2017學(xué)校綜合科工作計劃
2017學(xué)校綜合科工作計劃
學(xué)校綜合科工作的開展要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以促進學(xué)生的全面發(fā)展為主要任務(wù)。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017學(xué)校綜合科工作計劃的內(nèi)容,希望你喜歡。
2017學(xué)校綜合科工作計劃(一)
一、指導(dǎo)思想:
堅持綜合實踐活動的學(xué)習(xí)活動方式,以“創(chuàng)新、實踐、發(fā)展”為主線,立足于探索開放性的實踐活動,探索多種途徑,努力保持學(xué)生獨立的持續(xù)探究的興趣,使綜合實踐活動的開展能與學(xué)校發(fā)展,校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合,與學(xué)生的興趣愛好和學(xué)生的發(fā)展相結(jié)合。使學(xué)生能在不同程度上獲得參與研究、社會實踐與服務(wù)的體驗,發(fā)展發(fā)現(xiàn)問題,提出問題與分析問題的能力,學(xué)會分享、尊重與合作,養(yǎng)成服務(wù)意識與實事求是的科學(xué)態(tài)度,具有社會責(zé)任心和使命感。
二、工作思路:
(一)加強學(xué)習(xí),提升新的課程理念
綜合實踐活動隨著實踐的不斷深入,理論也在實踐中不斷完善,觀念和課程意識也必須與時俱進,同時,隨著本學(xué)科滲透的年級不斷增加,以及學(xué)科教師隊伍的增加和調(diào)整,剛剛涉及本學(xué)科的教師更要加強學(xué)習(xí),明確綜合實踐活動課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論、專題研究等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,《綜合實踐活動指導(dǎo)綱要(3-6年級)》、《綜合實踐活動課程設(shè)計與實施》、《小學(xué)綜合實踐活動課程的設(shè)計框架及其實驗研究》、《綜合實踐活動指導(dǎo)與示例》、《來自課改實踐的報告---綜合實踐活動優(yōu)秀案例集錦》等,用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實踐。
(二)加強課程研討,整合資源優(yōu)勢
研究的議題主要是探討綜合實踐活動的教學(xué)評價,探討以小組為單位的主題研究,探討綜合實踐活動的開展與校本課程的開發(fā)相結(jié)合,與學(xué)校課程的研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合的專題研究,共同探討課程的有效實施,整合各校優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,在協(xié)作和交流中互相溝通,互相交流,互相學(xué)習(xí),共同促進,共同發(fā)展,共同提高教學(xué)質(zhì)量,共同提高各校師生研究和實施本學(xué)科的能力,
(三)關(guān)注師生需求、促進師生發(fā)展
鼓勵教師積極參與課題研究,把課題實驗作為綜合實踐活動課程資源加以開發(fā),積極參加各類活動及競賽,在交流中增知,在實踐中長才,注意積累綜合實踐活動的典型案例,豐富本學(xué)科資源。市教研室將組織優(yōu)秀論文、優(yōu)秀活動案例的評比。
教師要充分開發(fā)、利用各種教育資源,包括家長資源、社區(qū)資源開展活動,與校本課程結(jié)合,從課程的實踐性、活動性、生成性出發(fā),堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究,為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用,推進學(xué)生對自我、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認識與體驗,謀求自我、社會與自然的和諧發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的真正興趣,促進學(xué)生的持續(xù)發(fā)展。
(四)完善課程管理、抓好課程實施
要求有關(guān)教師認真制訂好“年級綜合實踐活動計劃”和“班級綜合實踐活動計劃”,按課時認真組織學(xué)生開展綜合實踐活動。切忌隨意挪用或占用綜合實踐活動課時。嚴(yán)格按課程理念設(shè)計教學(xué),教師在活動過程中要進行有效的指導(dǎo)和幫助。
要認真及時積累有關(guān)資料,對于老師,主要是實施方案、活動設(shè)計、活動案例和專題性總結(jié)等實施過程以及反思成果方面的資料;對于學(xué)生來說,主要是建好、管好“綜合實踐活動檔案袋”,設(shè)計并用好方案卡、行動卡、反思卡等。
由于主分校的合并,把原來的電腦室改為六(一)班課室,信息科組的工作比較難安排,特此今學(xué)期對信息技術(shù)的公開課不作強性的要求。
三、工作安排:
九月份:
1.學(xué)習(xí)新課程理念。
2.制定并貫徹教研工作計劃以及各年級組教學(xué)計劃。
3.參加綜合實踐活動課程講座。
4.征集四五年級同學(xué)成立電腦作品小組的成員。
十月份:
1.討論綜合實踐活動教學(xué)評價方案。
2.開展綜合實踐活動課堂觀摩活動。
3.開展電腦作品小組的培訓(xùn),可以征用老師的辦公電腦。要求每個學(xué)生都要完成老師布置的電腦小作業(yè)。
2017學(xué)校綜合科工作計劃(二)
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,綜合組將認真解讀、貫徹、落實學(xué)校的工作計劃和工作思路,明確目標(biāo),理清思路,設(shè)計切實可行的措施,有創(chuàng)造性地開展工作。以新課程下的課堂教學(xué)探討與實踐為內(nèi)容,強化教研活動的針對性,同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1、加強學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)理論水平。繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的綜合實踐教學(xué)的論文和報刊上有關(guān)的文章,提高教學(xué)理論水平,更新教育教學(xué)觀念。
2、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進兩個發(fā)展:教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體會“新課標(biāo)”四大特點:參與性、互動性、互助性、體驗性。
3、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊,有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細化,成果效益最大化。
4、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。
三、主要工作:
我們綜合組包括圖音體、英語、科學(xué)、品德與社會和綜合實踐等科組,學(xué)科多,老師們年齡也普遍比較大,但是多數(shù)老師會盡心盡力開展好各種活動,本學(xué)期我們一定做到以下幾點:
1、在教學(xué)中,不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫經(jīng)驗論文,堅持寫教學(xué)札記,不斷總結(jié)并提高。
2、抓好常規(guī)工作。每位教師備課備在本子上,要求是詳案,針對學(xué)生實際,備出高質(zhì)量的課。認真布置并輔導(dǎo)作業(yè),作到全批全改。
3、強化繼續(xù)教育,增強自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,在平時的教育教學(xué)中認真總結(jié),積累經(jīng)驗,教師在平時學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思、勤寫體會。(2)充分運用用遠教資源于工作、學(xué)習(xí)中,并做好記錄。(3)加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實錄,多向他人學(xué)習(xí)。
4、優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。加強對課堂的常規(guī)檢查,從備課、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,把課堂教學(xué)落到實處。教師要根據(jù)實際情況,靈活應(yīng)用各種先進的教學(xué)方法,恰當(dāng)選擇并使用先進的信息技術(shù)手段。
四、學(xué)科具體要求:
英語:按課程表上課,保證課時。探討英語教材及有利于發(fā)展學(xué)生綜合語言運用能力的其他所有學(xué)習(xí)資料和輔助設(shè)施,扎扎實實地做好教學(xué)常規(guī)中的每一步,力求通過多種形式優(yōu)化我校的英語教學(xué),以增強英語教學(xué)的開放性和靈活性教學(xué)法,使我校英語教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法得到進一步的更新,教學(xué)水平得到更大的提高。
音樂:按課程表上課,保證課時。更新教學(xué)觀念,用新的理念來強化教育教學(xué)活動,以音樂為主,以育人為本,體會音樂的內(nèi)在魅力,爭創(chuàng)學(xué)校的音樂藝術(shù)特色,抓好合唱隊、舞蹈隊的興趣訓(xùn)練,積極為學(xué)生搭建施展才藝的舞臺,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。提高音樂教師的專業(yè)素養(yǎng)。
體育:按課程表上課,保證課時。結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點,組建多樣的運動興趣班,如籃球、羽毛球、田徑、健美操、藝術(shù)體操、乒乓球等興趣班,更好的提高學(xué)生參與性和娛樂性,創(chuàng)建“以責(zé)為先,以技為重”的和諧團隊,加強科組的硬件和軟件的建設(shè),促進教師自身專業(yè)化發(fā)展,利用一切可利用的教學(xué)資源努力打造出瓊中第二小學(xué)體育工作的新風(fēng)貌,把我校的體育工作效能落到實處,把我們體育課組的亮點展示出來,使孩子真正受益。
美術(shù):按課程表上課,保證課時。美術(shù)的生命在于創(chuàng)造。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面推進素質(zhì)教育,在抓好常規(guī)美術(shù)、書法教學(xué)的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮第二課堂的作用,挖掘?qū)W生潛能,培育美術(shù)、書法尖子,爭創(chuàng)學(xué)校的美術(shù)特色,要求學(xué)生做到愛美術(shù)室的每樣器材,畫具的擺放整齊,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,真正讓學(xué)生在創(chuàng)造表現(xiàn)中體驗成功的快樂,
科學(xué):按課程表上課,保證課時,提高授課質(zhì)量,做好各項實驗、制作、考查探究等活動,完成結(jié)合學(xué)生身體和心理發(fā)展特點教材上的練習(xí)、小制作、調(diào)查研究等內(nèi)容,繼續(xù)以此作為學(xué)生作業(yè)成為常規(guī)檢查的一項內(nèi)容。
品德與生活(品德與社會):按課程表上課,保證課時,提高授課質(zhì)量,補白教材中的各項活動內(nèi)容,提高授課質(zhì)量,使學(xué)生達到當(dāng)堂學(xué)習(xí)、當(dāng)堂鞏固。
綜合實踐:三、四、五、六年級每年級組要根據(jù)本年級組學(xué)生的特點確定幾個活動主題,進行手抄報交流。
五、活動安排表:
九月份:
1、制訂教研組工作計劃。
2 、綜合科開學(xué)工作準(zhǔn)備會。
3、組織各科組長備課分工活動。
4、組建各興趣小組。
5、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動。
6、落實各班教室布置、黑板報評比情況。
7、開展“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”活動。
8、教學(xué)常規(guī)檢查一年級作業(yè)、教案。
十月份:
1、慶祝國慶
2、各科組認真做好各領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課的準(zhǔn)備。
3、集體備課交流。
4、做好迎接月考的準(zhǔn)備。
5、教學(xué)常規(guī)檢查二、三年級作業(yè)、教案。
6、聽取良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的講座。
7、深入了解各興趣小組的開展情況。
8、各科任做好陪優(yōu)補差工作及家訪工作記錄。
9、組內(nèi)研討活動。
10、認真寫好教師的工作手冊。
11、體育組強化體操隊訓(xùn)練,迎接全縣小學(xué)生廣播體操比賽。
十一月份:
1、期中考試監(jiān)考評卷人員的安排事宜。
2、組織科組會議。
3、體育組做好冬季運動會的各項策劃工作。
4、英語組舉行知識競賽活動。
5、各科組匯報興趣小組的開展情況。
6、體育組深入各班協(xié)助進行隊型、隊列、體操訓(xùn)練。
7、全縣小學(xué)生廣播體操比賽。
8、教學(xué)常規(guī)檢查四年級作業(yè)、教案。
十二月份:
1、了解各學(xué)科的教學(xué)進度。
2、體育組開始進行體育達標(biāo)測試。
3、組內(nèi)教研: 好經(jīng)驗交流學(xué)習(xí)、互幫互學(xué)
4、小結(jié)各科組的教學(xué)情況。
5、檢查五年級的作業(yè)、教案。
6、上交課題實驗優(yōu)秀案例、論文。
7、齊心協(xié)助體育組舉行冬季運動會。
8、美術(shù)組舉辦迎新年畫展。
9、檢查六年級作業(yè)、教案。
10、慶祝元旦。
11、各科結(jié)束功課并考試。
12、全體上交教案、作業(yè)、教師手冊。
13、撰寫總結(jié)歸檔。
14、期末總結(jié)會。放寒假。
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