關愛未成年人倡議書3篇

　　未成年人是國家的未來,民族的希望。關愛他們,就是關愛國家;關愛他們,就是關愛民族。本文是學習啦小編為大家整理的關愛未成年人的倡議書，僅供參考。

　　關愛未成年人倡議書篇一：

　　公司各部門：

　　青少年是祖國的未來，民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人。2004年中央印發(fā)了8號文件，即《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，對全旗各級、各部門提出了具體要求。胡錦濤同志在十七大報告中也明確提出：“動員社會各方面共同做好青少年教育工作，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。”這充分體現(xiàn)了黨對青少年工作的高度重視，同時也指明加強青少年工作要靠全社會的力量。為深入貫徹落實黨的十七大和(2004)8號文件精神，提升我旗關心下一代工作水平，我們倡議：全公司動員起來，上下同心，齊抓共管，共同關愛、保護未成年人健康成長。

　　廣大干部職工，要走出家門，融入社會，積極參與關心下一代工作，根據(jù)自己的能力和特長，分別擔任理想道德宣傳員、校外活動輔導員、文化市場監(jiān)督員、失足青年幫教員、脫貧致富幫扶員、捐資助學協(xié)調員等，開展“老少共建，老少共進”活動，為培養(yǎng)一代又一代“四有”新人奉獻自己的愛心。

　　教育部門、各中小學校要利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式，對學生進行道德培育，鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動，加強心理健康教育及法制教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;要努力辦好家長學校，幫助中小學生家長提高自身素質和家教水平。廣大教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識，時時處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則，為人師表。對教育教學工作增一份熱心，對有學習障礙的學生多一份關心，對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。

　　青少年家長最關心自己子女的健康發(fā)展，因此希望廣大家長，提高自身素質，用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風，建立民主、平等、和睦的家庭，創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

　　宣傳媒體、廣告娛樂、網(wǎng)絡游戲等行業(yè)要自覺遵守行業(yè)道德，為建立健康向上的青少年成長環(huán)境盡一份責任。政法、工商、文化市場管理等部門要加大整治和監(jiān)管力度，經(jīng)常對校園周邊環(huán)境和網(wǎng)絡等文化場所進行整治，凈化青少年成長環(huán)境。

　　社會各界都應高度關注青少年健康成長，愛心企業(yè)和人士要伸出友愛之手，獻上一份愛心。文明辦、關工委、民政、團委、婦聯(lián)、工會、紅十字會等單位要努力為青少年做實事，辦好事，通過各種渠道募集資金，幫助困難青少年。要鼓勵更多的人加入到關心青少年健康成長的行動中來，讓青少年在健康、溫馨的環(huán)境中快樂的成長。

　　十年樹木，百年樹人，關心青少年健康成長工作任重道遠。每個家庭，每個公民，全旗所有干部群眾，都要講關愛、盡責任，攜起手來，共同關心青少年的身心健康和全面發(fā)展，為把我們的下一代培養(yǎng)成為有中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人而努力奮斗!

　　關愛未成年人倡議書篇二：

　　未成年人是祖國的未來、民族的希望，是社會主義事業(yè)的接班人。關心未成年人的健康成長，是黨和國家義不容辭的職責，也是全社會的責任。他們正處在長身體、長知識的重要時期，求知欲強而辨別力弱，容易受到不良因素的影響，這就需要國家、社會、學校和家庭給予特別的關愛。“保護未成年人身心健康，保障未成年人合法權益，為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會環(huán)境”。在此我們倡議：全社會動員起來，上下同心，齊抓共管，共同關愛、保護未成年人健康成長。

　　未成年人健康成長，需要父母的引導。父母是孩子的第一任教師，家庭是保護孩子的第一道防線。希望家長朋友們，提高自身素質，用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風，建立民主、平等、和睦的家庭，創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

　　未成年人健康成長，需要學校的教導。學校是學生成長的搖籃，學生是學校的一員。學生只有健康成長才能全面發(fā)展。學校通過利用青少年喜聞樂見、生動活潑的活動形式，對學生進行道德培育，鼓勵學生參加社會實踐和公益勞動，加強心理健康教育及法制教育，培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過努力辦好家長學校，幫助學生家長提高自身素質和家教水平。教師要從思想和行為上強化自己的榜樣意識，時時處處注意自己的職業(yè)形象，以身作則，為人師表。對教育教學工作增一份熱心，對有學習障礙的學生多一份關心，對暫時后進的學生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進取精神去感染學生;用淵博的學識和精湛的講課藝術去吸引學生;用榜樣的力量去引導、激勵學生。

　　未成年人健康成長，需要青少年的自我保護。青少年要增強自我保護的意識，認真學習法律知識，依法規(guī)范自己的行動，努力學習科學文化知識，培養(yǎng)有益的興趣和愛好，增強辨別是非的能力，自覺抵制不良誘惑，并學會運用法律武器來保護自身的合法權益。

　　未成年人健康成長，需要全社會的共同參與。我們呼喚社會良知，不要受利益的驅使，不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會愛心，以各種方式、從多種渠道關心、支持未成年人事業(yè)，促使孩子們健康快樂成長。

　　十年樹木，百年樹人，關心未成年人健康成長工作任重道遠。“保護未成年人——我們在行動”，讓我們用堅實的臂膀筑起安全屏障，斬斷邪惡之手，守護祖國的未來，托起明天的希望!

　　關愛未成年人倡議書篇三：

　　親愛的同學們：

　　“健康、綠色、環(huán)保”是21世紀全人類的共同主題。“綠色校園”、“綠色文明”、如同一個個令人欣喜的跳動音符，給我們帶來對美好生活的憧憬和希望。

　　然而，我們常常能夠看到：教室里、走廊間、放學路上，有些同學津津有味地邊走邊吃著糖果、巧克力、有滋有味地吃烤香腸、袋裝的零食，垃圾隨手一扔。同學們，這是一種非常不衛(wèi)生、不文明的行為呀。因為我們正處于長身體的特殊時期，對能量和各種營養(yǎng)的需要比成年人多。吃零食，雖然滿足了“嘴”的要求，但到吃飯時卻吃不下去了。造成主次顛倒，影響食欲，妨礙消化系統(tǒng)功能。結果必需的營養(yǎng)得不到保證，熱量攝入也不夠，損害了身體健康。另外，吃零食也容易引起感染。吃零食時，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病。更重要的是，在教室里、校門口吃零食往往會嚴重地影響校園環(huán)境以及校園周邊的環(huán)境衛(wèi)生。

　　為了深入開展“講文明，樹新風，讓好習慣伴我們健康成長”的活動。倡導“勤儉節(jié)約、愛護校園、保護環(huán)境”的新風，我們向全校同學發(fā)出倡議：“關愛健康、拒絕零食、從我做起、從現(xiàn)在做起”!

　　1、全體同學一概不準把油炸食品、烤腸、辣棒辣條、方便面、蝦條、口香糖、棒棒糖、瓜子等小食品帶入學校。

　　2、 在校園內(nèi)不吃零食。(特別提醒禁止邊走邊吃)

　　3、堅持把早餐吃好，不以零食充當早餐。

　　4、提倡喝純凈水。

　　5、全校施行“見了廢紙、垃圾彎彎腰”活動。地上的垃圾你撿一個，我撿一個，都扔進垃圾箱里，學校的垃圾就會越來越少，校園環(huán)境也會越來越好。

　　6、勤儉節(jié)約，提倡省下每一分零花錢，為父母或同學在必要時奉獻一顆愛心。 同學們，行動起來，和零食說再見吧! 這樣，我們的校園會更加清潔美麗，我們的身體也將更加健康強壯!