2016-2017學(xué)年度學(xué)校課題研究計(jì)劃(2)
2016-2017學(xué)年度學(xué)校課題研究計(jì)劃
2016-2017學(xué)年度學(xué)校課題研究計(jì)劃(三)
一、指導(dǎo)思想
從學(xué)生實(shí)際出發(fā)設(shè)計(jì)能促進(jìn)學(xué)生閱讀水平,提升學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的課題研究。本課題將在主課題的引領(lǐng)下著重開展課外閱讀的研究。在研究中行動(dòng),在行動(dòng)中研究,提高研究的實(shí)效性,要為提高學(xué)生閱讀的能力多踐行,深思。
二、具體工作:
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)
本課題組組長(zhǎng)帶領(lǐng)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)課題方案,明確課題研究方向,深入了解課題研究方法,結(jié)合實(shí)際,扎實(shí)有效地開展研究。
2、制訂研究方案,扎實(shí)研究工作
緊扣課題組研究的規(guī)劃思路,制訂切實(shí)可行的本學(xué)期研究計(jì)劃,明晰研究思路與方向,密切聯(lián)系實(shí)際教學(xué)工作,扎實(shí)有效地開展課題研究工作。
3、確定研究重點(diǎn),提高研究實(shí)效
本學(xué)年重點(diǎn)研究項(xiàng)目及方向?yàn)?ldquo;書香校園”,本課題組成員計(jì)劃以第一學(xué)段中的典型課例為突破,進(jìn)行研究總結(jié)。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)資源共享
各課題組成員在學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上,要勤于思考、善于動(dòng)筆,不斷提煉研究經(jīng)驗(yàn),各課題組成員要主動(dòng)積極維護(hù)課題資料正常運(yùn)轉(zhuǎn),要把各自研究的動(dòng)態(tài)和成果及時(shí)在街道學(xué)習(xí)會(huì)議上呈現(xiàn),以實(shí)現(xiàn)資源共享,以讓本課題起到一定的輻射作用。
三、日程安排:
1、制訂本學(xué)期課題組研究計(jì)劃。
2、課題組理論學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié))
3、制定課題組成員本學(xué)期研究課安排表。
4、課題組成員上、聽、評(píng)研究課。
5、課題組理論學(xué)習(xí)。(分享閱讀,主題:學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的有關(guān)章節(jié))
6、課題組成員上、聽、評(píng)研究課。
7、課題組理論學(xué)習(xí)。
8、撰寫與課題相關(guān)的論文和案例。
9、本學(xué)期課題研究情況反思與總結(jié)。
10、收集、整理相關(guān)研究工作材料。
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