學習心得體會
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編收集整理的學習心得體會,希望對大家有所幫助。
學習心得體會1
20xx年11月9月,在班主任老師的帶領下,北科大20xx級SMBA脫產(chǎn)六班全體同學一同參觀了北京現(xiàn)代汽車有限公司。北京現(xiàn)代汽車有限公司是由北京汽車投資有限公司和韓國現(xiàn)代自動車株式會社于20xx年10月投資創(chuàng)辦,注冊資金億人民幣,合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國加入世界貿(mào)易組織后批準的第一個汽車生產(chǎn)領域的合資項目。20xx年,北京現(xiàn)代完成產(chǎn)值億元人民幣。
北京現(xiàn)代自成立以來,始終高度重視企業(yè)文化建設,逐步確定了“為中國人民的幸福生活創(chuàng)造一片美好的藍天”的企業(yè)最高價值,“追求卓越品質,共創(chuàng)幸福生活”的企業(yè)宗旨以及“三個最好,達到三個滿意”的企業(yè)理念。特別是在北京現(xiàn)代艱苦創(chuàng)業(yè)中,凝練和積淀了具有傳承和創(chuàng)新相結合的“奮力拼搏、團結協(xié)作、知難而進、志在必得”的企精神,被譽為北京汽車精神,彰顯了北京現(xiàn)代在精神層面對北京汽車工業(yè)的貢獻。
參觀伊始,北京現(xiàn)代汽車有限公司的公關部人員帶領大家觀看了一段5分鐘長的北京現(xiàn)代介紹短片。通過短片,我們了解了這家成立于20xx年10月18日的中韓合資汽車公司短暫的歷史以及輝煌的成績,隨后來到汽車展示大廳,接待人員介紹了北京現(xiàn)代先后推出的五款汽車的特點和性能。特別引起大家注意的是20xx年第一輛由北京現(xiàn)代下線生產(chǎn)的品牌汽車,它代表著北京自主研發(fā)的第一輛汽車,自此駛入在北京的道路上。
隨后在接待人員的帶領下同學們來到了現(xiàn)代汽車公司四大車間中最大的一個車間--總裝車間。一進入車間大門,展現(xiàn)在我們眼前的是一幅熱火朝天的情景:長長的汽車流水線上,一輛輛半成品的汽車緩慢的移動,每個崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤、輪胎、或是上幾個螺絲、或是敲敲打打。據(jù)介紹,這條生產(chǎn)線是北京目前最長的一條生產(chǎn)線。其全自動化操作,精確的計算以及準確的管理,讓身為MBA學習中的我們贊嘆不斷。同學們認真的參加,并根據(jù)平時所學向講解人員提出了很多問題,講解人員也都一一耐心作答。在生產(chǎn)線的盡頭,當我們看到一輛輛嶄新的現(xiàn)代汽車駛出生產(chǎn)線,每52秒就有一輛現(xiàn)代汽車下線生產(chǎn)效率世界一流。
通過此次社會實踐,讓我們看到了作為一家成熟的跨國集團的管理嚴謹,優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,部門分工明確,大家合作有序,這些都讓我們感受到在一家優(yōu)秀企業(yè)中工作與成長對未來的發(fā)展是必不可少的,當然,通過在MBA學習與實踐的過程中,我們也都堅信,理論與實踐的必然結合,才是我們未來的發(fā)展方向。
隨著知識經(jīng)濟時代的爆炸式發(fā)展,現(xiàn)代社會對于人才的要求更加復合化、實踐化,當代大學生早已不是單會讀書考試的單純書生,對其社會實踐能力的鍛煉與提升已成為廣大高校培養(yǎng)人才的核心內(nèi)容之一。不僅如此,社會實踐與專業(yè)實習也是每一位合格大學生所必須擁有的一段人生經(jīng)歷,這段經(jīng)歷能夠使得我們在社會這一大熔爐、大課堂中開拓視野,并學以致用,所收獲的也往往是在課堂上無法接觸到的知識、經(jīng)驗和本領,為將來進一步步入社會參加工作打下良好和堅實的基礎。因此,應學校的安排以及自己的選擇,今年寒假我參加了重慶市梁平縣電信局的社會實習環(huán)節(jié),主要工作包括整理資料,統(tǒng)計數(shù)據(jù),歸整文件,接待客戶等,整個過程讓我受益匪淺,同時,也幫助我在電信系統(tǒng)內(nèi)對于人力資源管理、員工激勵與約束、電信產(chǎn)品生命周期、電信客戶維持方法模式等問題上,有了更為全面、科學、深刻的了解。鑒于此,我將本次假期社會實習經(jīng)歷及收獲細致總結如下。
一、實習時間、地點
1月12號到1月20號、1月29號到2月5號,于重慶市梁平縣電信局進行實習,實習的部門先后包括梁平縣電信局的綜合管理部、人力資源部、市場經(jīng)營部等。重慶市梁平縣電信局目前主營全縣電信業(yè)務。
二、實習內(nèi)容與收獲
三、小結
兩個階段的實習工作是短暫的,然而它已經(jīng)在我的大學生涯中落下了濃墨重彩的一筆,實習的收獲與體會對我個人的影響是深遠的,那些鍛煉、思考、提升都會將不斷鞭策著我,鼓勵著我,去做一名篤學明德、經(jīng)世致用的優(yōu)秀大學生。理論和實踐是一組反復交叉、不斷驗證、螺旋上升的“搭檔”,不可偏廢其一,無論今后從事什么工作,都要首先樹立一個端正積極的態(tài)度,兢兢業(yè)業(yè)、認真踏實,這樣才會被認可,自己也才會進步,才能夠成為一名對社會有用的人。
最后,在這里對那些實習過程中幫助我、關心我的重慶市梁平縣電信局領導、長輩、同事和朋友致以最誠摯的謝意,這個集體讓我感受到無限的溫暖,雖然僅僅是一名實習生,卻被視為大家庭溫馨的一員。無疑,這次實習經(jīng)歷對于我人生成長的幫助是巨大的,第一次真正以一名工作者的身份接觸社會、步入社會,并沒有讓我感覺到恐懼與不安,反而更加堅定了自己的人生信念與信心,我會為此更加努力奮斗。
學習心得體會2
20xx年底我院下發(fā)了《關于加強醫(yī)院管理的若干規(guī)定》,我科人員積極主動學習,爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透,通過學習,更加清醒地認識到學習規(guī)章制度,遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性,現(xiàn)就我科學習情況,結合實際作出一點心得體會。
首先,通過學習,更深地體會規(guī)章制度的重要性,俗語說:無規(guī)矩則不成方圓,每個地方都會有其相應的規(guī)章制度,醫(yī)院是救死扶傷的地方,具有很高的聲譽,必須有完善、健全、嚴格、獨特的管理制度,管理制度是實現(xiàn)醫(yī)院職能的不可缺少的必要條件,現(xiàn)代醫(yī)院管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度醫(yī)院便無法對活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調和控制,醫(yī)院的各項工作就無法正常開展。
其次,體會到作為后勤工作人員,清楚把握醫(yī)院規(guī)章制度的必要性及重要性。所以,遵守規(guī)章制度,潛移默化感染自覺遵守院規(guī)院紀,努力加強個人修養(yǎng),不斷完善自己。為此要注意提高自己的思想修養(yǎng),嚴格要求自己,自覺遵守醫(yī)院的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則;要具有高度的工作責任感。
第三,通過對制度的學習,也更加明確了以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉,常常在以往的工作中不得要領,哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清,通過對制度的學習,有了清楚的把握,也更加明白以后工作的重心和準則。
通過這次規(guī)章制度的學習教育,深刻地認識到,不認真學習醫(yī)院規(guī)章制度有關條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不能做到很好遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的二院職工,因此,掌握規(guī)章制度基本知識,學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度,對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義,以后會在醫(yī)院規(guī)章制度的指引下,向著醫(yī)院更美好的明天努力工作。
學習心得體會3
時間過得飛快,不覺在XX西海岸新區(qū)特色小鎮(zhèn)與產(chǎn)業(yè)辦公室已經(jīng)掛職半年了,在各級統(tǒng)戰(zhàn)部領導的關懷和幫助下,在這半年中,除做了一些具體工作外,還做了一些思考?,F(xiàn)就半年的工作進行總結:
一、幾點思考
(一)首先感謝省、市、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部的各位領導
在這半年中,各級領導高度關注,給予了大力的幫助和支持,提供了優(yōu)良的工作環(huán)境與舒適生活條件,給掛職工作既帶來了激情,也帶來了生活的溫馨。
(二)對掛職單位和原單位的工作進行了對比思考
掛職的最終目是鍛煉提升處理工作的能力和開闊發(fā)展的思路,因此最近一段時間在對掛職單位和原單位在制度建設、工作落實、工作調度、人事關系處理、奉獻精神等方面進行了深刻的思考和對比,啟發(fā)很大,感悟很多,這對我以后的工作會有很大的幫助。
(三)對工作中角色定位有了更深刻的理解
從個人的角度出發(fā),工作的好壞,其中一個重要的環(huán)節(jié)是角色定位問題,這一問題也是我最近以來思考很多的一個方面,回顧原來單位的工作和現(xiàn)在的工作,在很多方面感覺工作不好的問題其重要的原因之一就是角色定位欠準確。
(四)對工作大局觀念的建立進行了深刻的思考
之前在工作的過程中,工作的思路相對狹窄,缺少大局觀念和大局意識,講工作多,而講政治少,這也是影響工作的一個重要的障礙。應當把工作放到大局中去思考、定位、擺布,做到正確認識大局、自覺服從大局、堅決維護大局。
二、具體工作:
(一)文件核定工作
12月4日,國家四部委發(fā)布了《關于規(guī)范推進特色小鎮(zhèn)和特色小城鎮(zhèn)建設的若干意見》,跟相關部室一起對該文件與我辦之前發(fā)的《進一步加強特色小鎮(zhèn)規(guī)范推進的意見》和《特色小城鎮(zhèn)建設指導意見》文件進行了系統(tǒng)的比較,目的是尋找文件之間有無指導精神不一致之處,該工作得到新區(qū)工委的肯定。
(二)特色小鎮(zhèn)街容街貌的落實監(jiān)督
輔助主任和相關部室,對街容街貌進行落實監(jiān)督,堅持特色小城鎮(zhèn)建設的長效發(fā)展機制,有效的提高了各個特色小鎮(zhèn)的街容街貌的建設水平。
(三)監(jiān)督落實省級和市級特色小鎮(zhèn)的建設工作
輔助主任對目前西海岸的三個省級特色小鎮(zhèn)和兩個市級特色小鎮(zhèn)的建設進行落實監(jiān)督,根據(jù)申報規(guī)劃,制定出了每項工作落實的具體時間表,實行季度匯報制度,定期現(xiàn)場檢查,使五個特色小鎮(zhèn)正在穩(wěn)步有序推進。
盡管在工作中取得了一些成績,但還存在著一些問題,如工作的積極性不夠、工作的方法不靈活等方面還需提升,所以在以后的工作中還要繼續(xù)提升個人的工作能力,提高工作水平。
學習心得體會4
從五月二十七日開始我參加培訓,到現(xiàn)在近一個月,給我的體會很深。我的教育技術能力得到了很大提高。隨著信息技術逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識缺乏。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師,此次參加培訓學習,是一次很好的時機,因此在培訓過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認真學習,大膽實踐,在學習之余還不時提醒同事抓緊時間,和他們交流學習體會,所以進步很快。通過張軍婷老師的及時指導,學到了很多:
1、提高了教育信息技術的素養(yǎng)
“學高為師,身正為范〞,一名現(xiàn)代教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。教育信息技術也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術整合的問題。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術,信息技術對教師來說是一個新問題,信息技術使老師面臨著如何成長,如何應對的問題。通過這些天的學習我認識到,學會把信息技術應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光榮,使我對課程開展、教育信息技術有了新的認識。
2、提高了專業(yè)知識水平
這次給我們培訓的老師,他們的教學經(jīng)驗,專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓所學到的東西,要在今后的教學生活中不斷地復習、穩(wěn)固、運用。真正的把教學和教育信息技術整合,融會貫穿。
3、教育理念不斷得到更新
通過30多天的理論與實踐的學習,使我逐步更新了遠程教育教學觀念,了解了先進的教育科學根本理論,在教學活動中更能如魚得水、調整自身的角色和教學方式、方法,把素質教育貫穿到學科教學過程中,貫穿到班級管理中。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學中的差距與缺乏。
4、教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)
通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清〞的感覺。短暫的30多天學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充分。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索〞。我一定把這些感悟用在以后的教育教學中,并不斷的完善它。把教育技術這種新的教學模式,合理地融入課堂教學和學科活動中,增強學生的學習能力,提高學科教學質量。
學習心得體會5
這次主題閱讀的學習讓我大開眼界,領略了不同的授課方式。能夠近距離切身觀摩眾多優(yōu)秀主題閱讀先驅者的課堂的確讓我受益匪淺。以下是我此次學習的深刻感受。
首先,本次學習加深了我對主題閱讀的認識就一節(jié)主題閱讀課堂來說,其實是教師把一種主題下的內(nèi)容和知識的濃縮用之于課堂中對學生的擴展。主題閱讀讓學生帶著主題來閱讀,明確了學習目的,它涵蓋了多種朗讀方法,學生參與其中極大地激發(fā)了學生的學習興趣。有多種朗讀形式組合在一種主題下閱讀充分讓學生得到展示。學生在多種形式的朗讀展示中朗讀水平在無形中不斷得到提高,成為我們所欣賞的美讀。因此在主題閱讀下的美讀不僅僅是單純地一種讀書,更可以是在學科整合下的一種舞臺展示。就如在此次山海關南園小學的學生為我們呈現(xiàn)了一場主題閱讀、學科與學?;顒诱蠀R報演出令人印象深刻,不禁感嘆孩子們子在形式多樣的朗讀中把課本中的詞句搬上舞臺,很有感染力,令人震撼。教師們頻頻鼓掌沉醉在這場別樣的表演中。主題閱讀讓學生們感受到閱讀的美好,同時也讓老師在他們的美讀中得到享受。震撼是我在這短短三天的學習時間里,南園小學的孩子帶給我最深刻的感受,而這都是主題閱讀的功勞。
我為那些孩子們自豪,同時對為我們展示主題閱讀課堂的老師是一種欽佩。每堂美讀設計都凝結了教師滿滿的智慧,是他們獨一無二的設計,也更加體現(xiàn)了每個為我們展示美讀課堂教師他們無限的創(chuàng)造力。因此我相信人的思想不同,而主題閱讀又有很多的朗讀方法,不同的搭配會產(chǎn)生不同的效果,也會產(chǎn)生不一樣的體驗,每種嘗試都可能是一種創(chuàng)新。主題閱讀的開展會讓教師不斷地創(chuàng)新,不斷地在師生互動中得到成就的快感,反之,它也要求教師自身具有創(chuàng)新能力,因為這是創(chuàng)造的源泉。好的美讀設計會讓學生在閱讀中找到情感的共鳴,教師已然成為了課文美讀的專業(yè)設計師,課堂設計是門藝術,而美讀課堂設計更是精致的藝術,教師就是一個個才華橫溢的藝術家。
主題閱讀在激勵教師不斷進步和發(fā)展的同時讓學生成為了最大的受益者。一反面,相對于傳統(tǒng)課堂主題閱讀課堂讓學生在相同的課堂時間內(nèi)獲取更大的知識量,從長遠角度看學生通過量的積累會取得質的變化。這一點在南園小學的學生身上得到了充分的證明。另一方面,學生的思維會得到很好的開發(fā)。例如,在美讀中老師向我們展示的讀寫聯(lián)動環(huán)節(jié),這會讓學生充分發(fā)揮其想象力,同時提升學生的寫作能力。這樣學生也成為了課堂教學設計的參與者,更加凸顯了學生的主體地位。
主題閱讀打破了傳統(tǒng)的讀書方式,讓我們看到學生的閱讀興趣由內(nèi)而發(fā),學生真正愛讀書、好讀書以致讀好書。我覺得主題閱讀的倡導讓學生擁有了讀書的興趣,興趣是最好的老師,因此學生在興趣的驅動下好讀書,從而會養(yǎng)成良好的閱讀習慣,真正提高其人文素養(yǎng)。在學生的學習中主題閱讀的影響可能是終身的,這對我們所奉行的終身學習有著極大地促進作用。
主題閱讀的學習更多的是為我們展現(xiàn)未來語文教育的新格式,是我們語文教師所憧憬的理想課堂,這離不開教師的加倍努力和無盡的創(chuàng)造。歸根結底,作為主題閱讀中探索的老師,要不斷學習,創(chuàng)新的運用主題學習的方法,將語文學習與學生生活體驗緊密結合,從而真正提高學生的人文素養(yǎng),不斷追上教育的主流趨勢。
學習心得體會6
為了提升本超市的經(jīng)營管理,更好的為消費者創(chuàng)造良好的購物壞境,我參加了本次大潤發(fā)的觀摩學習,總的來說,對我的工作受益匪淺。下面我就分點總結下我的學習感想和收獲。大潤發(fā)總體給人感覺很大,存包柜很多。而且商品的排列相當整齊有序,過道寬敞明顯,讓顧客有繼續(xù)往里逛的欲望。
1、服務態(tài)度很好。整個賣場里無論是理貨員還是導購員,都是耐心細心詳細的回答顧客對所有關于購物問題的咨詢。
2、先進系統(tǒng)的工作工具輔助工作。大潤發(fā)的補貨工具相比之下先進很多,讓補貨變得更加的簡單和及時。
3、賣場里有各種溫馨提示及購物指南。這樣能夠讓顧客無論在那個區(qū)域都知道出入口所在,并且一目了然自己想買商品的所在區(qū)域,這樣的指示讓一些省時間的顧客提高了自己的購物效率。
4、商品的標識醒目。如貨牌價讓人一目了然,讓顧客能一一清楚的對應商品,避免產(chǎn)生看錯貨牌的誤會而引起不必要的矛盾。其貨牌的明顯主要表現(xiàn)在起條形碼、價格、產(chǎn)地都清楚的在貨牌上體現(xiàn),另外貨牌的顏色搭配也比較合理,讓人看起來特別清晰、舒適。
5、商品的陳列面整齊飽滿。陳列的單品很精細少而精,讓顧客眼前一亮,感覺清爽;在堆頭方面,大潤發(fā)的堆頭相比之下較少,但是只要有堆頭通過展示的各種形狀或者是陳列的花樣等等,就能體現(xiàn)出明顯的氣勢,突出一到兩個單品,吸引顧客眼球,真正體現(xiàn)出堆頭的作用。如果這個抓不好,在布局及陳列當中就不能很好的抓住顧客的購買欲。另外,其缺貨商品在貨價上也有清晰的明確的標識并且一一對應,這可以體現(xiàn)出員工工作的及時和認真細心。
6、某些商品存在較大的價格差異。我主要了解了清潔區(qū)的一些商品價格,發(fā)現(xiàn)價格還是存在一定的差異。如寶潔的洗發(fā)水海飛絲400ml的價格,我超市在48。00元的價格左右,而大潤發(fā)的價格在40。00~42。00元。另外潔霸洗衣粉2。5kg的商品大潤發(fā)是33。4元,我超市是52。8元。這可能是跟大大潤發(fā)是由廠家直接供貨有關,但價格對顧客購物的影響是最大,這是我們應該最重視的一點。
7、對當季商品的依賴性小。就夏天的當季商品如蚊香單品、殺蟲劑和殺蟲水劑來說,大潤發(fā)一共只用了兩組貨架來陳列而我們分別用了2組、1組、1組來陳列。可以看出我們隊當季商品的依賴性較強。
以上就是我個人針對我超市與大潤發(fā)的不同所在做出的總結,學習一圈下來,我們收獲很多,但應該取其精華,去其糟粕,知道取長補短,明白自己的優(yōu)劣勢,這樣才能更好的指導我們在以后將自己的工作干的更好,為顧客營造舒適的購物環(huán)境。
學習心得體會7
十九大強調,堅定不移全面從嚴治黨,不斷提高黨的執(zhí)政能力和領導水平。勇于自我革命,從嚴管黨治黨,是我們黨最鮮明的品格。一個政黨,一個政權,其前途命運取決于人心向背。
從嚴治黨需要加強黨的政治建設。保證全黨服從中央,堅持黨中央和集中統(tǒng)一領導,是黨的政治建設的首要任務。黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。郁可夫曾說過,“人類的所以能進步,國家的所以能富強,社會的所以能安定,根本就都在于政治”。
從嚴治黨需要加強黨的思想建設。如開展學習廖俊波同志“樵夫精神”的活動,以廖俊波同志為標桿,鑄就廉潔奉公、無私奉獻的高尚品格。思想建設是黨的基礎性建設。把堅定理想信念作為黨的思想建設的首要任務,推進學習“兩學一做”,把縣處級以上領導干部作為重點,在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。
從嚴治黨需要健全黨的監(jiān)督體系。如加大民眾監(jiān)督范圍,我們黨來自人民、植根人民、服務人民,一旦脫離群眾,就會失去生命力。民眾監(jiān)督還是有一定效果的,它的目的在于警示,讓廣大黨員干部吸取教訓,進行反思。給予廣大群眾更多監(jiān)督舉報的途徑,這樣才能做到蛇打七寸,充分的發(fā)揮到人民群眾的力量。
全面從嚴治黨永遠在路上,黨的制度建設貫穿于全面從嚴治黨之始終,相信在十九大精神的引導下,我們一定能加快建設社會主義現(xiàn)代化強國。
學習心得體會8
好久沒有仔細的練習高爾夫了。本來感覺水平還行,能穩(wěn)定在80桿多一點點。感覺打球其實是很簡單一件事情。
所以練球的次數(shù)也少了,興趣也不大了,以為已經(jīng)掌握了。倒是對股票興趣倍增,當然最近對股票的體會也是頗多。
今天朋友約我打了一場,突然感覺無論是木桿還是中長鐵桿。一下子沒有以前的感覺了??磥肀仨毜贸>毘W呀,不然真的會退步。雖然還是80幾桿,但是我感覺極不滿意。特別是一號木桿方向不穩(wěn)定,中長鐵不僅是方向不好,連距離也沒有了。哎,到底是怎么回事呀,回去后趕緊去練習場練,必須找到原因,找到以前的感覺。
打完球回到練習場,邊練邊琢磨,終于有點體會了。有點以前的感覺了。特此寫下來,養(yǎng)成記筆記,寫心得體會的好習慣。以備以后有時間可以看看。忘記了的時候,可以盡快找回感覺,當然也是為了做的更好嘍!如果對一些球友們有所幫助就更好了,沒有幫助也不要取笑我,我感覺對我自己是很有幫助的。
1---站姿:腳怎么放,腰要挺直。
2---站位后,手還是放于左大腿內(nèi)側,讓桿面對著目標方向。
3---球的方向即可;上桿到頂點稍做定位,即停頓.
4---下桿:轉移重心之左腳。完全依靠腰部來打球,即用腰部的旋轉,盡可能的忘記手。
5---視線:從站位開始,始終要盯在球上。在練習場把動作固定了,不要想太多關于動作方面的,看球才是關鍵。
6---方向:擊球時,一定要向一點鐘,甚至大于一點鐘的方向打出去,擊球之后,把身子轉完。(做一個完整的動作。否則,前面那一點做不到的話,球就會向左側飛;后面那一條做不好,會打出一個大的右曲球,因為身子快過桿頭了,必須用轉腕或轉身來修正。)
7---充)
以上是今天的體會,而且是能做的到,現(xiàn)在已經(jīng)完全掌握了的。六點都很重要。 當然,還有好多細節(jié),比如如何打出低彈道的球,還不能做好,彈道好了,方向不好了。下場就更不敢試了。先不想別的了,把以上六點明天還有時間,好好再練習下,下午爭取再打一場鞏固!熟練掌握,再提高??!
8---一個簡單的道理,擊球遠近由桿頭速度決定。加擊球瞬間的桿頭速度。如果上桿太高,下桿時容易發(fā)力早,桿頭速度在空中已經(jīng)被消耗掉。這也是擊球近的主要原因
學習心得體會9
藝術,其實就是一種具有審美價值的形式或結構,或者說,是一種有意義的、高級的形式和結構。 無論是繪畫、雕塑,還是戲劇、建筑,甚至音樂、舞蹈,都是以一種相對整一的、富有內(nèi)涵的形式和結構呈示出來的,除了建筑和工藝這些特殊的形式之外,藝術主要訴諸人們的精神。藝術的創(chuàng)作很少來自于直接的功利性。
藝術的欣賞就是對美的發(fā)現(xiàn)和感情,那么美在哪里呢?美就在你的心中。審美既是一種可以通過判斷來定性的認識活動,也是一種可以通過形象來體認,通過快感來表述的體驗活動。畫家詩人創(chuàng)造的美,就是他們心靈創(chuàng)造的意象,獨辟的靈魂,那么什么是意境呢?因人于世界接觸關系層次的不同而有不同的表現(xiàn)?;蚴菫闈M足生理的物質的需要而有功利的境界;或是因人群公共互愛的關系而有倫理的境界;或是因人群組合互制的關系而有政治的境界;或是因研究物理追求智慧而有的學術境界;或是因欲近本人歸真,冥合天人而有的宗教境界。功利境界主于利,倫理境界主于愛,政治境界主于權,學術境界主于真,宗教境界主于神?;瘜嵕岸鵀樘摼?,創(chuàng)形象而為象征,使人類最高的心靈具體化,肉身化。
對藝術的投入,就有美感的誕生;對藝術的展示就有美麗的縮放!或許一切美的光都來自心靈的源泉。一個意韻,我想就應該是一個情與景的結晶,深入了才可得鏡中花,水中月。散步于美學中,亙古不變的——芳香泗溢!然而,美是有相對性的。美的相對性是美和審美的辯證屬性的重要方面,它與美的絕對性之間呈現(xiàn)出既對立又統(tǒng)一的辯證關系。美的相對性具有三方面含義,其一是指審美對象自身對美的表現(xiàn)有程度的區(qū)別,這種表現(xiàn)程度的差異性是以對象自身屬性為基礎的;其二是指不同審美主體對同一審美對象會產(chǎn)生不同的審美感受,即使同一審美主體在不同條件下對同一對象的感受也有程度差異甚至截然相反,這是美感的相對性;其三是隨著主客觀因素及其關系的歷史發(fā)展和審美活動的逐步深化,主體的審美情趣將呈現(xiàn)出多層次、多趨向的狀況,因而審美標準具有相對性。美的相對性的三種情況在美學史上的均被注意到,古希臘赫拉克利特所謂“最美麗的猴子與人相比也是丑的”就意識到美本身的相對性,中國古代關于人體美的標準變遷如“環(huán)肥燕瘦”也顯示出人們對美的相對性的思考。
美是人們對生活的一種向往,也是對追求的一種期望,女人的美 是一種修飾,男人的美是一種氣質,孩子的美是天真,老人的美是歲月的烙印;美是一種文化,是一種無法用語言來表達的情感體現(xiàn),這也正是幾千年來人類所追求的一種精神。
藝術美學離不開藝術的哺育,但也缺不了哲學的引領。藝術美學是各種藝術學學科群皇冠上的明珠。這就意味著它只有充分汲取各門藝術的精華、不斷充實自己才能“成其大者”,進而贏得其他藝術學科的由衷臣服,確立自己的王者地位。
如果它疏離了與各門具體藝術的血脈聯(lián)系,就會在空洞化中走向死亡。并且藝術美學是一門源于哲學的理論學科,必須堅持自己的哲學追求??僧斀竦乃囆g美學不是缺乏藝術,就是缺乏哲學,抑或兩者都缺乏。
中國有個著名的美學家叫朱光潛,朱老教授有句話說的非常的好,他說 “不懂藝,莫談美。不懂藝,莫談美”。我為什么談藝術美學呢?因為你要研究美學,不懂藝術,你不要去談美學,因為你研究美學,要有藝術創(chuàng)作,要有藝術家的體驗,沒有這個體驗的話,你很難理解美,所以真正好的藝術作品,做到極至,那就是一種大美東西。什么是美?美是人們在認識對象世界中,獲得自由的一種感性顯現(xiàn),美就是那種感性顯現(xiàn)的自由,沒有自由不可能有人們的審美,不可能有美。美是人的自由表達!所以離開人的自由,不可能有對美的理解。藝術讓我們的人生美麗,而人生本身就是一種藝術。熱愛藝術,熱愛真正的藝術。因為藝術給你源源不斷的創(chuàng)作之源,給你源源不斷的創(chuàng)作的靈感性。熱愛美學。因為美是人的一種自由狀態(tài)。而審的過程,是我們最高的一種存在狀態(tài),所以大家只要看看現(xiàn)代西方,就會明白為什么會有當今這個物欲橫流,商品大潮,市場經(jīng)濟,人性墮落,人心不古的社會。大家一定要堅守自己和尋找自己真正的精神家園。而這個精神家園真正的、最后的守望者,就是那些純藝術和純美的守望者。也許只有這樣我們才能做到像里爾克在詩中所說的那樣“縱使你遠遠的離開,到世上最寂寞的所在,往后的歲月,它依然會在你的心底徘徊?!?/p>
在美學史上藝術哲學有藝術按照從感性過渡到精神、精神性逐步超越物質性的方向形成一個依次的類別系統(tǒng)的原則。并把藝術分為實在的與理想的兩大系列:實在系列包括音樂、建筑、繪畫和雕刻,而理想的系列則包括文學的各種形式:抒情詩、史詩和戲劇。在每個系列中最后都將趨于統(tǒng)一。
學習心得體會10
通過前段時間學校組織的法制學習和我在網(wǎng)上閱讀了《義務教育法》《教育法》《預防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關規(guī)定,使我對這些法律法規(guī)有了新的認識。
首先是《義務教育法》。《義務教育法》從學生、學校、教師、教育教學等幾大方面闡述了《義務教育法》的主要內(nèi)容,每一方面與我們教師息息相關,在今后教學中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心,提高業(yè)務水平,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”樹立正確的人生觀,重視學生的身心健康。提高師德修養(yǎng),是時代向我們提出的要求,也是《義務教育法》賦予我們的義務,在實施素質教育的今天,我們作為教師必須轉變觀念,樹立教育新風。通過學習《義務教育法》,有了深刻的體會。教育的基本原理告訴我們,教育必須有明確的指向性和目的性,主要解決人的發(fā)展問題,喚起學生精神世界能動、自主的能力,培養(yǎng)學生成為社會所需的人才。《義務教育法》要求我們教師應當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平,愛護學生,忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。身為一名幼教工作者,必須要做到全身心去愛自己的孩子。喜歡孩子,愛護孩子,服務于孩子,同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點,卻是不易。不管如何,教師要對每位孩子的發(fā)展負責,尊重他們的人格,在求知的過程中,幫助他們學會做人,學會學習,學會共事。培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀和價值觀,這樣才可稱得上不辱使命。
其次是學習《教育法》。通過學習《中華人民共和國義務教育法》,我有了一些體會。學習《教育法》、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生。
第三是學習《預防未成年人犯罪法》,關于學習此法,我總結了一下幾點體會:
一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,要注意根據(jù)中小學生的身心特點和認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論和知識,幫助學生樹立憲法權威的意識和依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱和教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識和法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。在小學,結合思想品德課、社會課和語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
二、形式多樣,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校和家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德和法制教育,特別是做好對“行為偏?!睂W生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
最后,我們還學習了刑法,使我認識到犯罪是特定的行為——是對社會的一種嚴重的侵害;刑罰是制裁的方法——是國家對犯罪分子的嚴厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國家、社會的安定,是為了保護大眾的平等的權益不受侵害,所以我們強調刑法面前人人平等。因為刑罰是“以惡制惡”,于是我們又強調刑罰人道主義,刑罰個別化等等。其中刑罰的學習,讓我更清楚的意識到,刑法真正的魅力所在并非那些真實的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構的狗血劇情,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個與犯罪有關,且關系無比密切的法律。同時,犯罪,作為一個與暴露人性丑惡有關的行為動詞,集心理、倫理、醫(yī)學以及科技等于一身。
在此次法制學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務。工作中,要嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長,時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學生,關心學生,對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去老師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
總之,作為一名教師,應嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對象健康成長。
學習心得體會11
十分感謝領導給我這次外出學習的機會,透過這短短的40天時光,培訓雖很短,從中學到的知識卻使我受益匪淺,感觸頗多,使我更深刻的理解到這份職業(yè)的精辟之處,在很大水準上開拓了我的眼界、增強了自我的業(yè)務潛力,認清了自身與其它銀行員工所存有的差別,明確了自我今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。現(xiàn)將外出培訓學習所學總結如下:
1、業(yè)務技能方面有了進一步提升:
前期因為沒有理論大家訓練熱情比較高,明著是以集訓隊為一體,可暗地里都是以個自利益為重,都想做到。三所銀行共有二十幾人,分組練習還好,可一到晚上自由時光大家都爭著到訓練室練操作,場地少,人員多,每次為練都不開心,在練每項操作的同時,大家都付出了許很多多,有人從蕩板上摔下來過,有苦有甜大家都很認真,這些我從來沒有見過的。平時在科里上班覺得沒啥,可隨著環(huán)境與事態(tài)的改變,不由得感覺自我像是進了一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,時刻會有人出此刻你身邊,告訴你:你被淘汰了。分部領導委派XX主任給我們做指導,從細小至微處抓起,怎樣樣和客戶溝通,怎樣走路,就連走路多一步少一步都不行,讓我們平時看起來無關緊要的東西,讓X主任一扣是漏洞百出,剛開始弄的我們都不會走路了,即使這樣可大家還是認認真真一遍一遍的練習。我相信任何成果都要有艱辛的付出,任何困難都難不倒有恒心的人,滴水穿石就是這個道理。
2、理論知識得到充實:
以前看書的時候總想著看完就完了,也就是為了應付某個考試而看,可透過這次培訓,使我理解到醫(yī)學領域里的理論知識就好比蓋房子打的地基一樣,需要相當?shù)睦喂?、扎實。是任何科研與操作的先決條件,要求相當?shù)膰乐敚画h(huán)扣一環(huán),時光對于每個人都是公平的,就看你用來做什么,用賈主任的一句話,員工要的是全面的發(fā)展,不能只依靠領導指揮我們?nèi)?zhí)行,在理論上也要充實自我,如果單是這樣那要員工有什么用了?,F(xiàn)代網(wǎng)絡信息化這么發(fā)達,客戶的金融意識提升,客戶提出的問題,你回答的不全或者是答不出來,人家上網(wǎng)一查比你明白的還多,你說丟不丟人,讓客戶想這員工連這點都不懂,這對我們的員工整體印象會大打折扣,所以必須要增強理論學習,把理論真正使用到實際當中,那定會得心應手。
3、整體形象與心理素質得到增強:
員工的形象對于我們更是十分重要,它代表著一個人的氣質,品質,還代表著一個銀行的形象,第一印象尤為重要能夠使客戶對你產(chǎn)生信任感,在集訓隊時我們從點滴練起,如何報告,與客戶溝通的語言聽起來如何的簡潔、親切、委婉,動作優(yōu)美利索,如何能節(jié)省時光,提升效率,還要時光提醒自我注意自我的形象,不管是比賽時的評委還是平時工作中的客戶及家屬,都使他們加深對我們的整體印象。
總之,透過這次培訓學習,我付出了該付出的時光、精力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。在理論知識和實踐技能方面都有了必須提升,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我的收獲。總體實現(xiàn)了既定目標,在今后的工作中,我將結合培訓所得,使自身工作得到進一步提升,結合我們的實際狀況,以的方式在我行實行落實發(fā)揚。
學習心得體會12
這一年的大學英語學習生涯,讓我感慨頗多!回想起,當初的上課時的情形,一切是那么的清晰,仿佛就像是發(fā)生在昨天一樣。
通過了這兩年在大學的英語學習,我對于目前的大學英語教學方面有以下的看法:雖然在教學內(nèi)容較單一的情況下,但在英語教學方式方面相對來說,教學形式還是較豐富多彩的,具體地說: 在大學英語課堂教學中,老師采用了有趣生動的教學內(nèi)容呈現(xiàn)形式,如:游戲化地教學活動、小組討論、課堂辯論、學生上講臺、看音像資料等來傳授教學內(nèi)容。
對這一種形式的教學,我覺得很不錯! 與我們高中枯燥的英語課堂相比,這種利用各種喜聞樂見的活動教學方式,讓教學內(nèi)容的呈現(xiàn)方式更樂意被我們接受,提高了我們對教學內(nèi)容的接受程度。 當然,采用何種教學形式,取決于學生的年齡、性格特征、班級規(guī)模、班風等實際因素。顯然采用了合適的教學形式能較大地激發(fā)學生學習。
另外,另一種值得一提的教學安排就是英語PPT展示。對于英語的PPT展示的教學安排,很多人不支持,覺得沒意義,不如不用上課更好。
但我個人覺得,它是利遠大于弊的。 因為這種教學安排給了我們很多的學習空間,讓教學的互動性與學生的自主學習的激情給充分調動起來,同時也是一個很好的考驗個人的自我約束的意識??赡懿糠值耐瑢W還停留在老師一個人在講課,學生在下面聽的中學教學模式中,很難理解這其中的意義。因此,有一部分同學在機房學習時,因自身的自律意識不強而做一些與學習無關的事情,如:看視頻,聊QQ,發(fā)郵件等。從另一角度來說,這也是對學生的自我管理與約束方面的考驗的平臺,在這平臺上,學生將能逐漸擺脫掉依賴老師與家長的監(jiān)督來學習的不良學習習慣,提高自己的自我約束能力與增強自己的學習意識。只是,在這轉變過程當中,老師等要學會引導這些學生,這樣這種教學方式將會真正達到提高學生的自主學習能力的目的。
就我個人的情況來說,通過每周一次的英語PPT,我也接觸到了更加豐富的英語學習資源,開闊了視野,掌握了利用個人展示這一強大的平臺來鍛煉我們,同時也增強了自主學習的意識。 總的來說,這目前大學的英語教學安排還是不錯的,當然,還需進一步的發(fā)展完善。
學習心得體會13
師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現(xiàn)代師德是對古代師德的繼承與開展,知識經(jīng)濟時代對師德賦予了新的內(nèi)涵。 “為人師表、教學相長”;“學高為人師、身正為人范”;“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。千百年來,中國許多為人師者前赴后繼,用最平凡的行動來注解師德的含義,以他們的行動踐行“為人師表”的精神。
時代在開展,師德的內(nèi)涵也在開展變化。師德惟馨。新時代背景下優(yōu)良的師德,又該是怎樣的呢?讀了師德學習材料,我不禁深思。
師德是崇高的責任心
一個具有高度的責任感的教師,就不會泯滅自己對職業(yè)的。他們總是把這項基于生命、促進生命、美化生命和升華生命的教育事業(yè),當做自己為之奮斗的遠大生命理想;總是對自己所從事的教育事業(yè)擁有一顆虔誠、執(zhí)著之心。他們能以自己旺盛的生命之火,點燃學生那旺盛的生命之火;以自己充分的生命,換來學生那充分的生命。在工作中,他們以積極的態(tài)度、以滿腔的熱情投入到漫長而默默的教育實踐中,耐得住寂寞。富于犧牲的精神和不為物欲所動的氣概;他們善于在平凡的教育過程中覺察新的細節(jié)、新的特征、新的方向,要善于在看似普通的教育現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)所蘊涵的蓬勃生命力,并以此不斷地激發(fā)工作興趣、靈感和創(chuàng)造力;他們更善于以樂觀向上的心境,積極振奮的精神狀態(tài),激發(fā)學生的學習積極性。
師德是對工作擁有一顆事業(yè)心
我們處在一個知識的時代,我們面臨的教育對象是國家與民族的未來,教師惟有不斷的自我開展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育這神圣的職責?!白鲆粋€現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識,學會現(xiàn)代的技能,感覺現(xiàn)代的問題,并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時代是繼續(xù)不斷的前進,我們必得參加在現(xiàn)代生活里面,與時代俱進,才能做一個長久的現(xiàn)代人”,“我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念,用先進的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學知識,更新知識結構;不斷的學習現(xiàn)代教育技術,運用現(xiàn)代化的教育教學手段提高工作效率;不斷的反思總結,在理論的指導下大膽實踐、勇于探索,“我們確不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在學生前頭引導學生,這是我們應有的責任”。
一名優(yōu)秀的教師,應該是教學能手,更是科研先鋒,這樣的教師,才能可持續(xù)開展,才能更好的履行自己的職責。教師應該緊密結合教學實際,立足課堂,以研究者的眼光審視和分析教學理論和教學實踐中的各種問題,進行積極探究,以形成規(guī)律性的認識。一名教師“只有研究和分析事實,才能使教師從平凡的,極其平凡的事物中看出新東西,能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節(jié),——這是創(chuàng)造性的勞動態(tài)度的一個重要條件,也是興趣,靈感的源泉?!?/p>
教師只要增強自己的科研意識,把自己的課堂、班級當成自己的“實驗室”、“試驗田”,并投入精力去做,就一定能使自己把科研的局外人為局內(nèi)人,變可能性為現(xiàn)實性,實現(xiàn)經(jīng)驗型向科研型的轉變。當我們的教師走上了從事研究的這條幸福的道路,就會得到教師職業(yè)的成就感和自豪感,同時也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時代的呼喚,事業(yè)的使命,教育的責任,鼓勵著教師們精心耕耘在教育這方熱土,斯霞、魏書生、李吉林、于永正……這些、,桃李芬芳,碩果累累,贏得了家長和社會的敬重,這真是教師職業(yè)的魅力所在。
師德是對自己擁有一顆平凡心
聽著一位名叫霍懋征老師從教60年,經(jīng)歷過失去親人、骨肉別離的痛苦,經(jīng)歷過被誤解而受到非人的虐待,經(jīng)歷過嚴重疾病的折磨,但這都沒有摧垮她的意志,沒有改變她從事小學教育的選擇,沒有影響她對教師職業(yè)的無限精神追求,在小學教師這個平凡的崗位上做出了非凡的業(yè)績。
面對著現(xiàn)實社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作,我們又該怎樣看待教師這凡的職業(yè)呢,教師是“太陽底下最光芒的職業(yè)”,教師的使命崇高,責任重大,她盡管沒有令人羨慕的物質財富,但她擁有充實的精神財富,“精神財富無處不在,時時刻刻都在發(fā)揮影響,因為我們本身就處在精神財富之中,精神財富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”,這一精神財富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動,很難用嚴格的時空、具體的標準來度量。忠于職守、盡職盡責的工作,主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時刻不忘自己的責任,把無愧于事業(yè)、無愧于學生、無愧于自己作為工作的座右銘,經(jīng)常用職業(yè)良心這個天平去衡量自己、鞭策自己,形成強烈的責任意識,從而產(chǎn)生強大的工作動力。
學習心得體會14
根據(jù)省委組織部的安排,我于****年4月1日-6月30日從到****局跟班學習。三個月來,我本著“老實做人,踏實做事”的原則,工作上兢兢業(yè)業(yè),學習上堅持不懈,生活上嚴于自律,在各位領導同事無微不至的關懷與悉心指導幫助下,自己在思想素質、工作能力、業(yè)務學習上都得到了很大的提升?,F(xiàn)將我這段跟班學習期間的工作總結匯報如下:
一、勤于學習,加強綜合素質
在新環(huán)境、新崗位中,堅持把學習作為提高理論水平和工作能力的重要途徑,把學習貫穿到工作中。積極參加單位組織的各種業(yè)務學習,主動學習旅游行業(yè)相關知識,重點學習了旅游規(guī)劃、旅游法規(guī)和旅游A級景區(qū)評定與管理等旅游相關知識,仔細閱讀了《****市旅游發(fā)展總體規(guī)劃2008-2020》、《****市旅游業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》等全市旅游發(fā)展綱領,大致掌握了****旅游的基本情況和發(fā)展目標,努力熟悉****建設****的相關工作。在工作中,虛心向領導和同事請教,努力提高業(yè)務水平,不斷改進工作方法,在較短的時間內(nèi)熟悉掌握了旅游工作的特點,逐漸融入了一名旅游人的角色。
二、扎實工作,提高工作能力
本著在工作中學習,在學習中鍛煉成長的態(tài)度,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累,認真細致對待每件事,按質按量完成領導交辦的各項工作任務,不斷提高工作能力。一
是積極參與****改革試驗區(qū)的相關工作,參加****專家咨詢會,綜合整理專家意見,形成會議綜述上報市委、市政府供領導決策。按著工作布置,參與了《****建設總體方案》的修改、校核、上報等工作,協(xié)助起草了《推進****建設工作方案》。二是按照領導的要求撰寫了****副市長在****活動啟動儀式的講話稿,****局長在全市規(guī)范旅游市場秩序,整頓零負團費大會上的表態(tài)發(fā)言,****游資源保護的情況匯報等材料,得到領導的肯定與認可。三是認真辦理工信委、科技局等單位“十二五”專項規(guī)劃征求意見的回復工作,正在密切跟進《關于規(guī)范****的意見》等五個旅游發(fā)展方面的意見和辦法的上報。四是配合科室領導做好****培訓班工作,共組織相關縣(區(qū))旅游主管部門和創(chuàng)A級景區(qū)相關工作負責人近50人參加培訓和觀摩學習,取的了良好效果。積極參與A級景區(qū)的日常指導管理和評定等工作,協(xié)助做好****5A級景區(qū)整改及****創(chuàng)5A級景區(qū)工作。五是配合科室做好老年人、離退休干部進景區(qū)景點享受優(yōu)待政策的工作,熱情做好游客投訴和咨詢工作。此外,在認真做好日常工作的基礎上,服從安排積極協(xié)助同事做好其他相關工作。
三、嚴于自律,樹立良好形象
不論是在什么崗位,始終保持強烈的責任心和工作熱情,牢固樹立大局觀念,嚴格遵守工作中的各項規(guī)章制度。尊敬領導、團結同事,正確看待加班加點,從不推脫,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在工作中尊敬領導、團結同事,努力融入和諧的工作氛圍,樹立謙虛謹慎、扎實肯干、嚴于自律的良好形象。
通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛煉提升的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。首先是政治理論及業(yè)務水平上仍需加強學習,特別是對旅游方面的政策法規(guī),需要更加深入的接觸了解;其次在工作經(jīng)驗和方式、方法上還有待進一步實踐提高,要進一步勤于鉆研,專心致志努力探索。
總之,在這段跟班學習期間,我從各位領導和同事身上學到了很多受益終生的東西,局領導和同事對工作認真負責、任勞任怨的精神深深感染著我,各位領導和同事對我的幫助溫暖著我跟班學習的每一天。在以后的工作中,我一定認真克服缺點,刻苦學習、努力工作、不斷創(chuàng)新,爭取在工作和學習上取得更大的進步。
學習心得體會15
為把全國“兩會”精神與公安交警工作有機結合,整體推進隊伍管理,提高民警政治素養(yǎng)。近日,商丘交警支隊組織全體民警認真學習“兩會”精神,并結合支隊工作實際,全力抓好會議精神的貫徹落實。
商丘交警支隊黨委書記、副支隊長李濤要求全體民警,要全面學習“兩會”精神,深刻認識到學習好、貫徹好全國“兩會”精神是當前全省公安機關的一項重要政治任務。要求全體民警要迅速行動起來,認真學習“兩會”精神,在本職工作中貫徹落實“兩會”精神,全力做好交通秩序管理及交通事故預防等項業(yè)務工作,全力維護轄區(qū)平安、暢通的交通環(huán)境和和諧穩(wěn)定的治安環(huán)境;要以“兩會”精神為引領,牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民理念,始終保持良好精神狀態(tài)和務實工作作風,加快工作節(jié)奏,細化工作措施,創(chuàng)新工作思路,切實把交通管理及治安管理各項工作扎扎實實落到實處;必須要認清形勢,要進一步強化政治意識、大局意識和責任意識,拿出更多的精力,下更大的力氣,花更大的本錢,把工作想在前面、做在前頭,立足抓早抓小,堅持治微做細,要切實加大社會管理創(chuàng)新力度,要加強矛盾糾紛排查化解,要深入排查影響矛盾糾紛的苗頭隱患,做到防患未然。
通過學習活動,增進了民警們對構建和諧社會理念的認識,進而為打造一流警隊,奠定堅實的思想基礎,民警們學習的積極性空前高漲,政治意識、群眾意識、大局觀念明顯加強,精神面貌有了較大改觀,實現(xiàn)了民警關系融洽,工作氛圍和諧的目標。與此同時,支隊采取各種切實可行的措施建立長效機制,充分擴大這次教育學習的成果,有效的促進了支隊隊伍建設工作。