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      寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信

      時(shí)間: 佩君1012 分享

      寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信

        感謝信廣泛應(yīng)用于個(gè)人與個(gè)人之間個(gè)人與組織之間,組織與組織之間,用于向給予自己幫助、關(guān)心和支持的對(duì)方表示感謝,那么你知道寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信怎么寫(xiě)嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信,供你參考。

        寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信范文一

        閆老師、王老師:

        本人于2014年4月份參加沈陽(yáng)吉大計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)系統(tǒng)集成,我原來(lái)是一名軟件工程師,由于受金融危機(jī)影響軟件行業(yè)在市場(chǎng)上已經(jīng)不是那么好做,所以我選擇轉(zhuǎn)向系統(tǒng)集成方面行業(yè),但是對(duì)于系統(tǒng)集成這個(gè)行業(yè)我很陌生,通過(guò)在吉大受王宇老師的教導(dǎo)和閆嬌老師的幫助,我終于走上了再就業(yè)成功之路,二位老師對(duì)我特別負(fù)責(zé),在工作期間我遇到不會(huì)的問(wèn)題多次請(qǐng)教王老師他都很耐心的給我解答,閆老師在我工作期間也多次來(lái)電話(huà)詢(xún)問(wèn)我工作順不順心,在吉大畢業(yè)以后去的第一家公司由于受到上級(jí)文件的規(guī)定有肯能我所在的部門(mén)將要解散,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息之后聯(lián)系了閆老師,她很熱心的幫助我推薦了幾家公司,通過(guò)在次受到閆老師的幫助我已經(jīng)又找到合適的工作,在此我對(duì)二位老師表示衷心的感謝。

        致最誠(chéng)摯的謝意

        學(xué)生:王浩

        寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信范文二

        XXX:

        剛跨進(jìn)兆隆校園的時(shí)候,我們還不忍回頭看背后送我們而來(lái)的父母,因?yàn)椴恢廊绾螒?yīng)對(duì)他們那殷切的眼神,因?yàn)閷?lái)如何,我們尚不得知,然而,生活卻因這一天的到來(lái),在不知不覺(jué)中改變著。

        這一切,要先從我們xx班的開(kāi)學(xué)典禮那天說(shuō)起,。我們的班主任劉靜老師,講師王靚老師等仿佛已經(jīng)看穿了我們的擔(dān)憂(yōu)。他們?cè)谥v臺(tái)上,時(shí)刻都在以標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)人要求我們,這是一項(xiàng)誘人的職業(yè),你們將為自己的選擇自豪",但即是這樣嘹亮的口號(hào),當(dāng)時(shí)的我們?nèi)圆幻飧械矫悦?。畢竟,這一行,對(duì)我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),還是個(gè) 0首先,雖說(shuō)是學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),但并不是每一個(gè)學(xué)員都擁有同等的計(jì)算機(jī)功底。我們當(dāng)中,就有幾位學(xué)員表現(xiàn)的非常著急,然而,在一開(kāi)始的C語(yǔ)言課程上,王靚老師就盡量照顧到這些學(xué)員,不但講解詳細(xì),而且更輔以大量的例子進(jìn)行聯(lián)系,務(wù)必使大家都能掌握,并在平常的上機(jī)練習(xí)中,就不停的能看到他為了解決學(xué)員學(xué)習(xí)使用中的問(wèn)題,而頻繁穿梭的身影,

        之后,就是我們的重中之重——測(cè)試課程,在這一系列課程中,周毅老師將他的測(cè)試行業(yè)經(jīng)歷充分帶到課堂中,不但使理論有了更實(shí)際的了解,另一方面,通過(guò)工作中的種種經(jīng)歷,也讓我們及早對(duì)這一行有了些心理準(zhǔn)備,其中不乏一些有趣的經(jīng)歷,讓我們對(duì)測(cè)試工程師充滿(mǎn)了興趣與期待……

        往后,還有代亮老師的Html與數(shù)據(jù)庫(kù),張巖巖老師的Java,都為我們奉獻(xiàn)出了滿(mǎn)腔的熱情……

        而在學(xué)習(xí)生活中,我們對(duì)"職業(yè)人"的標(biāo)準(zhǔn),又有了更深的認(rèn)識(shí)——每位教職人員時(shí)刻整潔統(tǒng)一的服裝;剛跨進(jìn)校門(mén),迎面而來(lái)的老師熱情的問(wèn)候;每次粗心忘掛聽(tīng)課證而聽(tīng)到老師的及時(shí)提醒;…… ……

        太多太多的事情,讓我們的思想不斷得到新的提高。,對(duì)"職業(yè)人"也漸漸有了清晰的認(rèn)識(shí)與感受。

        同時(shí),為了營(yíng)造這樣一個(gè)環(huán)境,期間,老師們也付出了巨大的努力。我們,因?yàn)橛羞@樣的老師,而倍感驕傲。

        感謝在兆隆的這段時(shí)光,感謝我們的老師為我們付出的一切!

        讓我們努力,踐行兆隆的口號(hào):今天我以兆隆為榮,明日兆隆以我而自豪!

        孩子的暑期語(yǔ)言培訓(xùn)教程將要結(jié)束。通過(guò)培訓(xùn),生活中明顯感覺(jué)到他的進(jìn)步。上次送孩子上課時(shí),發(fā)現(xiàn)別的學(xué)生家長(zhǎng)紛紛給郝老師寫(xiě)感謝信。為了感謝授課老師,自己也寫(xiě)封感謝信送給老師。

        XXX

        XXXX年XX月XX日

        寫(xiě)給培訓(xùn)老師的感謝信范文三

        郝老師:

        你好!

        我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長(zhǎng)。孩子參加桃李語(yǔ)言培訓(xùn)得益于你的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),經(jīng)過(guò)業(yè)余鍛煉,表現(xiàn)上進(jìn)。特此向你表示感謝!

        孩子報(bào)名桃李語(yǔ)言藝術(shù)的暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過(guò)程中雖個(gè)別課因有事耽擱,但仍能堅(jiān)持。通過(guò)你認(rèn)真輔導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以及家?;?dòng)等學(xué)習(xí)形式,孩子的語(yǔ)言表達(dá)明顯提高,提升了自信心和表現(xiàn)欲。孩子的變化來(lái)自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!

        孩子臉上綻放笑容,家長(zhǎng)心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬(wàn)事順意!!

        此致

        敬禮!

        熠明家長(zhǎng)

        2014-8-14

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