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      幼兒園小班美術(shù)活動方案策劃方案

      時間: 思欣20 分享

      美術(shù)活動是一種情感和創(chuàng)造性活動,教師要鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)生活中的美,用自己的方式勇于表現(xiàn),勇于創(chuàng)作。以下是小編精心收集整理的幼兒園小班美術(shù)活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、對紅、黃、藍、綠4種顏色的認識。

      2、培養(yǎng)幼兒動手操作和參與活動的興趣。

      3、在創(chuàng)作時體驗色彩和圖案對稱帶來的均衡美感。

      4、培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

      5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

      活動準(zhǔn)備:

      房子、膠水、紅、黃、藍、綠4種不同顏色的門和窗若干。

      活動過程:

      1、帶幼兒到顏色王國去玩玩。

      (1)講故事,讓幼兒初步感知4種不同顏色。

      (2)進一步認識4種不同的顏色。

      2、游戲:找朋友。

      (1)介紹游戲規(guī)則。

      (2)讓幼兒為顏色寶寶找朋友。

      3、幼兒操作活動:顏色匹配

      (1)為房子裝上相同的顏色的門和窗。

      (2)幼兒活動講評。

      4、為教室外面的顏色寶寶找家,結(jié)束活動。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案2

      活動目的:

      1,了解月餅的基本形狀——圓形。

      2,能夠畫出自己心中的月餅。

      3,體會畫出美麗月餅的樂趣。

      活動準(zhǔn)備:鉛筆,彩色筆,橡皮擦,畫紙,膠布。

      活動重難點:畫出規(guī)整的圓形,自己設(shè)計月餅內(nèi)部的樣子。

      活動過程:

      一,導(dǎo)入。

      前幾天,我們過了一個快樂的中秋節(jié),小朋友們怎么過的呢?

      幼兒自由表述自己的中秋節(jié)。

      二,引出月餅。

      哇,小朋友們都吃過月餅呀?那么,月餅是什么樣子呀?

      恩,看來小朋友們吃過的月餅都不一樣呀。老師剛剛從小兔家里回來,小兔告訴我,他中秋節(jié)沒有吃到月餅?zāi)亍K麄兩掷锏男游飩兌紱]有吃到過月餅?zāi)?,小朋友們,我們要怎么幫幫他?

      三,畫月餅送給小動物。

      恩,有的小朋友呢,想出了去給小動物們買月餅這個主意。小朋友們真棒,愿意跟小動物們分享我們的東西,但是呢,老師這里有一個不花錢,小動物們也能夠收到小朋友們的心意喲。

      小朋友們拿出你們的畫畫本,我們在紙上畫一個大大的漂亮好吃的月餅,然后送給小動物,班上這么多小朋友,沒人畫一個,小動物們就夠吃啦,好不好?

      四,畫月餅。

      五,點評。

      對孩子們畫的月餅表揚,除非有特大失誤,不批評。

      六,送月餅。

      小朋友們把自己的月餅交到老師這里,老師放學(xué)啦就幫大家送到兔子家里,讓他給森林的小動物發(fā)月餅。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案3

      一、活動目標(biāo)

      1、認識紅、黃、紫三種顏色,學(xué)習(xí)使用彩色筆在一定的空間內(nèi)涂色。

      2、觀察教師的示范,探索學(xué)習(xí)順著一個方向細心地使用不同顏色的蠟筆涂色。

      3、樂意使用各種不同的顏色涂色。

      二、活動準(zhǔn)備

      1、幼兒用書人手一冊。

      2、每人一盒彩色油畫棒。

      三、活動過程

      1、遷移使用蠟筆的經(jīng)驗。

      教師引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,說說:書上有什么?汽車是什么顏色的?我們怎樣做才能使這輛汽車變得比較漂亮呢?

      教師:“小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個方法,就是用不同顏色的油畫棒給汽車穿上漂亮的衣服?!?/p>

      2、引導(dǎo)幼兒觀察畫冊第9頁圖形。

      提問:畫冊中有幾種圖形?圓形是什么顏色?正方形是什么顏色?長方形是什么顏色?

      除了有圖形,你們還看到什么?小汽車,好看嗎?現(xiàn)在,我們把它裝飾漂亮,好嗎?怎么裝飾,要按要求來。你們看,汽車的什么地方是圓形?什么地方是長方形?什么地方是正方形?圓形的輪胎要涂紅色,正方形的窗子要涂黃色,長方形的車身要涂紫色。

      3、幼兒操作活動。

      (1)教師提出涂色要求:

      ①要順著一個方向涂色。

      ②涂色過程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆,讓自己的顏色更加漂亮。

      ③注意盡量不要涂到外面。

      (2)幼兒進行繪畫活動。教師觀察幼兒是否順著一個方向涂色,提醒大家細心地給汽車涂色。

      4、音樂游戲:開汽車。

      大家一個跟著一個排成一隊長汽車,聽著音樂邊歌唱邊向教室外開去。

      四、活動結(jié)束

      1、評價

      2、總結(jié)

      幼兒園小班美術(shù)活動方案4

      【活動目標(biāo)】

      1、學(xué)習(xí)用手指點畫的方法表現(xiàn)桃花。

      2、能保持畫面整潔,與同伴協(xié)調(diào)合作。

      【活動準(zhǔn)備】

      調(diào)好的粉紅色顏料,桃花樹操作紙,濕毛巾。桃花圖片。

      【活動過程】

      一、出示桃花圖片,幼兒欣賞,引起興趣。

      提問:桃花是什么顏色的?一層有幾片花瓣?

      二、示范手點畫表現(xiàn)桃花的方法。

      師:欣賞完桃花后,大家都知道桃花是粉紅色,每層有兩遍。那今天我們來學(xué)習(xí)手指點畫畫桃花的方法。

      1.示范:在操作紙上桃花樹的樹枝上用手指蘸上粉色的顏料,點出五個花瓣,每個花瓣圍成圈,這樣一朵桃花就出來了。

      2.引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)桃花時,可以有大有小。

      提問:桃花有大有小,那我們應(yīng)該怎樣表現(xiàn)大小不一的桃花呢???

      三、幼兒作畫,老師知道。

      幼兒作畫時,老師巡回指導(dǎo),幫助個別能力弱的幼兒掌握桃花的表現(xiàn)方法,鼓勵能力強的幼兒大膽表現(xiàn),豐富畫面。

      四、欣賞評比幼兒作品。

      幼兒園小班美術(shù)活動方案5

      活動目標(biāo):

      1.在畫畫、說說中按照故事發(fā)展的情節(jié)制作連環(huán)畫。

      2.能畫出動物的主要特征,掌握初步的構(gòu)圖技能。

      3.能大膽講述自己的作品,體驗創(chuàng)作的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      1.連環(huán)畫一本

      2.幼兒繪畫工具:白紙、鉛筆、油畫棒等

      3.訂書機

      活動過程:

      一、教師出示連環(huán)畫,引導(dǎo)幼兒仔細觀察,激發(fā)制作興趣。

      師:這是什么?(連環(huán)畫)什么叫連環(huán)畫?(連環(huán)畫是繪畫的一種,指用多幅畫面連續(xù)敘述一個故事或事件的發(fā)展過程,一般以線描為主,也有彩色的等)你們想擁有一本連環(huán)畫嗎?現(xiàn)在我們共同回憶一下《紅母雞與她的鄰居們》中都有哪些情節(jié),然后一起合作制作連環(huán)畫。

      二、小組合作,學(xué)習(xí)按照故事發(fā)展情節(jié)制作連環(huán)畫。

      1. 教師與幼兒共同討論如何制作連環(huán)畫。

      師:故事中有很多情節(jié),我們每組的小朋友該怎樣分工合作,才能制作的又快又好呢?誰來畫封面?誰來畫熱鬧的谷場?……

      (引導(dǎo)幼兒按封面、熱鬧的谷場、種麥子、收麥子、磨面粉、做面包、吃面包的過程繪畫制作)

      2.幼兒合作制作連環(huán)畫

      (1)幼兒分組商量自己制作的內(nèi)容。

      (2)幼兒繪畫自己選擇的內(nèi)容。

      (提醒幼兒注意畫面的布局,留下寫故事內(nèi)容及裝訂的地方)

      (3)教師巡回指導(dǎo)。

      (幫助有困難的幼兒合理安排畫面內(nèi)容,提醒注意每個動物的主要特征)

      (4)請幼兒說一說自己繪畫的作品。

      師:誰來把你繪畫好情節(jié)說給大家聽聽。

      (5)教師幫助幼兒進行整理裝訂。

      3.教師每組請一名幼兒說說本組制作的連環(huán)畫。

      三、共同分享制作好的連環(huán)畫。

      師:評一評哪組制作的連環(huán)畫最精美


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