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      幼兒園園務(wù)工作計劃七篇范本

      時間: 小姚4561 分享

      時光很快一眨眼就過去了,又迎來了一個全新的起點,是時候認(rèn)真思考計劃該如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?以下是小編整理的幼兒園園務(wù)工作計劃,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

      幼兒園園務(wù)工作計劃七篇范本

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇1)

      一、指導(dǎo)思想

      新學(xué)期我園將以《幼兒園指導(dǎo)剛要》為依據(jù),認(rèn)真執(zhí)行教委辦布置的工作任務(wù),一是用心、用智慧且“盡職盡責(zé)為幼兒的發(fā)展,為家長的服務(wù)”,厲行本行職責(zé)。二是以藝術(shù)和早期閱讀課題內(nèi)涵發(fā)展為主線,以提升學(xué)園教育為宗旨,以共同促進(jìn)為提升老師自身素質(zhì),更進(jìn)一步抓好幼兒園保教工作。同時用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園工作細(xì)節(jié),以創(chuàng)新手法求優(yōu)質(zhì)發(fā)展,使學(xué)園在原有的基礎(chǔ)上再提高辦園聲譽(yù)。

      二、工作目標(biāo)和具體措施

      (一)安全保健工作

      1、每周通過學(xué)習(xí)安全防范知識,請安全和保健院人員入園宣講相關(guān)知識,開展一次師生安全知識問答,組織兩次安全演習(xí)等活動,全面提高師幼安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力

      2、通過例會組織員工學(xué)習(xí)《一日活動安全管理細(xì)則》,將安全責(zé)任落實到班級每天保教工作環(huán)節(jié)中,使安全防范達(dá)到規(guī)范化,已達(dá)到營造溫馨的平安校園。

      3、嚴(yán)格規(guī)范保育工作和衛(wèi)生保健工作,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,全面做好學(xué)園防病防疫工作,確保幼兒在園身心健康成長。

      4、加強(qiáng)督查班級教玩具清潔及消毒工作、杜絕幼兒帶入危險物物品,對食品、廚房、寢室、公共場所的衛(wèi)生監(jiān)督和安全防范的指導(dǎo)。

      (二)教師隊伍培養(yǎng)

      期初組織老師深入學(xué)習(xí)《幼兒園環(huán)境設(shè)置》和《幼兒園工作計劃》《幼兒園美術(shù)教學(xué)法》及《倡導(dǎo)師德師風(fēng)》等,以全面提高教師理論素質(zhì)的實際應(yīng)用能力。具體辦法:

      1、鼓勵教師利用休假參加繼續(xù)教育及提升學(xué)歷的進(jìn)修。

      2、通過美術(shù)課題教研活動及師徒結(jié)對指導(dǎo)提升教育教學(xué)組織能力。

      3、鼓勵老師通過自身長處發(fā)揮才干,融會貫通的做好班級配合的組織教育能力,促使班級和諧發(fā)展。

      4、每月舉辦師生讀書沙龍活動,提高師生人人好讀書香的習(xí)慣,以濃厚的讀書文化氛圍推動校園書香的建設(shè)。

      5、針對興趣小組的開展,著重培養(yǎng)幼兒交往能力、學(xué)習(xí)能力、技能發(fā)展、品德方面等提升,以達(dá)到落實素質(zhì)教育的方針精神。

      6、成立團(tuán)支部,通過團(tuán)活動增進(jìn)老師相互的學(xué)習(xí)作用,以提高整體教學(xué)能手水平。

      (三)教研“課題”活動開展

      1、借助周四教研日進(jìn)行“美術(shù)和三大游戲”的現(xiàn)場教研工作,促進(jìn)學(xué)園教育教學(xué)活動水平得到提升

      2、進(jìn)一步鼓勵老師做好信息報導(dǎo)工作,分配主要報道負(fù)責(zé)人,特別要引導(dǎo)青年教師多寫作,勤反思,勤報導(dǎo),以促進(jìn)新教師專業(yè)成長,計劃能培養(yǎng)出能說會寫德才兼?zhèn)涞睦蠋焹蓚€。

      3、以樹德育為先,評選德育工作者及德育家長若干名,同時在日常上注重幼兒自理能力培養(yǎng),幫助幼兒在生活上有獨立性。

      4、通過舉辦小小運動會及節(jié)日相關(guān)活動,慶“六一”系列活動,培養(yǎng)幼兒意志能力和交往能力,同時評選出10%三好幼兒。

      5、在教學(xué)上著重開發(fā)幼兒發(fā)散性的思維,以提高幼兒想象能力、思維能力、觀察能力和語言的表達(dá)能力。

      6、通過有目的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動開展,創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)愉快的氛圍,使師生。

      7、每月指派一名老師下早教親子活動課組織展示,及指導(dǎo)好金貝爾早教日常課。

      8、各段老師落實好每周“美術(shù)”課題,組織好興趣小組班的指導(dǎo)。

      9、通過舉辦保育員技能比賽活動、老師基本工練兵活動,促進(jìn)師資素質(zhì)提升。

      10、各段長老師優(yōu)質(zhì)課展示交流(以三大游戲展示)

      (四)后勤工作管理

      1、加強(qiáng)安全責(zé)任人管理工作。督促護(hù)導(dǎo)師值班制度,落實安全工作責(zé)任書簽約制度,加大幼兒安全教育、保健知識宣傳和安全工作檢查。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,督促用餐時間、戶外活動開展時間及保安人員守崗時間。

      3、落實安全考核制度(特望教學(xué)、阿查德育張萍安衛(wèi))。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的,堅決行使“一票否決”權(quán),取消期末評優(yōu)資格及獎金。

      4、擬定好安全預(yù)案制度,組織兩次以上的安全防范演練,以有效的提高師生自我安全防范的意識。

      5、由張萍每月開展一次保育工作例會進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動,嚴(yán)格要求保育工作的規(guī)范(寢室整理、擦桌等)

      6、任命王阿查分管金貝爾早教日常工作。

      (五)學(xué)園活動開展

      進(jìn)一步豐富校園生活活動,提高幼兒在園學(xué)習(xí)欲望和社會交往的能力。

      1、各班開展“美術(shù)特色”課題展示活動,提高幼兒的審美能力;

      2、繼續(xù)倡導(dǎo)班段開展幼兒“圖書閱讀節(jié)”活動

      3、三月份借以“植樹節(jié)”為主題教育契機(jī),開展美化班級,清潔周邊環(huán)境。

      4、四月份開展“榕榕杯第__屆”校園歌詠比賽活動。

      5、五月份開展“文明進(jìn)校園”師生手工共享活動(感恩活動)。

      6、六月份開展慶祝“六一”暨“第__屆小小運動會”,體藝系列活動;

      7、指導(dǎo)大班段幼小銜接工作組織活動方案。

      8、各興趣小組認(rèn)真擬定指導(dǎo)的項目計劃,每月集中匯報及交流,期末做好匯報展示。

      9、以班段開展每兩周一次到早教中心拉手活動

      (六)家園社區(qū)工作

      1、成立第__屆小小運動會籌備小組(阿查、特望擬活動方案)。

      2、邀請安海衛(wèi)生院保健專家為家長進(jìn)行講座《夏季的飲食保健》。

      3、大力宣傳早教的重要性,鼓勵家長多參與到校園親子活動中,特別要倡導(dǎo)家長通過周末參加早教課堂輔導(dǎo)班,以更好意識提升培養(yǎng)下一代人才。

      4、加強(qiáng)興趣班的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作

      5、組織幼兒親近大自然春游活動

      三、月份安排

      二、三月份

      1、各班做好開學(xué)各項準(zhǔn)備工作,建立常規(guī)的教育教學(xué)秩序。

      2、各班清潔班級環(huán)境(要求結(jié)合本班特色布置),創(chuàng)設(shè)班級區(qū)角(觀察角和植物角),鼓勵自制區(qū)角教玩具。

      3、年段組織教研調(diào)整上學(xué)期不足,完成本學(xué)期工作補(bǔ)充計劃。

      4、期初下班安全、衛(wèi)生及幼兒一日常規(guī)檢查。

      5、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)“美術(shù)、計劃、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。

      6、各班段舉行慶三八“我和媽媽一起樂”感恩活動。

      7、借助植樹節(jié)開展:小段“我愛小樹苗”手工黏貼活動,中大段到周邊社區(qū)“我們一起清潔環(huán)境”活動。

      8、啟動周四“美術(shù)”“三大游戲”教研日活動

      四月份

      1、各班段舉行“第__屆幼兒圖書閱讀”節(jié)交流活動照片展。

      2、四三月中旬舉行第__屆“榕榕杯幼兒卡拉ok”比賽。(地點:設(shè)在早教二樓)

      3、美術(shù)課題第一階段的交流活動。(以老師的作品為主)。

      4、保育衛(wèi)生工作和保健知識的學(xué)習(xí)及解讀,下旬舉行保育員操作工作的表演。

      5、舉行一次大班段安全自我防范問答題比賽。

      6、各興趣小組活動開展匯報。

      7、家長開放日活動(全園以美術(shù)課題展示)。

      五月份

      1、籌備備“六一”表彰暨文藝演出活動事項。

      2、各段開展鄉(xiāng)土文化傳承教育周——《勞動最光榮》,大段——“我會畫”線描畫活動。

      中段——“我會做”手工折紙活動。小段——“我會唱”閩南童謠。

      3、各班舞蹈檢驗指導(dǎo)。

      4、指派老師協(xié)助早教排練六一親子節(jié)目活動。

      5、慶五一節(jié),舉行師恩難忘“我能行”師生手工表演賽活動。

      6、舉行為期三天“第__屆小小運動會”系列活動。

      7、評選大中小班級“文明禮貌”各一班及班級人數(shù)10%三好幼兒。

      六月份

      1、舉辦慶六一文藝匯演及“區(qū)角自由活動手工類”玩具,每班10件。

      2、大班“幼小銜接”教育教學(xué)活動檢驗與指導(dǎo)及組織成功小學(xué)。

      3、舉行大段“畢業(yè)典禮”慶?;顒郁摺吧鐓^(qū)綠色親子”活動。

      4、各段組織期末幼兒能力發(fā)展評估及教師教育質(zhì)量評估,填寫幼兒手冊。

      5、完成各項文字資料,并整理歸檔,推選優(yōu)秀文章等參加各級評比。

      6、統(tǒng)計投稿先進(jìn)者。召開期末總結(jié)經(jīng)驗交流會。提供下學(xué)期工作思路。

      7、幼兒園財產(chǎn)清點,安排暑假值日時間表。

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇2)

      新的一個學(xué)期來了,那么工作也是需要重新規(guī)劃的,下面由小編為大家精心收集的幼兒園春季園務(wù)工作計劃范文,歡迎大家閱讀與借鑒!

      一、指導(dǎo)思想

      以“一切為了孩子,為了孩子的一切”為辦園宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力讓在園的每個幼兒開心、教師舒心、家長放心。以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園各項工作。努力打造“和諧校園文化”,構(gòu)建學(xué)習(xí)型幼兒園和創(chuàng)造型教師。切實辦好人民滿意的教育,真正為家長服務(wù),為社會服務(wù)。

      二、主要工作目標(biāo)

      1、抓隊伍建設(shè)——促行政管理科學(xué)化,師資隊伍精品化;

      2、抓制度建設(shè)——促常規(guī)工作規(guī)范化,校園文化和諧化;

      3、抓教學(xué)工作——促教育教學(xué)特色化,家長工作優(yōu)質(zhì)化;

      4、抓保育工作——促校園環(huán)境溫馨化,后勤保障安全化;

      三、主要工作及措施

      (一)隊伍建設(shè)

      以良好的師德塑造人;以先進(jìn)的觀念引導(dǎo)人;以常規(guī)的工作規(guī)范人;以骨干的力量帶動人;以教育的科研提高人;以制度的改革激勵人;以本園的特色成就人;以人文的環(huán)境穩(wěn)定人;以名園的品牌樹立人;以育幼的精神發(fā)展人。

      抓好三支隊伍建設(shè):

      1、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

      2、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

      3、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動,倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      (二)制度建設(shè)

      1、完善幼兒園各項管理制度和各項考核制度。加強(qiáng)管理,不斷借鑒和探索行之有效的管理方法,與時俱進(jìn),處理好人文關(guān)懷和嚴(yán)格要求之間的關(guān)系,嚴(yán)格執(zhí)行各崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范、科學(xué)、有序的工作秩序,努力營造和諧的人際氛圍,調(diào)動全園教職工工作積極性。

      2、充分發(fā)揮黨政工團(tuán)組織的作用,定期召開各種會議,解決教職工、家長關(guān)心的熱點、難點問題,討論通過幼兒園重大決策,提高幼兒園的管理水平。

      3、組織教師學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項教育方針、政策,貫徹“________”和“__大”精神,使奉獻(xiàn)精神、艱苦奮斗精神和________成為幼兒園文化建設(shè)的主旋律,“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)”成為全體教職工的共識。

      4、強(qiáng)化園領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé),分層管理、和諧協(xié)助、條理清晰、目標(biāo)明確。領(lǐng)導(dǎo)班子、中層管理人員以身作則,發(fā)揮模范與帶頭作用。在可能面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)面前從容不迫,團(tuán)結(jié)一致,積極應(yīng)對。特別是要注意做細(xì)致的思想教育工作,加強(qiáng)與群眾的交流、談心,保持幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展。

      5、發(fā)揮黨員隊伍先鋒模范作用,應(yīng)在各項工作中增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,帶頭嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,帶頭踐行師德行為規(guī)范,帶頭參加教科研活動。

      6、打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)精良教師隊伍,以具有崇高敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神的隊伍為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識、競爭意識和危機(jī)感為重點,開展愛崗敬業(yè)教育,全面貫徹新綱要精神。開展學(xué)習(xí)型幼兒園活動,倡導(dǎo)老師多讀書,讀好書,在讀書中體會生活,學(xué)會工作,提高效率,體驗幸福。鼓勵教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,努力打造創(chuàng)新型教師隊伍。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,建立骨干教師培養(yǎng)計劃,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

      (三)教學(xué)工作

      1、要求全體教師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),以教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容,采取集中與分散相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,寫好心得體會并納入量化。

      2、重視園本教研和培訓(xùn),繼續(xù)以業(yè)務(wù)練兵等方式促進(jìn)我園教師整體業(yè)務(wù)水平的提高。在教研和培訓(xùn)的內(nèi)容上、方法上有所創(chuàng)新、有所突破。抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題,深入研討,集思廣益,并發(fā)揮教研組和學(xué)科帶頭人和骨干教師的作用。把開展教學(xué)觀摩活動作為促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要手段,使教師取長補(bǔ)短,彼此借鑒,相互學(xué)習(xí),共同提高。同時,通過此項活動發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才,造就一支隊伍,切實提高我園幼兒教師的業(yè)務(wù)水平。

      3、加強(qiáng)教研組建設(shè),有計劃,有目的地開展各項教研活動,做好教研記錄。鼓勵教師多出成果,組織教師撰寫教改論文、教學(xué)反思,提高教師教研理論水平。突出幼兒的主體地位,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,注重養(yǎng)成教育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

      4、注重“科研強(qiáng)園,科研興師,科研促教”的工作,繼續(xù)加大教學(xué)研究的力度,堅持以幼兒發(fā)展為本,進(jìn)一步進(jìn)行“蒙氏教育”“攀登英語”、“體育課題”“生態(tài)課題”、“經(jīng)典誦讀”等課題的研究,營造講學(xué)習(xí)、勤思考、求創(chuàng)新的氛圍,培養(yǎng)教師科研創(chuàng)新能力。

      5、加強(qiáng)手拉手園之間的交流合作,帶動結(jié)對民辦園的共同發(fā)展,同時促進(jìn)本園工作再上新臺階。

      6、重視幼兒德育,努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,以重大節(jié)日和集體活動為契機(jī),開展我園有特色的主題活動——“陽光寶寶在行動”,來優(yōu)化幼兒一日活動的組織,寓教育于各領(lǐng)域教學(xué)之中,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及社會公德的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康、和諧發(fā)展。

      7、開創(chuàng)家長工作的新局面。充分發(fā)揮家園互動平臺,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計劃地開展家園聯(lián)系系列活動,如:家長講座、家長會、全面家訪、家長園地、家園聯(lián)系手冊、家長開放日活動等;豐富家長工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長問卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作;開展家園運動會、親子游戲活動、家教咨詢等活動,促進(jìn)家園共育。邀請家長、社會各界人士參加幼兒園組織的大型活動。

      8、重視家長資源庫的開發(fā)工作,建構(gòu)開放式的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)模式。通過“主題活動”及“家長開放日”等活動,充分挖掘和利用家長、社區(qū)資源,增強(qiáng)家長參與家園活動的熱情,讓家長真正成為幼兒園的合作伙伴。

      9、堅持家訪制度,形式多樣,靈活運用。隨時與家長取得聯(lián)系,交流幼兒情況。

      10、繼續(xù)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源,準(zhǔn)確及時的為家長提供了解幼兒在園情況和育兒咨詢服務(wù)。

      (四)保育工作

      1、完善幼兒園資金、物品管理制度,提高設(shè)備的利用率。

      2、每周定期檢查各項設(shè)施設(shè)備,以確保幼兒安全。

      3、充分發(fā)揮保健室作用,加強(qiáng)廚房管理,嚴(yán)格把好衛(wèi)生關(guān),保證幼兒充足的營養(yǎng)及防止食物浪費現(xiàn)象發(fā)生。

      4、結(jié)合市婦保所要求,定期對保育員進(jìn)行培訓(xùn)。并嚴(yán)格按照相關(guān)要求開展保育工作。

      5、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花色品種和搭配方面多下功夫。

      6、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。本學(xué)期充分挖掘老教師、保育員在保育工作的閃光點,例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層樓。

      7、預(yù)防疾病,衛(wèi)生最重要。認(rèn)真做好園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,并且做好活動室及午睡室通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通。

      8、幼兒健康教育,貫徹幼兒一日生活。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,除了做好日常生活中的教育活動外,隨時隨機(jī)的進(jìn)行相關(guān)引導(dǎo)。

      9、對照“省級示范幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)”,合理安排幼兒一日活動,加強(qiáng)幼兒午睡管理,提高幼兒的午睡質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒的飲食、睡眠、盥洗等良好衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿、睡姿等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。

      月安排表:

      二月份:

      1、召開新學(xué)期行政,全園開學(xué)工作會議做好各項工作的安排。

      2、全園環(huán)境創(chuàng)設(shè),以嶄新面貌迎接幼兒入園。

      3、檢查園內(nèi)活動設(shè)施和班級財產(chǎn)的安全情況。

      4、各班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練、優(yōu)化幼兒一日活動。

      5、開展班級博客評比。

      6、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn);養(yǎng)成教育的案例設(shè)計。

      三月份:

      1、開展主題活動——陽光寶寶在行動。(“學(xué)雷鋒”和“三八”)

      2、召開家長會。

      3、園本培訓(xùn)——如何形成有效的教案、如何創(chuàng)設(shè)快樂的體育環(huán)境。

      4、骨干教師與教師結(jié)對;黨員與群眾結(jié)對活動。

      5、園特色教育課評比活動。

      6、和諧班級、溫馨教室(自由墻、主題墻的評比)的評比。

      四月份:

      1、舉辦家長學(xué)校,并開始授課。(春季傳染病防治)

      2、陽光寶寶在行動主題系列活動之二——幼兒春游。

      3、家長開放日活動。

      4、開展語言文字活動,開展古詩文吟誦比賽,評比班級與園“誦讀小明星”。

      5、開展一次愛國主義和國防教育。(大班和中班)

      6、園本培訓(xùn)——博客制作中應(yīng)注意的問題、電腦繪畫。

      五月份

      1、各班級衛(wèi)生安全設(shè)施大檢查。

      2、各項常規(guī)活動檢查。

      3、陽光寶寶在行動主題系列活動之三。(體育素質(zhì)展示活動)

      4、開展科技活動。

      5、組織幼兒參加市幼兒畫展。

      6、開展“為人、為師、為學(xué)”師德大討論、師德風(fēng)采展示和“為事業(yè)傾情、為和諧添彩”教工征文演講比賽。

      7、園本培訓(xùn)——蒙氏培訓(xùn)、備課中典型的誤區(qū)及分析。

      六月份

      1、陽光寶寶在行動主題系列活動之四。(幼兒現(xiàn)場作畫)

      2、幼兒各項教育活動測試。

      3、做好幼小銜接工作。

      4、大班畢業(yè)典禮。

      5、開展優(yōu)秀班級、優(yōu)秀教研組、優(yōu)秀班主任活動。

      6、評選讀書積極分子和師德標(biāo)兵。

      7、園本培訓(xùn)——特色課展示、如何進(jìn)行集體備課。

      8、各部門做好學(xué)期結(jié)束工作。

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇3)

      一、指導(dǎo)思想

      20__年是我園在競爭中求得更大發(fā)展的一年。以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心;以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點;以全面啟動內(nèi)部體制改革為切入點;以舉辦白鴿首屆文化節(jié)為契機(jī),創(chuàng)新思路、優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,開創(chuàng)我園各項工作的新局面,以優(yōu)異成績迎接示范園的復(fù)檢工作,為推動我市幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      二、工作目標(biāo)

      ⒈抓體制改革,促內(nèi)部活力的增強(qiáng)。

      ⒉抓隊伍建設(shè),促綜合素質(zhì)的提升。

      ⒊抓成果展示,促辦園聲譽(yù)的提高。

      ⒋抓設(shè)施改造,促教育環(huán)境的優(yōu)化。

      ⒌抓家園合作,促幼兒和諧的發(fā)展。

      三、重點工作

      ⒈根據(jù)市教育局20__年工作要點的總體要求,結(jié)合幼兒園的工作實際,全面啟動第二輪的工資分配制度改革,本著按崗、按責(zé)、按質(zhì)、按績、按貢獻(xiàn)的分配原則,進(jìn)一步完善激勵機(jī)制,做到優(yōu)勞優(yōu)得、獎懲分明,真正調(diào)動全園教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

      ⒉加強(qiáng)信息宣傳工作,擴(kuò)大社會影響,提高競爭能力。

      ⑴舉辦白鴿幼兒園首屆文化節(jié)。

      a活動時間:20__年6月1日(開幕式)——7月15日(閉幕式)

      b活動宗旨:宣傳白鴿教育理念,展示教師、幼兒、家長整體素質(zhì),提高社會知名度和名園效應(yīng),充分發(fā)揮省級示范園的作用,推動鞍山幼兒教育事業(yè)的健康發(fā)展。

      c活動內(nèi)容:教職工業(yè)務(wù)、技能的全面展示;幼兒綜合素質(zhì)展示和表演競賽,家長參與的親子活動等。

      要求:制定好首屆文化節(jié)的實施方案,各部門、班級要做好一切籌備工作。

      ⑵根據(jù)幼兒園的工作,有計劃定期在各新聞媒體進(jìn)行宣傳,向社會傳播先進(jìn)的教育理念和育兒方法。(上半年重點結(jié)合“六一”慶?;顒樱掳肽曛攸c圍繞特色活動)

      ⑶辦好、辦活家園橋月報,使之具有學(xué)習(xí)、指導(dǎo)、交流、展示、娛樂等多種作用。

      ⑷加速信息化進(jìn)程,豐富網(wǎng)頁內(nèi)容,提高網(wǎng)站質(zhì)量,特別是全園教師要積極參與,充分利用信息網(wǎng)站為教學(xué)服務(wù),使之成為信息交流互動的平臺,成為家長獲得科學(xué)育兒的站,實現(xiàn)資源共享。

      ⒊搭建與國際、國內(nèi)、省內(nèi)一流幼兒園交流互動的平臺,聘請專家來園進(jìn)行理論指導(dǎo)與實踐診斷,相互學(xué)習(xí)、共同提高。

      ⒋穩(wěn)步發(fā)展長托班,在不斷提高服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確立課程標(biāo)準(zhǔn)(增加蒙臺梭利教學(xué)),規(guī)范各崗位工作流程,并通過各項展示活動加大宣傳力度,讓更多的家長和社區(qū)了解長托班的工作和質(zhì)量,擴(kuò)大生源,真正把長托部辦成名符其實的寄宿制幼兒園。

      ⒌改革教師管理模式,促進(jìn)其積極主動發(fā)展。

      ⑴教師可根據(jù)能力、興趣、愿望自選教科研實驗項目,并申報實驗理由及初步設(shè)想,經(jīng)幼兒園評審最終確立其實驗人,在課題負(fù)責(zé)人的組織下潛心研究、不斷總結(jié)、定期向全園展示開放,發(fā)揮以點帶面輻射作用。

      ⑵教案、隨筆的批閱時間采取定期檢查、抽查相結(jié)合,自送與抽檢相結(jié)合。

      ⒍開展豐富多彩的親子活動,讓家長在參與活動中學(xué)會與幼兒溝通,從而尊重、理解幼兒,成為幼兒成長過程中的支持者、引導(dǎo)者、合作者。

      ⒎規(guī)范各年齡段體育活動內(nèi)容、形式和組織方式,特別是保證戶外活動的時間和活動質(zhì)量,并作為考核評價教師的一項重要內(nèi)容。學(xué)前班做好六月份全市舉行的體育成果大巡游活動的排練工作。

      ⒏繼續(xù)完成國家、省、市的科研課題并注重課題的研究性、反思性、實效性,把承擔(dān)教科研課題、開展教研活動作為教師崗位培訓(xùn)、繼續(xù)教育的重要內(nèi)容,著力培養(yǎng)出更多的省、市級骨干教師。

      ⒐對樓體外墻、正門前、正廳、走廊環(huán)境、教室門進(jìn)行全面規(guī)劃改造,從造型、風(fēng)格、色彩等方面,創(chuàng)設(shè)具有現(xiàn)代氣息、充滿童趣的幼兒喜歡的樂園。

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇4)

      一、在教育、教學(xué)上:

      “教師是人類靈魂的工程師”“老師要有長流水,孩子才會有一桶水”。教書育人,教師擔(dān)負(fù)著為祖國托起明天太陽的重任。作為我,要向老教師學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn),爭取在數(shù)學(xué)社會活動等各方面都有所發(fā)展,并且要學(xué)習(xí)怎么樣把自己掌握的知識用孩子們喜聞樂見的方式向孩子們展示,激發(fā)幼兒潛能,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)。

      二、在師德修養(yǎng)上:

      孩子有著水晶般的童心,珍珠般的童稚,還有那鉆石般的童真。教師應(yīng)該用無限熱情,無限希望,無限愛去愛護(hù)他們,我把孩子們比作幼苗;比作新玉,我們教師應(yīng)該悉心的澆灌他們、培育他們;呵護(hù)他們、雕琢他們。在有經(jīng)驗的老師支持和帶領(lǐng)下,我將用各種方式、方法來了解孩子:在日常生活中以“媽媽”的細(xì)心關(guān)心體貼他們;在教育教學(xué)中以“嚴(yán)師”的耐心啟發(fā)引導(dǎo)他們;不厭其煩地教導(dǎo)指正、循循善誘;在游戲活動中以“玩伴”的童心信任鼓勵他們。走進(jìn)童心世界,與他們同舞同歌,同喜同憂,同玩同樂,處處與孩子們打成一片,理智施愛,用愛心譜寫一曲優(yōu)美的旋律,讓愛心的種子撒滿他們成長的道路。

      三、在保育知識上:

      幼兒教師不僅要負(fù)責(zé)“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負(fù)責(zé)他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當(dāng)繁重,沒有一身過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛心是不行的。我將在金老師的帶領(lǐng)下,努力學(xué)習(xí)保育方面的知識,保證孩子們身心健康全面地發(fā)展。

      四、及時反思:

      多年工作的經(jīng)驗總結(jié)中告訴我:反思是教育教學(xué)過程中很重要的因素,它可以使教育教學(xué)有很大的收獲,可以使我在教育教學(xué)中進(jìn)步的更快。并對幼兒的學(xué)習(xí)狀況做出及時準(zhǔn)確的評價,對自身的教育教學(xué)行為做出改進(jìn)。多和同事進(jìn)行討論評價,從而獲得廣泛而深入的評價反思信息,找出改進(jìn)教學(xué)效果的方法和提高教學(xué)技能的對策。

      五、徒弟主要職責(zé)和要求:

      1、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,主動爭取師傅幫助,虛心學(xué)習(xí),大膽實踐,有疑必問,對自身嚴(yán)格要求。

      2、每學(xué)期堅持觀摩師傅教育活動。

      3、每學(xué)期匯報開放一次教學(xué)活動,按時完成教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文,在實踐中不斷提高教育教學(xué)能力和水平。

      4、學(xué)期末認(rèn)真反思等。作為身為師傅的我,要樹立師傅的榜樣,也要學(xué)習(xí)徒弟的優(yōu)點,認(rèn)真聽取徒弟好的的建議。

      六、師傅主要職責(zé)和要求:

      1、師傅制定帶教計劃,并熟知徒弟的優(yōu)勢與不足。期末反思總結(jié)師帶徒任務(wù)完成情況及下階段工作目標(biāo)。

      2、師傅每學(xué)期為徒弟開展示范活動,帶領(lǐng)徒弟提升理念,不斷提高、優(yōu)化、把握幼兒園教育教學(xué)的能力和水平,實現(xiàn)教學(xué)相長。

      3、每學(xué)期師傅觀摩徒弟教育活動,做到活動前指導(dǎo),活動后及時評價,共同研究改進(jìn)措施。師傅需在課后對徒弟的教學(xué)情況做好反饋。

      4、指導(dǎo)幫助徒弟及時總結(jié),撰寫教學(xué)反思、案例和教育教學(xué)論文。同時,師傅還將對徒弟的班級管理工作,家長工作等做相應(yīng)的指導(dǎo)。

      總之,在以后的工作中要不斷地向帶教老師學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自己的師德修養(yǎng),要努力鉆研業(yè)務(wù),敬業(yè)愛生,為人師表,爭取做一位優(yōu)秀的教師,不斷增加自身的人文底蘊,使自己在孩子的心目中永遠(yuǎn)有一種和藹可親的好老師。

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇5)

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期我園以素質(zhì)教育為宗旨,貫徹《綱要》精神,積極開展教改實踐,加快推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,使我園的幼兒教育有新的發(fā)展和提高。

      二、主要工作及具體措施:

      (一)堅持理論學(xué)習(xí),樹立先進(jìn)的教育理念。

      1、繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新《綱要》,深刻領(lǐng)會并認(rèn)真貫徹其精神。

      2、繼續(xù)組織教師積極參加教育單位的有關(guān)文件和政治學(xué)習(xí)。

      3、結(jié)合教學(xué)實踐進(jìn)行學(xué)習(xí),在理論與實踐的互動中,達(dá)到觀念與行為的統(tǒng)一,如:利用教研活動,結(jié)合本園實際,利用典型的教學(xué)案例,結(jié)合教師已有的經(jīng)驗,進(jìn)一步討論、反思、提升。

      4、鼓勵青年教師參加學(xué)歷的進(jìn)修,不斷充電、進(jìn)取。

      (二)改善教學(xué)管理,抓好各項常規(guī)工作。

      1、進(jìn)一步確立以人為本的管理理念,尊重、信任每一位教師。

      2、盡量為教師提供自我決策,自我實踐的空間,提高教師工作的主動性,以及對教師的信任度。

      3、重視骨干教師的培養(yǎng)和建設(shè),打造團(tuán)隊精神,促進(jìn)共同發(fā)展。

      4、積極參加各類觀摩活動和比賽,提高教師的教育教學(xué)能力。

      5、加強(qiáng)班級管理,并進(jìn)行定期、不定期地進(jìn)行抽查、互評。

      6、重視環(huán)境的創(chuàng)設(shè),盡力為幼兒提供合理的愉悅身心的物質(zhì)環(huán)境和心理環(huán)境。

      7、組織幼兒的一日活動,合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒體魄強(qiáng)健。

      8、重視培養(yǎng)良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)及行為習(xí)慣,樹立為幼兒終生學(xué)習(xí)和發(fā)展作準(zhǔn)備的理念。

      (三)深入幼教改革,做好教科研工作。

      1、有計劃地組織好每周一次的教科研活動,并做好詳細(xì)記錄。

      2、建立相對穩(wěn)定又有彈性的活動課程,有計劃地開展各類游戲。

      3、嘗試生成課程,強(qiáng)調(diào)綜合性,生成和預(yù)成相結(jié)合,依據(jù)實際情況,調(diào)整活動的進(jìn)程,重視幼兒的觀察記錄和教師的反思。

      每月工作安排:

      三月

      1、做好新老生的入園接待工作,穩(wěn)定教師和幼兒的情緒,使教學(xué)工作盡快展開。

      2、各教師制定并完成各項計劃。

      3、加強(qiáng)幼兒日常管理和教育,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,自理能力和自我安全保護(hù)意識。

      4、以班為單位,積極開展各類教學(xué)活動,使教學(xué)與時代共同發(fā)展進(jìn)步,開展以游戲為主的教學(xué)活動。

      5、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課。

      四月

      加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

      2、開展公開課。

      五月

      1、繼續(xù)開展公開課。

      2、迎“六一”活動排練。

      3、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

      六月

      1、舉行慶“六一”幼兒舞蹈比賽活動。

      2、加強(qiáng)教學(xué)管理考核,堅持日常抽查聽課,定期進(jìn)行課程評估小結(jié)。

      3、做好期末的各項工作。

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇6)

      一、指導(dǎo)思想

      更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

      二、保教工作方面

      1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。

      2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

      3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語言表達(dá)能力。

      4、按時完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

      5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。

      三、保健方面

      1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

      2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。

      3、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識。

      四、家園共育方面

      1、充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

      2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

      3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

      幼兒園園務(wù)工作計劃(精選篇7)

      一、指導(dǎo)思想

      以教育局安全工作精神為指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園各方面安全工作,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。

      二、工作目標(biāo)

      1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,增強(qiáng)教職工安全責(zé)任意識。

      2、規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。

      三、主要工作及措施

      (一)完善安全管理,全面落實安全責(zé)任制

      1、修訂各項安全管理制度,進(jìn)一步細(xì)化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學(xué)性、時代性及人性化。

      2、完善安全責(zé)任書簽訂方式,在教職工進(jìn)一步明確職責(zé)的基礎(chǔ)上層層簽訂安全責(zé)任書,真正將安全責(zé)任落實到每一個崗位上,并認(rèn)真履行職責(zé)。

      3、加強(qiáng)重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。

      4、認(rèn)真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設(shè)施設(shè)備優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé),保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。

      (二)加強(qiáng)安全教育活動,完善安全宣傳力度

      1、繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,豐富幼兒的自護(hù)、自救的知識。

      2、利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡(luò)、家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。

      3、結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強(qiáng)各類人員的安全意識。

      (三)加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高整體安全防范水平

      1、根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓(xùn)內(nèi)容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。

      2、采用多種形式對幼兒進(jìn)行安全培訓(xùn),提高幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

      (四)加強(qiáng)環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。

      1、執(zhí)行每天的晨檢制度,關(guān)注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。

      2、做好傳染病防控工作。加強(qiáng)對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。

      3、做好師幼的飲食安全,嚴(yán)把購物、制作等質(zhì)量關(guān),不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴(yán)格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。

      4、注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的活動環(huán)境。

      (五)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。

      1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。

      2、規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關(guān)注幼兒戶外活動、進(jìn)餐、午睡等環(huán)節(jié)。

      3、組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進(jìn)行。

      (六)其他

      1、嚴(yán)格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強(qiáng)校園財務(wù)等防盜管理。

      2、做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。

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