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      幼兒園活動計(jì)劃怎么寫

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      幼兒園活動計(jì)劃怎么寫

        新的學(xué)期新的開始,來看看幼兒園活動計(jì)劃怎么寫吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的幼兒園活動計(jì)劃,歡迎閱讀。

        幼兒園活動計(jì)劃篇一

        一、指導(dǎo)思想

        以《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》為指南,進(jìn)一步落實(shí)《規(guī)程》、《綱要》精神,圍繞幼兒園工作計(jì)劃,堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),求精創(chuàng)新的工作作風(fēng),創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,優(yōu)化一日活動,促進(jìn)幼兒健康成長,推進(jìn)教學(xué)改革。

        二、工作思路

        以管理求生存,以質(zhì)量求發(fā)展。

        以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,合理安排一日常規(guī),加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。

        三、主要工作

        ㈠強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系。

        1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求。

        2、重視對個(gè)別幼兒的輔導(dǎo),建立家園聯(lián)系簿,密切家園聯(lián)系,建立家長委員會,定期召開會議,提高家教園地的質(zhì)量,做到更換及時(shí),內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價(jià)值,并做好記錄,形成家園教育合力。

       ?、鎻?qiáng)化幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。

        1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣評估要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。

        2、豐富幼兒活動。一是豐富戶外體育游戲活動的開展,堅(jiān)持每天的戶外體育游戲鍛煉。二是開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動,節(jié)日慶祝活動等,創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺。三是豐富創(chuàng)新常規(guī)的春游遠(yuǎn)足、親子運(yùn)動會、大班畢業(yè)典禮等活動,讓幼兒在活動中鍛煉成長。

       ?、缟罨n程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

        1、落實(shí)新《綱要》,學(xué)習(xí)新《綱要》,并寫好學(xué)習(xí)筆記。實(shí)踐新課改,使用好教材。在課程實(shí)施過程中,以幼兒積極體驗(yàn)為中心,組織幼兒相互學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到一主題活動多,單一活動少;二嘗試教育多,灌輸教育少;三材料準(zhǔn)備多,伏案抄寫少。

        2、認(rèn)真鉆研《多元智能整合教材》,探索好的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,優(yōu)秀教學(xué)活動評選等,通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,扎實(shí)搞好學(xué)科課教學(xué)。

        3、加強(qiáng)集體備課。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項(xiàng)教學(xué)、活動計(jì)劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。

        4、繼續(xù)開展互相聽課、年級教研課活動。每位老師每周必須聽課一節(jié),部長每周聽課二節(jié),執(zhí)行園長每周聽課三節(jié),聽課后并及時(shí)評課。

        (四)加強(qiáng)特色藝術(shù)教學(xué)

        1、繼續(xù)抓好晨光漢英的教學(xué),做到教學(xué)有主有次,必學(xué)課卓有成效,選學(xué)課有所發(fā)展。讓幼兒真正受益,讓家長真正滿意。

        2、重點(diǎn)嘗試幼兒手指操、幼兒民間體育游戲活動的教學(xué),并作為我園的特色教育貫穿于幼兒的一日生活中,將快樂的童年還給孩子。

        3、園里建立幼兒閱覽室,手工制作室,種養(yǎng)植園地,各班在室內(nèi)外建立幼兒活動角,使群體幼兒在生活中學(xué)知識,長見識。

        四、具體工作安排:

        二月份:

        1、 制定新學(xué)期工作計(jì)劃、專題計(jì)劃并在月底交。

        2、 對每位幼兒進(jìn)行電訪,如有必要要進(jìn)行家訪。

        3、 做好老生幼兒開學(xué)的通知工作,召開家長會。

        4、 9號前布置好家園欄的文字內(nèi)容。

        5、 開學(xué)各位教師交論文和教學(xué)意見收集

        6、 發(fā)放教材,新生評估。

        7、 2月21號開始業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(在四樓會議室看蒙太梭利教學(xué)示范碟)

        8、 各班在操場開展課間操

        三月份:

        1、 班級主題墻畫評比。

        2、 區(qū)域活動交流。(蒙氏班和親子園)

        3、 對特殊新生進(jìn)行家訪,并做好記錄。

        4、 發(fā)放家長作業(yè)。

        5、 檢查教師專題計(jì)劃開展情況。

        6、 結(jié)合“三.八”節(jié)、植樹節(jié)和的來臨開展愛媽媽、愛家人、關(guān)心和幫助他人及愛護(hù)環(huán)境的系列活動。

        四月份:

        1、 春游(結(jié)合愛國主義教育開展清明節(jié)給革命烈士掃墓獻(xiàn)花)親近大自然和爸爸、媽媽放風(fēng)箏。

        2、 各班根據(jù)季節(jié)開展豐富的教學(xué)活動。

        3、 對“六一”節(jié)目進(jìn)行策劃。

        4、 各班進(jìn)行聽課評課,重點(diǎn)對英語、手工、語言、科學(xué)活動進(jìn)行班級測查。

        5、 發(fā)放家長作業(yè)。

        五月份:

        1、 落實(shí)“六一”節(jié)目,各班排練時(shí)間盡量安排在下午。(重點(diǎn))

        2、 發(fā)放家長作業(yè)。

        六月份:

        1、 慶“六一”活動。

        2、 發(fā)放家長作業(yè)。

        3、 理論考試。

        4、 專題工作總結(jié)及交流。

        七月份:

        1、 發(fā)假期作業(yè)

        2、 各班寫出幼兒發(fā)展評估報(bào)告

        3、 各類資料的收集整理工作。

        幼兒園活動計(jì)劃篇二

        晨間活動

        1、能禮貌用語,主動參加晨間活動,不帶細(xì)小危險(xiǎn)的物品。

        2、能主動洗手,不玩水。

        二、早餐:

        1、幼兒(幼兒食品)能安靜、愉快地進(jìn)餐,不挑食,保持桌面干凈。

        2、有良好的坐姿和進(jìn)餐習(xí)慣。

        3、會正確使用和收放餐巾、餐具。

        4、提醒幼兒餐后用溫開水漱口。

        三、餐后活動:整理書包、玩具

        四、早操:

        1、主動擺放好早操器械,愉快地參加早操活動。

        2、精神飽滿,隨音樂、有節(jié)奏地做操。

        五、集中教育:活動名稱:制作:輕軌

        (一)、活動目標(biāo):

        1、喜歡參加手工制作活動,體驗(yàn)合作、成功的樂趣。

        2、會用畫、剪、貼等多種方式進(jìn)行裝飾輕軌。

        3、在活動中能分工合作,友好相處。

        (二)、活動準(zhǔn)備:

        大紙箱8個(gè),各種彩紙、彩筆、油畫棒、剪刀、膠水毛筆及各種顏料。

        (三)、活動過程:

        1、與幼兒一同開火車進(jìn)入教室。

        2、你知道陸上交通工具有哪些嗎?我們重慶現(xiàn)在有了一樣新的交通工具,它是什么?他的外形怎么樣?想不想把輕軌裝飾得更漂亮些?你想用什么方式來裝飾輕軌?(誘導(dǎo)幼兒參與裝飾輕軌的愿望。)

        3、幼兒自選材料,自由組合,共同裝飾“車廂”,老師引導(dǎo)幼兒用畫、剪、貼等各種方式進(jìn)行裝飾,并在活動中能分工合作,友好相處。

        4、坐輕軌。

        利用制作好的“車箱”玩開輕軌的游戲,感受成功的快樂。

        六、午點(diǎn):

        能在有限時(shí)間內(nèi)將自己的一份水果吃完。

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