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      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨?/h1>
      時間: 楚雯0 分享

      教師節(jié)來臨之際,開展主題活動,讓學生回憶起每位老師為他們的成長所付出的心血和汗水,下面是小編為大家整理的關于2022教師節(jié)小學慶祝活動方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨钙?

      今年9月10日是我國第____個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動時間:20__年9月9日至14日(教師節(jié)一周)

      三、活動內(nèi)容:

      1.開展七彩卡片表心意活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

      參加人:一、二年級全體學生

      活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出。

      2.開展謝師恩,繪心意活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

      參加人:三、四年級

      活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進行評比展出.

      3.開展心語星愿傳祝?;顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時,將收集好的祝福盒送給老師。

      參加人:五、六年級

      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨钙?

      一.活動目的:

      今年的9月10日是我國的教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動主題:辛勤育桃李,師恩似海深

      三、活動時間:

      9月5日--9月10日

      四、活動內(nèi)容:

      活動一:

      精心裝點“板報”活動。每個班級通過“板報設計”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意。要求同學們親手布置這個教師節(jié)??瑢⒆约鹤钕雽蠋熣f的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月7日前各班完成板報的布置,少先隊將進行專項檢查。

      活動二:

      以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月9日必須辦好(三到六年級,每班可以分成幾個小組,至少上交5篇)。

      活動三:3到6年級,每班以“辛勤育桃李,師恩深似?!睘橹黝},召開一次主題班會。

      時間:20--年9月9日(特殊情況另行通知)

      地點:各班教室

      形式:以詩歌、歌曲、舞蹈、講故事等多種形式來歌頌教師,贊美教師。各位領導和任課教師深入到各班參加活動。

      五、活動要求

      各個班按活動內(nèi)容認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。

      六.班會結束后將《教師節(jié)主題教育活動方案》上傳德育博客,并上交一份紙質文稿。

      2022教師節(jié)小學慶祝活動方案篇3

      活動領導小組:

      組長:高-- 副組長:宗--

      組員:劉-- 趙-- 王-- 高-- 王-- 耿-- 馮-- 趙-- 申-- 呂-- 苑--

      領導小組下設各教研組組長及組員

      一;活動目的:

      今年的9月10日是我國的第---個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      二、活動主題:

      桃李滿天下,恩情深似海

      三、活動時間:

      9月5日--9月10日

      四、活動內(nèi)容:

      活動一:

      精心裝點“祝福角”活動。每個班級通過“祝福角”里的感恩和祝福的語言表達同學們對老師的感謝和敬意?!白8=恰蔽恢迷O于后黑板右下角。要求同學們親手布置這個“祝福角”,將自己最想對老師說的祝福放在里面,設計新穎別致,內(nèi)容貼切充實,情感質樸真切,參與廣泛,效果明顯。9月5日前各班完成“祝福角”的布置,少先隊將進行專項檢查。

      活動二:

      9月6日之前辦一期以“感恩教師節(jié)”為主題的黑板報。

      活動三:

      真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來,在教師節(jié)來臨之際,向廣大教師致以最崇高的問候。各班上交三份美術作品于9月6日下午上課前交至政教處,屆時將制作展板展出。

      活動四:

      以“老師,您辛苦了”為主題,辦一份手抄報。9月7日晚必須辦好,由政教處檢查各項任務。

      活動五:

      我來當老師,讓學生體驗老師的角色,感悟教師的辛苦。

      1、 時間為9月8日上午第四節(jié),讓學生與老師轉換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當學生,而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學替教師來上課;

      2、 要求在前一天各認課教師將自己的教學內(nèi)容在降低難度的情況下安排給要替你上課的學生,讓其做好充分的準備;

      3、 課后讓學生談自己的感受。

      活動六:

      學校廣播站:負責人:王--

      要求:①專設慶祝教師節(jié)專題廣播。

      ②內(nèi)容:尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。

      ③制定廣播計劃,從9月3日開播至9月10日止。

      活動七:

      注:9月8日晚7:30分在大會議室舉行20--年教師節(jié)文藝聯(lián)歡。

      教師節(jié)人員安排:

      主持人:申-- 馮--

      場地布置人員:胡-- 申-- 呂-- 關-- 苑-- 趙-- 馮-

      照相人員:呂--

      攝像人員:關--

      節(jié)目安排:馮-- 趙- 各教研組組長及組員

      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨钙?

      一:活動主題:“感念師恩”

      二:活動時間:--年9月6日—9月10日

      三:活動內(nèi)容:

      (一)教師節(jié)感恩活動

      時 間:9月6日班隊會

      地 點:各中隊教室

      內(nèi) 容:教師節(jié)召開主題班隊會----《老師,托起太陽的人》

      負 責:各中隊輔導員

      1、活動目的:培養(yǎng)學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情,拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。祝賀老師的節(jié)日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。

      2、活動前準備:

      (1)各中隊安排學生制作以“感念師恩”為主題的手抄報、主題畫,學校大隊部將組織評比。

      (2)給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。

      (3)主題隊會時,可以給老師一份問候,推薦幾種方式:

      a.活動前學生自主布置教室黑板,當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;

      b.自己制作一個賀卡,送給老師;

      c.給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或寫首抒情詩;

      d.給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

      (二)教師節(jié)敬師儀式。

      時 間:9月9日早上升旗儀式。

      地 點:主席臺

      內(nèi) 容:

      1、學生獻詞

      2、教師節(jié)先進表彰

      負 責:六年三班獻詞(負責人:李 娟)

      教師節(jié)先進表彰(負責人:劉 靜)

      (三)教師節(jié)迎師活動

      時 間:9月10日早上7:20---8:00

      地 點:校門前

      內(nèi) 容:

      1、所有領導及中層教師在校門前迎接教師入校為教師獻禮。(負責人:劉 靜、張淑娟)

      2、腰鼓隊學生列隊在校門前歡迎教師。(負責人:孫小霞、董淑琴)

      3、活動準備:

      (1)用學校大屏幕向老師表達敬意。(“老師,您辛苦了!”)

      (2)以學生繪畫作品展的形式感謝師恩。

      主 題:“歲月如歌,感念師恩”

      時 間:9月10日

      地 點:各中隊文化長廊

      內(nèi) 容:把最美的圖畫獻給最敬愛的老師

      負 責:各中隊輔導員

      要求:

      1、五年級布置班級文化墻。

      2、其他年級根據(jù)本班實際情況對部分內(nèi)容進行更換和補充。

      (四)教師書信、寄語評選活動

      時間:9月6日—9月10日

      具體內(nèi)容:號召學生將自己對老師的感恩之情寫下來,投放在廣播站留言箱里(要求原創(chuàng)),并通過努力學習表達對老師的敬意,使學生通過活動感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,屆時我們將評選出優(yōu)秀的教師節(jié)書信或寄語給予陽光卡獎勵。

      (五)參加總校教師節(jié)慶祝活動

      時 間:9月10日(待定)

      地 點:文化宮

      參加人員:全體教職工

      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨钙?

      各位老師:

      為集中展現(xiàn)新時代廣大教師堅守講臺、筑夢中國的新形象新風貌,進一步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進我校教育事業(yè)科學健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規(guī)定開展慶祝第34個教師節(jié)慶?;顒?。

      一、活動主題

      “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

      二、活動時間

      9月1日——9月15日

      三、活動內(nèi)容

      今年的教師節(jié)慶?;顒颖局扒笳鎰諏?、勤儉節(jié)約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

      (一)組織參加慶?;顒?/p>

      1、組織參加9月6日下午2:40在--劇院舉行的“--區(qū)基礎教育發(fā)展大會”。

      參加人員:學校部分行政等--位教師。

      月10日上午學校開展慶祝教師節(jié)活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

      月8日晚上慶祝教師節(jié)工會小組活動。

      月8日賀卡慰問退休教師。

      (二)師德學習活動

      組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節(jié)目等,進一步增強教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區(qū)教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時間另定)

      (三)教育宣傳活動

      1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區(qū)教育系統(tǒng)愛崗敬業(yè)的氛圍。

      2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20--年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

      3、“20--年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動。

      2022教師節(jié)小學慶?;顒臃桨钙?

      一、活動主題:我愛我?guī)?我愛我校

      二、活動目的:在第--個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

      三、活動內(nèi)容:

      1、征集教師節(jié)祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊活動包。

      2、請各班出一期有關教師節(jié)的黑板報,用同學們獨特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評比)

      3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內(nèi)心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

      4、你和老師之間肯定發(fā)生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。

      5、開展主題隊會,認真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,并把尊師的意識根植于平時的一言一行中。

      6、以班為單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導并做出點評,增進老師和學生的相互理解。

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