給老師的一封信作文
給老師的一封信作文
老師每時(shí)每刻都在燃燒著自己，是老師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!下面學(xué)習(xí)啦小編整理了給老師的一封信范文，歡迎閱讀!
給老師的一封信篇一
親愛的老師：
你好啊!
最近工作可順利?您身體健康嗎?緊閉雙眼才能看得見，那些曾經(jīng)溫暖鮮艷的畫面。
在我生病時(shí)，您問我難受不難受，要不要告訴家長?到了明天，我來上學(xué)，您有用那甜甜的聲音問道：“你好些了嗎?”
當(dāng)我考好時(shí)，您用那嚴(yán)肅點(diǎn)眼神告訴我不要驕傲;當(dāng)我考得不太理想時(shí)，你溫柔的眼神告訴我不要灰心。
老師您每次都是那么公平的對待每一位同學(xué)。
花兒感恩雨露的滋潤讓它在陽光下潛滋暗長;小鳥感恩天空讓他們自由自在的飛翔。我也要感恩您，幫我把知識點(diǎn)大門打開，讓我在知識的海洋中翱翔。老師您是一位辛勤的園丁，辛勤的培育祖國的花朵。
老師我長大后，無論是蒼天大樹，還是低矮的灌木，我都會以最鮮活的翠綠報(bào)答您。
祝您：
工作順利、萬事如意、身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信篇二
親愛的李老師：
光陰似箭，彈指之間，六年已經(jīng)過去，那一幕幕的“精彩瞬間”都已經(jīng)成了過眼云煙，但卻依舊歷歷在目。它們就像風(fēng)味不同的調(diào)味包一樣，有酸，有辣，有甜，有苦……更像一個(gè)個(gè)機(jī)靈的小音符，有的高，有的低，一個(gè)接著一個(gè)，一串又一串，組成了一支悅耳動聽的交響樂，把咱們的生活裝扮得有色有彩!
音符A——甜
對于我們來說，能為班級爭光添彩，就是一件很高興的事了。而那一次，我們做到了!
那次，是六一兒童節(jié)的下午，我們學(xué)校要舉行各年段拔河比賽，我們VS六年一班。去年我們贏了他們，今年覺得有些壓力，但我們?nèi)韵嘈盼覀円欢苴A!在哨響后，“第一次世界”大戰(zhàn)就開始啦!我們使勁地拉呀，拔呀，一點(diǎn)都不敢放松，只聽風(fēng)在耳邊吹，還有那喊得快破嗓子的啦啦隊(duì)的叫聲。時(shí)間過得很快，““第二次世界”、“第三次世界”大戰(zhàn)都相繼打響。最終，我們“三局兩勝”贏得了勝利!大家高興級了!
音符B——酸
音符——酸是我一輩子都忘不了的，因?yàn)?mdash;—
六年過去，小學(xué)就畢業(yè)了，就得與親如母親、兄弟姐妹的老師、同學(xué)分手了。有些同學(xué)希望這一天——閉校式快點(diǎn)來臨，我卻希望這天永遠(yuǎn)不要到來?？赏?ldquo;天不從人愿”，這天還是來了。
天下著下雨，是天上的云在為我們將要分離而落淚?是天在為我們憐惜這“情”?我們都坐在教室里，您要我們說說這些年來的感受或?qū)ν瑢W(xué)的寄語。開始，同學(xué)們都默不作聲，慢慢地，愈來愈多……聽了，也說了，我只覺得眼淚在眼眶里只打轉(zhuǎn)。怎么會這樣呢?我為什么要哭呢?雖然我千方百計(jì)讓眼淚不落下來，但還是無濟(jì)于世，眼淚問世了。我的手背打濕了，眼睛更紅了，才發(fā)現(xiàn)周邊的許多同學(xué)也哭了。這時(shí)，您走到我們身邊，叫我們不要再哭了，您說，如果我們再哭，您也要哭了。但我的淚水還是像斷了線的珠子一般，源源不絕!
閉校式開完了，我和幾個(gè)死黨走在回家的路上，盡管旁邊有人，我們還“下著雨”，邊走邊傾訴著自己有多少個(gè)的“傷心”、“不舍得”……
這件事，現(xiàn)在想起來，我的眼睛依舊是淚汪汪的!
老師，雖然畢業(yè)了，但我不會忘記您的，千言萬語都表達(dá)不了我對您以及每個(gè)老師、同學(xué)的感激，我只能真心地對您說一聲：老師，你辛苦了!”
祝：
工作順利，身體健康!
XXX
20XX年XX月XX日
給老師的一封信篇三
敬愛的張老師：
您好!
一轉(zhuǎn)眼 我們已經(jīng)開學(xué)一周了。
沒想到我很快適應(yīng)了新老師。我們的新班主任也很和藹可親，當(dāng)他給我們講課的時(shí)候，我感覺到很溫暖，絲毫沒有陌生的感覺。但是會想起三年來和您在一起的時(shí)光，有太多的事情值得我去咀嚼回味，有太多的話想對您說。
三年來每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動都使我難以忘懷。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，但在您的精心輔導(dǎo)下，我的成績在班里總是名列前茅，并連續(xù)幾年被評為“三好”學(xué)生。在我得到的一張張獎狀里包含著您辛勤的汗水。
記得還有一次上學(xué)，我突然發(fā)燒，張老師您一會兒一摸我的頭，在中午休息的時(shí)候，還專門讓劉寅虎同學(xué)去拿溫度表給我量溫度。從這件小事，我體會到老師濃濃的愛。
張老師，雖然您現(xiàn)在不教我們了。但是，我永遠(yuǎn)不會忘記您的。千言萬語盡在不言中，我要再對您說一聲：“張老師，您辛苦了”!
XXX
20XX年XX月XX日
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