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      校園活動方案策劃范文

      時間: 燕琳21290 分享

      為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍.下面是小編給大家整理的校園活動方案策劃范文,歡迎大家閱讀借鑒。

      校園活動方案策劃范文

      校園活動方案策劃范文篇1

      第三屆校園策劃大賽決賽名單

      已經(jīng)出爐了哇

      不急

      小編還有個好消息要告訴你

      加分機(jī)會又來了

      決賽當(dāng)觀眾有分加喔,觀眾現(xiàn)場報名

      還有精美小禮品等著你呦!

      觀眾加分攻略1

      觀眾僅限現(xiàn)場報名,活動實(shí)行簽到制,前100名觀眾才有加分機(jī)會。

      2

      觀眾要提前15分鐘到場簽到,并有序入座。

      3

      決賽開始后保持安靜,把手機(jī)調(diào)為靜音狀態(tài),可參與兩會趣味搶答環(huán)節(jié)領(lǐng)取禮品。

      參賽人員決賽形式要求1

      各組參賽人員派代表以ppt的形式進(jìn)行演示策劃書內(nèi)容,內(nèi)容必須是策劃書內(nèi)容。

      2

      參賽人員應(yīng)提前30分鐘到場簽到,做好準(zhǔn)備上臺演示ppt。演示的時間控制在5分鐘到7分鐘內(nèi),時間到會有提示牌提醒,時間不夠或超時將會適當(dāng)扣分。

      3

      現(xiàn)場評委老師會根據(jù)演示人員的儀表形象、精神狀態(tài),PPT制作精美程度,以及對兩會的認(rèn)識,語言準(zhǔn)確生動,現(xiàn)場感染力的程度等去打分。

      活動概況

      1

      活動主題:組織團(tuán)建 學(xué)習(xí)兩會

      2

      活動時間:5月22日晚上7:30分

      3

      活動地點(diǎn):1#101

      校園活動方案策劃范文篇2

      活動目的

      為了促進(jìn)校團(tuán)委組織部內(nèi)部人員的交流,增進(jìn)部內(nèi)友誼,加強(qiáng)部內(nèi)團(tuán)結(jié),展現(xiàn)組織部部員的風(fēng)采,進(jìn)一步擴(kuò)大校團(tuán)委組織部的影響力,培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,營造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神,特此舉辦此次部內(nèi)籃球賽。

      活動主題

      __杯沈陽工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部內(nèi)籃球賽

      活動時間

      待定

      活動地點(diǎn)

      新校區(qū)南區(qū)籃球場

      參賽方式

      以部門為單位,每個部門2支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍4—5人(3個主力其余替補(bǔ))。部長以上級出兩支隊(duì)伍。每支參賽隊(duì)要有3名以上的女拉拉隊(duì)員參與中場活動。比賽采用淘汰制,贏一場比賽即進(jìn)入下一輪,輸一場則直接淘汰。共12支隊(duì)伍

      活動流程

      1、比賽前期由各部門組織報名,由部長統(tǒng)一上報主席團(tuán),然后由秘書處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。

      2、比賽開始前布置比賽場地,準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)

      3、賽前運(yùn)動員熟悉場地并進(jìn)行熱身,以免比賽中拉傷,各隊(duì)長參與抽簽。

      4、比賽開始前,由主持人提示對陣雙方入常

      5、比賽開始時,由主持人介紹隊(duì)員入場(可以想象NBA的入場形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號,為自己吶喊。

      6、比賽開始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對陣,對陣形式按對陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的服裝(有助于為贊助商造勢)。每場比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競賽規(guī)則》執(zhí)行。

      7、每場比賽中場休息時,由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃,每人五次每進(jìn)一球得一分,全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。

      8、每場比賽結(jié)束后,要與對方球員握手或擁抱以表示友好,并向拉拉隊(duì)員致意。

      9、每場比賽后,由主持人宣布結(jié)果,并由大會記錄。

      10、第一輪預(yù)賽,每個小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽,分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空,另外兩只對抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組,分別對抗。

      11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。

      12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍

      注:   上/下半?yún)^(qū)   組號

      1、抽簽內(nèi)容

      2、每場比賽中場休息時,可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。

      3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無論輕重一律開除組織部,并交予公安處處理。

      4、每場比賽可以選一個主持人對選手進(jìn)行介紹?;钴S現(xiàn)場氣氛,促進(jìn)相互認(rèn)識。

      5、活動最后根據(jù)個人數(shù)據(jù)評選出一個“最佳投手”,一個“優(yōu)秀組織者”給予獎勵(可以是證書)  6、賽后組織合影留念

      7、各部員注意自己帶傘,以免中暑

      8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油,不允許為對方喝倒彩。

      對陣表:

      資源需要

      (一)人力資源

      1、裁判1人/場,計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場

      2、主持人2名(部內(nèi)選擇)

      3、賽前布置賽場各部出人(市場拓展、活動策劃:座椅和比賽器具的搬運(yùn)。

      秘書處:各部門簽到。

      信息宣傳:條幅展板的布置。維持會場秩序  技術(shù)控制、秘書處:現(xiàn)場器材的看管,布置會常)

      4、頒獎禮儀(決賽)

      5、打掃會場各部出人(集體參加)

      6、比賽當(dāng)天各部出人接站。

      7、各部門出人領(lǐng)水

      (二)物力資源

      1、海報、條幅、展板、噴繪

      2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)

      3、大遮陽傘

      4、比賽用球10個

      5、記分牌,裁判用哨

      6、比賽用水

      7、比賽服裝

      8、證書兩個

      9、喇叭(最好能有幾個)

      10、打掃衛(wèi)生工具

      11、獎品

      12、照相機(jī)或攝像機(jī)

      13、義賣時的桌椅

      14、隊(duì)長袖標(biāo)

      15、音響,鑼鼓

      16、彩旗(可以為商家宣傳)

      17、會旗

      18、犯規(guī)記錄本

      19、圍場地的彩旗(三角形的那種)

      20、比賽用的抽簽紙、箱

      21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品

      三人制籃球賽競賽規(guī)則

      除本規(guī)則明確規(guī)定外,其他一律按中國籃球協(xié)會審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。

      第1條

      1-1比賽雙方報名為5人,上場隊(duì)員為3人。   1-2每場比賽30分鐘,分上下半時各15分鐘。(決賽階段除外:時間為40分鐘,分上下半場各20分鐘。)

      1-3除半決賽、總決賽外,比賽在最后1分鐘前,除暫停、球員受傷(需替換時)停止計(jì)時表外,其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時,中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。   1-4半決賽、總決賽中,比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘,中籃也需停表)。

      第2條比賽開始   2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。   2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后,在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。   2-3比賽開始,在擲界外球區(qū)域(中圈弧線內(nèi))擲球入場,球被場上隊(duì)員觸及時比賽開始并開動計(jì)時表。   2-4如果某一球隊(duì)在場上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名,比賽不能開始。在預(yù)定比賽時間開始后5分鐘,球隊(duì)不能到場或不能使3名隊(duì)員入場開始比賽,則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。

      第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界   3-1每次投籃命中后,都由對方擲界外球。   3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球,發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交),不能直接投籃或運(yùn)球,否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線內(nèi))由裁判員遞交球。   3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出3分線外,(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線外)方可組織反-攻,否則判進(jìn)攻違例。   凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例,交換擲界外球權(quán)。  第4條違犯   4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。   4-2比賽中,隊(duì)員個人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次,以及個人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出常被罰出場的隊(duì)員本場比賽任何情況下不得再重新替換上常   4-3每個球隊(duì)每場比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對方執(zhí)行2次罰球。   4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分,在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對正在做投籃動作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰,不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后,無論罰中與否都由對方擲界外球開始比賽。   4-5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球,如果違反體育道德的犯規(guī)是對正在做投籃動作的隊(duì)員犯規(guī),如果球未中,依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球,如果球中籃則得分有效,不判給罰球,判給得分隊(duì)1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)

      第5條替換   5-1只能在停止計(jì)時表的情況下和有隊(duì)員被罰出場時,進(jìn)行替換。   5-2如有隊(duì)員受傷流血,必須立即替換下場,妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場裁判檢查認(rèn)為對比賽無妨礙時方可重新替換上常   5-3被罰出場的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上常

      第6條暫停   只有決賽階段才能暫停,每隊(duì)可以暫停兩次,時間為30秒。

      第7條得分相等和決勝期   比賽時間終了,以得分多者為勝方。如雙方得分相等,則加1分鐘決勝期,如果決勝期仍得分相等,則以3對3依次罰球的形式?jīng)Q勝,某隊(duì)領(lǐng)先即為勝方,比賽結(jié)束。

      第8條其它規(guī)定   8-1比賽中,隊(duì)長是場上唯一發(fā)言人。   8-2比賽中應(yīng)絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終決定

      宣傳方式

      一、宣傳方式

      1、橫幅:“三人制”籃球賽期間,將全程在學(xué)校賽場指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內(nèi)容為“三個制”籃球賽內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)。我們比賽場地選擇在人流比較大路邊操場,貴公司宣傳的成效會更加明顯。

      2、前期宣傳:我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

      3、隊(duì)服:所有參賽籃球隊(duì)的隊(duì)服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱或標(biāo)志,對貴公司進(jìn)行有利宣傳。(參賽選手的隊(duì)服由貴公司提供)

      4、其他宣傳:“三人制”籃球賽結(jié)束后,如能產(chǎn)生積極的效應(yīng),愿與貴公司達(dá)成長期合作的意向,在組織部其他大型活動中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳,為貴公司營造銷售氛圍。

      贊助活動意義

      1、增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。

      2、擴(kuò)大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。

      3、通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。

      4、我們真心的希望能夠以此次活動為契機(jī),和貴公司建立更長久的合作關(guān)系,我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。

      校園活動方案策劃范文篇3

      榆林學(xué)院創(chuàng)業(yè)明星進(jìn)校園活動策劃方案

      為了進(jìn)一步貫徹國家有關(guān)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策,做好榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐工作,有力促進(jìn)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè),榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地在國家政策引導(dǎo)和學(xué)院的支持基礎(chǔ)上,積極對接榆林市公共就業(yè)和人才服務(wù)中心、開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作,計(jì)劃在2019年11月份下旬開展“創(chuàng)業(yè)明星”進(jìn)校園活動。

      此次活動主題是創(chuàng)意、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。大學(xué)生與省級村官明星、創(chuàng)業(yè)成功企業(yè)以及企業(yè)家零距離接觸,指導(dǎo)在校大學(xué)生,明確大學(xué)生人生職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,為學(xué)生搭建交流和互動的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺,解決學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)中的實(shí)際問題,給予明確的指導(dǎo)和建議,具備更好的創(chuàng)業(yè)與就業(yè)競爭力。

      活動時間:

      2019年12月28日15:00-17:30

      活動地點(diǎn):

      榆林學(xué)院五號教學(xué)樓5306智慧教室

      邀請嘉賓:

      榆林市公共就業(yè)與人才服務(wù)中心:

      榆林學(xué)院教務(wù)處處長:馬亞軍

      榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會會長:王寶軍

      榆林學(xué)院長風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室:王金鵬

      榆林市創(chuàng)業(yè)明星:

      參會人員:

      榆林學(xué)院在校大學(xué)生、互聯(lián)網(wǎng)+獲獎項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員

      活動開展方式:

      大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星創(chuàng)業(yè)履歷分享、現(xiàn)場互動交流創(chuàng)新思想以及創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。指導(dǎo)大學(xué)生明確人生職業(yè)規(guī)劃,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,解決大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困惑以及問題。

      通過此次活動可以提高在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識,引導(dǎo)大學(xué)生做好人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃。

      主辦:榆林市榆林學(xué)院公共就業(yè)與人才服務(wù)中心

      榆林學(xué)院

      承辦:榆林學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地 榆林市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)協(xié)會

      榆林學(xué)院長風(fēng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作室

      2019年11月21日

      校園活動方案策劃范文篇4

      為深入貫徹落實(shí)學(xué)?!瓣P(guān)于在學(xué)生中開展‘告別手機(jī)控,拒做低頭族’活動的通知”,令我院學(xué)生合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),“走出網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走向課堂”,塑造良好的精神面貌,營造積極向上的學(xué)風(fēng)。我院決定于2015年4月-2015年6月期間開展“告別手機(jī)控,拒做低頭族”的主題教育活動?;顒泳唧w實(shí)施方案如下:

      一、活動主題

      告別手機(jī)控,拒做低頭族

      二、活動目的

      以學(xué)校有關(guān)“告別手機(jī)控,拒做低頭族”的文件精神為指導(dǎo),通過活動宣傳教育,使同學(xué)們意識到濫用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的危害性,達(dá)到合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),告別課堂低頭族的目的。

      三、活動對象

      機(jī)電學(xué)院大一到大四全體在校學(xué)生

      四、活動時間

      2015年4月-2015年6月

      五、活動領(lǐng)導(dǎo)

      組 長:張林靜 王 芳

      成 員:機(jī)電學(xué)院黨團(tuán)工委全體人員

      六、活動內(nèi)容

      1.學(xué)院召開此次活動的啟動儀式

      以機(jī)電學(xué)院輔導(dǎo)員牽頭,帶領(lǐng)各班學(xué)生干部首先召開“告別手機(jī)控,拒作低頭族”的活動啟動儀式。參與人員為班級各級學(xué)生干部,入黨積極分子,預(yù)備黨員以及正式黨員,向他們傳達(dá)學(xué)校的指示精神,要求學(xué)生干部和黨員起到模范帶頭作用,自覺履行學(xué)校指示精神。通過啟動儀式,達(dá)到‘以點(diǎn)帶線,以線帶面’的作用,老師和學(xué)生干部以及黨員共同促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。

      2.各班級召開主題班會

      各班通過開展以“合理使用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò),不做低頭族”的主題班會,讓學(xué)生意識到濫用手機(jī)的壞處,自覺參與到課堂的學(xué)習(xí)當(dāng)中去,全面改善班級學(xué)風(fēng)狀況,呼吁大家拒作低頭族,作積極向上的中工學(xué)子。

      3.開展上課“不看機(jī)”活動

      各班自備手機(jī)收納袋,以班級人數(shù)設(shè)定收納袋格數(shù),貼上學(xué)號姓名,由生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,上課前5分鐘,將手機(jī)調(diào)成靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),放在手機(jī)收納袋自己學(xué)號的那一格中,并將收納袋放置在指定位置;下課后由生活委員負(fù)責(zé)監(jiān)督,每人領(lǐng)取自己的手機(jī),以防止錯拿漏拿。通過此活動旨在提高學(xué)生上課的積極性,活躍課堂氛圍,讓學(xué)生自覺參與到課堂討論當(dāng)中,且改善班級學(xué)風(fēng)狀況。

      4.告別手機(jī)控,拒做低頭族倡議書

      為讓同學(xué)們重視此次活動,并且積極參與到此項(xiàng)活動當(dāng)中,為建設(shè)機(jī)電學(xué)院良好學(xué)風(fēng)增磚添瓦,學(xué)院向全體學(xué)生發(fā)出“告別手機(jī)控,拒做低頭族“倡議書。

      5.踐行四走精神,開展團(tuán)日系列活動

      ?(走出網(wǎng)絡(luò))網(wǎng)絡(luò)雖大,承諾不了前程似錦

      通過開展“網(wǎng)絡(luò)雖大,承諾不了前程似錦”的團(tuán)日活動,使同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,不沉迷于網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)健康積極向上的生活習(xí)慣。

      ?(走出宿舍)宿舍太小,承載不了青春熱血

      此項(xiàng)團(tuán)日活動主要以展示自己和中工最美好的合影,讓同學(xué)們意識到,自己處在最美好的階段,不應(yīng)虛度光陰,躺在宿舍抱著手機(jī)電腦度日,應(yīng)該在最美好的年華充實(shí)自己。

      ?(走向操場)沒有強(qiáng)健的體格,何以傲視群雄

      生命的意義在于運(yùn)動,一個強(qiáng)健的體魄的是堅(jiān)實(shí)未來的基礎(chǔ),舉辦此項(xiàng)活動目的就在于讓更多的學(xué)生放下手機(jī),走出宿舍,塑造良好的精神面貌。

      ④(走向課堂)沒有知識的羽翼,何以翱翔四海

      知識是人類進(jìn)步的階梯,當(dāng)初我們?yōu)榱松洗髮W(xué),有多艱難,只有我們自己知道,而今當(dāng)我們坐在大學(xué)的課堂,卻因手機(jī)使我們忘了當(dāng)初的夢想,當(dāng)初為了瞻仰象牙塔的風(fēng)采,我們擠破頭沖了進(jìn)來,所以通過此次活動旨在喚醒大家最初的夢想,在夢寐以求的大學(xué)中塑造自己,不和手機(jī)網(wǎng)絡(luò)“戀愛”。

      6.發(fā)揮黨員的模范帶頭作用

      共產(chǎn)黨是中國唯一合法的執(zhí)法黨,共產(chǎn)黨員是中國共產(chǎn)黨的重要組成部分,更要發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。學(xué)院組織黨日活動,使黨員積極參與其中,帶頭走出宿舍,走出網(wǎng)絡(luò),走向操場,走向課堂。

      七、活動要求

      1.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)必須重視此次活動,以身作則,做好帶頭作用,以保障活動的順利展開。

      2.各學(xué)生干部,黨員必須意識到此次活動的重要性,發(fā)揮模范帶頭作用,配合老師完成此次活動。

      附件: 機(jī)電學(xué)院告別低頭族倡議書

      機(jī)電學(xué)院學(xué)生工作辦公室

      2015年4月17日

      策劃書附件:

      告別低頭族活動倡議書

      機(jī)電學(xué)院全體共青團(tuán)員、青年學(xué)生:

      近年來,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,智能手機(jī)、個人電腦日益普及,我們在享受網(wǎng)絡(luò)帶來的通訊便捷和休閑娛樂之際,也不禁發(fā)現(xiàn):人群中特別是廣大青年中出現(xiàn)了大量隨時隨地聊QQ、發(fā)微信、刷微博、玩游戲的手機(jī)低頭族以及“鼠”不離手的網(wǎng)游大俠和淘寶淘到手抽筋的網(wǎng)購迷。

      青年學(xué)生上課玩手機(jī)、宿舍玩電腦,吃飯玩手機(jī)、無聊上網(wǎng)吧等現(xiàn)象日趨嚴(yán)重,青春的大好年華在低頭和指間慢慢流逝。而當(dāng)我們在惋惜某17歲女生邊玩手機(jī)邊走路以致掉入深坑喪命的同時,“一事驚醒夢中人”,青年朋友們,我們不應(yīng)該好好反思這一切嗎?為此,機(jī)電學(xué)院學(xué)工辦機(jī)電學(xué)院全體青年發(fā)出如下倡議:

      1.專注,打造“無手機(jī)”課堂。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是高校永恒的追求,更是青年學(xué)生學(xué)業(yè)有成的重要保證。讓我們在上課時果斷關(guān)機(jī),聚精會神的聽講、如饑似渴的求知,既要學(xué)知識,更要學(xué)習(xí)“學(xué)知識”的思維和方法,努力成為自己專業(yè)領(lǐng)域的行家里手,堅(jiān)守內(nèi)心對學(xué)業(yè)的崇敬,抵制五光十色的誘惑,還課堂一方寧靜。

      2.交流,虛擬和現(xiàn)實(shí)理性劃分?!笆澜缟献钸b遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為現(xiàn)實(shí)。多與親朋好友話話家常、聊聊心里話,和同學(xué)們多搞點(diǎn)聯(lián)誼活動,在談笑風(fēng)生中感受現(xiàn)實(shí)人生的美好,下課途中,出門在外,活動之中,停止手機(jī)瀏覽,讓雙眼放松。我們要養(yǎng)成文明上網(wǎng)、理性讀網(wǎng)、科學(xué)用網(wǎng)的習(xí)慣,絕不沉迷網(wǎng)絡(luò),被其奴役,使網(wǎng)絡(luò)成為自己學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長的助推器。

      3.閱讀,沖向圖書館改變?nèi)松>W(wǎng)上快餐式的瀏覽永遠(yuǎn)代替不了閱讀書籍對人的性情陶冶和成長進(jìn)步的作用,這已是不爭的事實(shí)。 “腹有詩書氣自華”,同學(xué)們在閑暇之時,應(yīng)該大踏步的走進(jìn)圖書館,多讀書,愛上讀書,愛上思考。想成為一個有魅力有氣場的青年嗎?那么,讓我們從今天起抬起頭來,放下鼠標(biāo),沖向圖書館,品味書香。

      4.文體公益,健康幸福生活一輩子。同學(xué)們,讓我們把腳步從宿舍樓邁出去,從校園邁出去,少一些宅男宅女,多一些青春活力,少一些電子游戲,多一些籃羽乒足,少一些網(wǎng)上購物,多一些文藝活動,少一些浮躁驕奢,多一些扶貧助困,依靠扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐,把自己的意志品質(zhì)磨礪、素質(zhì)能力練硬。青年是早上的太陽,我們要帶頭健體,“野蠻其體魄”,把參與體育、鍛煉身體作為一種行為習(xí)慣和生活方式,日積、月累、歲進(jìn),儲備好為祖國健康工作50年的“革命本錢”。

      青年朋友們,讓我們一起行動起來吧,從自己做起,從身邊做起,善用手機(jī)、電腦,擺脫對手機(jī)、電腦的依賴;讓我們“不當(dāng)?shù)皖^族,拒絕鼠標(biāo)手”,抬起頭來,關(guān)閉電腦,呼吸新鮮空氣,聆聽鳥兒歌唱,微笑與人交往,體驗(yàn)美好生活。(本文作者:中原工學(xué)院機(jī)電學(xué)院黨團(tuán)工委,版權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!)

      校園活動方案策劃范文篇5

      活動名稱

      “我為你贏一個中秋禮物”

      活動簡介

      海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許今日不能點(diǎn)百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學(xué),怎樣能讓人不懷念。

      此刻太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自我關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

      這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!

      活動具體操作

      1在兩站路燈間拉一根繩子

      2在繩上粘貼二十個燈謎

      3對每個燈謎編號

      4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

      5工作人員對照手頭的答案紙,確定正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具

      如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

      6每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

      活動人員安排

      12名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

      23名負(fù)責(zé)校對答案(兩地共6名)

      33名負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

      活動道具

      1兩地各三張桌子,共六張

      2兩條繩子

      3書寫謎面的紅紙(4張)

      4一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)

      活動地點(diǎn)

      恩澤碑胡瑗廣場

      活動流程

      9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目

      9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員

      活動時間

      9月27日午時4:00——6:00

      活動意外設(shè)想

      沒有足夠的人參與

      對策

      通知原社團(tuán)的成員及班級同學(xué)好友參加

      校園活動方案策劃范文篇6

      一、活動主題:

      大學(xué)生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,歡樂做人。

      二、活動背景:

      誠信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會是信息化時代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的職責(zé),所以我們必須要明確自我身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個誠信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

      三、活動目的:

      此次以誠信教育為主題的班會意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識,并初步學(xué)會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

      四、活動時間:

      __-12-15(本周星期三)

      五、活動對象:

      醫(yī)藥營銷班全體同學(xué)

      六、活動地點(diǎn):

      b棟203

      七、活動前期準(zhǔn)備:

      1.商討活動詳細(xì)安排,確定活動方案。

      2.提前安排一至兩個主持人。

      3.提前三天通知班干部和班主任教師。

      4.安排黑板報的版面設(shè)計(jì)人,活動前三十分鐘做準(zhǔn)備。

      5.安排活動記錄員。

      八、活動流程:

      1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

      2.7:35準(zhǔn)時開始,主持人致開幕詞。

      3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺演講。

      4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。

      九、注意事項(xiàng):

      1.在組織過程中主持人要注意時間的分配。

      2.主持人要調(diào)動班內(nèi)氣氛,注意堅(jiān)持會場安靜。

      3.每個班干部都要進(jìn)取配合主持人工作,幫忙維持會場次序。

      策劃書呈報人:__x  __.12.13

      校園活動方案策劃范文篇7

      一.活動背景:

      在當(dāng)代社會,雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識。作為大學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問題,發(fā)明協(xié)會特舉辦本次活動。把以往震撼過你的圖片拿到這兒來與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會舉行了這一個活動。

      二.活動目的及意義:

      目的:1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;

      2、為了督促學(xué)生們平時的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;

      3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新本事。

      意義:有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識,以及引起他們平時對發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。

      三.活動時間:

      2010年11月29日—2010年12月5日。

      四.活動地點(diǎn):

      文體中心廣場。

      五.活動對象:

      華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。

      六.活動流程:

      活動策劃宣傳階段:

      1、收集作品,作品由參加活動的人自備,具體貼合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動期間用于宣傳。

      3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報。

      4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。

      活動進(jìn)行:

      1、周五午時五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開始布置會場,全體人員務(wù)必都到。

      2、活動在周六周日正式舉行,同學(xué)們能夠前去觀看作品。

      3、活動進(jìn)行的過程中會設(shè)置一個投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。

      4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎作品。

      結(jié)束工作:

      1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會場。

      2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。

      3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。

      4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎作品,把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀獎等獎品。

      七.注意事項(xiàng):

      1、參賽作品必須寫明聯(lián)系方式(姓名,班級,宿舍號,學(xué)號,聯(lián)系電話)。

      2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說明。

      3、在布置會場的過程中,注意堅(jiān)持會場的清潔。

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