為迎接元旦的到來(lái)，相信人們都準(zhǔn)備以聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧城市文明建設(shè)，豐富城市文化，營(yíng)造健康向上的城市氛圍。下面是小編給大家?guī)?lái)的元旦活動(dòng)策劃方案大全，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!

　　學(xué)校元旦主題活動(dòng)策劃方案(一)

　　一、主題

　　迎新年慶元旦

　　二、時(shí)間地點(diǎn)

　　2015年12月31日下午3:30——5:00，分校高二7班教室。

　　三、目的

　　(1)回顧過(guò)去，總結(jié)已往生活得失;

　　(2)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜眼前學(xué)習(xí)時(shí)間;

　　(3)展望未來(lái)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人遠(yuǎn)大理想。

　　四、內(nèi)容

　　1、任課老師對(duì)全體學(xué)生新年賀詞;

　　2、學(xué)生對(duì)老師傳達(dá)新年祝福;

　　3、學(xué)生之間互傳美好祝福。

　　五、形式

　　采用互動(dòng)、演唱、演奏、視頻、游戲等形式

　　六、準(zhǔn)備

　　主持人：鐘某某陳某某

　　黑板布置人員：陳某某、孫某某、王某某、韋某某、李某某等。

　　黑板布置介紹：黑板左上角畫(huà)喜慶燈籠，右上角畫(huà)燃放的鞭炮，左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣，右側(cè)“你好2012”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。

　　教師布置介紹：將課桌擺成U字形，中間留出空間。

　　伴奏準(zhǔn)備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于PPT中。

　　設(shè)備準(zhǔn)備介紹：學(xué)生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。

　　七、過(guò)程

　　鐘鈺、陳彤主持。主持人開(kāi)場(chǎng)白：

　　鐘鈺：老師們!

　　陳彤：同學(xué)們!

　　合：大家好!

　　鐘：春風(fēng)傳喜訊

　　陳：瑞雪兆豐年

　　鐘：陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

　　陳：金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

　　鐘：回首過(guò)去，咿呀學(xué)語(yǔ)，我們穩(wěn)步前進(jìn)

　　陳：展望未來(lái)，場(chǎng)景燦爛，我們滿懷豪情

　　合：2015年元旦聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1、首先，讓我們師生共唱一曲《愛(ài)因?yàn)樵谛闹小?/p>

　　陳：進(jìn)入高二，我們組成了新的班級(jí)，認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)，新的老師。

　　鐘：一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我們的各位老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，讓我們倍感親切。

　　陳：接下來(lái)，在新年即將到來(lái)之際，讓我們走進(jìn)老師的世界，看看老師眼中的我們，聽(tīng)一聽(tīng)老師對(duì)我們的期盼。請(qǐng)欣賞視頻《任課老師寄語(yǔ)》。

　　2、《任課老師寄語(yǔ)》內(nèi)容簡(jiǎn)介(由各任課老師積極協(xié)調(diào)錄制，班主任孫士宏老師精心制作完成。)

　　序幕：七班，是一個(gè)積極拼搏的班級(jí);七班，是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體;七班，是一個(gè)敢想敢干的團(tuán)隊(duì);七班，是一個(gè)即將醒來(lái)的雄獅;七班，正以一個(gè)嶄新的姿態(tài)屹立在一個(gè)新的高度……

　　3、在奮斗的路上，有老師們一路相伴，我們不感到孤獨(dú)。再次感謝我們親愛(ài)的老師!有了老師們的陪伴，讓我們更有信心。下邊請(qǐng)欣賞陳沁同學(xué)的長(zhǎng)笛演奏《梁?！?。

　　4、一曲《梁?！钒盐覀儙У搅四沁b遠(yuǎn)的過(guò)去，下邊請(qǐng)欣賞六人合唱《菊花臺(tái)》那美妙的樂(lè)曲

　　5、回顧過(guò)去，那不能不說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)——在精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)怎能少了我們7班人拼搏的身影!讓我們一起溫習(xí)那輝煌的運(yùn)動(dòng)會(huì)業(yè)績(jī)!請(qǐng)欣賞《運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)典MV》。

　　6、運(yùn)動(dòng)會(huì)成了我們永久的回憶，實(shí)際上不僅僅是大型活動(dòng)，日常生活中，我們的班集體也是充滿著歡聲笑語(yǔ)的。下邊請(qǐng)欣賞小游戲“搶凳子”

　　7、歡樂(lè)聲聲辭舊歲，各科老師來(lái)獻(xiàn)唱。請(qǐng)欣賞王老師帶來(lái)的《莫斯科郊外的晚上》

　　節(jié)目很多，有電子琴演奏、歌曲合唱、戲劇表演等，此處省略。

　　合：同學(xué)們，請(qǐng)讓我們高唱班歌《站起來(lái)》。

　　陳：歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

　　鐘：歡聚的時(shí)刻總是那么難忘

　　陳：讓我們?cè)谧８Ｖ薪Y(jié)束今天的演出

　　鐘：讓我們?cè)谄谂卫镉用魅盏氖锕?/p>

　　合：我們的2015年“迎新年慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝!

　　班主任總結(jié)：每件事情只要我們用心去做，就都能做得很好，這次聯(lián)歡會(huì)也不例外。開(kāi)得很成功!毫不掩飾張地說(shuō)，我以我送的上屆學(xué)生為驕傲，因?yàn)樗麄兒軆?yōu)秀很爭(zhēng)氣。在我內(nèi)心里，其實(shí)我更想讓大家更優(yōu)秀更好，超過(guò)上屆師哥師姐們。在這里送大家?guī)拙湓捁裁悖喝说奈镉瞧浯蔚?，滿足你的精神需求，才是理想，你可以放棄一切的物質(zhì)追求，但你不能放棄理想!新的一年即將開(kāi)始，希望大家能瞄準(zhǔn)自己的目標(biāo)，產(chǎn)生巨大的能量!你要生存下去，你就得給自己一個(gè)說(shuō)法。給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，讓自己更優(yōu)秀。請(qǐng)相信我們這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)，能生生把乾坤轉(zhuǎn)移!謝謝!

　　學(xué)校元旦主題活動(dòng)策劃方案(二)

　　一.活動(dòng)目的:

　　1.讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。

　　2.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。

　　3.使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

　　4.通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室

　　三.活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂(lè)，PPT，許愿卡，祝福卡片，學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換，并在里面裝上祝福卡片

　　四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇收獲篇展望篇)

　　一、新年回首，渲染氣氛

　　播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。

　　甲：沐浴著2010年最后一縷慵懶的陽(yáng)光

　　乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋

　　甲：2010年，是我們國(guó)家榮耀的一年

　　乙：2010年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年

　　甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世

　　乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴

　　甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈

　　乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿

　　甲：2010,，是奮進(jìn)的一年，

　　乙：2010，是快樂(lè)的一年

　　甲：我們是快樂(lè)的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!

　　(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)

　　甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>

　　乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。

　　甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了2010年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)!

　　乙：展望2010年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!

　　甲：聽(tīng)，2011年的鐘聲即將敲響

　　乙：瞧，2011年的日子正在召喚

　　合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。

　　甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)

　　乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

　　甲：當(dāng)春天又擁抱著大地

　　乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹

　　甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。

　　乙：新年帶著和煦的陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。

　　合：讓我們共同迎接2011年的到來(lái)!

　　現(xiàn)在宣布：三(3)班2011年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(音樂(lè)：新年快樂(lè))

　　二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)

　　(一)新年致辭

　　甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛

　　乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)

　　甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

　　乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄

　　合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。

　　(班長(zhǎng)講話)

　　(二)成長(zhǎng)才藝展示

　　甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!

　　乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。

　　(甲單獨(dú)主持)

　　甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。

　　今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。

　　他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。

　　甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。

　　甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!

　　甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!

　　甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!

　　甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。

　　(三)快樂(lè)游戲

　　(乙單獨(dú))

　　乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。

　　乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。

　　請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。

　　配樂(lè)，開(kāi)始，學(xué)生游戲

　　小九九游戲，規(guī)則如下：

　　比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，49，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)68，下一個(gè)回答48，以此類推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。

　　(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))

　　甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!

　　乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓，先人后己。

　　合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰?，相親相愛(ài)的一家人。

　　甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭

　　乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快

　　甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣

　　乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰

　　合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。

　　還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。

　　那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

　　因?yàn)?，我們深知：退一步，海闊天空?/p>

　　合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)?mdash;—我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

　　(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)

　　三、新年展望篇

　　一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)

　　甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光

　　乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷

　　合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。

　　甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，

　　乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。

　　在新的一年，我們有什么打算呢?

　　(指名學(xué)生說(shuō)打算)

　　甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。

　　(二、互動(dòng)祝福)

　　甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，

　　接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)

　　(音樂(lè)：《新年好》)

　　(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)

　　乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。

　　合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：

　　(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：

　　親愛(ài)的同學(xué)們!

　　我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的2010送走,迎面走來(lái)的是嶄新的2010年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

　　幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!

　　最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)

　　甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。

　　乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?

　　合：是啊，2011年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦!

　　合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!

　　學(xué)校元旦主題活動(dòng)策劃方案(三)

　　為迎接元旦節(jié)的到來(lái)，豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘文藝人才，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的校園文化氛圍,同時(shí)給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。特舉辦2012年“快樂(lè)元旦，夢(mèng)想無(wú)限”聯(lián)歡晚會(huì)，從而提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，展示協(xié)會(huì)的魅力，讓同學(xué)們感受到大學(xué)生活的快樂(lè)與充實(shí)現(xiàn)將相關(guān)事宜安排如下：

　　一、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　二、協(xié)辦單位：湖南科技學(xué)院各系社團(tuán)部

　　湖南科技學(xué)院48個(gè)協(xié)會(huì)

　　三、大賽主題：“快樂(lè)元旦，夢(mèng)想無(wú)限”

　　四、大賽時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

　　初賽時(shí)間12月8日上午8:30-12:00

　　12月8日下午14:30-17:30

　　12月9日上午8:30-12:00

　　12月9日下午14:30-17:30

　　復(fù)賽時(shí)間12月23日下午14:30-18:00

　　決賽時(shí)間12月29日晚上19:00-22:00

　　五、大賽地點(diǎn)：一教報(bào)告廳(初賽、復(fù)賽)、體育館(決賽)

　　六、大賽對(duì)象：湖南科技學(xué)院全體協(xié)會(huì)會(huì)員及各社團(tuán)部成員

　　七、節(jié)目要求：各協(xié)會(huì)推選三個(gè)以內(nèi)的優(yōu)秀節(jié)目參與元旦聯(lián)歡晚會(huì)的演出評(píng)比，節(jié)目?jī)?nèi)容盡可能體現(xiàn)協(xié)會(huì)的意旨，展現(xiàn)協(xié)會(huì)得道之處，其思想健康、內(nèi)容深刻、有創(chuàng)意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來(lái)展示協(xié)會(huì)特色。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)細(xì)則：初賽篩選25個(gè)節(jié)目，復(fù)賽將確定參與決賽晚會(huì)的15至18個(gè)節(jié)目，決賽評(píng)選一等獎(jiǎng)(1名)二等獎(jiǎng)(2名)三等獎(jiǎng)(3名)優(yōu)勝獎(jiǎng)若干

　　九、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：現(xiàn)場(chǎng)微博互動(dòng)，屆時(shí)將現(xiàn)場(chǎng)抽取幸運(yùn)的微博互動(dòng)用

　　戶，將有機(jī)會(huì)獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

　　十、獎(jiǎng)勵(lì)情況：一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)500(1名)

　　二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)300(2名)

　　三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)200(3名)

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)100(9-12名)

　　十一、大賽顧問(wèn)：

　　蔣書(shū)記(院團(tuán)委書(shū)記)

　　楊書(shū)記(院團(tuán)委副書(shū)記)

　　劉佳(院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師)

　　十二、大賽總負(fù)責(zé)人：

　　唐君(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師)

　　羅勇(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席)

　　龍勵(lì)莎(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

　　歐陽(yáng)斌(學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)副主席)

　　十三、大賽組委會(huì)部門(mén)設(shè)置

　　1、整體統(tǒng)籌、舞臺(tái)節(jié)目組

　　指導(dǎo)老師：唐君老師

　　組長(zhǎng)：譚龍濤

　　組員：朱永夢(mèng)倪謝容穎外語(yǔ)系社團(tuán)部(決賽)

　　學(xué)校元旦主題活動(dòng)策劃方案(四)

　　一、活動(dòng)主題：彰顯青春魅力盡展社團(tuán)風(fēng)采

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個(gè)社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。

　　三、舉辦單位：

　　主辦：共青團(tuán)河南工程學(xué)院委員會(huì)

　　承辦：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　協(xié)辦：全院各個(gè)社團(tuán)

　　四、參與團(tuán)體或人員：全院社團(tuán)及各系師生均可參加。

　　五、晚會(huì)時(shí)間：12月28日(暫定)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂

　　七、晚會(huì)前期宣傳：由院廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)入場(chǎng)券對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。

　　八、晚會(huì)流程：

　　1.晚會(huì)入場(chǎng)過(guò)程中，播放輕音樂(lè)及播放社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳片(ppt)

　　2.開(kāi)場(chǎng)舞

　　3.由晚會(huì)主持人宣布本次晚會(huì)開(kāi)始

　　4.主持人介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓及到場(chǎng)的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人

　　5.主持人請(qǐng)團(tuán)委老師等致開(kāi)幕詞。

　　6.文藝匯演正式開(kāi)演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報(bào)節(jié)目，在報(bào)節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語(yǔ)言應(yīng)精煉(該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會(huì)場(chǎng)就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時(shí)起立向全場(chǎng)觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識(shí)該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，送出小禮品。

　　7.文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺(tái)上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。

　　8.演員謝幕

　　9.由主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束

　　九、人員安排：

　　<1>辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會(huì)主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。

　　<2>外聯(lián)宣傳部：1、在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實(shí)行策劃方案，應(yīng)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。2、主要負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，募集到一定的資金，同時(shí)積極對(duì)個(gè)聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會(huì)籌借必要的設(shè)備等。

　　<3>文化娛樂(lè)部、體育競(jìng)技部、社會(huì)公益部、理論科技部：主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，演練工作，對(duì)節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會(huì)中節(jié)目的順序。

　　<4>財(cái)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)本次晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、物品采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等工作.

　　<5>各部門(mén)配合辦公室人員的，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序，清理會(huì)場(chǎng)等。

　　注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長(zhǎng)對(duì)各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。

　　十：活動(dòng)日程安排：

　　A前期各社團(tuán)節(jié)目彩排、篩選、日程安排?？傌?fù)責(zé)人：李夢(mèng)沙田彥亮李中杰李亞云

　　a第一次彩排12月01日7：00—9：00教室6j101

　　b第二次彩排12月10日7：00—9：00活動(dòng)中心

　　c第三次彩排12月18日2：00—4：00大禮堂(老師看)

　　注：期間排練：社聯(lián)各部正、副負(fù)責(zé)人2個(gè)分別監(jiān)督其各社團(tuán)節(jié)目進(jìn)程每晚學(xué)生活動(dòng)中心2樓7：00——9：00

　　B前期宣傳工作(包括邀請(qǐng)函的發(fā)放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮

　　a：場(chǎng)外條幅宣傳b：院廣播站宣傳c：板報(bào)宣傳

　　d：青年嘹望報(bào)社和大學(xué)生通迅社宣傳

　　C：晚會(huì)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及舞臺(tái)布置負(fù)責(zé)人：焦飛翔何營(yíng)營(yíng)閆玲

　　1后幕設(shè)計(jì)(略)2嘉賓席、各社團(tuán)成員以及方塊隊(duì)形式就坐

　　3晚會(huì)開(kāi)始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡(jiǎn)要介紹各社團(tuán)情況

　　4道具的安排及演員秩序

　　注：幕布設(shè)計(jì)應(yīng)突出本次活動(dòng)主題。以青春飛揚(yáng)，歡慶元旦為主要基調(diào)。

　　D：晚會(huì)當(dāng)晚人員具體調(diào)度：

　　a：負(fù)責(zé)接待各院校到會(huì)嘉賓、簽到：辦公室

　　b：會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)：體育競(jìng)技部(8人)

　　c：后臺(tái)演員秩序維護(hù)、簽到：閆玲(4人)

　　d：更衣室人員：李亞云班曉蘭(2人)

　　e：泡泡機(jī)、冷煙火{2人}

　　f：煙霧機(jī)：(1人)

　　g：音響、話筒(2人)

　　h：燈光室(2人)

　　i：調(diào)音室(2人)

　　j：開(kāi)閉幕機(jī)(1人)

　　k：道具組：魏曉偉杜婷婷(8人)

　　l：各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員：岳李芳王建峰曹昕(3人)

　　m：開(kāi)門(mén)守門(mén)：杜留杰(6人)

　　n：前二門(mén)檢票：袁書(shū)平(4人)

　　o：攝影：岳李芳李丹丹(2人)

　　p：主持人：待定(1人)

　　E：晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員

　　F：建議晚會(huì)表演當(dāng)天中午：到校園東主干現(xiàn)場(chǎng)發(fā)票。

　　G：晚會(huì)所有物品清單(見(jiàn)財(cái)務(wù)部物品清單)

　　學(xué)校元旦主題活動(dòng)策劃方案(五)

　　在20xx年的鐘聲敲響的時(shí)候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動(dòng)，旨在加強(qiáng)和XX社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對(duì)新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對(duì)孩子們的照顧和他們對(duì)我們服務(wù)工作的一貫支持。

　　一、活動(dòng)名稱：

　　牽手社區(qū)，共度佳節(jié)

　　二、活動(dòng)目的：

　　拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月1日上午9：00——13：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里

　　五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　社里參加人數(shù)：30餃子：3元∕人孩子：30餃子：2元∕人襪子：9雙22.5元其他：20元總計(jì)：192.5元

　　六、前期準(zhǔn)備

　　活動(dòng)前和家長(zhǎng)溝通，取得他們的支持。12月1日，安排人員到市場(chǎng)采購(gòu)餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準(zhǔn)備好照相機(jī)等?；顒?dòng)前進(jìn)行動(dòng)員，讓大家了解活動(dòng)的過(guò)程，做好相應(yīng)安排。

　　七、活動(dòng)流程

　　1.1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，包括人員安排和具體的分工

　　2.10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況

　　3.11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節(jié)目等。

　　4.餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩

　　5.收拾整理，打掃衛(wèi)生

　　6.下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校

　　八、其他

　　由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)

　　一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。

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