最新四年級班主任工作計(jì)劃范文
時間稍縱即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細(xì)的計(jì)劃了?？墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔?jì)劃才是適合自己的呢?以下是小編整理的最新四年級班主任工作計(jì)劃范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇1
隨著新一學(xué)年來臨，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我成為四年級的班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息，特制定以下計(jì)劃：
一、班級簡析
本班共計(jì)學(xué)生63名。據(jù)以前對這班了解，本班中有近四分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣有點(diǎn)差。這些人上課不認(rèn)真聽，下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法，因此做作業(yè)老是拖延時間。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話，自制能力差，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴，打架。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。
二、工作重點(diǎn)
1、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響，制約每個學(xué)生的心理，規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3、班級管理細(xì)致化、民主化。有句話說：抓在細(xì)微處，落在實(shí)效中。班主任工作要細(xì)致入微，在細(xì)微的基礎(chǔ)上，我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀(jì)律委員等這些班干部。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長，負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長，負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生，讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
4、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
5、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇2
一、 制定班級奮斗目標(biāo)，利用每一節(jié)班隊(duì)會強(qiáng)化班級奮斗目標(biāo)，要求每一位學(xué)生為實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)出謀劃策，制定每個階段的奮斗目標(biāo)，使每位學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的過程，增強(qiáng)他們的主人翁意識。
二、 上好班會課，每周班隊(duì)會對上周工作進(jìn)行總結(jié)，安排下周的任務(wù)。
三、 培養(yǎng)良好的班風(fēng)，制定獎懲分明的班級規(guī)章制度，以規(guī)范行為。
四、 結(jié)合各大節(jié)日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育。
五、 每月召開班干部例會，班干部匯報工作情況，交流工作經(jīng)驗(yàn)，抓做好干部的管理及培訓(xùn)工作，樹立班干部的榜樣作用。
六、 堅(jiān)持做好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)教育工作。
七、 做好家訪工作，與家長溝通，密切聯(lián)系家長，達(dá)到共同教育效果，形成教育共識，共同教育好孩子。
八、 鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的各項(xiàng)活動，擴(kuò)大視野，增長見識，增強(qiáng)體質(zhì)，在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。
九、 抓好學(xué)生兩操，規(guī)范學(xué)生動作，整頓出操的速度和紀(jì)律。
十、 加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)心，深入了解成因，挖掘其閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。
十一、對學(xué)生做好各項(xiàng)安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)
十二、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團(tuán)結(jié)互助教育。
十三、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀(jì)教育。
十四、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。
十五、繼續(xù)加強(qiáng)禮儀教育，進(jìn)行每月禮儀之星評比。
十六、按學(xué)校要求出好各期墻報
十七、每天上報班級晨檢情況，持之以恒地做好預(yù)防甲型流感檢查工作。
十八、引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，考出真實(shí)水平。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇3
新學(xué)期伊始，本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任。我感覺任務(wù)重，壓力大。班上現(xiàn)有學(xué)生19人，其中男15人，女4人。許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，學(xué)習(xí)自覺性差，紀(jì)律觀念薄弱，自制力極差。半數(shù)學(xué)生不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進(jìn)進(jìn)步。
作為四年級的班主任兼數(shù)學(xué)教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
一、 常規(guī)教育方面 ，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，學(xué)習(xí)教育，良好的興趣愛好等養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
(一)、度過一個月的寒假，學(xué)生們往往不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)角色。班主任有必要在日常生活中進(jìn)行有序的引導(dǎo)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育，使學(xué)生能夠及早適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活。
1、充分利用班會及晨會的時間學(xué)習(xí)，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學(xué)會禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀，同學(xué)之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的小學(xué)生。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學(xué)校各項(xiàng)專欄的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
(二)、班級紀(jì)律方面
本班學(xué)生紀(jì)律較好，但學(xué)習(xí)自覺性較差，所以我決定加強(qiáng)學(xué)風(fēng)整頓，讓多數(shù)學(xué)生積極投入到學(xué)習(xí)中，能好學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)。
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會課宣布班級各項(xiàng)規(guī)章制度，對學(xué)生提出嚴(yán)格要求，班級紀(jì)律人人必須嚴(yán)格遵守。做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)，我們班的宗旨是“學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快。”
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴(yán)禁課間亂追
逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂。
三、安全衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生，既能使學(xué)生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而安全更是學(xué)校班級工作的重中之重。
1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。
2、班級衛(wèi)生：每天一個小組清掃衛(wèi)生區(qū)域，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵，值日生不負(fù)責(zé)的要罰掃。全班同學(xué)輪流每天一人擦黑板。重視對進(jìn)行愛護(hù)校園環(huán)境和花草的教育。
3、安全注意事項(xiàng)：上學(xué)、放學(xué)途中注意安全，過馬路走人行道，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學(xué)之間友好相處，不打架，不罵人。除此之外，教育學(xué)生不做暴力游戲，注意防火、防電、防水、防毒、防騙等安全教育。
四、 班干部的培養(yǎng)方面
班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。除班長外，應(yīng)選守紀(jì)好學(xué)、熱愛班集體，有組織能力的學(xué)生配合班長管理班級，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
五、開展活動
在班級開展各種活動，以挖掘每個學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。如：小學(xué)士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。
六、加強(qiáng)和家長的聯(lián)系
1、通過手機(jī)及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。
2、通過家長會，宣傳教育理念，交流孩子在校學(xué)習(xí)生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進(jìn)行改良。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇4
寒假結(jié)束了，學(xué)生們滿懷喜悅之情回到校園、回到課堂之中，看到學(xué)生一年年不斷的成長，心中倍感欣慰。作為教師，作為班主任的我，就是看著一批批的學(xué)生學(xué)業(yè)有成，能夠在長大之后成為國家的棟梁之才。教師的工作時如此的重要，我作為班主任，更要教好學(xué)生!
一、基本情況：
我班現(xiàn)有學(xué)生62名。該班級學(xué)生經(jīng)過共同學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)形成勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好道德品德;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)比較刻苦，成績比較穩(wěn)定。
二、工作目標(biāo)：
1、思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力;
2、形成良好的班風(fēng)，培養(yǎng)每一位學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝敬。
3、加強(qiáng)學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，不使一名學(xué)生掉隊(duì)，力爭全班同學(xué)在學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面齊頭并進(jìn)。
4、積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭上游。
5、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。
三、工作措施：
1、做好任課老師的協(xié)調(diào)工作，形成教育合力
諧調(diào)好各科教學(xué)，合理統(tǒng)籌教學(xué)課時，薄弱學(xué)科更要盡量滿足，以促進(jìn)學(xué)生的全科平衡發(fā)展。要密切聯(lián)系任課教師，在服務(wù)好他們的學(xué)科教學(xué)之余，也要建議他們加入到對學(xué)生的德育教育中來，共同探討教育學(xué)生的方法，統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度，形成教育合力。
2、抓住“初始效應(yīng)”期，鼓勵學(xué)生樹立奮斗目標(biāo)
學(xué)生在新的學(xué)習(xí)階段開始時，往往都有最初的計(jì)劃和目標(biāo)這一開始階段就是學(xué)生的“初始效應(yīng)”期。但由于多數(shù)人的意志力不足，不能持之以恒，這一些良好的愿望，就成了“閃念”。我作為班主任，準(zhǔn)備在學(xué)期初的第一周內(nèi)，抓住這一有利時機(jī)，因勢利導(dǎo)，與每位學(xué)生作一次思想上的溝通，對他們的良好愿望表示理解和支持，向他們指出以往學(xué)習(xí)中存在的不足并提出改進(jìn)意見，幫助他們確立合理的奮斗目標(biāo)，激發(fā)他們的意志力，鼓勵他們上進(jìn)，使他們的"閃念"變成貫穿初中最后一個學(xué)習(xí)階段的"恒念"。
3、進(jìn)一步完善班級學(xué)生綜合考核量化工作
制定“學(xué)生綜合考核量化”評價表，包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、作業(yè)等方面，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的在校行為進(jìn)行及時評分，反饋，每周小結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，自覺的改好行為習(xí)慣，加強(qiáng)紀(jì)律觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。同時對一些統(tǒng)計(jì)結(jié)果較差的同學(xué)，則要及時進(jìn)行耐心細(xì)致的個別教育。
4、對學(xué)生中的“弱勢群體”要多關(guān)懷激勵
隨著素質(zhì)教育的深化，上級教育單位對“全科合格率”越來越重視，所以，扶持學(xué)生中的“弱勢群體”便成了班主任工作中的重點(diǎn)。這一類學(xué)生，由于成績偏差，自信心不足，自卑感強(qiáng)，逆反心重，故在對他們的教育過程中萬不可隨意的批評制責(zé)，而要耐心寬容，并適時給與關(guān)懷激勵。
班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級管理工作。
班主任的工作就是這樣，雖然比較繁瑣，但是卻很有意義，看著自己的學(xué)生一天天的長大，心里也是感到很欣慰。孩子們的今天就是我們祖國的明天，照顧好他們就是照顧好我們祖國的未來。我一定更要堅(jiān)持更好的努力下去，將孩子們的帶好，我相信我會做到的。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇5
一、班級概況：
新學(xué)期伊始，我所擔(dān)任的四年級 3 班現(xiàn)在班級人數(shù) 61 人。其中男 37 人，女24 人，少數(shù)民族 9 人，單親 3 人。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。上學(xué)期為樹立良好班風(fēng)，除了利用班隊(duì)會對學(xué)生進(jìn)行教育外，還積極配合課任老師抓好學(xué)生常規(guī)管理。有針對性的對學(xué)生進(jìn)行教育，每周結(jié)合成長冊各項(xiàng)綜合評議家校共同評出“周三好”，家校形成合力改變學(xué)生面貌，班級常規(guī)有了比較大的進(jìn)步。
二、工作重點(diǎn)：
1、 繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，熱愛集體，遵守紀(jì)律，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明學(xué)生。
2、 根據(jù)學(xué)校工作安排，引導(dǎo)開展課題研究活動?；顒右訌?qiáng)對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又爸贫ê糜?jì)劃，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得課題研究的最大效應(yīng)。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等。
3、 讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施：
1、 重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期以新三好評選為契機(jī)，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行每周綜合性評價。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2、 加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更
3、 及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、 培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手。不僅要認(rèn)真選拔小干部，同時要精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信;第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
5、 激發(fā)學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6、 協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑，要確保會議質(zhì)量，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗(yàn)，可以談教改的方向，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求，談本期整體情況，進(jìn)行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性，配合學(xué)校教育好孩子。
7、 抓好少先隊(duì)工作：定期舉辦主題中隊(duì)會，每次的活動都要落到實(shí)處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化，使學(xué)生人人都來參與，充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。
8、 重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。
9、 開展綜合實(shí)踐活動：進(jìn)行課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學(xué)期，我們將在學(xué)生中深入開展課題實(shí)踐，利用節(jié)假日和星期天，讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源，在生活中，到社會上進(jìn)行各種體驗(yàn)調(diào)查。開學(xué)安排好活動計(jì)劃，一月一次活動交流，學(xué)期末展出課題研究成果。
10、 抓安全、衛(wèi)生和健康教育：學(xué)期我把安全教育依然放在首要，要對學(xué)生進(jìn)行多遍囑咐，反反復(fù)復(fù)強(qiáng)調(diào)，使學(xué)生自己也認(rèn)識到安全的第一，教育學(xué)生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生，因?yàn)樾l(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進(jìn)行檢查，過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強(qiáng)環(huán)境教育，進(jìn)一步深化學(xué)生的環(huán)保意識，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護(hù)中去。
除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進(jìn)行督促檢查，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
四、班級主題活動安排：
二月
1、 檢查總結(jié)寒假作業(yè)，寒假生活交流。
2、 提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
3、 學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序。
4、制定課題研究計(jì)劃。
三月
1、組織好“三八”婦女節(jié)主題班隊(duì)會活動。
2、 作學(xué)雷鋒宣傳，開展學(xué)雷鋒活動。
3、 進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣。
4、 愛惜糧食，不浪費(fèi)，講究衛(wèi)生教育。
四月
1、加強(qiáng)勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。
2、掃墓活動，進(jìn)行愛國主義教育。
3、進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽
4、走進(jìn)大自然“踏青”活動。
5、參加春季運(yùn)動會，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6、名人成功故事的啟示交流。
五月
1、總結(jié)期中考試，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2、 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
3、進(jìn)行班級朗讀比賽。
4、 主題班隊(duì)會，民族團(tuán)結(jié)教育。
5、 課題研究交流。
六月
1、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
3、 準(zhǔn)備閱讀比賽，寫字比賽。
4、課題指導(dǎo)，課題結(jié)題匯報，成果展示。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
七月
1、學(xué)習(xí)文明學(xué)生評選條件，評選班級文明學(xué)生。
2、搞好各類評比，樹立榜樣。
3、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇6
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任四年級的班主任，為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
全班共有學(xué)生19人，其中男生11人，女生8人。
學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較差，不愛完成作業(yè)的人有4人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律，特別是非班主任課的紀(jì)律，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，設(shè)立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法：
1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育，以德為本。
(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣，提倡團(tuán)結(jié)友愛，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風(fēng)，好人好事堅(jiān)持天天記。
(3)愛護(hù)公共財物，每個學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起，嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫。
(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場紀(jì)律的指導(dǎo)，規(guī)范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話，上好思想品德課和班隊(duì)課，保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀(jì)律，特別是非班主任課紀(jì)律，及時調(diào)查了解。
(7)經(jīng)常開展形式多樣，生動活潑的班級活動，給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度教育，促進(jìn)每個學(xué)生學(xué)習(xí)的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習(xí)的過程，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，重視學(xué)習(xí)的過程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。
(3)安排好每天的晨讀，實(shí)行小干部管理制。
3、加強(qiáng)安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí)，加強(qiáng)安全宣傳，多提醒，多查詢，時刻警鐘長鳴。
(1)利用晨會、集會、板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
(2)利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
(3)利用突發(fā)事件加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。
4、組織和培養(yǎng)班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。
5、做好個別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習(xí)困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個別教育。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。
6、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
(1)、對于學(xué)生的在校表現(xiàn)，及時地與家長做好聯(lián)系溝通，通過家訪，打電話等形式，讓家長更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著愛心多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時刻關(guān)注孩子們的各個方面的變化，多匯報，多交流。
最新四年級班主任工作計(jì)劃范文篇7
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作以學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會、課外輔導(dǎo)和課堂教學(xué)為抓手，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況及基本目標(biāo)
我班共有40名學(xué)生，女生17名，男生23名。今年孩子已經(jīng)四年級了，大部分孩子的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣都已養(yǎng)成，只有個別孩子的自制能力依然較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：本學(xué)期的重點(diǎn)是重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。其次是繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，通過自育自學(xué)的課堂和班級的多個管理崗位的鍛煉，所有孩子都能進(jìn)行自主管理和自主學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，爭取班級的日常行為規(guī)范檢查成績優(yōu)異，獲得流動紅旗。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的能力。
三、基本措施和做法：
(一)常規(guī)教育方面
學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有些遺忘，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，開學(xué)初要加強(qiáng)引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、利班會早讀時間，糾正學(xué)生的讀書寫字的姿勢，在課堂上隨時提醒與幫助。
2、開學(xué)初師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由學(xué)生寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲辦法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章處罰。
3、本學(xué)期，我要繼續(xù)加強(qiáng)寫鋼筆字，所以我會充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
4、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢。
(二)班級紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
課前由紀(jì)律委員管理，上課前做到整理好書本安靜等待老師來上課，這是本學(xué)期的訓(xùn)練重點(diǎn)。上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，注意小組的合作交流。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間，也是最容易出現(xiàn)安全事故的時間，所以我除了平時加強(qiáng)教育外，還安排了兩位“安全巡視員”，一個負(fù)責(zé)教室的安全，一個負(fù)責(zé)走廊的安全，發(fā)現(xiàn)有追逐打鬧和危險行為立即制止，給孩子創(chuàng)造一個良好的活動空間。
(三)班干部培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，給每個孩子鍛煉的平臺。
(四)家校結(jié)合，努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
我班中有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我要做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：
對于個別學(xué)生的教育，我要持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如雨絲。
對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出"惡作劇"?？傊瑢€別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。
(五)開展各種活動
以學(xué)校的教師節(jié)、體育節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日為契機(jī)，開展豐富多彩的活動。
四、活動安排
九月份：
1.暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、“迎接新學(xué)期，慶祝教師節(jié)”主題教育。
3.加強(qiáng)開學(xué)的常規(guī)教育。
十月份
1.利用“國慶節(jié)”對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
2.學(xué)生社團(tuán)報名工作。
3.建隊(duì)日活動
4、開展體育節(jié)活動
十一月份：
1.冬季來臨時，教育學(xué)生注意路上安全。
2.期中家長會。
3.開展學(xué)生自理能力評比。
十二月份：
1.開展迎新年活動。
2.鋼筆字評比活動。
一月份：
1.復(fù)習(xí)準(zhǔn)備期末考試。
2.總結(jié)學(xué)生操行。
3.進(jìn)行“鉆石之星”期末總結(jié)
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