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      學(xué)習(xí)啦>實用范文>報告總結(jié)>工作計劃>班主任工作計劃>

      高二班主任計劃表(2)

      時間: 潔曼0 分享

      1、從學(xué)生的思想、知識、心理等方面開展好思想教育工作,幫助學(xué)生樹立信心,提升競爭意識,激勵他們以良好的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高考。在第一周,配合學(xué)校的儀容儀表檢查,做到長抓不懈,并制定班級目標,指導(dǎo)學(xué)生寫新學(xué)期計劃,使班級在新的學(xué)年中朝氣蓬勃,提高班級凝聚力。

      2、認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)班會課。利用各種形式的班會課對學(xué)生進行思想教育,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等。

      3、做到班主任進教室辦公,利用盡可能多的課余時間進班級,與學(xué)生交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      4、民主選舉班干部,對班干部進行責(zé)任分工、培訓(xùn)并進行考核。使全體學(xué)生都有自己管理意識和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。

      5、積極開展和參與各項有意義的文體活動,使學(xué)生全面發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活。

      6、嚴格按照高二(8)班班級要求對全體學(xué)生進行德育考核,定期反饋,及時改善。

      7、通過家校聯(lián)系本、電話、家訪、家長會等多種形式加強與學(xué)生家長的溝通,使得更好的開展學(xué)生的教育工作。

      8、爭取做到每天與一名學(xué)生談話,從分析他的優(yōu)點與不足之處出發(fā),讓他及時看到自己的閃光點和需要改進的地方,了解他們的真實想法,幫助他們解決困難。

      9、按照學(xué)校的要求出好每一期黑板報

      很多工作會根據(jù)學(xué)校政教處的要求做出相應(yīng)的調(diào)整和補充

      總之,我會盡心盡力做好本職工作,做學(xué)生的良師益友,為學(xué)生的成長和成才保駕護航!

      高二班主任計劃篇三

      一、指導(dǎo)思想:

      全面貫徹落實學(xué)校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容,堅持以教學(xué)為中心,德育置首位;樹立“打好基礎(chǔ)、養(yǎng)成習(xí)慣、學(xué)好方法、培養(yǎng)能力、全面發(fā)展'的教學(xué)思想,求真務(wù)實,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,為學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);以強化紀律意識、優(yōu)化班風(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)為突破口,搞好班級教學(xué)管理;以培優(yōu)活動為突破口抓好尖子生的培養(yǎng),以班主任為主體抓好后進學(xué)生的教育和管理;鞏固教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)陣地,加強教育理論學(xué)習(xí),提高教師隊伍素質(zhì);以提高本年級教學(xué)質(zhì)量為切入點,實行階段考試制度,保證良好的教育教學(xué)質(zhì)量;切實做好本年級全體教師的管理工作,做好管理制度建設(shè),加強勞動紀律管理,規(guī)范教師的教學(xué)行為,狠抓教學(xué)“六認真”落實與檢查,努力提高教師的教學(xué)基本功。

      二、工作目標

      1、教師:倡導(dǎo)“責(zé)任心、榮譽感、有協(xié)作、重奉獻”的團隊精神,深入開展以“愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”為核心的師德教育。努力建設(shè)一支“師德高,師能強,師業(yè)精”的教師隊伍。

      2、教育:積極開展道德品質(zhì)和理想情操教育,培養(yǎng)學(xué)生熱情向上,努力進取的精神風(fēng)貌。做到遵規(guī)守紀、講究禮儀、學(xué)風(fēng)濃、考風(fēng)正、成績優(yōu)。探討后進生轉(zhuǎn)化規(guī)律和邊緣生推進策略,爭取取得一定成效。

      3、教學(xué):加強學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會新課程教學(xué)的思想,學(xué)會運用新的教學(xué)方式,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,立足課堂主陣地,不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;努力探索分層的教學(xué)模式, 切實做好尖子生的提高和潛能生的輔導(dǎo)工作,加大培優(yōu)的力度,同時做好差生的轉(zhuǎn)化工作及特殊生的管理工作,力爭通過高二一年的努力,促使學(xué)生創(chuàng)優(yōu)冒尖,全面提高各個層次學(xué)生的成績。

      4、管理:制度管理,科學(xué)和民主管理,競爭管理,人文管理,精心打造優(yōu)秀年級。

      三、工作措施

      (一)年級組建設(shè)

      1、強化坐班考勤制度。按照學(xué)校要求制定高二年級辦公紀律,并保持辦公室的整潔,改善辦公室環(huán)境布置。對教師辦公提出幾點原則要求:

      (1)教師辦公考勤實行簽到制。上班時間上午:8:00-11:00, 下午:14:30-17:00(隨學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整)

      (2)坐班期間不得大聲喧嘩、說笑,或者做與教育教學(xué)無關(guān)的事,要注意保持辦公室的正常辦公氛圍。

      (3)關(guān)于上班、坐班的考勤,按學(xué)校要求,年級將組織人員進行督查,每月把坐班、值班考勤結(jié)果上報學(xué)校進行公布。違反坐班考勤制度的,將按學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行處理。

      2、實行階段性考試制度,加強教育教學(xué)過程競爭管理,以此來促進師生自身的不斷進步和完善,以考促教,以考促學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、實行例會制度。①每月一次年級例會,總結(jié)上個月計劃執(zhí)行、落實情況,提出存在問題并討論解決辦法,布置本月工作;②兩周一次的班主任、備課組長會議。首先由各班主任、備課組長談自己上周工作成績及存在的問題?;ネㄐ畔?,交流管理方法,找出共性問題,然后大家共同討論,研究解決問題的方法,安排下一階段的工作內(nèi)容,最后由年級提出具體工作意見。③至少每月一次同班教師會,由班主任召集主持,分析本班學(xué)生的具體情況(行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)成績進、退步情況),提出問題,討論解決辦法,以后的同班教師會滾動分析,及時調(diào)整措施;每班優(yōu)秀學(xué)生由班主任協(xié)調(diào)分配給任課老師,進行補弱督促這些學(xué)生全面提高,會議做好記錄交年級組。

      4、實行常規(guī)教學(xué)月檢查制度,積極配合學(xué)校教務(wù)處、教研室組織的兩次大型的教學(xué)、教研檢查問卷調(diào)查工作。

      5、實行全程管理制。對學(xué)生實行全程管理制,即學(xué)生從第一節(jié)課到晚自習(xí)下課;住校生從起身鈴一響,到晚上熄燈就寢,班主任按照班主任工作職責(zé)和工作要求、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)學(xué)生的日常行為規(guī)范》和《學(xué)生的管理制度》,按照教育教學(xué)的規(guī)律科學(xué)、規(guī)范進行全程管理。使學(xué)生具有高度的組織性和紀律性,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、實行全員參與制。對學(xué)生的管理僅靠班主任孤軍奮戰(zhàn)是不行的,必須調(diào)動各方面的力量,多方協(xié)作。為此對學(xué)生實行全員參與制。每個老師都是學(xué)生的管理者,班主任是每個班級的管理責(zé)任人,每位老師是各個學(xué)科、每節(jié)課的管理責(zé)任人。對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想各方面要求了如指掌,做到有的放矢,科學(xué)協(xié)作,從而提高管理效益。

      7、加強對年級組教師的教學(xué)、教研的管理力度。抓好常規(guī)教學(xué)工作,組織教師認真做好備、教、批、輔、考等項工作。切實落實好每周每科的集體備課,積極配合學(xué)校大教研組開展的教學(xué)研究工作。組織好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)方面的理論文章和教育教學(xué)方面的實踐文章,開拓教師的視野,指導(dǎo)教師的教學(xué)工作。采取走出去,請進來的方法,學(xué)習(xí)借鑒外地的先進經(jīng)驗和好的作法。

      (二)教學(xué)方面

      1、分層教學(xué)、整體推進:鑒于生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜、層次相差甚大,統(tǒng)一化的要求顯然不符合教學(xué)實際,為此年級組在學(xué)校的指導(dǎo)下采取三個“分層”要求,實施整體推進工作。一是課堂教學(xué)上的分層要求。課堂上在完成必須的基本教學(xué)內(nèi)容后,在補充知識方面盡量考慮到各學(xué)習(xí)層面的學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的學(xué)力,明確提出哪些他們必須掌握、哪些可以選學(xué)、哪些可以放棄,確保課堂上每個學(xué)生都有所收獲。二是作業(yè)布置上的分層要求。教師在吃透學(xué)生的前提下,認真篩選習(xí)題和補充題,按照必做、選做、參考等幾個層次去要求學(xué)生。必做題目每個學(xué)生都必須按時、高質(zhì)量完成;選做、參考題學(xué)生有余力的去完成,應(yīng)使每個學(xué)生在要求上有明確的目標和任務(wù),從而在自己現(xiàn)有能力的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。三是學(xué)習(xí)評價上的分層要求。在這些學(xué)生各個方面、特別是學(xué)習(xí)的評價上應(yīng)有不同的標準,評價應(yīng)以發(fā)展程度為標準,有所進步就應(yīng)給予肯定和鼓勵,不能用優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)和成績標準來衡量他們,這樣不但不切合實際,還會挫傷他們的自尊心和進取的信心。

      2、教師主導(dǎo)、學(xué)生主體:全體教師要認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和考試說明,認真學(xué)習(xí)新的高考方案,探討新高考方案實施的措施,把握高考的難度和深度,在教學(xué)中要有的放矢,爭取少做無用功,提高教學(xué)效率。教師要注意教學(xué)方法的改進,在課堂上發(fā)揮學(xué)生的主體作用,張揚學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,以達到開發(fā)學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力的目的。

      3、培優(yōu)補弱、全面提高:對弱科生和后進生要給予補差(盯、幫、補),多鼓勵,幫助學(xué)生樹立信心;對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)嚴格要求,多指導(dǎo);培養(yǎng)擴大尖子生,推進轉(zhuǎn)化中間生,幫助提高后進生。在面向全體學(xué)生的同時,注意對尖子生的培養(yǎng)。本學(xué)期將認真抓好兩個理科奧賽班的教學(xué),成立培優(yōu)小組,落實輔導(dǎo)計劃,力爭有所突破。

      4、端正考風(fēng),優(yōu)化教風(fēng),濃厚學(xué)風(fēng):嚴肅考試紀律,做好學(xué)生考試紀律教育;大型考試的考場按要求統(tǒng)一布置,注意試卷的__,考后及時批閱(2人以上要流水批閱),登分后成績不予更改。嚴肅教師上課紀律,教師精心備課,認真上課,足量布置作業(yè),及時批改,加大作業(yè)輔導(dǎo)、反饋的力度;每月檢查教案和作業(yè),及時反饋給老師;上課預(yù)備鈴響老師要及時到班級準備上課,不遲到;上課時手機要關(guān)機或調(diào)成無聲;不得私自調(diào)課或找人替代(包括晚自習(xí));上課(包括晚自習(xí))期間不得隨意離開教室;上課時間不得隨意將學(xué)生叫出教室。加強班集體建設(shè),規(guī)范班級的紀律管理,提高自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率與學(xué)習(xí)質(zhì)量,對學(xué)生的作息時間進行指導(dǎo),確保學(xué)習(xí)的計劃性,有序性,科學(xué)性與實效性。各班可結(jié)合本班實際調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,如:成立學(xué)習(xí)互助小組,學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流(可利用班會課),優(yōu)秀作業(yè)展示,各班成立圖書角等途徑創(chuàng)造“比、拼、趕、幫”的學(xué)習(xí)氛圍,促進良好學(xué)風(fēng)的形成。

      5、狠抓規(guī)范、強調(diào)落實:狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)范性,提高學(xué)生的規(guī)范意識。加強對規(guī)范化作業(yè)的檢查力度,制定各科規(guī)范化作業(yè)標準,努力提高學(xué)生的作業(yè)質(zhì)量,從而保證學(xué)生考試的規(guī)范性與準確性。把學(xué)校的作業(yè)落到實處;年級將配合教務(wù)處認真檢查此項工作;全面檢查作業(yè)批改、備課等情況,

      6、注重學(xué)法、培養(yǎng)習(xí)慣:利用班會時間、班訓(xùn)時間、課堂教學(xué)間隙有計劃的組織學(xué)生進行學(xué)法交流和指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,促進學(xué)習(xí)成績的提高;狠抓學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重學(xué)生毅力與耐力的養(yǎng)成。主要在學(xué)生作業(yè)的規(guī)范上與自習(xí)課的質(zhì)量上下功夫,要求學(xué)生能坐得住,沉下心,努力學(xué)。

      7、以研促教,以研促學(xué):科研興教、名師興校是學(xué)校的一項工作目標。本學(xué)年,年級將著重抓好備課組建設(shè)。調(diào)整辦公室,以學(xué)科組為整體來分配辦公室,利于各個學(xué)科開展教研活動;扎實開展集體備課活動,不斷探索探討教材教法,做到每次活動都有內(nèi)容有記載;更新觀念,樹立“教而不研則淺”的意識,認真寫好教育教學(xué)論文,積極開展課題研究;做好上課聽課評課的組織工作;積極配合教務(wù)處、教研室做好各項工作,爭做教科研優(yōu)秀年級。

      (三)德育工作

      1、抓好兩支隊伍建設(shè)

      (1)班主任隊伍建設(shè)。根據(jù)目前教師和班主任的現(xiàn)狀,年級配合學(xué)校對教師和班主任進行局部調(diào)整,以激發(fā)教師和班主任的工作熱情,增強教師和班主任的責(zé)任感及部分教師的危機意識。要充分挖掘有經(jīng)驗的班主任帶頭作用,同時重視對青年班主任的培養(yǎng)。定期召開班主任例會,班主任經(jīng)驗交流會,提升班主任的理論水平和工作水平及協(xié)作能力。另外我們將制定年級周行事歷,每周一份,總結(jié)上周工作安排下周工作,加強對班主任工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮班主任的主導(dǎo)作用,調(diào)動班主任工作積極性,按學(xué)校德育工作總體目標要求,對班主任進行思想品德教育。

      (2)學(xué)生干部隊伍建設(shè)。學(xué)生干部是廣大學(xué)生的帶頭人,是年級與班主任的好幫手,他們的工作是學(xué)校工作的重要組成部分,對班集體的建設(shè)起著巨大的推動作用。因此,對班干部隊伍的培養(yǎng)就顯得尤為重要。我們將加強對學(xué)生的干部的培訓(xùn),使他們發(fā)揮學(xué)生干部組織自我管理、自我教育的管理職能,使學(xué)生干部成為學(xué)生的楷模和帶頭人,積極發(fā)掘以先進典型帶動年級學(xué)生整體素質(zhì)。

      2、繼續(xù)堅持班主任值班制度。每天由值班的行政領(lǐng)導(dǎo)、班主任老師和學(xué)生會學(xué)生對班級進行:到校、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)紀律、宿舍紀律等方面的檢查,并將檢查結(jié)果以通報的形式及時公示。

      4、發(fā)揮學(xué)生會的自律和自制作用。每天由學(xué)生會學(xué)生干部值班,檢查每班的自習(xí)課紀律等,并每天公示前一天的結(jié)果,這一結(jié)果與學(xué)生個人考評和班級考評掛勾。

      5、定期召開多種形式的座談會。特別注重對尖子生、班干部、后進生等特殊群體的教育,并根據(jù)其各自的特點,制定不同教育方法,使他們既成人又成才。

      6、加強對“后進生”的管理。建立“后進生”檔案,要求每位班主任、每位教師都要了解每班“后進生”的情況,并從作業(yè)入手,由班主任提供名單,每次作業(yè)“后進生”的必須到位。

      7、每月一次學(xué)生儀容儀表大檢查。檢查結(jié)果反饋給班主任,存在問題必須馬上整改。

      四、工作安排

      九月

      1、開學(xué)各項準備工作:新學(xué)年教師分課,教學(xué)生活環(huán)境整理,作息時間表、各類書本薄冊文具準備和發(fā)放。

      2、制定各項工作計劃(年級工作計劃、備課組工作計劃、班主任工作計劃),編排好表冊并及時上交。

      3、召開班主任會議,組織學(xué)生報名上課,做好開學(xué)教育工作,租住生登記,簽協(xié)議書。

      4、召開教研組長會議,

      5、教師教學(xué)常規(guī)月檢查

      6、教師大會、學(xué)生大會

      7、以備課組為單位,優(yōu)秀教師示范課,開展相互聽評課活動;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動拉開序幕。

      8、參加市級教研活動教學(xué)常規(guī)。

      9、文明教室與文明宿舍的創(chuàng)建。

      十月

      1、組織階段考試(一)、教師考后質(zhì)量分析總結(jié)

      2、誠信教育,考紀、考風(fēng)教育

      3、召開各班教師座談會

      4、各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會,進行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo)。

      5、德育常規(guī)檢查和每月創(chuàng)建。

      6、教學(xué)問卷調(diào)查

      7、教學(xué)常規(guī)檢查

      8、組織學(xué)生干部培訓(xùn)

      十一月

      1、組織年級學(xué)生座談會

      2、德育工作中期總結(jié)、交流。

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