教科研工作計劃范文5篇集錦
為提高教師的教研水平,提升教學(xué)技能,需要教科研組做好計劃。今天小編在這給大家?guī)斫炭蒲?a href='http://lpo831.com/fwn/gongzuojihua/' target='_blank'>工作計劃,接下來我們一起來看看吧!
教科研工作計劃1
一、指導(dǎo)思想:
以教育文化體育局工作要求為指針,以學(xué)校工作計劃為核心,以年部工作計劃為主線,樹立“健康第一”的學(xué)校體育教育教學(xué)觀念,規(guī)范體育課堂教學(xué),扎實推進學(xué)生的陽光體育活動,讓學(xué)生積極主動健康快樂地發(fā)展,以提升體育教師的自身素質(zhì)為工作重點。
二、工作措施:
1、外塑形象,內(nèi)強素質(zhì)。
學(xué)高為師,身正為范。本學(xué)期帶領(lǐng)體育團隊進行提升自身人文素養(yǎng)和綜合能力工程,要求課前提前2分鐘到場地侯課,課堂和指揮大課間時做到站如松,以自身的言行舉止潛移默化地影響學(xué)生。倡導(dǎo)多讀書讀好書,要求所有體育教師在本學(xué)期讀完上級教育部門下發(fā)的3本繼續(xù)教育書,并做讀書筆記。經(jīng)常進入中國學(xué)校體育博客圈汲取知識,引領(lǐng)全體教師參加中國學(xué)校體育官方博客組織的一線體育教師草根爭鳴話題研討,上網(wǎng)學(xué)習(xí)各方面知識,為自己充電。組織團隊學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴守職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),老老實實做人,踏踏實實做事,時刻以優(yōu)秀體育教師的標準嚴格要求自己,爭做學(xué)習(xí)型教師科研型教師,做名師做教育家。
2、狠抓課堂,提高教學(xué)實效性。
詳盡制定好本學(xué)期的教育教學(xué)進度計劃,并要嚴格按計劃科學(xué)扎實開展好教學(xué)工作。認認真真研讀新課標,領(lǐng)會新理念,肯讀新精髓。要求心中有教法,手中有學(xué)法,眼中有學(xué)生,人人能游刃有余駕馭自己的體育課堂,蹲下身來走進學(xué)生,以愛育愛,做學(xué)生的好朋友,努力讓學(xué)生做到課課有收獲,節(jié)節(jié)身體得到鍛煉,逐步增強學(xué)生的身體素質(zhì),增進學(xué)生健康。老教師幫扶新教師盡快成長,每位年輕教師找?guī)煾到Y(jié)對子,師傅給徒弟上示范課,徒弟上學(xué)習(xí)匯報課,爭取在較短時間內(nèi)快速適應(yīng)體育教學(xué)工作。
3、開展體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活。
(1)3月6日開展7、8年級學(xué)生踢跳比賽。為迎接3月下旬區(qū)教育文化體育局開展的踢跳比賽選拔隊員。
(2)4月上旬開展校園春季學(xué)生大接力比賽。以此促進各班學(xué)生堅持每天長跑的習(xí)慣,以比賽促進練習(xí),增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生健康水平。
(3)5月中旬舉行7、8年級學(xué)生校園乒乓球比賽。為迎接7月份區(qū)教育文化體育局開展的中小學(xué)生乒乓球比賽選拔運動員。
(5)利用大課間時間舉行大課間活動器材及活動內(nèi)容、廣播體操、繩操、校園健美操、隊列回歸比賽。
4、建立校園學(xué)生體育運動俱樂部。
籃球俱樂部(教練員高榮庫、姜軍)、乒乓球俱樂部(教練員許國一、劉傳旭)、排球俱樂部(教練員蘇芮陽、滕選力)、踢跳俱樂部(教練員邢世奎、肖文輝)。教練員要做好訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練出缺席情況、訓(xùn)練安全預(yù)案、定期監(jiān)測、數(shù)據(jù)統(tǒng)計量化等工作。做到科學(xué)訓(xùn)練,注重時效性與成效性,重過程,更要看結(jié)果。
三、遵守學(xué)校規(guī)章制度,做好日常工作。
要求體育團隊成員不遲到不早退,學(xué)校安排的各項任務(wù)不推諉,工作干不好不找任何借口,樹立只有第一沒有第二的硬朗工作作風(fēng)。及時積極參加學(xué)校組織的各會議,并認真做好會議記錄。團結(jié)同志,除了聽本學(xué)科課還要多聽其他學(xué)科的課,汲取各方面知識,以提升自己的教學(xué)品味。做好辦公室的衛(wèi)生、紀律工作,爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科組。要求團隊成員以德服人,進德修業(yè),看到學(xué)生的違反學(xué)校常規(guī)的事要敢管要會管,學(xué)習(xí)陶行知的3糖果的精神。主動撿起操場上的垃圾,用自身行動感染學(xué)生,以身作則。在校園里將以體促智、以體輔德,以體審美,以體提高學(xué)生情商的思想得以深化。
教科研工作計劃2
一、指導(dǎo)思想:
新課程改革已進入第六年 ,以全面實施素質(zhì)教育為中心,以深入推進課程改革為重點,以探索小學(xué)數(shù)學(xué)有效教學(xué)為目標。進一步加強課堂教學(xué)研究;加強師資隊伍建設(shè);加強對學(xué)校數(shù)學(xué)課題的研究和指導(dǎo)工作;創(chuàng)新教研方式,努力提高研究、指導(dǎo)、服務(wù)的質(zhì)量和水平,求真務(wù)實,科學(xué)實效的推進數(shù)學(xué)教研工作向更深層次發(fā)展。
二、主要工作:
1、 加強學(xué)習(xí)培訓(xùn),研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)新課程教材實驗的經(jīng)驗和成果。
我中心學(xué)校小學(xué)階段實施新課程教材實驗的各項工作已進入第六個年頭。一方面,幾年來小學(xué)數(shù)學(xué)在課程改革的探索和實踐中涌現(xiàn)出了一批新經(jīng)驗、新成果,我們要十分關(guān)注和重視,要認真研究、總結(jié)、推廣,促進我中心學(xué)校小學(xué)課改工作的深入推進;另一方面,我們也要正視課改實驗中出現(xiàn)的各種問題,要認真反思,積極開展研究,尋求切實有效的對策,解決教師的困惑,切實提高課程實施的水平。
(1)各校要組織廣大數(shù)學(xué)教師進一步學(xué)習(xí)貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力促使廣大教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟,切實轉(zhuǎn)變教育觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為。
(2)研究總結(jié)推廣小學(xué)數(shù)學(xué)課程改革的經(jīng)驗和成果。本學(xué)期將組織教師參加省小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)(整數(shù)計算的教學(xué))互動研討活動,促進我中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)課改工作的深入推進。
2、深入課堂,扎實有效。
地加強教學(xué)實踐、研究、指導(dǎo),努力提高小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)效率。 加大課堂教學(xué)研究、指導(dǎo)、服務(wù)的力度,通過聽課、研討、觀摩、交流等教研活動,探索教學(xué)規(guī)律,總結(jié)推廣經(jīng)驗,力爭在教學(xué)有效性研究方面取得新成果。
(1)進一步加強小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)的實踐、研究和指導(dǎo),努力探索小學(xué)數(shù)學(xué)常態(tài)化課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)高效的途徑和方法。第一,關(guān)注常態(tài)的課堂就是關(guān)注最廣大學(xué)生素養(yǎng)的提高,要由追求課堂教學(xué)的觀賞性,走向追求課堂教學(xué)的有效性;要由關(guān)注少數(shù)精英教師走向關(guān)注最廣大的普通教師。第二,研究常態(tài)的課堂,就要研究普通教師的日常工作方式、工作流程。如:如何備課、如何開發(fā)課程資源、如何設(shè)計作業(yè)等。研究學(xué)生學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
(2)本學(xué)期,將圍繞“今天,教師應(yīng)該怎樣上課”、“數(shù)學(xué)閱讀”、“如何設(shè)計新課后的練習(xí)”開展專題研討活動。
(3)為了更好地調(diào)動各校及數(shù)學(xué)教師參與教研的主動性和積極性,本學(xué)期將開展學(xué)校、教師自愿申報參加全中心學(xué)校性公開教學(xué)的活動,在中心學(xué)校教研室認可的情況下,組織開課研討活動。
3、加強師資隊伍建設(shè),大力提高青年教師隊伍的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)總結(jié)和推廣本中心學(xué)校優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗和成果,充分發(fā)揮本中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)市級學(xué)科教學(xué)能手、教學(xué)新秀的示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期將組織市教學(xué)能手、教學(xué)新秀與部分青年骨干教師談教學(xué),談個人成長經(jīng)歷,話課改等活動。
(2)各校要加強對青年教師的培養(yǎng),要對有培養(yǎng)前途的數(shù)學(xué)青年骨干教師制定規(guī)劃,搭建平臺,拜師結(jié)對,跟蹤培養(yǎng)。
(3)本學(xué)期將舉辦35周歲以下(教齡滿5年)的青年教師教育教學(xué)能力大賽,包括學(xué)科知識測試、現(xiàn)場教學(xué)設(shè)計、現(xiàn)場課堂教學(xué)。
4、深入開展課題研究,強化過程管理,提高課題研究的針對性和實效性。
(1)繼續(xù)指導(dǎo)各學(xué)校的課題,開展扎實有效的研究,強化過程管理,努力提高課題研究的針對性和實效性。
(2)根據(jù)市教研室工作部署,將安排現(xiàn)場教學(xué)觀摩和研討。各校要盡早組織教師認真開展此專題的研究,加強對學(xué)生的計算能力、思維能力的培養(yǎng),力爭早出經(jīng)驗出成果。
5、 進一步加強考試與評價研究,促進小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
(1)加強對數(shù)學(xué)試題的研究,努力讓試卷成為教師學(xué)習(xí)研究的內(nèi)容,成為教師理解、吸收課程標準理念的生動教材。考后要深入分析,真誠溝通,及時反饋,既通過考試評教學(xué),也通過考試議試卷,實現(xiàn)考、教、學(xué)共贏。
(2)學(xué)期末,將對部分學(xué)校部分班級學(xué)生數(shù)學(xué)發(fā)展水平能力進行測試。
6、切實提高常規(guī)教研工作質(zhì)量,全心全意為基層學(xué)校服務(wù)。
(1)要進一步增強課改服務(wù)意識,繼續(xù)深入課堂研究指導(dǎo),幫助學(xué)校教師解決教學(xué)實踐中的問題或困惑,切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”職能,努力做基層學(xué)校和教師歡迎的教研員。
(2)認真做好常規(guī)調(diào)研工作,加強與各校之間的聯(lián)系。根據(jù)教研室工作安排,開展好合適的小型多樣的調(diào)研、研討活動。
教科研工作計劃3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校教科研工作的全局,認真學(xué)習(xí)和貫徹全國教育工作會議和區(qū)委工作會議精神,進一步落實科學(xué)發(fā)展觀,圍繞“創(chuàng)新課堂”教學(xué)工作目標,依托全校教師,以抓集體備課、實現(xiàn)高效課堂為抓手,以課題研究為載體,切實有效地進行有效教學(xué)研究,以此提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和教科研能力,充分發(fā)揮教科研先導(dǎo)、服務(wù)功能,為學(xué)校發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標
1、“創(chuàng)新課堂研究進教研組,把教師的教育教學(xué)和課題研究進行有效整合。
2、做好校級__課題“提高教師課堂教學(xué)過程管理能力的研究”結(jié)題工作。
3、建設(shè)一支科研型教師隊伍,提高教育科研的水平。
4、力爭論文的獲獎在數(shù)量與質(zhì)量上均有突破。
三、主要工作及其措施
(一)抓理論學(xué)習(xí),強化科研意識。
繼續(xù)認真貫徹落實〈中小學(xué)管理規(guī)范〉,,進一步規(guī)范學(xué)校教育秩序,繼續(xù)深入推進課程改革,改革課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)和模式,改變師生課堂生存的狀態(tài).積極推進素質(zhì)教育。“不進是退、慢進也是退”。我們要堅持“邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊反思”的原則以“導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、互學(xué)”等形式,繼續(xù)加強教師的理論學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)教科研理論,有關(guān)有效教學(xué)理論的研讀,促進教師轉(zhuǎn)變教育理念。
1、專家引領(lǐng)學(xué)習(xí)。學(xué)校將邀請市縣教研員作講座,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念;組織教師外出參觀學(xué)習(xí),拓寬視野;組織教師參加市教科室組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓(xùn),確實提高教科研究的水平。
2、教師平時自學(xué)。只有不斷地汲取,才能提高自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。學(xué)校鼓勵教師多讀書,多參加一些讀書活動,并能撰寫一些讀書筆記。本學(xué)期要求課題組教師每人至少能學(xué)習(xí)一本專著,并撰寫讀書筆記。
3、教師交流互學(xué)。學(xué)習(xí)的個體是獨立的,但集體的智慧常常能碰撞出理性的火花。以主題沙龍活動為載體,為每位老師提供切磋交流的平臺、思維碰撞的空間,采用大綜合與分學(xué)科、人人交流與指名發(fā)言相結(jié)合、網(wǎng)絡(luò)交流和面對面交流相結(jié)合的方式組織開展活動,通過主題討論,激發(fā)智慧,創(chuàng)造有活力的科研氛圍,培養(yǎng)教師的科研能力。本學(xué)期主要圍繞“創(chuàng)新課堂”研究開展各項活動。
4、骨干輻射。我們還將組織學(xué)校已有的能手、新秀、學(xué)科帶頭人、課題組組長、成員上示范課,并進行專題講座或說課反思,切實發(fā)揮了骨干教師的示范作用。
5、青藍工程。以學(xué)校各學(xué)科的薄弱教師個人為幫教對象,為他們聘請師傅,為他們提供幫助,架設(shè)橋梁,使他們盡快成長,站穩(wěn)講臺。
6、校本研討。我們將繼續(xù)健全教研組一周一次的學(xué)習(xí)、研討例會制度,開展“打造引動多饋式高效課堂”的系列研討活動。教師的研討課必須與學(xué)校課題及創(chuàng)新課堂相結(jié)合,全力打造屬于自己的三品課堂。
(二)抓隊伍建設(shè),提高研究水平
學(xué)校教科研要向縱深發(fā)展,要提高研究的層次,必須依靠-支積極性高的教師來完成,這里,教師的素質(zhì)顯得尤為重要,在新學(xué)期中要繼續(xù)抓好以下幾項工作。
1、每位教師每學(xué)期讀一些專著,至少撰寫十五張教學(xué)資料卡片及一篇教育教學(xué)論文。
2、加強教育科研理論和教育科研方法的培訓(xùn),進一步提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的科研素質(zhì)。|||(四)規(guī)范資料管理
對于課題實施的計劃、方案以及課題實施的教案、記錄、評價,將有專人負責(zé),對于教師上交的心得、論文等,也將妥善保存??傊假Y料的積累是教科研不可缺少的。
每月工作要點:
九月份
1、制訂學(xué)校教科研計劃,召開學(xué)校教科研會議,傳達本學(xué)期教科研的主要工作。
2、召開各課題組組長和成員會議。各子課題制訂好子課題研究方案。
3、制訂各課題組活動安排,并開始正?;顒?。
4、召開教科研例會。
5、教師參加縣級作品評比。
6、積極參加縣級論文投稿
十月份
1、進行教師培訓(xùn),加強理論學(xué)習(xí)。
2、課題組正常開展活動,進一步完善資料并撰寫結(jié)題報告。
3、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科創(chuàng)新課堂研究現(xiàn)場會
4、教育沙龍活動。
5、教師參加各級各類的征文評比。
6、召開教科研例會。
十一月份:
1、繼續(xù)開展“打造創(chuàng)新課堂”的研討活動。
2、課題結(jié)題匯報活動。
3、教科研講座。
4、語文組創(chuàng)新課堂研究現(xiàn)場會。
5、教科研例會。
十二月份
1、校級“創(chuàng)新課堂”教學(xué)研討沙龍活動。
2、理化生創(chuàng)新課堂現(xiàn)場會。
一月份
1、“創(chuàng)新”課堂成果展示,各考研組長論壇。
2、總結(jié)教科研工作,召開期末教科會議。
3、做好資料歸檔工作。
教科研工作計劃4
一、指導(dǎo)思想
遵照學(xué)?!叭齻€提升”的工作思路,以校本教研和教師課堂教學(xué)為主陣地,緊密圍繞教研常規(guī)和課堂教學(xué)效率兩個主題,扎實開展各項教研活動,促進我校的教科研工作進一步規(guī)范化和科學(xué)化,增強教師專業(yè)素養(yǎng),提高服務(wù)意識和水平。
二、具體措施
1、繼續(xù)做好教科研常規(guī)工作,提高服務(wù)意識和水平
①提前謀劃,注重導(dǎo)向,開好學(xué)期初、中、末三次教研工作例會。
?、趶娀^程管理和監(jiān)督,搞好學(xué)期中、末兩次教科研常規(guī)檢查和通報。
?、奂皶r把握動態(tài),努力做好各級各類教科研信息的及時收集、發(fā)布和活動組織工作。
?、芾^續(xù)做好教師繼續(xù)教育的報名、組織、檢查和驗收工作。
2、進一步加強教師隊伍建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展指導(dǎo)力度
?、倮^續(xù)做好針對新教師和年輕教師開展推門聽課和課堂教學(xué)視導(dǎo)活動等工作。
②進一步發(fā)揮教師協(xié)作組的優(yōu)勢作用,突出優(yōu)秀青年教師的培養(yǎng)。
③努力搭建教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)鍛煉和展示平臺,舉辦青年教師教學(xué)大獎賽活動。
3、強化教研組與學(xué)科建設(shè)工作
?、俑愫媒萄薪M長換屆工作,努力健全一支責(zé)任心、組織能力強、業(yè)務(wù)能力過硬的教研組長隊伍。
?、诔浞掷谩耙恢芤还_課”平臺發(fā)揮教研組長、骨干教師及學(xué)科帶頭人的示范和引領(lǐng)作用。
?、壑攸c規(guī)范教研組集中主題活動。在以學(xué)校大課題研究工作帶動的同時,發(fā)揮教研組系列小課題作用,全面營造校園研習(xí)氛圍,提升教師專業(yè)研究能力。
4、協(xié)助各年級部做好備課組管理服務(wù)和考核工作
?、俑鶕?jù)年級部及備課組的總體活動方案,做好學(xué)期初備課組劃分、備課組長選定及備課組每五周兩次的集體備課活動模式和內(nèi)容的規(guī)定等服務(wù)工作。
?、诮Y(jié)合各年級部的實際工作需要,完善備課組建設(shè)與考評制度。
?、叟浜细髂昙壊孔龊门c教科研相關(guān)的其他工作。
教科研工作計劃5
為了更好的抓好本期的教育科研工作,實現(xiàn)科研為教育教學(xué)工作服務(wù),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的,結(jié)合學(xué)校的實際情況,學(xué)校的工作安排,特制定本教育科研工作計劃:
一、指導(dǎo)思想:
堅持以人為本的思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面落實黨和國家的教育方針。把教育科研工作作為教育發(fā)展的第一生產(chǎn)力,以科研、課題為載體,堅持以“突出教學(xué)、強化管理、服務(wù)師生、爭創(chuàng)一流”為工作指導(dǎo)思想,堅持“教學(xué)工作課題化、教研工作特色化”的教學(xué)教研工作方向,促進學(xué)校工作的全面協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)學(xué)??傮w發(fā)展要求,結(jié)合我校教育科研發(fā)展的實際,堅持強化教育科研“以人為本、關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,進一步規(guī)范學(xué)??蒲泄ぷ?,著力提高學(xué)校教育科研水平,進一步促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
二、工作目標:
進一步發(fā)展教育科研,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作意識和實踐能力,促進教師學(xué)生全面發(fā)展。推進科研、校本研修、課程改革的有機結(jié)合;推進課堂教學(xué)改革的創(chuàng)新發(fā)展,完善教學(xué)模式。
三、總體思路:
1、突出一個中心:以教師專業(yè)水平不斷提高為中心。
2、實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變:教育觀念與教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。
3、促進三個提高:提高教師教與研的水平;提高教育科研質(zhì)量;提高全校教育教學(xué)質(zhì)量。
4、達到五個結(jié)合:學(xué)習(xí)與交流結(jié)合,教研與科研結(jié)合,學(xué)習(xí)與考核相結(jié)合,教研理論與教學(xué)實踐相結(jié)合,點上突破與面上推進相結(jié)合。
5、配合學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊抓好教師的各項征文活動,積極向外推薦、報道我校教師教改科研的優(yōu)秀成果,以增強教師的成果意識。