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      小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信

      時(shí)間: 佩君1012 分享

      小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信

        感謝信是一種表示感謝的私人或公務(wù)信函。其寫法與投訴信相似,只是內(nèi)容正好相反。那么你知道小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信是怎么寫的嗎?下面學(xué)習(xí)啦小編整理了小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信,供你參考。

        小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信一

        親愛的小陳姐姐:

        你好!

        我們應(yīng)該有兩年沒見面了吧!不過您的眼神、樣子常常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前。

        在我一年級(jí),爸爸媽媽在外地工作,可我做數(shù)學(xué)應(yīng)用題時(shí)有字不會(huì)讀,于是爸爸媽媽把我的學(xué)習(xí)交給了您。是您不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,在下午四點(diǎn)時(shí)準(zhǔn)時(shí)來到我家。

        有一次,天空中飄著鵝毛大雪,走在回家的路上,外婆說:“瑛子,今天小陳姐姐應(yīng)該不會(huì)來了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:怎么辦,小陳姐姐不來,我就不能做《數(shù)學(xué)一課一練》了。當(dāng)我正在做作業(yè)時(shí),傳來了“咚、咚”的敲門聲,我連忙去開門,哇,好一個(gè)“大雪人”,讓我看得又驚喜地要笑又感動(dòng)地要哭呀。

        在我8歲生日時(shí),恰巧爸爸媽媽出差在外了。我想:又沒有人給我過生日了,也沒有生日禮物了。到了家門前,我拿出鑰匙,打開門,我看見小陳姐姐抱著一只玩具狗呢。我放下書包,跑到小陳姐姐您的面前,拿過您遞給我的玩具狗,哇!好漂亮:渾身雪白的毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,水汪汪的大眼睛,彷佛一只真的狗呢!謝謝您給我的童年留下了美好的回憶!

        雖然爸爸媽媽已經(jīng)回來了,您也到其它地方去發(fā)展了。但我不會(huì)忘記您這個(gè)曾經(jīng)和我度過喜怒哀樂的人!

        我要對(duì)您說: “謝謝。”

        祝您天天快樂!

        xx

        20xx年x月x日

        小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信二

        親愛的爸爸媽媽:

        您們好!

        謝謝您們給我生命,讓我來到這個(gè)絢麗多彩的世界。從我牙牙學(xué)語開始,您們教我說話、認(rèn)字,當(dāng)我讀出第一個(gè)字,您們就露出欣慰的笑容,抱著我親個(gè)不停。等我再大一些,您們就教我做人的基本道理。

        小時(shí)候,我體質(zhì)弱,經(jīng)常生病。每次生病時(shí),您們坐在我的床邊用勺子一勺一勺地喂我吃藥。從那焦急的目光中,我懂得了世上最親的是爸爸媽媽。

        您們努力的工作,辛苦地賺錢,讓我上名牌幼兒園和小學(xué),休息日,還送我去學(xué)特長(zhǎng)訓(xùn)練。由于我貪玩,在學(xué)習(xí)上沒少讓您們操心。特別是媽媽,每天下班回來,要做家務(wù),還要檢查我的學(xué)習(xí),很是辛苦。我看在眼里,記在心里,當(dāng)時(shí)就想:一定要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),找一份好的工作,掙錢給爸爸媽媽買最好的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品,讓爸爸媽媽永遠(yuǎn)年輕,健康長(zhǎng)壽!

        xx

        20xx年x月x日

        小學(xué)三年級(jí)的作文感謝信三

        敬愛的梁老師:

        您好!您近來身體好嗎?工作還順利吧?梁老師,感謝您培育了我們這些祖國(guó)的花朵。

        梁老師,您還記得教我如何講故事的事嗎?那一次,我很幸運(yùn),能代表我們班去參加講故事比賽。但是,因?yàn)槭堑谝淮?,我感到十分害怕,不知道怎么辦才好。

        梁老師,是您把我的故事改得井井有條,是您把重點(diǎn)詞語用三角符號(hào)標(biāo)出來,把需要延長(zhǎng)聲音的句子畫下來。

        終于,我期待已久的故事比賽開始了。我是第三個(gè)上場(chǎng)的,看著前面比賽的同學(xué)我的心就怦怦直跳,終于,我上場(chǎng)了。開始,我講得手舞足蹈,可是由于太緊張,在后半部我就卡殼了。這時(shí)候,我覺得心里好像揣著一只兔子,面對(duì)黑壓壓的人群,我不知道該怎么辦才好。就在我焦急萬分的時(shí)候,我看見老師的目光,那目光是安慰,是鼓勵(lì),這目光使我信心百倍地把后半部分一字不漏地背了出來。老師,雖然這次故事比賽我不能奪第一,但是這次比賽讓我得到了鍛煉。

        梁老師,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上您都十分關(guān)心我。您就像那默默無聞的樹根,把營(yíng)養(yǎng)都輸送給了樹苗,使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。您又像那一支蠟燭燃燒了自己,照亮了我們。老師,您還像一名辛勤的園丁,用心血澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。梁老師,非常感謝您!

        最后我祝老師:身體健康,萬事如意!

        XXX

        XXXX年XX月XX日

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