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      勞動教育策劃方案模板范文

      時(shí)間: 新華0 分享

      勞動教育策劃方案模板范文篇1

      一、活動目的:

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

      二、活動內(nèi)容:

      登白云山

      三、組織機(jī)構(gòu):

      總指揮:___

      工作組成員:___、___、___、___、各工會小組長

      四、具體事項(xiàng):

      (1)時(shí)間;20__年4月30日下午14:30—17:30

      (2)地點(diǎn):白云山風(fēng)景區(qū)

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時(shí)參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      勞動教育策劃方案模板范文篇2

      一、活動意義

      為了活躍公司職工的文體生活,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作、頑強(qiáng)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,致力于為員工打造更好的互助交流的平臺,從而為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量,本著友誼第一,比賽第二,重在參與的原則舉行職工五一文體競技比賽。具體方案如下:

      二、活動概況

      1.參賽范圍:---全體職工。

      2.報(bào)名時(shí)間:20--年-月--日——-月--日。

      3.報(bào)名方式:所有參賽選手將選手姓名(組隊(duì)比賽的需報(bào)回隊(duì)友姓名)、參賽項(xiàng)目統(tǒng)一報(bào)回---辦公室。

      4.比賽日程:拱豬比賽(三樓大教室)4月29日上午。

      乒乓球比賽(停車場)4月29日下午。

      象棋比賽(三樓大教室)4月30日上午。

      羽毛球比賽(訓(xùn)練場)4月30日下午。

      三、比賽細(xì)則

      1.乒乓球比賽

      ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

      ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

      ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2.拱豬比賽

      ①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

      ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

      ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽前三名(組)分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      3.羽毛球比賽

      ①比賽分男子單打和女子單打進(jìn)行單輪淘汰賽,采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,3局2勝;

      ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

      ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:男子單打前三名和女子單打前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      4.象棋比賽

      ①比賽進(jìn)行單輪淘汰賽,3局2勝;

      ②比賽采取抽簽形式,分組根據(jù)實(shí)際報(bào)名人數(shù)議定;

      ③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽前三名分別給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      勞動教育策劃方案模板范文篇3

      在20x年五一國際勞動節(jié)來臨之時(shí),為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      一、活動目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義;

      2、讓學(xué)生了解中國的五一勞動節(jié);

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想;

      4、鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活;

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實(shí)際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動時(shí)間

      20x年x月22日——20x年x月3日

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻(xiàn)最美

      四、活動對象

      全體學(xué)生

      五、活動設(shè)計(jì)

      1、召開主題班會

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義

      2、舉辦手抄報(bào)比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報(bào),要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班5份)

      3、征文活動(三—六年級)

      以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實(shí)的體會;用稿紙抄寫,不少于500字;x月3日之前上交。(每班5篇)

      勞動教育策劃方案模板范文篇4

      為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,匯報(bào)素質(zhì)教育成果,推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,發(fā)掘?qū)W生美的表現(xiàn)能力和創(chuàng)造力,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,經(jīng)校委會研究決定,我校將舉行20__年慶五一文藝匯演,特制定本方案。

      一、匯演主題:

      與夢想同行

      二、演出時(shí)間:

      20__年4月29日

      三、匯演地點(diǎn):

      __鎮(zhèn)初級中學(xué)操場

      四、文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:__

      副組長:帥顯兵___

      成員:音體美組全體成員及各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

      (1)節(jié)目組:由__負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的監(jiān)督實(shí)施,音體美組全體成員、各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選、彩排和演出等。

      (2)后勤組:組長__,負(fù)責(zé)節(jié)目匯演前期工作準(zhǔn)備,包括活動場地的安排、布置、獎(jiǎng)品禮品的安排、少量道具的準(zhǔn)備及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等。

      (3)保衛(wèi)組:組長__,成員__,負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

      (4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

      五、文藝匯演節(jié)目設(shè)置

      (一)歌唱類

      流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱、大合唱等。

      (二)舞蹈類

      現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

      (三)相聲小品類

      相聲、小品、雙簧等

      六、活動要求

      1、提高認(rèn)識,全員參與。

      各位教職工、學(xué)生要高度重視,積極參與,充分調(diào)動一切積極因素,形成合力,促進(jìn)元旦活動順利開展。

      2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。

      各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確?;顒尤〉脠A滿成功。

      3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

      各年級在開展排練的同時(shí),要做好本年級的排練花絮宣傳。

      4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

      5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。

      各科教師要積極予以配合。每班級必須申報(bào)2—3個(gè)節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限。每少報(bào)一個(gè)扣班主任綜合評價(jià)積分1分。

      6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

      7、各班節(jié)目上報(bào)后利用音樂課和課余時(shí)間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

      8、各班必須在4月15號之前上報(bào)節(jié)目名單及學(xué)生名單。

      9、4月22日按文藝匯演流程進(jìn)行第一次節(jié)目彩排。

      (具體情況另行通知)

      10、4月29日正式演出。

      (具體情況另行通知)

      七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

      1、文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎(jiǎng),評出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,另外評選3名優(yōu)秀文藝委員。

      分別給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、此次活動的評比納入班級考核范疇,作為班級考核的依據(jù)之一,凡是在活動中獲得名次的項(xiàng)目,學(xué)校直接為學(xué)期末優(yōu)秀班集體評選時(shí)分別加12分、10分、8分、6分。

      另外凡參與節(jié)目演出但未獲獎(jiǎng)的均按參與節(jié)目數(shù)為所在班級加2分/每個(gè)節(jié)目。

      本次活動為同學(xué)們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學(xué)踴躍參加,精心準(zhǔn)備,為我校校園文化增添光彩。

      勞動教育策劃方案模板范文篇5

      一、課題:

      愛勞動、愛群眾

      二、本課目的:

      透過活動使學(xué)生懂得認(rèn)真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班群眾盡職盡責(zé),教育學(xué)生當(dāng)好值日生。

      三、過程設(shè)計(jì)

      1.激發(fā)興趣引入活動

      ①同學(xué)們,你們看一看我們教室的環(huán)境怎樣,你感覺到了什么(引導(dǎo)學(xué)生說出:這是一個(gè)干凈整潔的教室。在這樣的環(huán)境里上課,情緒舒暢,感到很愉快。)

      ②這天哪幾個(gè)同學(xué)值日你們給大家說一說是怎樣值日的這天值日生對工作負(fù)責(zé)嗎(同學(xué)們討論后,引導(dǎo)學(xué)生說出:值日生同學(xué)愛勞動、對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心班級,不怕臟和累,為班級盡職盡責(zé)……)

      ③小朋友們猜一猜這天班會活動的主題是什么:“當(dāng)好值日生”)

      2.怎樣當(dāng)好值日生

      ①出示掛圖讓學(xué)生看一看,說一說(有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……)

      ②這些事怎樣才能做好呢(a.學(xué)生動手實(shí)踐,老師指導(dǎo)。b.討論說出全小組同學(xué)齊心合力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),用心主動……)

      3.談體會明道理

      為什么要每一天值日而且輪流當(dāng)值日生呢(引導(dǎo)學(xué)生說出:值日是為了同學(xué)們能在干凈的教室里學(xué)習(xí),值日勞動是大家的事,大家都要?jiǎng)邮肿?,每個(gè)同學(xué)都是班級的主人,都就應(yīng)當(dāng)好值日生。)

      4.辨是非升華認(rèn)識

      ①下雨了,小明兩腳都是泥,就進(jìn)了教室;

      ②玲玲掃地時(shí),滿教室都飛著灰塵;

      ③小剛拖完地說:“強(qiáng)強(qiáng)咱倆去倒臟水。”強(qiáng)強(qiáng)說:“我是擺桌椅的,我不去?!毙√m跑過來說:“我去。”

      ④這天冬冬當(dāng)值日生,但下午一放學(xué)他就回家了;

      ⑤手工課上完了,小莉把不用的紙都弄到了地下。

      5.夸夸這些值日生

      ①各小隊(duì)討論選出優(yōu)秀值日生,并組織大家說一說他們是怎樣當(dāng)值日生的。

      ③給優(yōu)秀值日生贈小紅花,并發(fā)小獎(jiǎng)品。

      四、活動總結(jié)

      透過這次班會活動,同學(xué)們都懂得了勞動最光榮的道理,明白了我們都是班級的小主人,值日勞動是我們就應(yīng)做的,值日就就應(yīng)以主人翁的精神認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好,把教室和周圍環(huán)境打掃干凈并持續(xù)整潔,使同學(xué)們能在干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。我提議:人人爭當(dāng)值日生,做一個(gè)愛勞動、關(guān)心群眾的好學(xué)生,好嗎?

      勞動教育策劃方案模板范文篇6

      “五一”國際勞動節(jié)即將到來,為了隆重慶祝這個(gè)全世界工人階級和勞動群眾的光輝節(jié)日,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和動員廣大職工為我縣“___”規(guī)劃建功立業(yè),按照省總、市總的要求,縣總決定在“五一”期間舉辦全縣職工文藝調(diào)演活動。為使調(diào)演活動取得圓滿成功,特制定本實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想:

      以“____”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級指示精神,利用群眾喜聞樂見的形式,自編自導(dǎo)自演文藝節(jié)目,歌頌黨,歌頌祖國,歌頌新人新事,充分展示我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步的大好形勢,充分展示全縣勞動人民奮發(fā)向上、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,為“五一”國際勞動節(jié)營造歡樂祥和、健康向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍,團(tuán)結(jié)動員廣大職工為建設(shè)富裕、生態(tài)、平安、和諧沁源再立新功。

      二、活動主題:

      “魅力和諧”職工文藝調(diào)演。

      三、活動時(shí)間:

      __年4月1日—5月7日

      四、活動單位

      主辦單位:__縣總工會

      贊助單位:__縣大禮堂

      五、活動安排

      (一)組織準(zhǔn)備階段

      1、制定《__縣“五一”職工文藝調(diào)演活動實(shí)施方案》,安排部署文藝調(diào)演活動。

      時(shí)間:4月1日-26日

      2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(系統(tǒng))、企業(yè)工會結(jié)合各自實(shí)際,認(rèn)真組織文藝工作者,積極準(zhǔn)備節(jié)目。參加調(diào)演的節(jié)目要主題突出,內(nèi)容豐富,積極向上,形式多樣。聲樂、器樂、曲藝、舞蹈、表演唱、小品、小戲及其它形式的節(jié)目都可以參加。

      時(shí)間:4月1日-26日

      (二)文藝調(diào)演階段

      各基層工會按要求參加演出,縣總工會組織領(lǐng)導(dǎo)、專家評委觀看演出,并評出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)節(jié)目。

      時(shí)間:4月27日-28日

      地點(diǎn):__縣大禮堂

      (三)文藝調(diào)演頒獎(jiǎng)階段

      在文藝調(diào)演的基礎(chǔ)上,評出優(yōu)秀節(jié)目,并舉行全縣“五一”職工文藝調(diào)演頒獎(jiǎng)演出,對優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

      時(shí)間:4月29日

      地點(diǎn):__縣大禮堂

      (四)送文藝下基層階段

      選調(diào)部分優(yōu)秀節(jié)目參加“文藝下基層”活動。

      時(shí)間:4月30日-5月7日

      地點(diǎn):另行通知

      六、組織領(lǐng)導(dǎo)

      “五一”職工文藝調(diào)演活動涉及面廣,工作量大。為加強(qiáng)對這項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),確保文藝演出活動的成功,特成立文藝調(diào)演活動領(lǐng)導(dǎo)組:

      組長:__

      副組長:__

      成員:__、__、__

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)舞臺組、獎(jiǎng)品后勤組和安全保衛(wèi)組。

      1、舞臺組:

      組長:__

      副組長:__

      成員:__、__

      燈光、音響師

      職責(zé):負(fù)責(zé)舞臺會標(biāo)、舞美設(shè)計(jì)、燈光音箱、節(jié)目編排、節(jié)目主持、組織協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道、攝像、照像等工作。

      2、獎(jiǎng)品后勤組

      組長:__

      成員:__、__

      職責(zé):負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的購置、發(fā)放及演職人員的生活安排。

      3、安全保衛(wèi)組:

      組長:__

      副組長:__

      成員:__、干警若干名

      職責(zé):負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)座位席及領(lǐng)票、發(fā)票的安排及演出的安全保衛(wèi)工作。

      七、幾點(diǎn)要求

      1、把握導(dǎo)向,面向基層。本次“五一”職工文藝調(diào)演要遵循隆重?zé)崃?、注重效果、?wù)實(shí)節(jié)儉和“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則。以反映我縣改革開放成就和發(fā)展的大好形勢,歌頌勞動光榮、勞動偉大為主題,采取自娛自樂,寓教于樂的形式,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛。活動要面向基層,面向群眾,注重實(shí)效,不搞形式主義,形成思想道德教育和文化建設(shè)新高潮。

      2、抓好創(chuàng)作,搞好宣傳。各基層工會要積極組織文藝工作者,堅(jiān)持思想性、藝術(shù)性的統(tǒng)一,突出重點(diǎn),突出特色,努力創(chuàng)作貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的文藝作品,歌頌改革開放,贊美勞動光榮,傳播先進(jìn)文化,弘揚(yáng)社會新風(fēng)。

      3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成合力。文藝調(diào)演活動是體現(xiàn)節(jié)慶氣氛、活躍城鄉(xiāng)文化生活的生動形式,是唱響主旋律、歌頌勞動的有效載體,是全縣人民良好精神風(fēng)貌的集中展示,是一次集中思想教育活動。各基層工會要發(fā)揮自身優(yōu)勢,搞好大協(xié)作,使這次文藝調(diào)演活動開展得有聲有色、卓有成效。

      勞動教育策劃方案模板范文篇7

      一、 活動背景:

      隨著“五一、五四”的到來,為了“迎接五一勞動節(jié)、慶祝五四青年節(jié)”繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),讓同學(xué)們朝氣蓬勃,各個(gè)充滿熱情,對生活充滿了希望!特此舉辦此次晚會。

      二、 活動主題:“我與祖國共奮進(jìn)”,本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場。旨在同學(xué)們感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖與溫馨

      三、 活動地點(diǎn):廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

      四、 活動時(shí)間:5月1

      五、 活動形式與內(nèi)容;以文藝表演為主要表現(xiàn)方式,主要以舞蹈、歌曲、小品、話劇、相聲、朗誦等,為活躍晚會氛圍,特設(shè)有獎(jiǎng)問答的互動游戲.

      六、 活動表演:全校學(xué)生演員

      七、 活動對象:學(xué)校全體師生

      八、 主辦單位:創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      九、 協(xié)辦單位:

      (贊助商)

      十、 節(jié)目來源:各系征集節(jié)目、社團(tuán)推薦。

      十一、 工作流程:

      (一)、會前工作:

      1、宣傳組織工作。

      2、制作海報(bào)、橫幅。

      3、廣播站廣播宣傳。

      4、通知各系征集節(jié)目名單(多多益善,各個(gè)節(jié)目自備道具)。

      5、聯(lián)系學(xué)校記者團(tuán)對晚會全程進(jìn)行采訪。

      6、協(xié)會負(fù)責(zé)人召集各部門開會,對此次晚會進(jìn)行介紹,并分配好工作。

      7、推選主持人。根據(jù)整個(gè)活動的基調(diào),節(jié)目內(nèi)容等具體情況對主持人氣質(zhì)風(fēng)格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人( 2男2女)作為活動的主持人。

      8、購買準(zhǔn)備晚會所需物品及資料,包括礦泉水、氣球、彩帶、熒光棒,哨子等。

      9、準(zhǔn)備邀請函,主持人稿件,節(jié)目清單等物品以及道具。

      10、晚會前一日將所需舞臺設(shè)備(音響、擴(kuò)音設(shè)備、話筒)所有節(jié)目所需道具全部到位。

      11、事先將音響等設(shè)備調(diào)試好。

      12、外聯(lián)部邀請贊助商贊助。

      晚會策劃及準(zhǔn)備期(3月10日到4月1日):本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。

      1、節(jié)目收集:由文藝部負(fù)責(zé)。

      負(fù)責(zé)人:

      2、贊助商確定:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)。(由協(xié)會會成員協(xié)助商家宣傳)

      負(fù)責(zé)人:

      3、前期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。海報(bào)、看板、橫幅等宣傳物品全部到位

      負(fù)責(zé)人:

      晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(4月1日-4月20日):本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

      1、節(jié)目篩選及排練:由文藝部負(fù)責(zé),各系征集節(jié)目,并篩選,進(jìn)行一次彩排。

      2、中期宣傳:由宣傳部負(fù)責(zé)。該階段展開海報(bào)宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。

      3、會場布置:組織部負(fù)責(zé)。

      4、物品購買確定:由 負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部

      晚會倒計(jì)時(shí)期(4月26日-4月29日):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第二次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。

      1、晚會全過程確定及彩排:由 ( 自己寫上去 ) 負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定后,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行晚會前最后一次彩排。

      2、末期宣傳:宣傳部負(fù)責(zé)。

      3、領(lǐng)導(dǎo)邀請確定:由會長負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)人: ( 自己寫上去 )

      4、晚會頒獎(jiǎng): 。

      (三)、后期工作

      1、文藝晚會結(jié)束后,由組織部成員負(fù)責(zé)維持秩序(提前會安排好工作崗位),所有的到場學(xué)生不得自行離開,待所有的嘉賓,評委老師離開之后方可按序離開。

      2、待所有的學(xué)生離開之后,協(xié)會所有成員留下,清理現(xiàn)場。

      3、活動結(jié)束后,針對此次活動進(jìn)行后期宣傳,并在學(xué)校的媒體上報(bào)道關(guān)于此活動的新聞。

      4各部部長組織各部門成員進(jìn)行活動總結(jié)(可在活動結(jié)束后1~2周后完成),發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點(diǎn),以便在日后的工作中進(jìn)行發(fā)揚(yáng)或改進(jìn)。

      十一、晚會當(dāng)天基本流程;

      時(shí)間:5月1日晚19: 00

      內(nèi)容:廣西國際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會“迎五一慶五四”晚會

      活動用時(shí):2-3小時(shí)左右

      布置會場時(shí)間:5月1日下午

      后臺參演人員上妝時(shí)間:1日15;30之前

      18:00觀眾由院學(xué)生會成員安排下有序入場

      十二、節(jié)目演出應(yīng)急方案:

      1、上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目及時(shí)跟進(jìn)。

      2、任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的負(fù)責(zé)人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場。

      人員意外受傷應(yīng)急方案:

      1、如果在晚會過程中,發(fā)生不可預(yù)測的意外事件,導(dǎo)致參與人員受傷的,情況較輕的,由學(xué)校醫(yī)療人員進(jìn)行現(xiàn)場處理。情況嚴(yán)重者,則送往醫(yī)院進(jìn)行治療。

      停電應(yīng)急方案:

      1、若晚會前停電,晚會最多推遲1小時(shí)舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒有正常供電,則由主持人宣布晚會改天舉辦。

      2、在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布義演改天重新舉行;在義演后半部分之間停電超

      過10分鐘后由主持人宣布晚會結(jié)束。

      秩序混亂應(yīng)急方案:

      在晚會過程中,可由遠(yuǎn)學(xué)生會成員維持現(xiàn)場秩序,若出現(xiàn)小型的秩序混亂現(xiàn)象,有學(xué)生會成員維持(注意好禮貌問題)。

      十三、效果分析;

      “五一”勞動節(jié)“五四”青年節(jié)的重要性。同時(shí),展現(xiàn)了同學(xué)們的青春風(fēng)采,青春的熱情,青春的朝氣與蓬勃,進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的友誼,提升同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)精神

      可行性分析

      1、本次活動是在迎新、校慶、歌唱比賽等以往晚會的基礎(chǔ)上開展的,得到了老師和同學(xué)們的支持,從組織和時(shí)間上保證了活動的可行性。

      2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn),具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學(xué)院和學(xué)校的相關(guān)部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

      3、為向我院新生展現(xiàn)我院全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂章,同時(shí),通過這場文藝晚會發(fā)掘我院文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

      4、本次晚會學(xué)院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的宣傳效應(yīng)和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學(xué)院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

      5、從往屆成功舉辦的經(jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)與贊助商之間的合作及雙贏的結(jié)果對學(xué)生的能力培養(yǎng)有一定作用,從另一方面為社會培養(yǎng)人才

      附表

      活動預(yù)算:

      橫 幅(包括宣傳橫幅) (50元)

      背景幕布 (100元)

      彩球( 50 元)

      彩 帶( 100元)

      冷煙火 (100元)

      泡泡油 (100元)

      服裝 (800元)

      道具 (200元)

      邀請?zhí)?(50元)

      節(jié)目單 (20元)

      刻碟 (50元)

      化妝 (300元)

      水,飲料(200元)

      拍照 、話筒電池 (100元)

      后勤備用(100元)

      共計(jì):2320元

      贊助回報(bào)

      1、冠名贊助企業(yè)單位贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)

      2、邀請贊助單位領(lǐng)導(dǎo)出席晚會

      3、 條幅:活動前期至活動結(jié)束后的一個(gè)月內(nèi)掛在學(xué)校的校園人流較多處,對冠名的商家,將會在會場內(nèi)掛橫幅,以增加視覺印象,從而達(dá)到宣傳效果。(橫幅懸掛位置:男生宿舍樓,操場周圍,具體位置有待協(xié)商)

      4、 海報(bào):活動前就張貼在校園里及學(xué)校宣傳欄

      5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓、演員等合影留念

      6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料

      7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱

      8、在晚會主持詞中,主持人將嗚謝贊助單位的支持(不少于5次)

      9、贊助單位可預(yù)定一天時(shí)間在學(xué)校做企業(yè)(產(chǎn)品)宣傳,也可通過晚會優(yōu)惠券來推銷企業(yè)產(chǎn)品。

      10. 宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單

      11、 禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品參加抽獎(jiǎng)活動,讓學(xué)生記憶更深刻,

      12. 優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學(xué)生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進(jìn)自己的消費(fèi)

      13.可協(xié)助商家開展座談會等活動。(具體事宜有待協(xié)商)

      注:以上贊助回報(bào)方案為基本思路,具體贊助回報(bào)根據(jù)贊助義務(wù)大小而確定

      勞動教育策劃方案模板范文篇8

      一、指導(dǎo)思想

      全區(qū)慶“五一”系列活動要以“五一同慶”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動創(chuàng)造幸?!钡闹餍?。按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖,讓廣大職工群眾振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

      二、活動內(nèi)容

      (一)開展先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人評選表彰活動。廣泛宣傳發(fā)動,堅(jiān)持公平、公正、公開原則,切實(shí)做好各級先進(jìn)模范評選推薦工作。推薦山東省富民興魯先進(jìn)模范1人;推薦市級勞動模范和先進(jìn)工作者10人;開展區(qū)級“五一勞動獎(jiǎng)狀(章)”、“工人先鋒號”和“金牌職工”評選表彰工作,在全區(qū)營造“弘揚(yáng)先模精神、建設(shè)幸福東港”的濃厚氛圍。

      (二)開展慶?!拔逡弧毕盗行麄骰顒印W运脑轮邢卵_始,區(qū)總工會將在新東港、日照電視臺和區(qū)總工會網(wǎng)站等主流媒體開辟專欄,集中宣傳先模人物的事跡,宣傳各級工會組織開展的“五一”慶?;顒樱谌鐣破鹦麄鞴と穗A級偉大品格和工會工作的熱潮。各級工會要充分利用慶祝“五一”的有利時(shí)機(jī),積極協(xié)調(diào)各方面力量,把更多的鏡頭對準(zhǔn)工人階級,更多的版面、時(shí)段留給勞動模范和先進(jìn)人物,更多的筆墨用在一線職工身上,進(jìn)一步加大對工人階級和先進(jìn)模范的宣傳力度,大力營造勞動光榮、工人偉大的良好社會氛圍。同時(shí),各級工會還要緊密結(jié)合各自實(shí)際,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過座談會、報(bào)告會、演講比賽、征文活動等形式,努力在全社會掀起學(xué)先模、比貢獻(xiàn)的熱潮。

      (三)積極組織開展豐富多彩文體活動。區(qū)總工會已于3月下旬印發(fā)關(guān)于切實(shí)做好“五一”節(jié)慶活動的通知,要求各級工會組織從4月中旬開始,廣泛開展多種形式的職工文體活動,豐富職工文化生活,營造昂揚(yáng)向上的良好氛圍。各級工會組織要立足實(shí)際,以“文化建設(shè)年”活動開展為契機(jī),深入推動職工文化和企業(yè)文化建設(shè),積極組織開展各種文體活動,激發(fā)廣大干部職工開拓創(chuàng)新、聚力發(fā)展的能動性。區(qū)總工會將會同區(qū)直機(jī)關(guān)工委、區(qū)文化體育新聞出版局,共同舉辦東港區(qū)首屆機(jī)關(guān)職工運(yùn)動會、“五一同慶”職工文藝展演比賽;四月底舉行全區(qū)“五一”國際勞動節(jié)慶祝大會和職工文藝匯演等。進(jìn)一步豐富和活躍廣大干部職工的精神文化生活,集中展示我區(qū)各行業(yè)優(yōu)秀勞動者的風(fēng)采,同時(shí)以富有朝氣活力的文體活動烘托勞動光榮主旨和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神,進(jìn)一步提升我區(qū)職工文化素質(zhì),激發(fā)廣大職工推動幸福東港建設(shè)的熱情。

      (四)深入開展“安康杯”競賽活動。積極開展以“抓班組,提高管理水平;重教育,推進(jìn)安全文化”為主題的“安康杯”競賽活動。廣泛開展形式多樣的安全文化活動,全面推進(jìn)安全文化建設(shè)。加強(qiáng)班組安全建設(shè)與管理,廣泛開展群眾性事故隱患和職業(yè)危害排查治理活動。切實(shí)做好推薦評比表彰區(qū)“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)(班組)、優(yōu)秀組織單位和先進(jìn)個(gè)人。

      (五)積極推進(jìn)企業(yè)職工文化陣地建設(shè)。發(fā)揮工會組織在社會主義文化大發(fā)展、大繁榮中的積極作用,進(jìn)一步豐富和活躍一線職工的業(yè)余文化生活。各級工會組織要搶抓“文化建設(shè)年”發(fā)展機(jī)遇,以一線職工作為服務(wù)對象,以規(guī)模以上企業(yè)為重點(diǎn),充分利用“五一”節(jié)慶活動載體,切實(shí)加強(qiáng)職工文化陣地建設(shè)。力爭在有條件的企(事)業(yè)單位,建成“職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”、“職工書屋示范點(diǎn)”,并以此推動企業(yè)建立和完善職工文化建設(shè)機(jī)制,搭建職工才藝展示平臺,激發(fā)職工的創(chuàng)造力,組織開展職工文體活動。

      三、活動要求

      (一)高度重視,精心組織。開展好慶?!拔逡弧毕盗谢顒?,是我區(qū)各級工會組織的一項(xiàng)重要任務(wù)。一方面要按照區(qū)總工會各項(xiàng)活動的具體要求,積極配合做好全區(qū)性的慶?;顒?另一方面,各鎮(zhèn)街道總工會、高新區(qū)工委工會要結(jié)合實(shí)際,利用文化活動場地,舉辦大型節(jié)日慶?;顒?區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位工會要積極爭取支持,組織開展各類文體活動?;顒右嫦蛞痪€職工群眾,豐富職工文化生活,推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),增強(qiáng)基層工會活力。

      (二)突出主題,務(wù)求實(shí)效。各級工會在今年慶祝“五一”活動中要突出主題,創(chuàng)新活動載體,廣泛宣傳廣大勞動者在“三個(gè)文明”建設(shè)中的偉大作用和光輝業(yè)績,弘揚(yáng)“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大”時(shí)代新風(fēng)。同時(shí),要將開展慶?;顒优c開展工會維權(quán)主題活動緊密結(jié)合起來,扎實(shí)開展職工有困難找工會活動,通過開展關(guān)愛職工尤其是為外來員工辦好事實(shí)事的活動,擴(kuò)大工會組織的影響力和凝聚力。

      (三)廣泛宣傳,擴(kuò)大影響。為使慶?!拔逡弧甭毠と罕娤盗谢顒蛹皶r(shí)、深入地向社會宣傳、擴(kuò)大影響,各級工會要充分利用各種宣傳手段和渠道,借助現(xiàn)代化的傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍,認(rèn)真做好系列活動的宣傳報(bào)道工作。

      (四)做好總結(jié),及時(shí)上報(bào)。各級工會在“五一”節(jié)前后,要把節(jié)日各項(xiàng)活動情況加以收集整理、做好總結(jié),及時(shí)書面上報(bào)區(qū)總工會辦公室。

      勞動教育策劃方案模板范文篇9

      一、活動的生成:

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認(rèn)識,幼兒認(rèn)識周圍的勞動,萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動的。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用的勞動去更多的神奇,用的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容:

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      五一勞動節(jié)的由來,理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動,不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      介紹的爸爸媽媽的工作,知道工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)對勞動的熱愛。

      有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

      1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

      2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。

      3.培養(yǎng)幼兒從小愛勞動的好習(xí)慣

      準(zhǔn)備:

      1.掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

      2.工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。

      活動與指導(dǎo):

      1.介紹“五?一”國際勞動節(jié)。

      (1)教師請幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

      (2)講解“五?一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。

      2.認(rèn)識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

      (1)觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務(wù)的人。

      (2)談?wù)勛约荷磉叺膭趧诱摺U堄變悍殖扇舾尚〗M拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。

      3.師生共同為幼兒園做一次大掃除活動

      4.師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上面。

      勞動教育策劃方案模板范文篇10

      一、活動的生成

      為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感,懂得珍惜勞動人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。

      二、活動內(nèi)容

      1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

      了解五一勞動節(jié)的由來,初步理解五一勞動節(jié)的含義。

      2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

      介紹各行各業(yè)的勞動人民,初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)。

      3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

      相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

      4、組織幼兒義務(wù)勞動,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

      5、手工:制作“美麗的花”。

      組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者,并說一聲祝福的話。

      6、學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》。

      能用身體動作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動人民的熱愛。

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