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      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(7篇)

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      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(精選7篇)

      學(xué)校是一個(gè)能夠讓教育者有計(jì)劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動的組織機(jī)構(gòu)。名稱起源于民國。以下是小編準(zhǔn)備的2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案范文,歡迎借鑒參考。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(7篇)

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇1)

      一、現(xiàn)狀分析:

      校區(qū)是20__年9月新投入使用的一處縣直小學(xué),隸屬師范附小統(tǒng)一管理。學(xué)校按照省級規(guī)范化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),占地50畝,建筑面積13380平方米,設(shè)計(jì)招生規(guī)模36個(gè)教學(xué)班,1620個(gè)學(xué)生席位。現(xiàn)有15個(gè)教學(xué)班,531名學(xué)生,36名教師全部具有大學(xué)??萍耙陨蠈W(xué)歷;教師電腦人手一臺,均外接互聯(lián)網(wǎng),所有班級均新上高標(biāo)準(zhǔn)觸控一體機(jī)和實(shí)物展臺,學(xué)生微機(jī)室一個(gè)。其他教學(xué)、辦公設(shè)備逐步招標(biāo)采購之中。

      二、發(fā)展目標(biāo):

      1、盡快完成各種教學(xué)、辦公設(shè)備招標(biāo)采購,創(chuàng)造高標(biāo)準(zhǔn)的信息化建設(shè)條件;

      2、探索信息化條件下學(xué)校管理新模式;

      3、充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備功能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升;

      4、培養(yǎng)高素質(zhì)信息化教學(xué)教師隊(duì)伍,創(chuàng)建信息化建設(shè)特色學(xué)校。

      三、工作措施:

      1、協(xié)調(diào)縣教育局和招標(biāo)辦,三月份進(jìn)入錄播室招標(biāo)程序,四月份完成安裝調(diào)試。

      2、和有關(guān)公司合作,安裝信息化校園管理系統(tǒng),組織教師培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理、家校聯(lián)系、資源整合等方面的網(wǎng)絡(luò)化運(yùn)行。

      3、盡快完成會議室、多功能報(bào)告廳設(shè)備設(shè)施的招標(biāo)采購,為教學(xué)研討、交流、培訓(xùn)創(chuàng)造良好條件。

      4、邀請教育局電教站領(lǐng)導(dǎo)來校,就如何高效使用先進(jìn)教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代信息化條件下課題教學(xué)改革、提高教師信息化水平等方面,開展相關(guān)專題培訓(xùn)。

      5、配備微課、慕課、翻轉(zhuǎn)課堂等先進(jìn)的教育教學(xué)專業(yè)書籍,創(chuàng)建教師個(gè)人博客,倡導(dǎo)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)型、研究型個(gè)人專業(yè)化成長。

      6、舉辦信息化建設(shè)微論壇,開展信息化教學(xué)業(yè)務(wù)研討。

      7、舉辦信息化優(yōu)質(zhì)課評選,以賽代練,典型帶動,培養(yǎng)一批熟練掌握信息化教學(xué)設(shè)備的高素質(zhì)教師。

      8、鼓勵(lì)教師積極參加上級信息化技能比武,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師和先進(jìn)單位的典型經(jīng)驗(yàn)。

      9、選取部分班級,開展信息化教學(xué)改革試驗(yàn),加快學(xué)習(xí)信息技術(shù)現(xiàn)代化步伐。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇2)

      一、活動目標(biāo)

      利用教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,依托泉州市教育資源公共服務(wù)平臺,將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū),采用點(diǎn)對點(diǎn)、人對人的方式進(jìn)行優(yōu)質(zhì)資源輻射、幫扶、互動。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋范圍,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研,實(shí)現(xiàn)校際、學(xué)科、教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源共享,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      為統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,加大對玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)信息化建設(shè)的扶持力度,及時(shí)研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,督促各有關(guān)學(xué)校開展工作,推動建設(shè)項(xiàng)目有效落實(shí),特成立“溪安八中幫扶玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,名單如下:

      組長:x

      副組長:x

      成員:x各學(xué)科教研組長、備課組長

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)項(xiàng)目工作的落實(shí);抓緊實(shí)施進(jìn)度,并報(bào)送每季度的工作進(jìn)展情況。

      三、活動內(nèi)容與安排

      (一)工作任務(wù)

      1.該項(xiàng)目由教研室負(fù)責(zé),推選本校各學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人及其他部分優(yōu)秀教師,共64人,按照1:1的比例與玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研結(jié)對幫扶活動;根據(jù)縣教育局的實(shí)施方案制定本校具體的輻射、幫扶實(shí)施計(jì)劃;在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之前先做好優(yōu)質(zhì)資源儲備等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

      2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之后,主動聯(lián)系玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師,在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間互認(rèn)為好友,為對方提供本學(xué)科各種資源,或根據(jù)對方要求幫助建設(shè)新資源,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動,實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

      3.謝章棋副校長負(fù)責(zé)每季度匯總、填寫《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用情況表》(附件2)并報(bào)送教育局生產(chǎn)裝備站進(jìn)行績效考評。

      (二)實(shí)施進(jìn)程安排

      __年完成本項(xiàng)目建設(shè),并長期開展教育資源共建共享。具體建設(shè)實(shí)施進(jìn)程如下:

      二至三月份:項(xiàng)目啟動階段。根據(jù)教育局安排確立幫扶關(guān)系;制定項(xiàng)目實(shí)施方案;上報(bào)需開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端教師的相關(guān)信息。

      七至八月份:組織有關(guān)教師參加泉州市教育局開設(shè)的暑期應(yīng)用培訓(xùn);我校初中教師與玉湖學(xué)校、藍(lán)田中學(xué)教師在信息關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)上,相互在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立好友關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共建共享。

      九月份:組織相關(guān)8所項(xiàng)目學(xué)校全面應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺開展教學(xué)教研活動。

      十二月份:進(jìn)行回顧總結(jié),并完善持續(xù)幫扶方案。

      本項(xiàng)目具體工作進(jìn)程實(shí)行季度報(bào)告,每季度最后一個(gè)月下旬向教育局生產(chǎn)裝備站書面匯報(bào)。

      四、組織實(shí)施

      1.要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶工作落到實(shí)處,取得實(shí)效。

      2.要加強(qiáng)交流,與結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪交流機(jī)制,了解幫扶工作開展情況,根據(jù)工作需要,隨時(shí)調(diào)整幫扶工作重點(diǎn)和實(shí)施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

      3.要加大宣傳,統(tǒng)一思想,使教師認(rèn)識幫扶工作的重要意義,主動積極地參與幫扶工作。同時(shí),要努力克服困難,創(chuàng)造條件,確保幫扶工作順利開展。

      4.結(jié)合本校實(shí)際,制訂本校幫扶工作實(shí)施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇3)

      隨著信息時(shí)代的到來,信息技術(shù)已成為當(dāng)代最具潛力的生產(chǎn)力,信息資源已成為國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的戰(zhàn)略資源,信息化水平也已成為一個(gè)地區(qū)和城市現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志。作為社會信息化的一個(gè)主要組成部分,學(xué)校信息化建設(shè)必須進(jìn)一步加快工作步伐。為明確我校信息化建設(shè)任務(wù),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地開展學(xué)校信息化工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本方案。

      一、信息化建設(shè)的總體目標(biāo)

      我校信息化建設(shè)的總體目標(biāo)是:堅(jiān)持“統(tǒng)籌兼顧、分步實(shí)施;統(tǒng)一平臺、資源共享;統(tǒng)一管理、安全保密”的原則,以整合利用現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)信息資源和不斷完善系統(tǒng)服務(wù)功能為重點(diǎn),盡快建成具有先進(jìn)水平的信息基礎(chǔ)設(shè)施,建成集信息開發(fā)、應(yīng)用、建設(shè)、管理與服務(wù)一體化,全校上下貫通、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、便捷高效的比較完整的信息化體系。

      二、信息化建設(shè)的主要任務(wù)

      1.進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育力度。一個(gè)學(xué)校的信息化水平受制于掌握信息技術(shù)的程度。應(yīng)確保學(xué)生都掌握基本的計(jì)算機(jī)操作技能,并逐步轉(zhuǎn)變觀念,樹立培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的觀念。使信息技術(shù)為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù),為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)具體工作:

      ①高度重視信息技術(shù)教育、教學(xué),

      ②加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,不斷積累輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

      ③開展學(xué)生電腦小制作活動,每學(xué)年開展班級網(wǎng)頁制作比賽、電腦設(shè)計(jì)比賽,爭取在各級比賽中取得較突出的成績。

      ④組織成立“電腦興趣小組”,做到有輔導(dǎo)老師,有活動安排,提高學(xué)生參與信息技術(shù)學(xué)習(xí)的熱情。

      2.努力建設(shè)一支信息化的教職工隊(duì)伍。一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校信息化水平的重要標(biāo)志,努力建設(shè)一支掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的師資隊(duì)伍是學(xué)校信息化建設(shè)的中心。應(yīng)深入調(diào)查與研究,探索更為有效的培訓(xùn)方式,重點(diǎn)應(yīng)立足“以用促學(xué)”的方針,分層次、有步驟地開展信息技術(shù)培訓(xùn)工作。為此應(yīng)努力開展以下幾項(xiàng)工作:以中級考試為切入點(diǎn),長期堅(jiān)持對教師進(jìn)行信息技術(shù)全員培訓(xùn)。逐步改變培訓(xùn)的方式,提高校園網(wǎng)在培訓(xùn)方面的作用,為教師提供更多的自主學(xué)習(xí)機(jī)會;同時(shí)逐步更新培訓(xùn)內(nèi)容,在掌握基本技能的基礎(chǔ)上,面向全體教師開展網(wǎng)絡(luò)安全和病毒防護(hù)、學(xué)校管理系統(tǒng)應(yīng)用的培訓(xùn)。

      3.加大力度建設(shè)學(xué)校的資源庫及其平臺。建設(shè)“數(shù)字化校園”的基礎(chǔ)工程是教育資源的數(shù)字化。為此,建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全、使用方便的校本資源庫是重中之重。經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校的資源庫建設(shè)已經(jīng)具備了一定的規(guī)模,但仍然存在一些問題,主要是資源種類與學(xué)校教學(xué)實(shí)際不相適應(yīng),資源內(nèi)容沒有校本化、管理無序,可利用性較小,使用效率較低,不能真正實(shí)現(xiàn)資源庫本應(yīng)發(fā)揮的效用。

      三、信息化建設(shè)主要工作:

      1、加強(qiáng)管理,注重調(diào)查研究,征求廣大教師的意見,特別是應(yīng)著重研究校本資源的目錄結(jié)構(gòu),構(gòu)建具有校本特色的資源庫系統(tǒng)。目前應(yīng)加大工作力度,爭取在半年內(nèi)完成原有的資源庫的結(jié)構(gòu)調(diào)整。

      2、應(yīng)逐步開展案例、課例庫建設(shè),應(yīng)著重理清現(xiàn)有的各類文本資源、課件資源、音像資源的管理目錄,在此基礎(chǔ)上新增案例、課例庫。目前,我校的校本視頻資源非常缺乏,應(yīng)著力開展此項(xiàng)工作。

      3、著重資源庫與教師的接口、平臺建設(shè),以實(shí)用、易用為原則,做到每一類資源都有相應(yīng)的用戶界面。著重加強(qiáng)校內(nèi)資源“點(diǎn)對點(diǎn)傳輸”研究與建設(shè),爭取在兩年內(nèi)完成此項(xiàng)工作。

      4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)資源庫使用的培訓(xùn),做到人人會用資源庫,天天使用資源庫,真正發(fā)揮資源庫的效用。

      5、深入開展調(diào)查、研究,精心設(shè)計(jì),逐步建設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)資源庫、學(xué)生自主學(xué)習(xí)網(wǎng)上討論區(qū)、學(xué)生網(wǎng)上社區(qū)。

      6、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的管理和建設(shè)工作。校園網(wǎng)不僅包括硬件設(shè)施,還包括所有的用戶界面。在加強(qiáng)硬件管理和資源庫建設(shè)的同時(shí)應(yīng)著力建設(shè)用戶平臺。最終應(yīng)以學(xué)校主頁為軸心逐步建成對外宣傳界面、校內(nèi)資源庫系統(tǒng)、在線教學(xué)系統(tǒng)、德育系統(tǒng)、行政辦公系統(tǒng)等子系統(tǒng)群。近期內(nèi)重點(diǎn)做好以下準(zhǔn)備工作。

      ①硬件層面:應(yīng)加強(qiáng)管理,及時(shí)監(jiān)控,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全、順暢運(yùn)行,為廣大師生工作、學(xué)習(xí)服務(wù)。

      ②軟件層面:加強(qiáng)學(xué)校主頁建設(shè),確保學(xué)校主頁擁有兩個(gè)基本功能:一是對外宣傳,一是為擴(kuò)充各個(gè)子系統(tǒng)作相應(yīng)的準(zhǔn)備。

      ③逐步開展各教研組、部門的網(wǎng)頁建設(shè);給有興趣的教師以適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn),大力提倡教師建設(shè)個(gè)人主頁。

      爭取在兩年內(nèi),完成教研組、部門主頁建設(shè),兩年內(nèi)有三到五個(gè)的教師主頁。逐步建設(shè)學(xué)校行政辦公管理系統(tǒng)。行政辦公管理系統(tǒng)的核心是實(shí)現(xiàn)無紙化辦公,力爭用一到兩年的時(shí)間使全校的信息化應(yīng)用水平上個(gè)新臺階。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇4)

      一、指導(dǎo)思想

      認(rèn)真貫徹落實(shí)20__年9月劉延?xùn)|副總理在全國教育信息化工作電視電話會議上的講話,以南開區(qū)教育信息化工作實(shí)施意見和《南開區(qū)教育信息化工作實(shí)施方案》的指導(dǎo)方針,在我校"讓每一名師生主動、和諧發(fā)展"的辦學(xué)理念的引領(lǐng)下,推動學(xué)校的教育信息化工作。

      二、現(xiàn)狀分析

      1、我?,F(xiàn)有多媒體教室2個(gè),多媒體移動電教車9部,信息技術(shù)教室2個(gè),電子備課室1個(gè)。學(xué)校現(xiàn)已實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋。各教室沒有固定的多媒體教學(xué)設(shè)備。

      2、學(xué)校初步建立了一系列的信息化管理制度,如:《天津市第六十六中學(xué)信息技術(shù)教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體教室管理制度》、《天津市第六十六中學(xué)多媒體設(shè)備登記使用制度》。

      3、學(xué)校的辦公自動化建設(shè)已經(jīng)全面啟動,正在努力形成體系完備、管理科學(xué)、資源共享的教育教學(xué)資源庫。

      三、組織建設(shè)

      成立我校的教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組,明確具體人員工作職責(zé),保證信息化工作的常態(tài)化。

      四、制度保障

      1、進(jìn)一步完善現(xiàn)有的《信息技術(shù)教室管理制度》、《多媒體教室管理制度》、《多媒體設(shè)備登記使用制度》等。

      2、建立健全《學(xué)校門戶網(wǎng)站管理制度》、《班級電教設(shè)備使用制度》、《辦公室信息設(shè)備使用管理制度》、《電教設(shè)備使用保管制度》、《資源制作及存儲管理制度》、《電子閱覽室管理制度》等。

      3、完善《校園網(wǎng)絡(luò)管理員崗位職責(zé)》和《校園網(wǎng)絡(luò)安全制度》。

      五、建設(shè)內(nèi)容

      1、20__-20__年學(xué)校教育資源開發(fā)計(jì)劃

      ①教學(xué)過程的數(shù)字化

      充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳輸信息及時(shí)快速的功能,以校園網(wǎng)為平臺,逐步將教師備課、課堂教學(xué)、反饋練習(xí)、課后輔導(dǎo),學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí),在線考試等教學(xué)環(huán)節(jié)包容進(jìn)來,形成大容量、開放式的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      深入開展學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的研究與實(shí)踐。逐步在教師中推行電子教案。引導(dǎo)教師靈活運(yùn)用多媒體手段和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)科課堂教學(xué)。鼓勵(lì)教師探索合理運(yùn)用信息資源指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化學(xué)習(xí)和協(xié)作性學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)教師開展運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展學(xué)生課內(nèi)外作業(yè)指導(dǎo)、學(xué)習(xí)情況分析和學(xué)業(yè)評價(jià)的探索。

      開展網(wǎng)上教研活動,提高教研活動效率。學(xué)校將組織教師采用論壇、音頻、視頻等形式,開展信息交流、專題討論、論文交流,開展網(wǎng)上公開課、說課和評課活動,實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享的便捷、實(shí)效。

      ②班級管理的數(shù)字化

      以校訊通、班級博客為基礎(chǔ),指導(dǎo)學(xué)生家長學(xué)習(xí)應(yīng)用學(xué)校信息系統(tǒng),讓學(xué)生能夠更加主動地參與班集體建設(shè),讓學(xué)生家長能夠及時(shí)參與學(xué)校及學(xué)生的管理,建立學(xué)校、社會、家庭三位一體協(xié)同管理和及時(shí)反饋的運(yùn)行模式。

      ③學(xué)校管理的數(shù)字化

      學(xué)校的學(xué)校的校務(wù)、教務(wù)、德育、總務(wù)等各類管理信息全部實(shí)現(xiàn)電子化,其中包括教職員工、工作學(xué)習(xí)記錄、學(xué)生的學(xué)籍信息、學(xué)業(yè)管理信息、評價(jià)信息等。

      ④網(wǎng)站建設(shè)的多元化

      不斷擴(kuò)充學(xué)校網(wǎng)站的容量,提高網(wǎng)站層次,使校園網(wǎng)站充分發(fā)揮體現(xiàn)展示學(xué)校形象、集成教育資源、彰顯師生發(fā)展、融合學(xué)校、家庭、社會一體化的功能。建立班級主頁,展現(xiàn)班集體學(xué)習(xí)、活動的風(fēng)采。完善學(xué)科教學(xué)主頁,骨干教師個(gè)人主頁,展現(xiàn)學(xué)科教師教育教學(xué)特色,實(shí)現(xiàn)資源和成果共享,開展網(wǎng)上交流。嘗試開辟有特長學(xué)生的個(gè)人主頁,促進(jìn)學(xué)生能力提高和個(gè)性發(fā)展。

      2、校級教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

      ①加強(qiáng)對全體教職工現(xiàn)代教育思想和現(xiàn)代教育理念的學(xué)習(xí),從思想上促使學(xué)校全體人員更新觀念,從行為上提高全體人員對信息化教育教學(xué)工作的重新認(rèn)識,提高教師的信息意識和信息素養(yǎng)。

      ②提供多種信息渠道,形成開放、立體的培訓(xùn)空間和學(xué)習(xí)活動的場所。

      請專家作講座,為教師講解信息技術(shù)條件下新型的教學(xué)理念和教學(xué)模式。挖掘校本培訓(xùn)資源,針對使用中的具體問題,集中專題培訓(xùn)。內(nèi)容包括教師信息技術(shù)操作能力培訓(xùn),通過具體的優(yōu)秀案例,進(jìn)行整合方法的培訓(xùn),應(yīng)用軟件使用及功能的培訓(xùn)。

      3、完善學(xué)校信息化設(shè)施條件,為共享區(qū)級優(yōu)質(zhì)資源創(chuàng)造條件。主要做好以下幾個(gè)方面的工作:

      ①為每名教師人手配備一部筆記本電腦;

      ②各教室(含實(shí)驗(yàn)室和專用教室)均配備多媒體投影儀,實(shí)物投影儀;

      ③建設(shè)1個(gè)多媒體會議廳,1個(gè)電子閱覽室,1個(gè)電子語音室,以及1個(gè)符合高中現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的信息技術(shù)教室。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇5)

      為貫徹教育局印發(fā)《定邊縣教育信息化建設(shè)三年行動計(jì)劃》文件精神,為了全面推進(jìn)我校教育教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和技能,展示學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭取我校信息化工作在20__年中有新的發(fā)展,新的跨越。結(jié)我校實(shí)際,特制定本實(shí)施方案:

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時(shí)也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

      二、建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

      組 長:劉建軍

      副組長:陳 鵬 賀 東

      成 員: 王 鋒 孫雪峰 張振華

      三、建設(shè)目標(biāo)

      1、加大硬件投入。20__年完善校園網(wǎng)、班班通,20__年更新添置師生計(jì)算機(jī) 。

      2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。爭取20__年建好學(xué)校網(wǎng)站并配備專人定期更

      新,使學(xué)校網(wǎng)站形式較為豐富,具有自身特色的資源庫。也能成為我校師生交流的新平臺。20__年我校要建成縣級數(shù)字校園示范學(xué)校,力爭20__年我校要建設(shè)成市級數(shù)字校園示范學(xué)校的目標(biāo)。

      3、加強(qiáng)應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

      4、 加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè)。

      (1) 宣傳了解。

      讓教師了解校園網(wǎng)的功能及其對教育教學(xué)、課件制作與傳輸、資源利用等方面的作用,讓教師受其?誘惑?,享其?便捷?。

      (2) 加強(qiáng)管理。

      制訂校園網(wǎng)管理制度,堅(jiān)持?為教學(xué)服務(wù)?的原則,做到定期維護(hù)、不斷完善。(如軟件的升級等),確保校園網(wǎng)暢通。

      (3) 實(shí)踐應(yīng)用。

      5、對全體教師進(jìn)行全員化培訓(xùn)。

      在原有基礎(chǔ)上,加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn),形成一支健全的具有一定信息技術(shù)水平的教師隊(duì)伍。

      四、建設(shè)任務(wù)

      1、進(jìn)一步改善校園信息化環(huán)境,重點(diǎn)在局域網(wǎng)的優(yōu)化配置。采用適用的網(wǎng)絡(luò)管理軟硬件,提高學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和管理效率,改善內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行速度。在部分建筑物、辦公室構(gòu)建無線網(wǎng)接入設(shè)備,逐步提升校園信息化環(huán)境。

      2、學(xué)校將成立一個(gè)信息室,為學(xué)校的信息建設(shè)提供有力的技術(shù)保障,不斷健全、完善學(xué)?,F(xiàn)有的校園網(wǎng)絡(luò)、信息技術(shù)設(shè)備管理等管理辦法和制度。形成學(xué)校齊全、規(guī)范的信息化實(shí)驗(yàn)規(guī)章制度,納入我??冃?己斯芾碇?。

      3、進(jìn)一步發(fā)揮我校的辦學(xué)特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,探索實(shí)現(xiàn)?三維四步?教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)模式的整合。根據(jù)課改推進(jìn)的需要,完成學(xué)校網(wǎng)吧的建設(shè),為學(xué)生提供便利的網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí),在條件成熟的基礎(chǔ)上學(xué)校將建設(shè)數(shù)字圖書館、數(shù)字實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育實(shí)驗(yàn)室。

      4、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)有的教育教學(xué)、教研資源重建整理,逐步充實(shí)教學(xué)資源,形成師生共建。能和校本研修有機(jī)的整合,具備校本特色,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的資源網(wǎng)站。優(yōu)化組合學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體、音視頻資源信息儲存,爭取和學(xué)校教育平臺整合,為師生提供快速查詢下載的服務(wù)。

      5、建設(shè)學(xué)校站、信息科技站、德育特色網(wǎng)站的同時(shí),再建設(shè)幾個(gè)主題站和班級主頁、個(gè)人網(wǎng)頁的鏈接(以市、縣學(xué)科帶頭人為主的站)。為保障學(xué)校網(wǎng)站建成后信息更新慢的狀況,嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在信息中心的統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。

      6、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時(shí)發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息,提供學(xué)校公共基礎(chǔ)數(shù)據(jù)查詢、信息檢索等服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育行政管理

      自動化,提高協(xié)作效率。

      7、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站?我的空間?,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上存儲、網(wǎng)上交流平臺(網(wǎng)絡(luò)公文包),使課件管理、文件傳輸、師生交流的網(wǎng)絡(luò)化變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),提高教育效益。

      8、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

      五、網(wǎng)絡(luò)管理

      1、 加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。

      2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

      六、加強(qiáng)信息技術(shù)與德育的整合,促進(jìn)信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用

      學(xué)校網(wǎng)站建成后,專門成立德育專網(wǎng),以及形成了一整套管理網(wǎng)絡(luò),整合了學(xué)校學(xué)生會、政教處、學(xué)校法制專題,同時(shí)在網(wǎng)上也開展了一系列活動,如借助博客討論開展的視頻民族精神教育,以班級為單位組織討論回復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)以動漫形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育,以網(wǎng)絡(luò)電視臺的形式來糾正學(xué)生的不良行為規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的新探索。我們將要更加扎實(shí)得配合政教處各項(xiàng)工作的開展,落實(shí)到位,以更多的精力投入到學(xué)校德育工作中,促使信息化在德育工作中的全方位應(yīng)用,探索信息技術(shù)與德育的深層次整合,提升德育信息化的整體水平。抓住?未成年人思想道德建設(shè)?與信息化整合這一契機(jī),努力爭取上級部門對學(xué)校德育信息化的認(rèn)同,并借此提升學(xué)校的整體形象。

      七、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程

      協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程,絕對不是獨(dú)立的分支,任何一個(gè)活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇6)

      為進(jìn)一步加快學(xué)校教育信息化建設(shè)進(jìn)程,推動教育現(xiàn)代化,切實(shí)發(fā)揮信息技術(shù)在教育改革中的作用,提高教學(xué)和管理的質(zhì)量與水平,根據(jù)《焦作市教育信息化三年行動計(jì)劃》、《沁陽市教育局20__年工作要點(diǎn)》(沁教文·20__·1號)和《20__年實(shí)驗(yàn)小學(xué)工作思路》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校教育信息化應(yīng)用實(shí)施方案。

      一、工作目標(biāo)

      1、構(gòu)建學(xué)?!叭▋善脚_”(實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)班班通、優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)人人通、教育資源公共服務(wù)平臺和教育管理公共服務(wù)平臺),營造數(shù)字化學(xué)習(xí)環(huán)境,共享優(yōu)質(zhì)資源,建設(shè)智慧教育。

      2、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合。全體教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出50節(jié)精品課。

      3、教育管理在線平臺應(yīng)用常態(tài)化。

      4、提高校園電視臺節(jié)目質(zhì)量,每周更新一期節(jié)目,成為學(xué)校教育信息化工作的亮點(diǎn)。

      5、學(xué)校網(wǎng)站能正常訪問,定期更新,成為學(xué)校對外宣傳的主陣地。

      二、具體措施

      (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

      1、建立FTP服務(wù)器(校級資源庫),班班通同年級、同學(xué)科及跨年級資源共享。

      2、實(shí)現(xiàn)校園無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。

      3、裝修校園電視臺,提高錄播質(zhì)量。

      4、對網(wǎng)站進(jìn)行升級改造,添加手機(jī)客戶端功能,增加《實(shí)小風(fēng)景線》電子版和《網(wǎng)絡(luò)咨詢》兩個(gè)板塊。

      (二)推進(jìn)“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合

      全體教師積極參與“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的探討,人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合的達(dá)標(biāo)課,推出50節(jié)精品課。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:

      1、在市信息中心和教研室的指導(dǎo)下,通過骨干教師賽課,語數(shù)外各推出1至2節(jié)精品課,作為樣板課,在全校進(jìn)行推廣。

      2、發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用,組建學(xué)校“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化深度融合專家指導(dǎo)組,對全校教師分學(xué)科進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)教師如何將微課程運(yùn)用到教學(xué)過程中。

      3、全員進(jìn)行賽課,教師人人能上“四個(gè)一”教學(xué)模式與教育信息化的深度融合的精品課。

      4、將ppt課件、微課應(yīng)用和英語網(wǎng)絡(luò)教材的使用作為學(xué)校賽課的重要評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),教師上課能夠正確使用班班通設(shè)備,凡是上課時(shí)不能正確運(yùn)用教育信息化技術(shù)提高課堂效率的,不能評為達(dá)標(biāo)課。

      5、每學(xué)期至少開展兩次微課制作大賽,并將優(yōu)秀作品在網(wǎng)站、微信等平臺上進(jìn)行展示。

      (三)大力建設(shè)學(xué)校資源庫及平臺

      建設(shè)一個(gè)資源充足、種類齊全,使用方便的樣本資源庫,鼓勵(lì)師生積極參加現(xiàn)代教育技術(shù)創(chuàng)新和師生信息化成果展示。

      1、用好學(xué)校數(shù)字化圖書館。師生人人會登陸學(xué)校數(shù)字化圖書館,師生能夠在線閱讀,在線交流。

      2、開展班級資源庫評選活動。分優(yōu)秀、合格和差三個(gè)等級,并在晨會上進(jìn)行優(yōu)秀班級資源庫命名,實(shí)行動態(tài)管理,每兩周評選一次。

      3、征集20__年以來教育教學(xué)優(yōu)秀資源活動,充實(shí)學(xué)校資源庫。

      4、建立實(shí)驗(yàn)小學(xué)微信平臺,人人參加微信,教師每周在微信上最少進(jìn)行一次教育教學(xué)交流。

      5、開展學(xué)生網(wǎng)頁制作大賽,篩選優(yōu)秀學(xué)生網(wǎng)頁作品在學(xué)校網(wǎng)站展示。

      (四)全面推進(jìn)教育管理在線的運(yùn)用

      1、規(guī)范公文流轉(zhuǎn)。上級和學(xué)校文件、通知等必須在教育管理在線上進(jìn)行運(yùn)轉(zhuǎn)。

      2、撰寫教學(xué)反思。教師和行管人員堅(jiān)持每天寫好教學(xué)反思、工作日志。

      3、每學(xué)期最少開展兩次教育管理在線平臺優(yōu)秀日志、教育反思評選活動。

      4、每學(xué)期開展一次信息化優(yōu)秀科室評選活動。

      5、優(yōu)秀微課作品在教育管理在線平臺展示。

      (五)提高校園電視臺辦臺質(zhì)量

      1、結(jié)合學(xué)校中心工作,每周確定一個(gè)主題,根據(jù)主題制作節(jié)目,實(shí)現(xiàn)周周有節(jié)目。

      2、在教育臺指導(dǎo)下,增加師生DV校園、才藝秀和感動實(shí)小人物事跡展等版塊,提高師生參與校園電視臺的興趣,豐富師生的課余生活。

      3、邀請知名節(jié)目主持人到校與家長、師生代表參與校園電視臺節(jié)目制作,提高校園電視臺辦臺質(zhì)量和影響力。

      4、圍繞重大節(jié)日,開展主題教育實(shí)踐活動。

      5、堅(jiān)持每月將好的節(jié)目和新聞線索向市級以上新聞媒體推薦,提高學(xué)校知名度。

      6、每周將校園電視臺節(jié)目鏈接到學(xué)校網(wǎng)站上,并在班會時(shí)間組織全體教師觀看,提高師生參與校園電視臺節(jié)目制作的積極性。

      (六)創(chuàng)焦作一流校園網(wǎng)站

      建成集學(xué)校管理、信息發(fā)布、資源共享、網(wǎng)絡(luò)教研、互動交流等多種功能于一體的信息化應(yīng)用的綜合平臺。

      1、對學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行升級改造。美化學(xué)校網(wǎng)頁,在現(xiàn)有版塊的基礎(chǔ)上,增加《實(shí)風(fēng)景線》電子版塊和師生各類信息運(yùn)用(網(wǎng)頁制作)版塊。

      2、增加手機(jī)客戶端,實(shí)現(xiàn)手機(jī)快速瀏覽。

      3、實(shí)現(xiàn)教育管理在線平臺與學(xué)校網(wǎng)站鏈接,所有教師撰寫教學(xué)反思或行管撰寫工作日志時(shí),必須通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行登陸。

      4、規(guī)范網(wǎng)站管理,定期更新網(wǎng)站內(nèi)容,嚴(yán)格網(wǎng)站工作審批程序,建立科室信息員工作制度,重要活動、新聞時(shí)效性強(qiáng)的工作要當(dāng)天活動、當(dāng)天更新。

      5、每周確定一個(gè)主題,選擇優(yōu)秀微視頻在學(xué)校網(wǎng)站上展示。

      三、保障措施

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和工作協(xié)調(diào),及時(shí)研究解決工作中遇到的困難和問題。

      2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),密切配合。教育信息化建設(shè)工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,各級各部門要各司其職、密切配合,做好相關(guān)工作,形成工作合力。信息中心要對加強(qiáng)對教師信息化應(yīng)用培訓(xùn),確保教師熟練掌握各項(xiàng)教育信息化手段。各處室每周至少向信息中心上報(bào)五條信息。

      3、加強(qiáng)監(jiān)督,嚴(yán)格考核。成立信息工作專項(xiàng)督導(dǎo)組,由辦公室和信息中心參與,對各科室工作任務(wù)進(jìn)行督導(dǎo),對在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完不成任務(wù)的科室或責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任問效。

      2023學(xué)校信息化建設(shè)實(shí)施方案(篇7)

      為了全面推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)及管理的信息化建設(shè),進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕御信息技術(shù)的能力,提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能,錘煉學(xué)校信息化辦學(xué)特色, 在全體教職員工的共同努力下,爭取學(xué)校信息化工作有新的跨越,特制定學(xué)校信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      學(xué)校信息化的一個(gè)重要領(lǐng)域是信息技術(shù)與課程整合,盡管課堂教學(xué)存在著一些與生俱來的不足與缺陷。但是,就目前而言,課堂教學(xué),或者說有意義的接受學(xué)習(xí)仍然是學(xué)校教學(xué)活動的主要方式,學(xué)生通過學(xué)校的正規(guī)課程的學(xué)習(xí)獲得必要的知識和能力是學(xué)生發(fā)展的主渠道,因此我們將積極探索學(xué)校正規(guī)課程與信息技術(shù)有效整合的作用,同時(shí)也將研究學(xué)生活動與信息技術(shù)整合的新領(lǐng)域。

      二、主要任務(wù)

      1、改善校園信息化環(huán)境,重點(diǎn)在網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)。加強(qiáng)班級多媒體設(shè)備的管理與使用;辦公室計(jì)算機(jī)、打印機(jī)的使用,培養(yǎng)教師對信息化設(shè)備的規(guī)范使用及信息化的意識,逐步提升校園信息化環(huán)境。

      2、建立一個(gè)學(xué)校的教育資源平臺,把現(xiàn)網(wǎng)站的教育、教學(xué)、科研資源重建整理,逐步充實(shí)教學(xué)資源。

      3、及時(shí)更新學(xué)校數(shù)網(wǎng)站。改善目前學(xué)校網(wǎng)站信息更新慢的狀況,

      嘗試在年級和學(xué)科中培養(yǎng)一批老師及學(xué)生在統(tǒng)一協(xié)調(diào)指導(dǎo)下,對網(wǎng)站相關(guān)模塊的信息更新,加快更新頻率。

      4、建設(shè)校長管理平臺,通過相應(yīng)的管理模塊,實(shí)現(xiàn)學(xué)校各管理部門利用網(wǎng)站后臺管理,及時(shí)發(fā)布、更新學(xué)校各類管理信息。

      5、充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,完善教師網(wǎng)站“我的空間”,建設(shè)具有校本特色的網(wǎng)上交流平臺,提高教育效益。

      6、加強(qiáng)對現(xiàn)代教育技術(shù)手段進(jìn)行教育教學(xué)的研究,探索信息技術(shù)與學(xué)科課程的有效整合,創(chuàng)建學(xué)習(xí)環(huán)境和能充分體現(xiàn)學(xué)生主體作用的學(xué)習(xí)方式。

      三、基本目標(biāo)

      1、加大硬件投入,完善校園網(wǎng)站,更新添置辦公設(shè)備。

      2、加強(qiáng)軟件建設(shè)。豐富改進(jìn)學(xué)校主頁并定期更新,使學(xué)校網(wǎng)站形成較為豐富,具有自身特色。

      3、加強(qiáng)應(yīng)用,服務(wù)教學(xué)。發(fā)揮信息技術(shù)在學(xué)校管理中的作用,加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實(shí)踐研究,提高學(xué)生的數(shù)字化技能。

      四、網(wǎng)絡(luò)管理

      1、 加強(qiáng)對校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,完善規(guī)章制度。

      2、學(xué)校經(jīng)常對師生加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,確保校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行高效、有序。

      五、繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù),更新學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)站

      學(xué)校網(wǎng)站經(jīng)過幾年的積累,取得了很好的展示自我的效果,但在一些方面也存在著問題。本學(xué)期將進(jìn)一步在學(xué)校網(wǎng)站如何做深,以及特色平臺如何進(jìn)一步完善等方面,聽取意見,進(jìn)行修改。

      六、協(xié)助學(xué)校各部門開展與信息技術(shù)整合的各項(xiàng)活動,推進(jìn)學(xué)校信息化進(jìn)程

      協(xié)助各部門開展具有部門特色,適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展的整合活動。學(xué)校各部門的任何活動,其實(shí)都是部門間相互協(xié)作的一個(gè)過程,絕對不是獨(dú)立的分支,任何一個(gè)活動都涉及到學(xué)校的方方面面。一次成功的活動,其實(shí)就是學(xué)校各部門間相互默契配合的體現(xiàn)。信息室在整個(gè)活動中應(yīng)該積極地參謀,指導(dǎo)部門負(fù)責(zé)人合理選用信息技術(shù),充分恰當(dāng)體現(xiàn)學(xué)校的信息技術(shù)特色,全面推進(jìn)學(xué)校的信息化進(jìn)程。

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