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      讀書伴我成長倡議書

      時間: 義媛986 分享

      讀書伴我成長倡議書

        學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書不是一朝一夕的事情。那你知道讀書伴我成長倡議書嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的讀書伴我成長倡議書,希望對你有用!

        讀書伴我成長倡議書篇1

        尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們:

        你們好!

        春回人間,在這一年中最美好的季節(jié)里,我們迎來了翰林康樂幼兒園“書香伴我成長”第三屆讀書節(jié)。在生動有趣的圖書王國里,讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,述說春天的故事。“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香伴我成長!”本次活動旨在“以兩會提出推動全民閱讀”為契機,促進營造書香校園,讓每一個家庭、每一個孩子參與進來,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。在此,我園向全體幼兒、教師、家長發(fā)出倡議:

        (一) 倡議孩子們:

        1.人人獻出自己的好書。進一步充實完善各班的閱讀區(qū)域,能和小伙伴一起分享好書,體驗閱讀的快樂。

        2.每天與爸爸媽媽共讀一本繪本,并說說自己的感受。

        3.請小朋友們參與各種圖書活動:小班小朋友能和小伙伴進行圖書分享;中、大班的小朋友能進行圖書漂流。

        (二)倡議老師們:

        1.營造良好的書香環(huán)境,各班創(chuàng)設(shè)閱讀區(qū)域、讀書專欄。

        2.開展一次以讀書為主題的教育活動,如新書介紹會、我與好書交朋友、好書伴我成長等。

        3.各班教師自選繪本內(nèi)容排練繪本劇一個。

        4.配合幼兒園積極開展各類讀書節(jié)活動,讓孩子們在“悅讀”中健康快樂地成長。

        (三)倡議家長們:

        1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書,爭創(chuàng)幼兒園“書香家庭”。

        2.每天和孩子共同閱讀一本繪本,并把你的感受寫出來,貼于讀書專欄分享。

        3.故事媽媽義工團的家長每周輪流進課堂分享繪本故事一次。

        4、分享閱讀快樂的同時進行親子制作活動:小班幼兒制作剪貼書、中班幼兒人人設(shè)計一張書簽。大班幼兒自制圖書。

        老師們、孩子們、家長們:“家有讀書子,國有棟梁才”,為了孩子們的健康成長,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家:讓我們以全部的熱情投入到“讀書節(jié)”活動中來吧!

        倡議人:xuexila

        日期:XX年XX月XX日

        讀書伴我成長倡議書篇2

        親愛的家長朋友們:您好!

        書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影,從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對孩子的一生的發(fā)展都至關(guān)重要。四月,劍幼世紀園“書香月”活動即將拉開序幕,為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍。共同構(gòu)建“書香家庭”“書香校園”。本屆書香月活動我們將開展——書香彌漫“書香幽幽 伴我成長”為主題的系列活動

        特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:

        1.陪伴孩子共同閱讀

        給您的孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的適合幼兒閱讀的書籍,和孩子共同閱讀,分享閱讀的快樂,堅持每天陪伴孩子共同閱讀15分鐘并持之以恒,爭做“書香家庭”。 并積極參加幼兒園“書香家庭”評選活動。(提供電子檔的親子閱讀照片、親子閱讀心得。)

        2.參與”圖書漂流“活動

        每個家庭制作一本好書,進一步充實完善各班級的圖書閱讀區(qū);好書大家讀,開展年段組之間的“圖書漂流”活動,和幼兒一起閱讀手中的圖書,并填寫幼兒園提供的“閱讀記錄卡”(記錄下閱讀時的收獲、感悟)以及“家長好書推薦卡”。(利用好書推薦卡的方式說說推薦理由,并將推薦的書本帶入園,做好孩子姓名、班級的標志,供更多的家長朋友借閱。)

        3.與孩子一起參與”書香月“親子閱讀各項活動

        鼓勵您的孩子積極參與到幼兒園組織的“書香月”親子閱讀的各項活動中來:親子共讀故事書、親子詩歌朗誦、家庭故事表演、故事大王,童謠,繞口令表演等活動。

        4.孩子一起制作圖書、制作書簽

        請每位家長與孩子一起制作一本圖書、書簽(可以是剪貼、繪畫等),充分的調(diào)動起孩子們制作圖書、書簽的積極性,大膽發(fā)揮他們的想象力、創(chuàng)造力。通過圖書、書簽制作,幫助他們更好地了解圖書、書簽中有趣的內(nèi)容及制作方面的技巧。

        5.第二屆親子兒童劇表演征集

        孩子的成長是一本書,多一點心思,多一點投入,收獲的其實不僅僅是孩子。一個崇尚讀書的家庭,一定是充滿希望、和諧融洽的家庭,親子共讀的時光一定是最美好的教育時刻。愿書香飄萬家,讓親子共讀在每個家庭生根、發(fā)芽、開花!最后祝愿我園的第二屆“書香月”親子閱讀活動取得圓滿成功!

        倡議人:xuexila

        日期:XX年XX月XX日

        讀書伴我成長倡議書篇3

        親愛的同學(xué)們:

        有一種期待在春天綻放,有一個主題在春天鮮活,有一份快樂在春天蔓延。在這充滿綠色希望的季節(jié)里,我們?nèi)熒瓉砹宋倚5谌龑脝⒚餍切@讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的活動主題是讀書成為習(xí)慣;書香伴我成長,同享閱讀快樂,共創(chuàng)社會和諧。

        古人道:讀書足以怡情、足以博采、足以長才;書猶藥也,善讀可以治愚;最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。21世紀是個崇尚文化內(nèi)涵的時代,讀書是這個時代的主旋律。學(xué)校理應(yīng)是文化的高地,理應(yīng)引領(lǐng)時代走向更高的文明。因此,為營造書香校園,讓讀書伴我快樂成長,我們淄川實驗中學(xué)第三屆啟明星校園讀書節(jié)拉開了帷幕。讀一本好書,就如同和許多高尚的人談話。從書中,我們知道了什么是高尚,什么是卑賤;什么是關(guān)愛,什么是冷漠;什么是聰明,什么是愚笨;什么是堅強,什么是軟弱;什么是文雅,什么是粗魯;什么事我們可以做并且應(yīng)該做,什么事我們不應(yīng)該做而且堅決不能做;什么人值得我們敬重、崇尚和學(xué)習(xí),什么事我們應(yīng)該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話;讀書,還能讓我們學(xué)到最優(yōu)秀,最規(guī)范的語言。那些文學(xué)家的優(yōu)秀作品,字字句句都散發(fā)著珍珠般的光澤。

        書香潤澤少年,閱讀豐富人生。 同學(xué)們,親近名著,熱愛讀書吧!與大師交流,與古人對話,你將會博采眾長,通古曉今;激揚文字,蕩滌心靈;你將會變得更加智慧和堅強!在這里,我們倡議全校同學(xué):讓我們熱情洋溢地捧起那些充滿智慧知識的書,與經(jīng)典同行,打好人生底色;與博覽同行,開拓廣闊視野。

        學(xué)習(xí)是終身的事業(yè),讀書不是一朝一夕的事情。希望通過此次讀書節(jié),使同學(xué)們養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣,在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中成長。同學(xué)們,讓我們攜起手來、一起行動吧!讓讀書成為我們每一個實驗學(xué)生的習(xí)慣,讓我們用朗朗的書聲裝點學(xué)校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!我們相信,當(dāng)你初中畢業(yè)時,能夠背誦古詩三百首,精讀名著五十部,你就會對得起今日的誓言,你就是一名有修養(yǎng)的高材生。讓我們拭目以待。謝謝!

        倡議人:xuexila

        日期:XX年XX月XX日

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