重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10篇
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案范文10篇
重陽(yáng)節(jié)在歷史延續(xù)過(guò)程中，既融合了眾多民俗事項(xiàng)，也融合了眾多文化內(nèi)涵，是雜糅多種民俗為一體的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。下面小編給大家?guī)?lái)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案，希望大家喜歡!
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是十分必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候。
建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一齊聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔敗⒛棠套鲆恍┝λ芗暗氖隆?/p>
④重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室。
2、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話。
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。
小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。
三、主題活動(dòng)目標(biāo)
(1)透過(guò)調(diào)查、交流等活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣。
(2)用心參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情。
(3)在訪問(wèn)、對(duì)話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
四、具體活動(dòng)程序
(一)活動(dòng)主持：各班教師。
(二)活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。
(三)活動(dòng)時(shí)間：20__年_月_日。
(四)活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。
(五)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參加重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)。
2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里。
3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面。
4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物。
5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享。
6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
7、音樂：《感恩的心》。
(六)活動(dòng)過(guò)程：
1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一齊來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂。
4、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶。
5、老師和小朋友一齊唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》。
6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演。
7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶。
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃)。
9、節(jié)目表演：(幼兒故事、幼兒歌舞等)。
10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
(七)全體唱《感恩的心》結(jié)束。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2
一、目標(biāo)
1、通過(guò)觀察情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
2、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，尊敬老人的情感。
3、通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同游戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。
二、過(guò)程
1、引出活動(dòng)主題，歡迎老人。
提問(wèn)：
今天是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié))。
對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體)。
那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要尊重長(zhǎng)輩呢?
請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。
教師小結(jié)：原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作，作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。
我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人，為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等)。
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)，還很關(guān)心我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?
我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答)。
引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。
教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。情境表演：
A。豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“謝謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?
B。奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。思考：錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷。
聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲：“找親人“。
幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。
教師小結(jié)：小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒能積極的參與活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。
2、通過(guò)兒歌，懂得要關(guān)心老人，要對(duì)老人有禮貌。
3、積極回答老師的問(wèn)題。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)。
2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣
師：圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了)。
師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))。
師：原來(lái)他們要過(guò)節(jié)了，所以笑得那么開心。
師：你們知道爺爺奶奶要過(guò)什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié))。
(二)欣賞兒歌《九月九》
師：你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))。
師：老師也喜歡爺爺奶奶的，所以老師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎?
1、老師完整地朗誦兒歌一遍。
師：小朋友，你聽到兒歌里說(shuō)了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說(shuō)一說(shuō))。
2、再次讓幼兒欣賞一遍。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個(gè)別發(fā)音)。
4、教育幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。
四、活動(dòng)總結(jié)
教師針對(duì)幼兒今天的表現(xiàn)，及時(shí)的給予評(píng)價(jià)，鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些能力相對(duì)較弱的幼兒的情緒，通過(guò)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，增強(qiáng)其自信心。
五、活動(dòng)延伸
教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。
附兒歌：《九月九》。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4
活動(dòng)時(shí)間
__月__日。
活動(dòng)內(nèi)容
歌曲《好娃娃》(重陽(yáng)節(jié))。
活動(dòng)目標(biāo)
1、簡(jiǎn)單了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人，愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)。
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。
3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》。
今天老師把小朋友說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。
(1)老師范唱，吐字要清楚，讓幼兒聽清歌詞。
(2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
(3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受尊敬老人，關(guān)心長(zhǎng)輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵?，教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5
丙陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。在這金風(fēng)送爽，菊紅橙黃的季節(jié)，我們即將迎來(lái)又一個(gè)九九重陽(yáng)節(jié)，迎來(lái)了屬于老年朋友們自己的節(jié)日。9月12日下午,梅山街道自強(qiáng)社區(qū)開展了班子會(huì)議，街道掛點(diǎn)包居領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)干部們、居民組長(zhǎng)、掛點(diǎn)駐會(huì)單位及轄區(qū)單位代表以座談的形式，各抒己見，暢所欲言，希望通過(guò)社區(qū)大家庭的溫暖和關(guān)心，讓社區(qū)的老年人共同渡過(guò)了一個(gè)歡樂、愉快的節(jié)日，共定自強(qiáng)社區(qū)歡度重陽(yáng)計(jì)劃。
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日(下午15：00)
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
自強(qiáng)居委會(huì)
三、 活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)在冊(cè)退管人員
活動(dòng)內(nèi)容：
(一)整理核實(shí)退管人員的名單，保證退管臺(tái)帳的準(zhǔn)確性。
(二) 送溫暖、送健康
1、 慰問(wèn)、走訪高齡困難退休人員
2、 發(fā)放社區(qū)便民服務(wù)聯(lián)系卡
(二) 義診(邀請(qǐng)社區(qū)服務(wù)所醫(yī)生坐診)
1、 測(cè)血壓
2、 老年人健康咨詢
(三) 在社區(qū)內(nèi)舉辦慶重陽(yáng)聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)社區(qū)退休人員參加歌舞聯(lián)歡會(huì)，為他們提供一次才藝展示的平臺(tái)，做到社區(qū)老年人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為。
(四) 利用社區(qū)資源開展科普知識(shí)宣傳，鼓勵(lì)老年人健康養(yǎng)老，反對(duì)迷信愚昧。
(五)給企業(yè)退管人員和70歲以上的老年同志發(fā)放節(jié)日紀(jì)念品。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標(biāo)
【知識(shí)目標(biāo)】
1、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)。
2、了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗。
3、了解重陽(yáng)糕的由來(lái)。
4、會(huì)讀一、二首有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌。
【知識(shí)目標(biāo)】
1.鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力。
2.通過(guò)查閱關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料，學(xué)會(huì)利用各種資源及參考工具書，培養(yǎng)主動(dòng)探索的能力
【情感目標(biāo)】
1.感受人與人之間相互真誠(chéng)關(guān)愛的情感，體驗(yàn)中華民族傳統(tǒng)文化的深遠(yuǎn)，激發(fā)敬老愛老的真實(shí)情感。
2.在日常生活中，能以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心老人、尊敬老人，主動(dòng)為老人做事。
3.培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備。
(1) 印發(fā)邀請(qǐng)函、做好宣傳準(zhǔn)備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)
(2) 布置班級(jí)文化墻(各班班主任)
(3) 排練節(jié)目：
一1班 詩(shī)朗誦 負(fù)責(zé)老師：艾黎英
一2班 快板 負(fù)責(zé)老師：戚翊淼
一3班 英語(yǔ)兒歌 負(fù)責(zé)老師：季新六
年級(jí)節(jié)目 歌舞 負(fù)責(zé)老師：孟曉蕾
隊(duì)列訓(xùn)練 負(fù)責(zé)老師：張睿琪
(4)活動(dòng)用品準(zhǔn)備
_折紙活動(dòng)：
愛心樹——莊敏霞
愛心折紙(180張)——施蕾
活動(dòng)裁判：施蕾 莊敏霞
_喂蛋活動(dòng)：
白煮蛋(36只)、小碗(12個(gè))——施蕾
課桌椅(12套)布置——孟曉蕾
背景音樂——孟曉蕾
活動(dòng)裁判：施蕾 孟曉蕾
_“趕豬”活動(dòng)：
趕豬棒(8根) 球(4只)——賈燕琴
活動(dòng)裁判：賈燕琴、季新六
2.學(xué)生準(zhǔn)備。
(1)通過(guò)采訪或查閱資料了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)及風(fēng)俗等。
(2)會(huì)讀一首重陽(yáng)詩(shī)
收集重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)文，選一、二篇讀熟，以備展示。
(3)自制一張敬老卡
寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話，并會(huì)美化 。
(4)說(shuō)兩三句敬老話
一定要當(dāng)面對(duì)老人說(shuō)，注意配上肢體語(yǔ)言。如果有些老人住得很遠(yuǎn)，沒有辦法在重陽(yáng)節(jié)這天相聚，也可以通過(guò)打一個(gè)熱情洋溢的尊老電話來(lái)表達(dá)敬意。
(4) 敬一杯敬老茶
先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮，用開水泡好后雙手奉上，配上幾塊五香豆腐干當(dāng)茶點(diǎn)
(6)做一件力所能及的事
在家給老人表演節(jié)目，敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等，也可以陪老人外出散步、賞花，放風(fēng)箏給老人看。
三、活動(dòng)時(shí)間：20__年10月30日(周四)上午
四、活動(dòng)過(guò)程：
九九話重陽(yáng)，感恩在我心
主持稿：陶夏珠
一.
生(合)：親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨，大家好!
田林小學(xué)《九九話重陽(yáng)，感恩在我心》主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。
師：“歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，彩云追月，桂花飄香，秋高氣爽勝春光?！?中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)又來(lái)到了。小朋友，那你們知道重陽(yáng)節(jié)是哪一天嗎?
生(男)：知道，是每年農(nóng)歷的九月初九。
師：你真聰明。
生(女)：老師，我還知道重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是老年人的節(jié)日。
師：沒錯(cuò)，因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意，所以又稱“老人節(jié)”， 成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。
你們看，今天我們邀請(qǐng)了那么多的家長(zhǎng)來(lái)到田林小學(xué)做客，和小朋友們一起慶祝重陽(yáng)佳節(jié)。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
(鼓掌)
二.
生 (男)：1.重陽(yáng)佳節(jié)就是好，
(女)2.民俗民風(fēng)氣氛妙。
(男)1.敬老愛幼美傳統(tǒng)，
(女)2.文明和諧風(fēng)格高。
(男)1.重陽(yáng)老少聚一塊，
(女)2.歡天喜地樂陶陶。
生(合)：祝所有的爺爺奶奶節(jié)日快樂，健康長(zhǎng)壽。
師：你們真了不起，這么快就學(xué)會(huì)了這首兒歌。
生(女)：我們的同學(xué)也學(xué)到了很多本領(lǐng)，他們也要表演給爺爺奶奶看。
師：哦，原來(lái)小朋友們特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，那讓我們快點(diǎn)歡迎他們出來(lái)。
生(男)：好，下面，請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友表演的詩(shī)歌朗誦
一(1)班表演
生(女)：除了詩(shī)歌，我們還學(xué)會(huì)了別的本領(lǐng)，下面，請(qǐng)一(2)班小朋友為我們表演快板
一(2)班表演
生(男)：一(2)班小朋友表演得very good
生(女)：你的英語(yǔ)說(shuō)的真好，我們?cè)賮?lái)聽聽一(3)班小朋友帶來(lái)的英語(yǔ)兒歌
一(3)班表演
《上學(xué)歌》音樂響起
生(男)：你聽，這是什么音樂?
生(女)：這是我們都會(huì)唱的《上學(xué)歌》。讓我們一起給家長(zhǎng)們唱支歌。
(全年級(jí)合唱)
師：小朋友真了不起，學(xué)會(huì)了這么多本領(lǐng)，老師看到你們的爺爺奶奶看了直豎大拇指。
別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?
生(女)：好，我們跟爺爺奶奶一起玩——趕豬。
請(qǐng)每個(gè)班級(jí)選派四對(duì)選手來(lái)參加比賽。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感，我校特在重陽(yáng)節(jié)之際，針對(duì)我校全體學(xué)生，開展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的青少年感恩敬老行動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20__年__月__日——20__年__月__日。
三、活動(dòng)對(duì)象：
全校少先隊(duì)員。
四、活動(dòng)形式：
活動(dòng)以學(xué)校、少先隊(duì)中隊(duì)為單位，以主題班會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要形式，統(tǒng)一在10月20日——10月25日一周內(nèi)，開展以“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”為主題的感恩系列活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
“五個(gè)一活動(dòng)”
1、一份活動(dòng)倡議書：(責(zé)任人：尉水華)
利用晨間活動(dòng)向全體隊(duì)員發(fā)出開展“九九重陽(yáng)節(jié)，孝心獻(xiàn)老人”活動(dòng)倡議書。讓隊(duì)員知道我們的長(zhǎng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們?cè)冻鲞^(guò)怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情，希望隊(duì)員們能動(dòng)的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(zhǎng)輩幸福地安度晚年生活。
2、一期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)主題錄制(責(zé)任人：徐維瀟)
錄制一期以重陽(yáng)節(jié)為主題的電視節(jié)目。
學(xué)校利用“金色瓜渚”紅領(lǐng)巾電視臺(tái)，通過(guò)學(xué)生自主探究，搜集重陽(yáng)節(jié)典故，在電視臺(tái)交流重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗、典故，發(fā)生在身邊的尊老事跡。
3、一節(jié)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)(周三下午第三節(jié)課責(zé)任人：各中隊(duì)輔導(dǎo)員)
開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)。利用學(xué)校隊(duì)課，開展“九九重陽(yáng)節(jié)孝心獻(xiàn)老人”中隊(duì)主題活動(dòng)，班主任事先準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的課件、節(jié)目等。
4、一番感恩話：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
在日常生活中請(qǐng)記得對(duì)家人說(shuō)感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了?！碑?dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
5、一份手抄報(bào)：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、四五六年級(jí)少先隊(duì)員)
制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。隊(duì)員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節(jié)”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識(shí)，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)”小報(bào)。(四五六年級(jí)每班3張小報(bào)參加評(píng)選)
六、活動(dòng)延續(xù)拓展：
回報(bào)老人、學(xué)做家務(wù)活：(責(zé)任人：輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員)
平常為長(zhǎng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。建議隊(duì)員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻(xiàn)上孝心，獻(xiàn)上祝福，感謝長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩，使其成為一種常態(tài)化。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計(jì)劃書等。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)綜述：“九九重陽(yáng)節(jié)”是我國(guó)全社會(huì)尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族敬老、愛老、助老的傳統(tǒng)美德，讓所有老人度過(guò)一個(gè)歡樂、祥和、健康、文明的老年節(jié)。進(jìn)而更好地發(fā)揮老同志社會(huì)作用和地位，更好地服務(wù)于和諧的精神文化建設(shè)。因此，由團(tuán)縣委組織我們20_級(jí)西部志愿者在重陽(yáng)節(jié)以身體力行為老人干實(shí)事、做實(shí)事，從根本上關(guān)懷老人、愛護(hù)老人、呵護(hù)老人為目標(biāo)認(rèn)真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20_年9月24日至20_年10月7日。
三、系列活動(dòng)策劃方案：以敬老助老愛老為主題，開展三次新穎且有實(shí)際意義的敬老活動(dòng)。
系列活動(dòng)一：“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定于20_年9月24日)
系列活動(dòng)二：“身體力行干實(shí)事、下鄉(xiāng)鎮(zhèn)關(guān)懷老人”三門鎮(zhèn)幫忙干農(nóng)活(收稻谷)并且探望和關(guān)愛百歲老人(預(yù)定20_年10月1~4日)
系列活動(dòng)三：“關(guān)愛縣里老紅軍，齊唱紅歌迎國(guó)慶”九九敬老茶話會(huì)(預(yù)定20_年10月5日)
四、子活動(dòng)策劃：
系列活動(dòng)一“九九重陽(yáng)節(jié)、濃濃敬老情”敬老院義工日活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1.在敬老院做義工，既可培養(yǎng)西部志愿者的優(yōu)異品格，又可豐富西部志愿者的日常生活，同時(shí)還能增加同學(xué)們參與社會(huì)服務(wù)社會(huì)的機(jī)會(huì);
2.在迎接九九敬老節(jié)來(lái)臨之際，為之后的系列活動(dòng)增添更多的活動(dòng)意義，且主要是為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，真正履行落實(shí)行動(dòng)做到敬老、愛老、助老。
3.為敬老院老人做義工，真正讓老人在九九敬老節(jié)來(lái)臨之前就先給他們以愉悅的心情，豐富他們的精神世界、從根本上做一些實(shí)事，為老人帶來(lái)更多的活動(dòng)與溫暖。
二、活動(dòng)主題：
敬老院陪老人過(guò)節(jié)，義務(wù)細(xì)心照料老人
三、活動(dòng)時(shí)間：
20_年9月24日(時(shí)間待定)
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：龍勝縣縣團(tuán)委 西部志愿者自管委員會(huì)
承辦單位：龍勝縣敬老院
五、活動(dòng)對(duì)象：
所有服務(wù)龍勝縣的西部志愿者
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍勝縣敬老院
七、整體活動(dòng)流程：
時(shí)間 事件 備注
9月10日 召開團(tuán)縣委第一次會(huì)議，商榷關(guān)于九九敬老節(jié)的相關(guān)事宜 分工任務(wù)，開始設(shè)計(jì)敬老節(jié)的系列活動(dòng)
9月21日
討論制定九九敬老節(jié)的活動(dòng)方案 由自管委小組成員集體討論并提出可行性活動(dòng)方案
9月22日 擬草活動(dòng)的總策劃、及其確定系列活動(dòng)一的方案 統(tǒng)計(jì)24日參與活動(dòng)的志愿者人數(shù)、實(shí)際20人
9月23日 遞交方案，團(tuán)縣委給予意見，并且聯(lián)系相關(guān)單位開展活動(dòng) 確定活動(dòng)方案、確定活動(dòng)形式等相關(guān)事宜
9月24日 活動(dòng)準(zhǔn)備，并且前行開展活動(dòng) 組織前往，前往同時(shí)購(gòu)買需要的物資
八、資金預(yù)算：
內(nèi)容 單價(jià)/元 數(shù)量 總價(jià)/元
水果
機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)
合計(jì)： 元
九、需申請(qǐng)物資清單：
物資 數(shù)量 申請(qǐng)對(duì)象
水果 西部志愿者自管會(huì)紀(jì)檢生活委員
場(chǎng)地 龍勝縣敬老院
照相機(jī) 1 西部志愿者自管會(huì)宣傳委員
十、負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式。
十一、對(duì)方聯(lián)系方
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)尚;感受古典詩(shī)詞的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對(duì)老人的敬愛之情，豐富校園文化生活。激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國(guó)、愛社會(huì)，進(jìn)一步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員
10月19日—10月21日;全體師生
三、活動(dòng)內(nèi)容
一深入開展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)特區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
二賞重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，揚(yáng)敬老傳統(tǒng)美德。
通過(guò)校園紅領(lǐng)巾廣播和國(guó)學(xué)課堂，重溫重陽(yáng)經(jīng)典詩(shī)詞，宣揚(yáng)敬老愛老的中華美德。提高朗誦詩(shī)詞的能力，使學(xué)生對(duì)詩(shī)詞朗誦增添新感悟。
三積極組織學(xué)生開展敬老愛老活動(dòng)
⒈開展“家書寄真情”活動(dòng)：由班主任組織學(xué)生給在外地的爺爺、奶奶寫信。
⒉開展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
⒊開展“重九共登山”活動(dòng)：利用周末與爺爺奶奶、爸爸媽媽登山。
⒋開展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車時(shí)，為老人讓座;在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
⒌開展“頌重陽(yáng)詩(shī)篇”活動(dòng)：由班主任組織班級(jí)學(xué)生舉行重陽(yáng)詩(shī)詞朗讀比賽。
重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10
為大力弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，營(yíng)造“敬老、尊賢、守禮”的濃厚氛圍，按照《關(guān)于深入開展20__年“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》(__文明辦〔20__〕_號(hào))要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就重陽(yáng)節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)安排如下。
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵，廣泛開展形式多樣的節(jié)慶活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，增強(qiáng)愛國(guó)情感，提高文明意識(shí)，提升文明素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
(一)開展以“孝敬友善節(jié)儉誠(chéng)信”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要精心選擇歷代愛國(guó)主義名篇佳作，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力，傳承尊老敬老美德，增強(qiáng)民族自豪感，增強(qiáng)文化自信。
(二)開展敬老助老志愿服務(wù)。要以“鄰里守望”志愿服務(wù)為載體，深化“關(guān)愛空巢老人”志愿服務(wù)活動(dòng)。組織青年志愿者與“空巢老人”和養(yǎng)老院老人拉家常，幫助打掃衛(wèi)生、修補(bǔ)門窗、維修家電等，培育尊老愛幼、老少共融的良好社會(huì)風(fēng)尚。
(三)開展節(jié)日民俗活動(dòng)。圍繞人與自然和諧共處的主題，組織開展師生喜聞樂見的節(jié)日民俗、文化娛樂和科普宣傳活動(dòng)，開展游園登高、品糕賞菊、踏秋賞秋等活動(dòng)，深切體會(huì)重陽(yáng)節(jié)節(jié)日氛圍。
(四)開展慰問(wèn)和康樂活動(dòng)。要利用重陽(yáng)節(jié)走訪慰問(wèn)老同志，特別是老年道德模范和“身邊好人”，著力解決特困、高齡、“空巢”老年人的生活困難問(wèn)題。廣泛開展老同志專題攝影展、聯(lián)歡慰問(wèn)演出、主題座談會(huì)、棋牌比賽、參觀游園等文娛活動(dòng)，讓他們感受學(xué)校的溫暖和關(guān)懷。
三、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月25日——20__年10月31日
四、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各單位要把開展好重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)師生思想道德建設(shè)的重要舉措，作為強(qiáng)化文明創(chuàng)建，豐富精神文化生活的重要抓手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確?；顒?dòng)扎實(shí)、有序、安全地開展。
(二)創(chuàng)新形式，廣泛參與。要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動(dòng)的形式和載體，使傳統(tǒng)節(jié)日與現(xiàn)代生活方式相適應(yīng)，與現(xiàn)代社會(huì)人際交往相結(jié)合，不斷增強(qiáng)節(jié)日文化活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。
(三)營(yíng)造氛圍，務(wù)求實(shí)效。各單位要充分利用宣傳欄、電子屏、文化墻宣傳重陽(yáng)節(jié)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，使“我們的節(jié)日”深入人心，把重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)與精神文明創(chuàng)建活動(dòng)和思想道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真組織策劃相關(guān)活動(dòng)。
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