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      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案

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      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案(5篇)

      在職業(yè)教育活動周,相關(guān)部門和機構(gòu)會組織各種形式的活動,以鼓勵和幫助人們增強自身的職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案(5篇),希望大家能夠喜歡!

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案精選篇1

      “職業(yè)教育活動周”的設(shè)立,目的是要在全社會弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,形成“崇尚一技之長、不唯學(xué)歷憑能力”的良好氛圍。要堅持以提高質(zhì)量、促進就業(yè)、服務(wù)發(fā)展為導(dǎo)向,注重改革創(chuàng)新,深化產(chǎn)教融合,推動職業(yè)教育發(fā)展實現(xiàn)新跨越,進一步培養(yǎng)形成高素質(zhì)的勞動大軍,進一步提高中國制造和服務(wù)的水平,進一步增強產(chǎn)業(yè)國際競爭力,促進經(jīng)濟保持中高速增長、邁向中高端水平和民生不斷改善。根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為做好我校職業(yè)教育活動周的組織工作,特制訂如下實施方案:

      一、活動時間

      20__年5月9日至5月15日。

      二、組織實施

      (一)積極開展開放校園活動。

      活動周期間,宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績,宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示,開放各種專業(yè)技能實訓(xùn)室,積極宣傳學(xué)校特色,擴大辦學(xué)的影響力。

      負責(zé)部門:辦公室、招生辦、實習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處

      (二)積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。

      1.開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動

      與20__年招生宣傳工作相結(jié)合,面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學(xué)校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責(zé)制作宣傳展板,分頭進駐各學(xué)校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴大職業(yè)教育的影響力。

      負責(zé)部門:招生辦

      2.開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動

      一是利用學(xué)校重點專業(yè),面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組,積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結(jié)合點,準備好宣傳展板和學(xué)生實訓(xùn)成果,在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。

      負責(zé)部門:教務(wù)處

      3.開展學(xué)生服務(wù)志愿隊進社區(qū)活動

      利用活動周周末期間,由團委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊,開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動,引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀,增強責(zé)任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

      負責(zé)部門:團委

      (三)開展校企合作育人展示活動。

      面向社會開放學(xué)校實訓(xùn)教室,及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成績,廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。

      負責(zé)部門:招生辦、實習(xí)就業(yè)科

      (四)開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。

      由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

      負責(zé)部門:辦公室

      (五)做好班級內(nèi)的宣傳工作。

      以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學(xué)們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景,提高學(xué)習(xí)興趣,樹立掌握技能的信心?;顒咏Y(jié)束后全校進行評比,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。

      負責(zé)部門:學(xué)生科

      三、活動要求

      (一)各部門要高度重視活動周組織工作。

      各部門要充分認識活動周的重要性,認真組織,周密配合,積極開展工作,及時有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去,進一步擴大學(xué)校的社會影響力。

      (二)各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。

      各部門要嚴格按照學(xué)校制定的'活動方案部署開展工作,同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目,通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段,充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采,讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩,更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。

      (三)認真做好活動周啟動儀式。

      學(xué)校將利用5月11日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動周啟動儀式”,各部門要做好相關(guān)配合工作。

      各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存,并于5月18日前將活動總結(jié)報告報送學(xué)校辦公室。

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案精選篇2

      根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神,結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動周的實施方案,特制定本校實施方案:

      一、指導(dǎo)思想:

      以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo),積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社會環(huán)境,大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。

      二、組織結(jié)構(gòu):

      主 辦:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      三、活動時間:

      20__年5月8日——20__年5月14日

      四、活動主題:

      弘揚工匠精神,塑造幼師風(fēng)采

      五、活動要求:

      1、結(jié)合本校實際,使我校在活動周期間“天天有活動,處處有亮點,人人有收獲”真正達到展示成就,擴大影響,造就聲勢促進發(fā)展的目的。

      2,、精心設(shè)計活動周的主體內(nèi)容:將我校服務(wù)當(dāng)?shù)亟逃?,幼師專業(yè)宣傳,校園開放活動,校企合作育人。赴京匯演展示,優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會,激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育,崇尚幼師專業(yè)。

      3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風(fēng)采,讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,提高活動周的實效性。

      六、活動開展:

      (一)、活動籌備階段:(5月 5 日——5月 6 日)

      根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20__年職業(yè)教育活動周的通知”精神,結(jié)合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議,討論通過“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20__年職業(yè)教育活動周”為20__年5月7日——13日,同時確定活動周的具體實施方案,活動形式,內(nèi)容和要求。做到細化分工,明確安排,確保活動周內(nèi)各項活動落到實位。

      (二)活動啟動:

      時間:20__年5月7日

      地點:五樓演播廳

      參會:全體師生

      主辦:組委會、各班主任

      主持:學(xué)生節(jié)目主持人

      紀律:學(xué)生科

      (三)、活動程序和內(nèi)容:

      1、幼師專業(yè)宣傳

      2、校園開放活動:(5月10日——5月11日)

      臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校,在20__年職業(yè)教育活動周中,全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導(dǎo)精神,全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色,定時、定點、定崗位。細化分工,責(zé)任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演,凱歌不綴,碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起,再次騰飛的里程碑。

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案精選篇3

      為辦好我區(qū)20__年職業(yè)教育活動周,確保20__年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施,特制訂如下方案。

      一、時間和地點

      (一)時間:20__年5月8日上午9:00—12:00。

      (二)啟動儀式地點:柳州國際會展中心。

      二、出席人員

      (一)行政部門領(lǐng)導(dǎo):自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo),教育廳領(lǐng)導(dǎo),自治區(qū)人力資源和社會保障廳領(lǐng)導(dǎo);柳州市領(lǐng)導(dǎo),柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領(lǐng)導(dǎo)。

      (二)行業(yè)、企業(yè)代表:上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。

      (三)參展參演單位:各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學(xué)校)。

      (四)學(xué)生、家長代表:初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長代表。

      三、主要議程

      (一)9:00—9:10 領(lǐng)導(dǎo)致辭。

      (二)9:10—9:20宣布廣西20__年職業(yè)教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。

      (三)9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。

      (四)10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

      (五)9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。

      四、現(xiàn)場活動

      (一)主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展,設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會,設(shè)置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合,設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育,設(shè)置1個展位,主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。

      (二)舞臺展演。展演分為三個篇章,每個篇章時長為30分鐘。第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”,主要內(nèi)容為汽車、機械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”,主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學(xué)生歌舞等表演性強的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”,主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類專業(yè)的技能展示和表演。

      主題展示區(qū)于5月7日開始對社會開放,5月8日結(jié)束。

      五、宣傳工作

      (一)宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合,前期預(yù)熱和會期集中宣傳相呼應(yīng),廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體,如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道,也有相關(guān)教育微信公眾號、手機APP等新媒體的推送宣傳。

      (二)宣傳內(nèi)容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學(xué)生成長成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風(fēng)采,中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。

      (三)現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南,主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡,在活動現(xiàn)場入口設(shè)立觀展簽到處,參展和觀展嘉賓在簽到時,現(xiàn)場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道,邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道;特邀請廣西日報等權(quán)威媒體編發(fā)評論報道。

      六、相關(guān)要求

      (一)責(zé)任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo),柳州市教育局牽頭承辦,相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源,柳州市教育局負責(zé)制定啟動儀式的具體實施方案,落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作,組織各單位報送材料和協(xié)調(diào)布展工作。各設(shè)區(qū)市教育局按要求報送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責(zé)按活動要求報名和參展。

      (二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結(jié)合的方式。學(xué)?;騿挝蛔栽笀竺修k方遴選確定,也可由承辦方根據(jù)布展需要,直接邀請學(xué)?;蛴嘘P(guān)單位參加。

      國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內(nèi)容報送節(jié)目,每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。

      申報參展參演的學(xué)校或單位于4月27日前將《20__年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20__年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2),發(fā)送至。

      (三)布展要求。參展學(xué)?;騿挝挥?月5日入場布展,5月6日下午__時前完成布展。展位眉頭(含學(xué)校名稱和活動LOGO)由組委會統(tǒng)一設(shè)計、印制和布展,展位的設(shè)計和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的,以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的,在申請展位時須備注說明,由活動組委會統(tǒng)一調(diào)劑。

      (四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案精選篇4

      每年5月第二周是全國職業(yè)教育活動周,按照省市文件精神,學(xué)校因地制宜,認真安排各項活動,成功舉行了職業(yè)教育活動周相關(guān)活動,達到了展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目標。

      一、成立組織,制定方案

      學(xué)校成立了以校長為組長,副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)部主任為成員的職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)落實職業(yè)教育活動周各項活動有序進行。根據(jù)上級文件精神和學(xué)校實際情況,詳細制定了活動方案,明確了活動內(nèi)容及科室責(zé)任,確?;顒邮盏筋A(yù)期效果。

      二、扎實開展各項活動,宣傳展示職教教育成果

      1、5月8日,學(xué)校組織人員,在校園醒目位置和校園外周邊社區(qū)、街道張貼省教育廳關(guān)于職業(yè)教育形式宣傳片,并向當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)放宣傳材料,講解國家有關(guān)職業(yè)教育資助政策。

      2、5月9日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到鄭東新區(qū)如意湖文化廣場,參加20__年河南省暨鄭州市職業(yè)教育活動周時間啟動儀式,觀看職業(yè)技能和成果展演。上午,社區(qū)學(xué)院院長帶領(lǐng)成人教育教師骨干,來到學(xué)校就社區(qū)職業(yè)教育話題向師生傳經(jīng)送寶,交流經(jīng)驗。

      3、5月10日,學(xué)校機電、汽修、電子、計算機、旅游、音樂、學(xué)前等專業(yè)學(xué)生以專業(yè)部為單位,開展專業(yè)技能展示活動,部分初中畢業(yè)生走進校園,參觀各個專業(yè)技能展示,感受職業(yè)教育的特色魅力。

      4、5月11日,學(xué)校舉行學(xué)生讀書心得交流會,展示職校生文化素養(yǎng)。

      學(xué)校職業(yè)教育活動周活動方案精選篇5

      5月7日,__職業(yè)學(xué)院“職業(yè)教育活動周”正式啟動。

      產(chǎn)教融合育工匠”的主題,本著注重內(nèi)涵、突出特色、擴大影響的原則,以學(xué)術(shù)研討、成果展示、技能比拼、志愿服務(wù)等活動為依托,展示學(xué)院人才培養(yǎng)、校企合作、校園文化等方面的新成果,弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚,營造人人皆可成才、人人盡展其才的良好環(huán)境。

      一、舉辦研討活動,傳承工匠精神。

      活動期間,學(xué)院承辦山東省職業(yè)院校勞模和工匠精神培育經(jīng)驗交流會,邀請省教育廳有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和全省職業(yè)院校代表來院開展人文素質(zhì)教育、工匠精神培育經(jīng)驗交流研討活動,學(xué)習(xí)兄弟院校校園文化建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,展示學(xué)院在工匠精神培育方面的經(jīng)驗和成果。

      二、掛牌成立“齊魯工匠手藝體驗基地”。

      “齊魯工匠手藝體驗基地”項目是省委宣傳部、省文聯(lián)為推動全省工匠手藝的傳承與發(fā)展、著力打造的一項重要民間藝術(shù)品牌活動,由省民間文藝家協(xié)會承辦。該基地在學(xué)院的成立,將成為學(xué)院傳承工匠文化、培育技能人才的重要平臺。

      三、邀請文化名家,傳播工匠文化。

      邀請墨子文化研究專家張慶軍來院講述墨子故事,弘揚墨子精神。邀請知名齊魯工匠和非物質(zhì)文化傳承人來院展示技能絕活,并舉行拜師收徒儀式。

      四、對話優(yōu)秀企業(yè),共商人才大計。

      邀請知名企業(yè)來院座談,圍繞服務(wù)省市新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程,以“教育性企業(yè)”的發(fā)展和“教學(xué)型師父”的培養(yǎng)為主題開展交流洽談活動。

      五、展示榜樣風(fēng)采,樹立模范典型。

      邀請優(yōu)秀畢業(yè)生、全國勞模趙峰等優(yōu)秀校友來校做工匠精神報告。舉辦技能大賽成果展,省級教學(xué)名師、團隊風(fēng)采展,優(yōu)秀畢業(yè)生、創(chuàng)業(yè)之星典型事跡展等多種風(fēng)采展示活動,在廣大師生中樹立先進典型。

      六、展示技能絕活,搭建交流平臺。

      邀請各專業(yè)的技能名師和優(yōu)秀學(xué)生進行技能絕活展示,檢驗專業(yè)技能教學(xué)成效,為師生之間、各專業(yè)之間相互了解、溝通、交流搭建平臺。

      七、舉辦實習(xí)就業(yè)雙選會,搭建就業(yè)平臺。

      聯(lián)系百余家省內(nèi)外知名企業(yè),舉辦20__屆畢業(yè)生、實習(xí)生供需見面會,多平臺發(fā)布20__屆畢業(yè)生就業(yè)信息,為畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)搭建良好平臺。

      八、面向社會開放,擴大學(xué)院影響。

      活動周期間,學(xué)院面向中學(xué)生、家長和社區(qū)居民、合作行業(yè)企業(yè)開放校園,開展職業(yè)體驗觀摩、校企合作成果展示、校園文化展示等活動,增進社會對學(xué)院的了解,不斷擴大學(xué)院的社會影響力。

      九、提供技術(shù)服務(wù),傳播職教魅力。

      挑選綜合素質(zhì)高的專業(yè)教師、學(xué)生帶隊組建技術(shù)服務(wù)團隊,到街道、社區(qū)及幫扶村開展為民服務(wù)活動,充分展示學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和技能,讓群眾感知職業(yè)教育服務(wù)現(xiàn)代生活的魅力。

      十、借力各種媒體,營造濃厚氛圍。

      依托院報、校園網(wǎng)站、微信公眾號等宣傳平臺,宣傳活動亮點、學(xué)院的發(fā)展成果、辦學(xué)特色、專業(yè)設(shè)置與就業(yè)情況,努力擴大活動周社會影響力,提高社會關(guān)注度和認可度。

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