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      幼兒園大班生活活動方案實(shí)施方案大全

      時間: 思欣0 分享

      古人說:“教人未見其趣,必不樂學(xué)。”由于幼兒的注意力轉(zhuǎn)移快,情緒變化快,穩(wěn)定性較差等特點(diǎn),所以我們要充分發(fā)揮幼兒的主動性、參與性和積極性,以下是小編精心收集整理的幼兒園大班生活活動方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

      幼兒園大班生活活動方案1

      活動目標(biāo):

      1、通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

      2、鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

      活動準(zhǔn)備:

      1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

      2、背景音樂《新年好》。

      活動重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

      一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動的興趣

      1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

      2、教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。

      二、引導(dǎo)幼兒動手操作,布置新年環(huán)境

      1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個位置?要什么東西才能把氣球固定起來?

      2、幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

      提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

      3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

      4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

      提示:

      1、貼的時候要注意安全。

      2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時,播放《新年好》的音樂。

      三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

      1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

      2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動結(jié)束。

      四、活動延伸:

      1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

      2、如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

      幼兒園大班生活活動方案2

      《我愛你》

      活動目標(biāo)

      (1)欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛,并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

      (2)體驗(yàn)愛與被愛的快樂情感。

      (3)通過活動,培養(yǎng)感恩的情感。

      活動準(zhǔn)備

      經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解感恩節(jié),知道自己應(yīng)該感激的人。

      材料準(zhǔn)備:爸爸媽媽寫給孩子的信、制作的相冊、說給孩子的話(錄音),課件,愛心卡,彩筆。

      活動過程

      1.欣賞故事,導(dǎo)入活動

      (1)師:我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家。小獾在說什么?怎么說的?它們的心情會怎樣?

      (2)師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸媽媽呢?怎樣愛你的爸爸媽媽?

      總結(jié):當(dāng)我們愛一個人的時候,一定要大聲的說出來。

      2.傾聽爸爸媽媽寫給孩子的信,看相冊

      師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

      (1)教師讀信,提問:你們聽后有什么感受?

      總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

      (2)看“相冊”,提問:從這一張張相片上,可以看出爸爸媽媽愛我們,我們一起制作一本“愛的相冊”吧!

      (3)請每個幼兒說一句最想對爸爸媽媽說的話。

      總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

      3.聽爸爸媽媽表達(dá)愛的錄音

      事:你們有什么感受?

      總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好地回報(bào)父母。

      4.表達(dá)對爸爸媽媽的愛

      (1)看錄像。

      師:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

      (2)繪畫愛心卡。

      師:我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對他們愛,讓我們把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

      活動延伸

      把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達(dá)對家人的愛。

      幼兒園大班生活活動方案3

      活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗(yàn)運(yùn)動快樂,加強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素質(zhì)。培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競爭意識,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

      活動主題:“快樂運(yùn)動我做主”

      活動口號:一二三四五,我的運(yùn)動我做主;一二三四五六七,團(tuán)結(jié)合作爭第一。

      活動時間:20年11月30日下午2:30—4:00

      活動準(zhǔn)備:1.通知家長2.場地布置3.各項(xiàng)活動的游戲材料

      活動過程:

      一、運(yùn)動員入場。

      全體幼兒集隊(duì),各班運(yùn)動員持班牌按班級順序在《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場。

      二、主持人致開幕詞。

      三、熱身:集體喊“快樂運(yùn)動我做主”口號;律動《加油歌》。

      四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。

      五、活動開始。

      幼兒單項(xiàng)比賽活動:

      1.活動名稱:矮人走

      活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培養(yǎng)幼兒的耐力。

      活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點(diǎn)先返回者為勝。

      2.活動名稱:夾球側(cè)行

      活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的合作意識,增強(qiáng)幼兒競爭意識。

      活動準(zhǔn)備:皮球、接力棒

      活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點(diǎn)后回頭至起點(diǎn)將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)比賽,先結(jié)束者勝。

      3.活動名稱:頂包拾球

      活動目標(biāo):增強(qiáng)幼兒的平衡能力,增進(jìn)彼此感情。

      活動準(zhǔn)備:沙包、球

      活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)按規(guī)定地線路拾起球回到終點(diǎn)。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的班級為勝。

      4.活動名稱:運(yùn)球走

      活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。

      活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點(diǎn)并返回者勝。

      5.活動名稱:接力賽跑

      活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增強(qiáng)合作意識。

      活動準(zhǔn)備:接力棒

      活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點(diǎn)后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)比賽,最先結(jié)束的小組為勝。

      親子活動名稱:

      1.過河

      材料:塑料板18個

      父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進(jìn)行至終點(diǎn),先到者為勝。

      2.全身總動員

      材料:皮球

      孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)該怎么放會放得更多而且球不會掉下來,

      最后誰夾的球多誰就贏。

      3.搶椅子

      材料:若干椅子、大鼓

      爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,注意安全。

      4.活動名稱:抓尾巴

      材料:12個尾巴

      家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

      5.坐花轎(全家三人)

      材料:接力棒6根

      父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進(jìn)行接力比賽,先結(jié)束者為勝。

      六、結(jié)束活動。

      收拾與整理?;顒釉凇哆\(yùn)動員進(jìn)行曲》的歌聲中結(jié)束。

      幼兒園大班生活活動方案4

      活動目標(biāo):

      1、知道春節(jié)時我國最重要的節(jié)日。

      2、了解一些過年的習(xí)俗、基本的習(xí)慣和待人接物的禮儀。

      3、愿意參加活動,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

      活動準(zhǔn)備:《鬧新年》mp3;《年獸來了》視頻;紅包、紙、筆若干活動過程

      一、以音樂“鬧新年”導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣。

      師:小朋友們,剛剛聽的歌曲里唱什么呢?這是什么節(jié)日呢?

      二、交流過年的習(xí)俗、禮節(jié)

      1、分享過年時的習(xí)俗

      師:你們過年的時候都做些什么好玩的事呢?人們是怎樣慶祝的?你知道過年的時候,我們南方都有哪些習(xí)俗呢?

      2、了解拜年時的禮節(jié)

      大年初一我們要給長輩們拜年,那給親戚朋友們拜年時我們要說哪些祝福的話呢?我們可以做什么動作來祝福他們新年好呢?

      小結(jié):我們過年的時候要放鞭炮、貼春年、除夕夜要吃年夜飯、大年初一要穿上新衣服去親戚朋友家拜年,這時候大人會給你們送壓歲錢,我們要有禮貌的接過來,并說一聲“謝謝,恭喜發(fā)財(cái)”。

      幼兒園大班生活活動方案5

      一、設(shè)計(jì)意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

      創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

      畫煙花、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

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