教師節(jié)板報文字資料
教師節(jié)已經(jīng)慢慢向我們迎來，你知道教師節(jié)板報文字資料嗎?“桃李滿天下”，是教師的榮耀。下面學習啦小編精心整理了教師節(jié)板報文字資料的相關(guān)資料，希望可以幫到你!
教師節(jié)板報文字資料1：中國教師節(jié)的由來簡介
1985年1月21日，第六屆全國人大會第八次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
其實早在1932年，民國政府曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)，解放后廢除了6月6日的教師節(jié)，改用“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)，但教師沒有單獨活動，沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學開始，即尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。
教師節(jié)板報文字資料2：教師節(jié)送的花
1.康乃馨———溫馨
大部分康乃馨都代表了愛、魅力和尊敬，深紅色代表深深的愛和關(guān)懷。純白色代表了純潔的愛和幸運;花紋康乃馨代表拒絕求愛時的道歉。粉紅色康乃馨具有最重要的象征和歷史意義，因此粉紅色康乃馨成為了不朽的母愛的象征。
2.百合花———純潔
在__中，百合花象征著純潔、貞潔和天真無邪。在復(fù)活節(jié)時，百合花是耶穌復(fù)活的象征。在中國，百合花是母愛的象征。在古羅馬和希臘的婚禮上。百合花象征著純潔和天真，用百合花配有麥穗作為新娘的頭飾，寓意著五谷豐登，百年好合。在中古世紀，百合花象征著女性之美。百合花代表了純潔的心靈。百合花色彩豐富，大多數(shù)人把白色百合花同天真無邪和甜蜜聯(lián)系在一起。白百合花被認為是圣母之花，黃色百合花表示感激和快樂。
3.粉玫瑰——幸福
粉色玫瑰寓意溫馨、幸福、歡樂 。淺粉色玫瑰：優(yōu)雅、快樂和溫柔。深粉色玫瑰：感激
4.水蜜桃玫瑰——桃李
有桃李滿天下的意思，在你送上花束的同時，也把自己的桃李送上，表示老師桃李滿天下。至于教師節(jié)送鮮花送幾朵呢，一般是你的經(jīng)濟情況而定，9朵是比較合適的，寄語師生之情，長長久久。
5.郁金香——永恒
郁金香代表神圣、祝福、永恒，這是給老師祝福的永恒?？梢詥嗡停蛘呓M合成一個花束，或者小花籃。
6.劍蘭——懷念
“劍蘭”花它代表的意思是“懷念、用心、長壽、福祿、康寧和堅固”。這也代表著祝愿我們敬愛的老師永遠健康快樂，師生間的友誼永久長存。
7.文竹——生命力
寓意老師文氣十足，師愛永恒。文竹容易抽出新枝，學生的新知不斷而來。擺在老師辦公室的桌上挺有生命力的，而且可讓老師長期把你的心意留下。
8.玫瑰——愛戴
不要以為只有戀人之間才給可以以玫瑰相贈，玫瑰是愛的的象征，當然也包括對老師的愛，而且玫瑰鮮艷、奔放、熱情，這些詞語足以表達對老師的愛戴了。
9.滿天星——百搭花
滿天星是清雅之士所喜愛的花卉，有“清純、致遠、浪漫”之意，為百搭花。
送其他花含義：
木蘭花：靈魂高尚
薔薇枝：嚴肅、樸素
薔薇花冠：美德
教師節(jié)板報文字資料3：教師節(jié)詩歌
《思念園丁》
一切過去了的都會變成親切的懷念
老師，我懷念中學時代，懷念母校，懷念您……
如果時光能倒流，讓我重新回到學生時代
親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起;
您的身影，常在我眼前浮現(xiàn);
您的教誨，常駐在我的心田……人
生是一條沒有盡頭的路，我走著，走著，不斷地走著。
當我疲憊懈怠時，記憶中就會浮起您堅定的面容，堅毅的聲音，堅韌的精神。
老師呵，您教會了我生活，我怎能將您忘懷!
每當收獲的時刻，我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者----老師。
老師，離別雖然久長，而您那形象仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點，一直在我的心中閃爍。
今天，我在遙遠的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。服飾依舊，容光依舊。
您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學生時代。
哦，老師……懷念您，親愛的老師!
在我心中珍藏著您明眸的凝視，它們像兩眼清泉，永遠奔流在我的心谷。
飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
老師是辛勤的園丁，老師您辛苦了，是您帶我們走過風雨，是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育，我們會牢記您的諄諄話語，走好生命中的每一步，友愛，健美，求實，進?。?/p>
教師節(jié)板報文字資料4：教師節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日嗎
教師節(jié)不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而知新”、“學而時習之”等一系列至理名言。傳道授業(yè)解惑的教師，被中國人譽為人類靈魂的工程師。
教師節(jié)板報文字資料5：教師節(jié)的歷史
相傳，最早的教師節(jié)是孔子時代，最初的時候，每個老師門下都有若干的弟子，這些弟子每年總會相約在師傅的生日那天舉行一個簡樸而莊重的儀式，用虔敬的心態(tài)向師長送去敬仰和祝福。
1931年6月6日
在中國的近代史上，最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當時，教育家邰爽秋、程其保等，發(fā)表要求“改善教師待遇，保障教師工作和增進教師修養(yǎng)”的宣言，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。
1951年5月1日
建國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實際情況自行組織慶?；顒印?951年全國教育工會成立，教育工作者被確認為工人階級的一部分。1951年4月19日，教育部長和中國教育工會全國委員會主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國際勞動節(jié)”同時為教師節(jié)。但由于這一天缺少教師的特點，執(zhí)行的結(jié)果并不理想。特別是1957年以后，在“左”的思想影響下，教師不受重視，教師節(jié)實際上已不再存在。
1985年9月10日
1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。
將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始，學校要有新的氣象。新生入學伊始，即開始尊師重教，可以給"教師教好、學生學好"創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日，是中國恢復(fù)建立第一個教師節(jié)，而從此以年，老師便有了自己的節(jié)日。