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      班組安全措施清單

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      班組安全措施清單

        做好班組安全工作,要培養(yǎng)員工良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣和安全信念,主動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。那么班組安全措施有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心收集班組安全措施清單的例文,供大家學(xué)習(xí)參考,希望對(duì)你有幫助。

        班組安全措施清單篇一

        1、為了進(jìn)一步加強(qiáng)班組安全工作,強(qiáng)化安全管理,提高職工的安全意思及安全技能,夯實(shí)班組建設(shè)基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)安全工作標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,確保安全生產(chǎn),特制定本辦法。

        2、班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)識(shí)到抓好班組安全管理是落實(shí)各項(xiàng)安全工作的基礎(chǔ),充分重視班組安全建設(shè)。各級(jí)工會(huì)組織應(yīng)將班組安全管理作為班組建設(shè)的重要內(nèi)容。

        3、班組要認(rèn)真執(zhí)行各類(lèi)安全生產(chǎn)規(guī)章制度,保障職工安全健康。防止人身傷亡、中毒、火災(zāi)、爆炸和設(shè)備等事故發(fā)生,努力實(shí)現(xiàn)班組無(wú)雙違、無(wú)輕傷的安全生產(chǎn)目標(biāo)。

        4、落實(shí)安全管理制度、強(qiáng)化班組安全管理。

        4.1落實(shí)干部安全工作聯(lián)系點(diǎn)制度。全廠各班組必須實(shí)行干部安全工作掛鉤制度,各掛鉤干部應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班組安全工作指導(dǎo),督促班組將安全管理落實(shí)到位。

        4.2 班組要認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制、聯(lián)?;ケV?、安全確認(rèn)制,建立班組班前“五分鐘”安全交底和安全提醒制度;積極推行危險(xiǎn)因素辯識(shí)和預(yù)測(cè)、預(yù)知、預(yù)防活動(dòng),組織好安全自檢、互檢專(zhuān)檢工作。

        4.3 落實(shí)事故報(bào)告與登記制度。班組發(fā)生各類(lèi)事故(包括未遂事故)要做到及時(shí)登記、報(bào)告;并分析事故原因,吸取教訓(xùn),制訂措施,避免類(lèi)似事故的發(fā)生。班組成員發(fā)現(xiàn)事故隱患或其他不安全因素時(shí),應(yīng)立即向現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理或本單位負(fù)責(zé)人報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)及時(shí)予以處理。

        5、落實(shí)每周安全日活動(dòng),豐富內(nèi)容,注重實(shí)效。

        5.1 時(shí)間落實(shí)。各班組每周必須開(kāi)展一次活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘。

        5.2 人員落實(shí)班組成員必須人人參加,不得無(wú)故缺席。對(duì)缺席者應(yīng)由班長(zhǎng)或安全員補(bǔ)課,所有參加者必須本人簽名,嚴(yán)禁他人代簽名。

        5.3 內(nèi)容落實(shí)。班組安全活動(dòng)可以按以下幾個(gè)方面內(nèi)容進(jìn)行:

        5.3.1學(xué)習(xí)討論上級(jí)制定的安全生產(chǎn)方針、政策和有關(guān)規(guī)定;

        5.3.2學(xué)習(xí)討論本班組一周來(lái)的安全四落實(shí)與標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的情況與問(wèn)題;

        5.3.3 檢查各種危險(xiǎn)因素與隱患,預(yù)測(cè)可能發(fā)生的事故,落實(shí)預(yù)防措施;

        5.3.4 檢查討論一周來(lái)本班組發(fā)生的違章事件與事故教訓(xùn);

        5.3.5 傳達(dá)公司和廠關(guān)于安全工作的要求與規(guī)定。

        5.4 記錄落實(shí)。班組安全活動(dòng)記錄本記錄齊全、真實(shí)、整潔。

        5.5 班組安全活動(dòng)可采取多種方式進(jìn)行,如利用掛圖、錄象等進(jìn)行危險(xiǎn)辯識(shí),開(kāi)展預(yù)防事故演練、安全知識(shí)競(jìng)賽、有獎(jiǎng)答題等。

        6、大力開(kāi)展“工前五分鐘”活動(dòng),認(rèn)真制訂危險(xiǎn)預(yù)知對(duì)策與預(yù)防措施。班組每天召開(kāi)班前會(huì),以“工前五分鐘”的形式開(kāi)展危險(xiǎn)預(yù)測(cè)、預(yù)知與預(yù)防活動(dòng)。“工前五分鐘”由班長(zhǎng)或安全員主持,其內(nèi)容包括:

        6.1總結(jié)前一天安全生產(chǎn)認(rèn)為的完成情況,并布置當(dāng)天的主要工作任務(wù)

        6.2清查班組人員,細(xì)心觀察每人的精神狀況和勞保用品穿戴情況,適當(dāng)?shù)胤峙涔ぷ魅蝿?wù)并指定作業(yè)安全負(fù)責(zé)人。

        6.3分析當(dāng)天工作任務(wù)的作業(yè)條件及環(huán)境,對(duì)各種危險(xiǎn)因素進(jìn)行辯識(shí),預(yù)測(cè)可能發(fā)生的事故,經(jīng)大家討論后制訂相應(yīng)的危險(xiǎn)預(yù)知對(duì)策及預(yù)防措施,并組織安全負(fù)責(zé)人和臨時(shí)互保對(duì)子進(jìn)行相互檢查以督促措施落實(shí)。

        上述內(nèi)容應(yīng)如實(shí)記錄在安全活動(dòng)記錄本上,當(dāng)天出勤人員均應(yīng)參加班前會(huì);對(duì)未及時(shí)參加者,應(yīng)在其崗前進(jìn)行補(bǔ)課交底并簽名。

        7、加強(qiáng)班組安全工作的領(lǐng)導(dǎo)

        7.1各單位要把加強(qiáng)班組安全工作納入日常管理的重要議程,行政和工會(huì)要切實(shí)加強(qiáng)安全建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),不斷提高班組安全管理水平,保障職工行使自我保護(hù)的權(quán)力。要加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)、班組安全員和工會(huì)勞動(dòng)保護(hù)檢查員的安全技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),不斷提高他們的安全管理水平和安全技術(shù)素質(zhì)。

        8、加強(qiáng)班組安全工作的檢查、考核與評(píng)比工作。

        8.1廠安全檢查組按每季,各車(chē)間按月對(duì)班組安全工作進(jìn)行一次檢查,并將檢查結(jié)果納入考核;對(duì)評(píng)出的安全先進(jìn)班組,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

        8.2各部門(mén)應(yīng)將是否是安全先進(jìn)班組,作為評(píng)比相應(yīng)級(jí)別的先進(jìn)、紅旗班組的重要資格條件之一。

        班組安全措施清單篇二

        (一)安全目標(biāo)管理

        現(xiàn)代化的煤礦安全管理應(yīng)該的一種目標(biāo)管理。班組安全管理是煤礦企業(yè)安全管理工作的基礎(chǔ),要將其裝換為目標(biāo)。使安全管理目標(biāo)成為煤礦企業(yè)諸多目標(biāo)的重要組成部分。

        按照目標(biāo)的層次性、可分性、多樣性和階段原理,煤礦企業(yè)安全管理總目標(biāo)需分解成哥層次各部門(mén)的分目標(biāo),由上至下層層下達(dá)直至班組,由下至上一級(jí)保一級(jí)。通過(guò)分目標(biāo)的 有效實(shí)施,保證煤礦企業(yè)安全管理總目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班組安全的目標(biāo)管理,就是根據(jù)煤礦企業(yè)安全管理總目標(biāo)和尚一層次分目標(biāo)的要求,把班組承擔(dān)的各項(xiàng)安全管理責(zé)任轉(zhuǎn)化為班組安全管理目標(biāo)。班組在制定安全管理目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循以下原則:

        根據(jù)上一層次安全管理的分目標(biāo)或子目標(biāo)及班組自身的實(shí)際情況,與員工一起共同制定。班組安全管理目標(biāo)應(yīng)與上級(jí)和部門(mén)目標(biāo)協(xié)調(diào)一致,保證上一層目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

        班組安全管理目標(biāo)應(yīng)使整個(gè)班組的安全管理工作與每一位員工應(yīng)承擔(dān)的具體安全生產(chǎn)責(zé)任充分地融為一體,即安全管理目標(biāo)的建立與班組及個(gè)人的安全生產(chǎn)責(zé)任制相結(jié)合并形成規(guī)范化的制度管理,以所制定的安全目標(biāo)來(lái)要求和規(guī)范班組成員的安全行為。

        目標(biāo)管理是 一種過(guò)程,是一種動(dòng)態(tài)管理,通過(guò)檢查、監(jiān)督、信息反饋及時(shí)對(duì)目標(biāo)驚醒調(diào)整,以利于總目標(biāo)和分目標(biāo)的完成。

        安全管理目標(biāo)要切合實(shí)際,要分清主次,突出重點(diǎn),內(nèi)容明確,具有可操作性。

        對(duì)安全目標(biāo)的實(shí)施結(jié)果應(yīng)進(jìn)行評(píng)比、考核,確定獎(jiǎng)懲辦法,激勵(lì)員工自覺(jué)地遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

        (二)標(biāo)準(zhǔn)化安全管理

        1制定班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)。 使安全生產(chǎn)工作與每一名員工個(gè)人利益掛起鉤來(lái)。

        作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)。安全標(biāo)志醒目、現(xiàn)場(chǎng)布置合理、設(shè)備完好,安全防護(hù)設(shè)施、報(bào)警裝置齊全可靠,安全通道暢通,工作條件良好。

        操作標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)崗位按操作程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)。

        2.實(shí)施班組安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化

        實(shí)施班組安全生產(chǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)化,必須按系統(tǒng)分專(zhuān)業(yè)進(jìn)行組織,先分類(lèi)進(jìn)行試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立不同的典型,然后全面推廣,在班組中開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化施工、標(biāo)準(zhǔn)化安裝、標(biāo)準(zhǔn)化操作及標(biāo)準(zhǔn)話班組、標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)場(chǎng)、標(biāo)準(zhǔn)化崗位的管理活動(dòng),組織達(dá)標(biāo)競(jìng)賽。

        在實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化管理過(guò)程中,要不斷完善班組安全管理標(biāo)準(zhǔn),修訂各類(lèi)班組的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收細(xì)則,使其更符合安全生產(chǎn)實(shí)際,增強(qiáng)可操作性。同時(shí),要按照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查考核,逐級(jí)驗(yàn)收,定期考評(píng),動(dòng)態(tài)管理,將考核情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。

        (三)“三無(wú)”目標(biāo)管理

        “三無(wú)”即個(gè)人無(wú)違章、崗位無(wú)隱患、班組無(wú)事故。每個(gè)班組要根據(jù)自己的生產(chǎn)任務(wù)、作業(yè)環(huán)境、工作性質(zhì)來(lái)制定適合自己班組特點(diǎn)的“三無(wú)”目標(biāo)管理。一般來(lái)說(shuō)抓住以下3點(diǎn)進(jìn)行:

        班組骨干以身作制;2.建立班組安全生產(chǎn)管理體系;3.做實(shí)班組安全基礎(chǔ)工作。

        (四)“六有”“六無(wú)”班組安全管理

        1.“六有”班組安全管理

        (1)安全有目標(biāo)。結(jié)合班組的實(shí)際情況和人員特點(diǎn),制定出班組安全管理的目標(biāo)和要求。使班組員工做有要求、干有目標(biāo)。

        (2)管理有規(guī)章。編制嚴(yán)格的、切實(shí)可行的管理規(guī)章,加強(qiáng)班組員工尊章守紀(jì)的安全氛圍。

        (3)操作有規(guī)程。對(duì)班組現(xiàn)有的崗位操作規(guī)程及是修改、增補(bǔ),使其更具有實(shí)用性和可操作性。

        (4)檢查有記錄。設(shè)置安全檢查臺(tái)賬,及時(shí)記載和反饋檢查出的隱患。

        (5)考核有依據(jù)。對(duì)班組任務(wù)完成情況、全員安全意識(shí)狀態(tài)、查處隱患情況、杜絕“三違”行為及安全投入情況等進(jìn)行考核。

        (6)班組有安全員(兼職)。安全員每天參加班前安全教育,親臨作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)查處隱患,堵塞漏洞,制止“三違”行為。

        2. “六無(wú)”班組安全管理

        (1)作業(yè)無(wú)事故。作業(yè)過(guò)程強(qiáng)化班組人員安全意識(shí),曾強(qiáng)自我保護(hù)的能力,嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程,保證安全生產(chǎn)順利進(jìn)行。

        (2)作業(yè)無(wú)“三違”加強(qiáng)對(duì)幫組的安全教育,積極采取多種形式加大對(duì)“三違”行為的查處力度。

        (3)設(shè)備無(wú)缺陷。班前班后對(duì)使用的設(shè)備實(shí)行報(bào)告制度,以徹底消除設(shè)備的不安全狀態(tài)。

        (4)環(huán)境無(wú)隱患。實(shí)施全方位照明,完善工作現(xiàn)場(chǎng)的定制管理等,真正做到作業(yè)環(huán)境無(wú)隱患。

        (5)制度無(wú)缺陷。在生產(chǎn)實(shí)踐中不斷總結(jié)完善安全生產(chǎn)管理制度,對(duì)新增工種、崗位及時(shí)制定相應(yīng)制度。

        (6)教育無(wú)遺漏。對(duì)新上崗員工嚴(yán)格進(jìn)行安全教育,舉行定期的安全教育活動(dòng),深化安全意識(shí)的培養(yǎng)。

        第四節(jié) 班組長(zhǎng)的工作方式

        班組長(zhǎng)是煤礦安全生產(chǎn)管理的現(xiàn)場(chǎng)指揮員,多年來(lái),各級(jí)政府、各煤礦企業(yè)高度重視班組建設(shè)和班組長(zhǎng)選拔培養(yǎng)和素質(zhì)提高,生產(chǎn)實(shí)踐中涌現(xiàn)出了成千上萬(wàn)優(yōu)秀班組長(zhǎng),他們探索并創(chuàng)新了許多班組長(zhǎng)工作的有效方式。

        一、走動(dòng)巡查

        (1)查隱患。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng),巡查安全隱患,并及時(shí)督促解決,做到問(wèn)題不落實(shí)不離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。遇到重大安全隱患及時(shí)果斷下令處理,并按照程序進(jìn)行匯報(bào)。

        (2)查“三違”。嚴(yán)格查處“三違并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)幫教。

        (3)查質(zhì)量。檢查質(zhì)量是否按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到位,對(duì)不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化要求的工程及時(shí)糾錯(cuò)。

        (4)查“崗標(biāo)”。按照剛位標(biāo)準(zhǔn)化合員工操作行為規(guī)范,注意觀察職工的不安全行為,當(dāng)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行溝通和糾錯(cuò)。

        (5)查證件。對(duì)特殊工作(崗位),檢查員工是否持證上崗;對(duì)沒(méi)有持證上崗的,要進(jìn)行糾錯(cuò)。

        (6)查措施落實(shí)。檢查作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)是否按照本單位生產(chǎn)規(guī)程施工的,要進(jìn)行制止或糾錯(cuò)。

        班組安全措施清單篇三

        一、班組安全管理的重要性和常見(jiàn)問(wèn)題

        安全工作一直強(qiáng)調(diào)落實(shí)“雙基”,即基礎(chǔ)和基層建設(shè)。安全管理重在基礎(chǔ),重點(diǎn)在基層。班組是最基層的組織形式,是各項(xiàng)科研生產(chǎn)活動(dòng)的最前沿和落腳點(diǎn),是安全生產(chǎn)的第一道防線。事實(shí)證明,大部分事故的發(fā)生,是班組安全管理沒(méi)有真正落到實(shí)處。主要表現(xiàn)在:

        部分班組長(zhǎng)沒(méi)有真正重視安全工作,班組安全流于形式,存在日常檢查不認(rèn)真、補(bǔ)記錄等現(xiàn)象;教育內(nèi)容照本宣科,不貼合實(shí)際;生產(chǎn)一線員工未按規(guī)定穿戴防護(hù)用品,存在僥幸心理,“三違”現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;部分一線人員對(duì)作業(yè)活動(dòng)中的危險(xiǎn)源辨識(shí)不清,崗位操作規(guī)程和控制措施不具體,可操作性不強(qiáng)。

        以上問(wèn)題反映出須加強(qiáng)班組安全管理,從制度執(zhí)行、員工安全意識(shí)及安全生產(chǎn)素質(zhì)、崗位安全標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)一步提高,以有效遏制三違及事故發(fā)生,促進(jìn)研究所持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

        二、做好班組安全管理的有效措施

        按照“安全生產(chǎn)預(yù)防為主,安全管理關(guān)口前移,安全工作重心下移”的思想,班組安全管理應(yīng)從“強(qiáng)基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、創(chuàng)文化、促提高”等四方面做起:

        (一) 強(qiáng)化“三個(gè)基礎(chǔ)”

        1. 建立和完善制度保障和責(zé)任體系

        根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)要求,建立健全班組安全管理制度,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。結(jié)合研究所科研和生產(chǎn)實(shí)際,制定班組安全管理制度和崗位操作規(guī)程,作為工作開(kāi)展的依據(jù),內(nèi)容包括安全目標(biāo)、會(huì)議、檢查的頻次,活動(dòng)內(nèi)容、形式等要求,日常運(yùn)行有檢查、有改進(jìn)、有記錄。各崗位安全職責(zé)明確,簽訂班組安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。

        2. 開(kāi)展崗位危險(xiǎn)有害因素辨識(shí),編制崗位安全標(biāo)準(zhǔn),提升本質(zhì)安全度

        對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中危險(xiǎn)有害因素的分析和控制是班組安全工作的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。如果不能準(zhǔn)確、全面辨識(shí)危險(xiǎn)有害因素,班組安全就會(huì)“無(wú)的放矢”、隱患排查治理就無(wú)從抓起。危險(xiǎn)有害因素辨識(shí)、評(píng)價(jià)工作具體步驟如下:

        第一, 細(xì)致全面識(shí)別出本班組所有作業(yè)活動(dòng),對(duì)作業(yè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、詳細(xì)的描述;梳理本崗位操作的設(shè)備設(shè)施和危險(xiǎn)有害因素;

        第二, 進(jìn)行危險(xiǎn)源的辨識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià);

        第三, 識(shí)別本班組相關(guān)法律法規(guī)和操作規(guī)程;

        第四, 匯總設(shè)備設(shè)施、危險(xiǎn)化學(xué)品明細(xì),危險(xiǎn)源和控制措施、安全職責(zé)和安全操作規(guī)程、法律法規(guī)清單等。

        第五,梳理以上內(nèi)容,形成班組安全標(biāo)準(zhǔn)。

        研究所在安全管理實(shí)踐中,按照集團(tuán)公司要求,2012年開(kāi)展基層單位崗位危險(xiǎn)有害辨識(shí)工作,發(fā)動(dòng)科研生產(chǎn)一線每一位員工,按照“員工—班組—基層單位—安全管理門(mén)”逐級(jí)匯總,經(jīng)專(zhuān)家評(píng)審,最終形成崗位安全標(biāo)準(zhǔn)。在此過(guò)程中,進(jìn)一步增強(qiáng)了員工安全意識(shí)和安全技能,對(duì)預(yù)防和杜絕事故發(fā)生,起到了積極作用。

        3. 開(kāi)展教育培訓(xùn),提升員工安全意識(shí)

        班組內(nèi)每個(gè)成員如果都有強(qiáng)烈的安全意識(shí)和良好的安全理念,就會(huì)自覺(jué)防范和化解危機(jī)。因而應(yīng)加強(qiáng)班組安全教育培訓(xùn),安全教育培訓(xùn)率達(dá)到100%,培訓(xùn)內(nèi)容從國(guó)家法律法規(guī)到安全行為常識(shí)、案例教育和模范先進(jìn)宣傳等,培養(yǎng)員工良好的安全生產(chǎn)習(xí)慣和安全信念,主動(dòng)預(yù)防事故發(fā)生。

        研究所采取靈活多樣的教育培訓(xùn)方式,提升培訓(xùn)效果。下發(fā)《安全知識(shí)手冊(cè)》至每個(gè)班組,宣傳研究所安全管理方針和目標(biāo)、設(shè)備設(shè)施、安全用電常識(shí)等,使員工對(duì)“以人為本,關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”和“科學(xué)發(fā)展,安全發(fā)展” 的理念有了深入了解。結(jié)合安全月和曾經(jīng)發(fā)生的科研生產(chǎn)事故慘痛教訓(xùn),以身邊的案例教育員工,起到“前車(chē)之覆,后車(chē)之鑒”的作用

        (二) 抓好“三個(gè)重點(diǎn)”

        1. 選好班組長(zhǎng),發(fā)揮班組長(zhǎng)兵頭將尾作用

        班組長(zhǎng)是安全生產(chǎn)管理的中堅(jiān)力量,在安全管理中發(fā)揮著舉足若輕的作用。作為最基層的管理者, 班組長(zhǎng)屬于執(zhí)行層,又是班組生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者,同時(shí)自己也是直接的生產(chǎn)者。班組長(zhǎng)工作的好壞將直接影響車(chē)間的整個(gè)工作,它關(guān)系到企業(yè)基礎(chǔ)工作的建立和完善。班組長(zhǎng)的責(zé)任心、安全工作方法,有時(shí)能左右該班組安全生產(chǎn)的水平。應(yīng)選責(zé)任心強(qiáng)、管理能力突出的員工擔(dān)任班組長(zhǎng),要“管得住管得了管得好”。對(duì)班組長(zhǎng)的素質(zhì)要求和有效管理方法如下:

        第一.班組長(zhǎng)要嚴(yán)以律己,當(dāng)好帶頭人,成為各方面典范;

        第二.嚴(yán)格安全管理制度執(zhí)行,加強(qiáng)班組內(nèi)學(xué)習(xí)和檢查,做好常規(guī)動(dòng)作—“班前提示安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全”。

        第三.多謀善思,創(chuàng)新班組安全管理方式方法,善于發(fā)現(xiàn)和解決基層安全隱患和存在問(wèn)題。

        2. 規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理,創(chuàng)造良好生產(chǎn)作業(yè)條件

        通過(guò)精益生產(chǎn)的“5S”、定置管理、合理化建議、小發(fā)明小創(chuàng)造等,做好生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,促進(jìn)問(wèn)題改進(jìn)和解決。如設(shè)備設(shè)施定置位置合理,警示標(biāo)識(shí)齊全正確,安全通道通暢,無(wú)占道,亂堆放行為。同時(shí)調(diào)動(dòng)員工積極主動(dòng)性,自覺(jué)對(duì)所在崗位設(shè)備進(jìn)行安全檢查,防患于未然,及時(shí)消除隱患。

        3. 加強(qiáng)制度執(zhí)行和考核獎(jiǎng)懲機(jī)制,堅(jiān)決杜絕“三違”行為,

        有了完善的制度,執(zhí)行是否到位就成了關(guān)鍵。因而,應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查和考核激勵(lì),使制度落到實(shí)處。監(jiān)督檢查須有考核標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)年度安全目標(biāo)和檢查要求為準(zhǔn),建立一套安全考核制度和評(píng)價(jià)體系,班組安全管理考核評(píng)價(jià)辦法應(yīng)從崗位通用要求、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、應(yīng)急管理、班組文化、過(guò)程資料等進(jìn)行考評(píng)。結(jié)合研究所安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),從崗位達(dá)標(biāo)的角度,逐一對(duì)照考評(píng)項(xiàng)目進(jìn)行打分,保證考核時(shí)的公平性。

        在制度執(zhí)行中,研究所將班組安全管理與日常生產(chǎn)結(jié)合起來(lái),實(shí)行所級(jí)、基層單位、班組及崗位逐級(jí)開(kāi)展的月查、周查、日查,不定期專(zhuān)項(xiàng)檢查,節(jié)假日檢查、防暑防凍季節(jié)性檢查等。將檢查結(jié)果納入對(duì)單位和班組的考核中,對(duì)應(yīng)總體評(píng)定時(shí)相應(yīng)的考核分值。通過(guò)考核,對(duì)每次發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或工作突出的單位和個(gè)人,實(shí)施獎(jiǎng)懲,發(fā)揮有效激勵(lì)作用,促進(jìn)班組安全管理績(jī)效行為,不斷提升班組安全管理水平。

        三、創(chuàng)建班組平安文化

        采取安全管理人員和一線員工共同解決安全問(wèn)題的方式,促進(jìn)工作場(chǎng)所形成積極的安全文化氛圍。美國(guó)西部礦業(yè)蒙大拿安全管理人員說(shuō):“只要讓員工談安全問(wèn)題,就可以利用積極的方式影響工作場(chǎng)所安全。”

        通過(guò)班組文化園地建設(shè)的展板、圖片,員工安全手冊(cè)學(xué)習(xí),總結(jié)評(píng)比等,在班組成員中樹(shù)立“一切事故都可以避免”的信念,使“我要安全、我會(huì)安全”及“珍惜生命—為了健康與家庭幸福而工作”的親情文化深入人心,要求人人“上標(biāo)準(zhǔn)崗—干標(biāo)準(zhǔn)活—交標(biāo)準(zhǔn)班” 遵章守紀(jì),促進(jìn)研究所安全發(fā)展。

        四、提高現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力

        研究所科研生產(chǎn)實(shí)際中,存在觸電、燃爆、火災(zāi)等事故危險(xiǎn),在不斷完善的應(yīng)急體系建設(shè)中,現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置是最直接的陣地。因而,須不斷加強(qiáng)班組突發(fā)事故的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置能力。具體包括:一是編制處置預(yù)案,明確處置程序和應(yīng)急措施,應(yīng)急人員聯(lián)絡(luò)方式和物資準(zhǔn)備等;二是預(yù)案培訓(xùn),使班組各個(gè)崗位人員熟悉現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案內(nèi)容,并掛牌張貼在工作現(xiàn)場(chǎng);三是開(kāi)展演練,并對(duì)演練方案和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估。研究所制定完善了火災(zāi)、觸電、中毒事故等十余個(gè)現(xiàn)場(chǎng)預(yù)案,并在班組開(kāi)展演練,有力地提升了班組的應(yīng)急處置能力。


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