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      中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃

      時(shí)間: 文婷851 分享

        感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃,希望對大家有所幫助!

        中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃(一)

        一、指導(dǎo)思想

        感恩是一種文明,感恩是一種品德。人有了感恩之心,人與人,人與自然,人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

        感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會感到世界原來是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

        懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報(bào)。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

        擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。我們就會明白事理、更快地長大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來。

        基于以上認(rèn)識,針對社會上和我校一些學(xué)生中存在的不會感動、不知感恩和任性、冷漠、自私的心理和行為,學(xué)工處、校團(tuán)委決定在全校學(xué)生中開展以“心存感恩,成就人生”為主題的感恩教育活動,通過系列教育活動要達(dá)到的目標(biāo)是:(1)喚醒學(xué)生的感恩意識,讓學(xué)生認(rèn)知父母的養(yǎng)育之恩、教師的培養(yǎng)之恩、他人的關(guān)愛之恩,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力;(2)讓學(xué)生學(xué)會對父母、老師心存感激,理解、尊重他們的勞動,積極構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;(3)讓學(xué)生感悟到真情回報(bào),不只是對父母、老師、幫助自己的人簡單的物質(zhì)與精神上的回報(bào),重要的是以自己成人、成才來回報(bào)父母、老師、祖國和社會,從而增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感、培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài)、進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。

        二、實(shí)施方案

        (一)宣傳動員(五月十一日)

        利用學(xué)校宣傳櫥窗、廣播臺、國旗下講話等途徑和形式發(fā)出感恩教育活動倡議;廣播臺播放感恩系列歌曲;召開學(xué)生干部會議進(jìn)行宣傳、動員。

        (二)集中教育(五月二十日)

        1.各班至少傳唱一首感恩歌曲或觀看一部感恩影片。

        2.各班辦一期感恩主題黑板報(bào)。

        3.各班學(xué)生算一次親情帳。

        4.各班召開一個(gè)感恩主題班會(首先典型示范,然后各班推廣)。

        5.每位學(xué)生寫一篇以“感恩”或“親情”為話題的作文,每班擇優(yōu)三篇上報(bào)學(xué)校參加評比,優(yōu)秀作文在宣傳櫥窗展示。

        (三)感恩見行動(六月初至學(xué)期末)

        校團(tuán)委列出一些行動建議,各班、各位學(xué)生可依據(jù)班級、個(gè)人實(shí)際情況選擇部分建議或采取建議之外的其它措施付諸行動。

        1.感激父母養(yǎng)育之恩

       ?、偻瓿蓯坌募彝プ鳂I(yè):送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個(gè)開心的故事;給父母過生日;贈送親手制作的禮物;給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳;為家里做四件家務(wù)事:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        ②向父母寫一封家書,匯報(bào)自己在校學(xué)習(xí)、生活情況。

        2.感激老師的培育之恩

       ?、僖姷嚼蠋煟褂米鹁蠢蠋煹奈拿饔谜Z。

        ②上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考和回答老師提出的問題。

       ?、巯蚶蠋煫I(xiàn)真情,自選“五個(gè)一”(給老師寫一封信、找老師談一次心、為老師做一張賀卡或獻(xiàn)一份禮物、向老師提一個(gè)建議)。

        3.感激他人的幫助之恩

       ?、偻瑢W(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)。

       ?、陂_展扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心活動。

       ?、坶_展幫助社會弱勢群體的社會實(shí)踐活動。

        4.感激祖國之恩

       ?、偈占?ldquo;祖國之最”、祖國的世界之最以及祖國的自然風(fēng)貌、人文景觀、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、軍事國防、文化繁榮的圖片資料。

       ?、谟^看一部愛國影片。

        三、總結(jié)評比

        在集中教育和感恩見行動階段,學(xué)工處將把各項(xiàng)活動的完成情況納入班級量化考核并及時(shí)予以通報(bào)。

        本學(xué)期末或下學(xué)期初,每位學(xué)生以書面形式向班級提交感恩活動個(gè)人總結(jié),每個(gè)班級向年級組提交感恩活動班級總結(jié)。

        在學(xué)期總結(jié)評比中,每校評選2名“感恩活動先進(jìn)個(gè)人”,每個(gè)年級評選3個(gè)感恩教育先進(jìn)班級。

        附:

        推薦感恩影片:《感動中國年度十大人物》、《一個(gè)也不能少》、《華羅庚》、《千手觀音》、《永遠(yuǎn)的豐碑》、《長征》、《媽媽,再愛我一次》、《國慶閱兵式》等。

        推薦感恩歌曲:《感恩的心》、《說句心里話》、《白發(fā)親娘》、《燭光里的媽媽》、《母親》、《媽媽的吻》、《念親恩》、《兒行千里》、《?;丶铱纯础贰ⅰ稅鄣姆瞰I(xiàn)》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《奉獻(xiàn)》、《感謝》、《感謝你》、《五星紅旗》、《春天的故事》、《長大后我就成了你》、《好大一顆樹》、《長征組歌》、《“八榮八恥”歌》等。

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      中小學(xué)感恩教育工作計(jì)劃

      感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說,感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。
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