2017新學(xué)期小學(xué)開放周活動(dòng)工作方案
成功的學(xué)校教育已充分證明,家校共育是培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)、助跑發(fā)展的一條不可或缺的重要途徑,特別是中小學(xué)教育更離不開家長(zhǎng)的緊密配合和支持。下面是有2017新學(xué)期小學(xué)開放周活動(dòng)工作方案,歡迎參閱。
2017新學(xué)期小學(xué)開放周活動(dòng)工作方案范文1
為了交流教學(xué)觀念、更新教學(xué)方法、提高課堂效益,把好質(zhì)量關(guān),起到省一級(jí)學(xué)校的窗口示范作用,展示我校近期來的校容校貌等各方面工作情況,廣泛聽取社會(huì)各界的意見和建議,把學(xué)校的整體工作推向新的臺(tái)階。
一.成立教學(xué)開放周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
(1)組織結(jié)構(gòu):
組長(zhǎng):梁國強(qiáng)
副組長(zhǎng):李曉惠袁子淵
成員:劉彩婷曾旭輝卓文英張雄球何立雄
科組長(zhǎng)
(2)組織分工:
梁國強(qiáng):負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)工作。
李曉惠、袁子淵:協(xié)助組長(zhǎng)主持開放日活動(dòng)的日常工作。
卓文英:語文學(xué)科。
李曉惠:數(shù)學(xué)學(xué)科。
劉彩婷:英語學(xué)科。
張雄球:音樂、美術(shù)、思品學(xué)科。
袁子淵:體育、健教、社會(huì)學(xué)科。
曾旭輝:自然、綜合實(shí)踐、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī)學(xué)科。
何立雄:后勤保障。
二.成立教學(xué)開放周活動(dòng)課堂教學(xué)把關(guān)小組:
語文學(xué)科:卓文英韓麗華(語文高年段)黃英(語文低年段)
數(shù)學(xué)學(xué)科:李曉惠王錦平(數(shù)學(xué)高年段)李碧云(數(shù)學(xué)低年段)
英語學(xué)科:劉彩婷、劉業(yè)青(高年段)邱麗花(低年段)
音樂、美術(shù)、思品學(xué)科:張雄球楊建安黃敬奎
體育、健教、社會(huì)學(xué)科:袁子淵李英佐
綜合實(shí)踐、科學(xué)、自然、勞動(dòng)、計(jì)算機(jī):曾旭輝劉金橋
三、開放日活動(dòng)分三階段進(jìn)行
(一)準(zhǔn)備階段:宣傳發(fā)動(dòng)、提出措施和要求
(1)宣傳發(fā)動(dòng):組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教育局最新下發(fā)的《區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表、《省級(jí)學(xué)校課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》、《海濤小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)方案》,使全體教師在思想深處認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的意義,鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)、自覺地進(jìn)行教學(xué)改革和教學(xué)研究,穩(wěn)步推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
(2)要求和措施:
?、僖笕H握n教師要積極參加本次教學(xué)開放周活動(dòng)
?、诎呀虒W(xué)開放周活動(dòng)同日常教學(xué)工作結(jié)合起來,力爭(zhēng)做到課課達(dá)標(biāo),堂堂優(yōu)良。防止運(yùn)動(dòng)式、一風(fēng)過,杜絕非達(dá)標(biāo)課率。
?、劢虒W(xué)開放周活動(dòng)的績(jī)效將作為本學(xué)年教師績(jī)效評(píng)價(jià)、行政量化考核的重要依據(jù)之一。
④各學(xué)科的負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和把關(guān)課堂教學(xué)質(zhì)量的科組長(zhǎng)要高度重視自己分管的工作,要結(jié)合開放周活動(dòng)實(shí)際,積極、主動(dòng)、富有創(chuàng)意地把工作做好。確保教學(xué)開放周活動(dòng)取得最佳效果,嚴(yán)防教學(xué)事故的發(fā)生,杜絕安全事故,實(shí)施責(zé)任追糾制。
?、莞鲗W(xué)科要充分發(fā)揮集體的智慧,組織全體科組教師對(duì)教材、教法及教學(xué)方案進(jìn)行研究論證,各學(xué)科要進(jìn)一步落實(shí)骨干教師的幫帶工作,實(shí)行一幫一、一幫二或二幫一。做到非業(yè)務(wù)骨干教師,都有一名業(yè)務(wù)導(dǎo)師,以提高學(xué)科整體水平。
?、廾课唤處熞莆詹?yán)格執(zhí)行《鹽田區(qū)海濤小學(xué)課堂教學(xué)要求》和《鹽田區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查試行方案》中的三表。(附后)
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一、指導(dǎo)思想
為構(gòu)建寬松和諧的教育環(huán)境,促進(jìn)我校辦學(xué)水平的不斷提升,進(jìn)一步更新教師教育教學(xué)觀念,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推動(dòng)我校教育的跨越式的發(fā)展。引領(lǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校,支持學(xué)校。走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)以及課改動(dòng)向,加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通,使家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我校的教育教學(xué)和學(xué)生的校情況,更好的配合學(xué)校教育,共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)關(guān)注和參與學(xué)校、參與班級(jí)管理的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,提高我校教育教學(xué)管理水平。達(dá)到增進(jìn)交流、和諧發(fā)展,讓廣大人民群眾滿意之目的。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):xxx(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):xx(教導(dǎo)主任)
成員:xxx(語文教研組長(zhǎng))
xx(數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng))
xxx(低段綜合組長(zhǎng))
三、開放內(nèi)容:
1、課堂教學(xué)開放;
2、班會(huì)開放;
3、教師備課作業(yè)布置與批改、教研、班級(jí)管理等教育教學(xué)工作的開放;
4、學(xué)生養(yǎng)成教育、自主管理的開放。
四、具體安排
為確保本次教學(xué)開放周活動(dòng)順利進(jìn)行,學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段(10月15日—10月24日):準(zhǔn)備階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開教師大會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),下發(fā)方案,布署工作。全體教師要把教育教學(xué)開放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規(guī)范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認(rèn)真準(zhǔn)備。明確職責(zé),分工明確,責(zé)任到人,精心布置,督辦落實(shí)。
3、將實(shí)施方案向聯(lián)校進(jìn)行匯報(bào)。
4、書面通知向家長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)布開放公告。
5、寫好歡迎標(biāo)語,張貼課程表,發(fā)放反饋表。
第二階段(10月25日—10月29日):實(shí)施階段
1、各年級(jí)時(shí)間安排
10月25日:三年級(jí)開放日
10月26日:四年級(jí)甲班開放日
10月27日:四年級(jí)乙班開放日
10月28日:五年級(jí)開放日
10月29日:六年級(jí)開放日
2、張貼各開放年級(jí)課程安排
3、開展聽課、評(píng)課、交流、研討等活動(dòng)。
4、展示教師備課、學(xué)生作業(yè)及其它形式的教育、教學(xué)、教研成果。
5、家長(zhǎng)到校后要領(lǐng)取《xx小學(xué)教學(xué)開放周活動(dòng)意見反饋表》。
第三階段(10月30日—11月1日):總結(jié)反饋階段
1、活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)計(jì)家長(zhǎng)參與情況、整理《開放周活動(dòng)意見反饋表》,寫出活動(dòng)小結(jié)和情況通報(bào)形成書面材料上報(bào)聯(lián)校。
2、全體學(xué)科教師根據(jù)本次教學(xué)開放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到的問題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫一則教學(xué)案例,上交到教導(dǎo)處。
3、學(xué)校寫出整個(gè)開放周活動(dòng)的總結(jié)和情況通報(bào)。
4、召開全?;顒?dòng)總結(jié)會(huì)。
五、活動(dòng)要求:
1、全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍。活動(dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)展示最佳教學(xué)風(fēng)格,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師形象;讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
3、認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備。各年級(jí)任課教師要按照新課程改革要求認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,讓更多的學(xué)生得到鍛煉,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性和聰明才智,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)而不厭的主觀能動(dòng)性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體,以學(xué)生的發(fā)展為本,展示學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)。
4、活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校,認(rèn)真學(xué)習(xí)、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,文明守紀(jì),對(duì)來賓要主動(dòng)熱情地問好,表現(xiàn)出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì)、給家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
2017新學(xué)期小學(xué)開放周活動(dòng)工作方案范文3
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推進(jìn)課程改革,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),積極爭(zhēng)取社會(huì)廣泛支持,扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,不斷促進(jìn)和提高教師的教育教學(xué)水平,接受社會(huì)監(jiān)督,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化的育人氛圍,給我校教師提供一個(gè)相互交流的平臺(tái),充分展示我校教師的教學(xué)水平和學(xué)生的精神風(fēng)貌,促進(jìn)我校教師進(jìn)一步掌握教育教學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)決定在下周開展開展“教學(xué)開放周”活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1.時(shí)間:(20XX年3月19日—23日)
2.參加對(duì)象:學(xué)生家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校教師
3.形式和內(nèi)容:
(1)聽課:在開放周期間,學(xué)校向社會(huì)開放所有課堂,學(xué)生家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師可到校內(nèi)任何一個(gè)班級(jí)聽取上課教師的隨堂課,或到某些班級(jí)聽學(xué)校安排的研討課。(具體安排附后)
(2)訪談:家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師進(jìn)行座談、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況及學(xué)校辦學(xué)情況,共同探討教育學(xué)生之有效途徑及學(xué)校發(fā)展之大計(jì)。
(3)建議:學(xué)校接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議。
(4)參觀:學(xué)校接受家長(zhǎng)和兄弟學(xué)校教師對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室、電腦室、檔案室等的參觀,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。
4.活動(dòng)程序:
“教學(xué)開放周”活動(dòng)期間,家長(zhǎng)、兄弟學(xué)校老師到校后可到相關(guān)班級(jí)聽課,或到教研組參加教研活動(dòng),或與相關(guān)教師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)座談,或參觀各科室等。
三、活動(dòng)要求
1.全校教職工要不斷更新觀念,勇于創(chuàng)新,做推進(jìn)“學(xué)案式”課堂教學(xué)的主力軍?;顒?dòng)期間,全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與此項(xiàng)活動(dòng),出色完成本職工作,當(dāng)好東道主,熱情迎嘉賓,主動(dòng)接受社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2.全體教師要以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷開拓創(chuàng)新,努力提升自己的教育教學(xué)水平,真正樹立敬業(yè)愛生、教書育人,為人師表、無私奉獻(xiàn)的教師新形象,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。
3.各任課教師要認(rèn)真組織教學(xué),大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性,使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4.各教研組組長(zhǎng)在每天安排的研討課后,要組織本教研組教師認(rèn)真教研,并做好記錄。
5.活動(dòng)期間,班主任要教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、遵守紀(jì)律、禮貌待人、講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,給社會(huì)、家長(zhǎng)交上一份滿意的答卷。
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