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      學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃

      時間: 文婷851 分享

      學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃

        學校安全教育教學工作的開展旨在引導學生樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,制定工作計劃能夠讓教育工作開展得更加順利。下面是學習啦小編帶來關于學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

        學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃(一)

        校園安全直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。是學校一切工作的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學生安全防范意識和能力,避免各類安全事故的發(fā)生,使每個學生都能有一個健康的心理,健全的人格,特制訂20XX——20XX學年下學期安全教育教學計劃。

        一、指導思想

        以科學發(fā)展觀為指導,牢固樹立以人為本理念,堅持安全第一,預防為主,綜合治理,創(chuàng)建文明和諧校園;在加強日常安全教育和培訓的同時,確實將安全教育納入教學計劃,充分發(fā)揮課堂教學渠道作用,增強學生的安全意識,提高教師的服務意識,保障學生健康安全的成長。

        二、教學目標

        通過安全教育課程學習,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,具備自救自護能力;培養(yǎng)學生遵紀守法,熱愛生活、珍惜生命、關心他人的品質(zhì),保持樂觀向上的人生態(tài)度。

        三、教學重點、難點

        重點:交通安全

        難點:校園安全

        四、教學內(nèi)容及教學時間

        以《深圳市中小學生安全教育讀本》為基本教材,在初一初二年級中認真開展防地震、防雷電、防溺水、防火、防毒、防污染、防踩踏及用水用電等方面的安全知識教育和自防自救教育,把思想品德課中的生命教育和日常安全教育結合起來。針對學校年內(nèi)開展基建改造工程帶來的安全隱患,認真開展校園安全教育。由學校安全辦和思品組牽頭制定詳細的學校安全教育課程,并列入學校教學計劃,確保“教材、教師、課時、考核”四落實。每學期安全教育不少于5課時。

        五、具體措施

        1、學校建立安全常規(guī)檢查機制,落實安全責任。加強值日督察,指派專人負責交通、消防、食品安全等領域的專項檢查,學校與各處室、班主任簽訂安全目標責任書,班主任同學生家長簽訂安全責任書,將安全責任層層分解落實,讓每位老師、每位學生都時刻繃緊安全這根弦,確保學校安全工作不出問題。及時通報安全隱患,嚴肅查處事故責任人。

        2、利用安全教育日,開展主題教育“六個一”活動,即一次國旗下講話、一次主題班會、一期安全教育黑板報、一場安全教育講座、一期安全教育展板、一次安全教育知識競賽。通過活動開展,讓“珍愛生命、安全第一”的思想深入到學生心中,形成一種自覺行動,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。

        3、利用家長學校、個別談心、父母問卷、家訪等形式,了解學生在家中的生活學習情況,家庭與學校共同對學生實施安全教育。

        4、在教學措施上做到:課前充分了解學生,認真?zhèn)湔n、改革課堂的教學形式,注重內(nèi)容的創(chuàng)新,提高學生學習興趣;加強理論與實踐相聯(lián)系,平時多帶學生到生活中體驗,提高學生自主學習的興趣;面向全體學生,通過普遍開展教育活動,使學生對安全教育有深刻的認識;根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,加強青春期的衛(wèi)生保健常識教育,掃清他們思想上的障礙,使他們身心得到健康發(fā)展;關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。

        學校2016-2017學年度安全教育教學工作計劃(二)

        為深入貫徹依法治國基本方略,全面實施普法規(guī)劃,進一步加強對我校少年兒童的安全教育,推進學生法制教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)上級有關部門的文件精神,特制定我校2013學年度安全課教學計劃:

        一、指導思想

        以黨的重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持法制教育與思想政治教育相結合、與道德紀律教育相結合,不斷提高我校學生的法律素質(zhì),努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才奠定基礎,讓學生健康成長。

        二、目標

        通過思品課、班會課、學科滲透等工作,培養(yǎng)學生的安全意識、法制觀念和學法、知法、懂法、守法的自覺性,真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的能力,懂的安全常識,同時通過法制教育課預防和減少青少年違法犯罪,保持學生的犯罪率為零指標,促進學生健康成長。

        三、主要內(nèi)容

        法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育,增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識,學會明辨是非能力,提高自我約束與保護能力。

        四、具體工作

        1、在班會課中,加強法制、紀律、行為習慣教育,開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》學習教育,開展校紀、校規(guī)教育,開展交通安全、消防安全教育。各班可以通過主題班會等形式開展教育活動。

        2、充分利用思品課主渠道作用,抓品德教育與法制教育的融匯,把《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和思想品德學科有機結合起來。

        3、加強學科滲透。社會課中有關法律的內(nèi)容,教師要滲透并拓展;其他科目的教學中,涉及到有關法制的教育,教師要講透。

        五、教學計劃安排

        1、開學安全教育

        2、用電安全教育

        3、安全使用煤氣

        4、交通安全

        5、發(fā)生火災怎么辦

        6、手足口病預防常識

        7、安全應急演練講座

        8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育

        9、小心燒燙傷

        10、別讓生命之花在水中凋謝

        11、野外生存有辦法

        12、愛護地球家園

        13、參加意外傷害保險

        六、安全課師資配備

        在安全課師資配備上,思品課教師是學校的專職安全教師,以此為主體,班主任、語文數(shù)學老師為輔。

        七、教材

        教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。

        總而言之,我校的安全教育課教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證“四落實”,務必抓出成效,抓出成果。

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