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      小班安全計劃5篇精選集錦

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      為創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,真正保證幼兒的安全,需要做好安全計劃 。今天小編在這給大家?guī)碛變簣@小班安全計劃,接下來我們一起來看看吧!

      小班安全計劃1

      孩子是嬌嫩的花朵,在成人的呵護和無微不至的關(guān)懷下慢慢地成長。小班的孩子剛離開家庭的愛護,步入幼兒園,來到新的環(huán)境,在這個跨度中,存在許多不適應(yīng)的地方,幼兒往往容易受到各種各樣的傷害。

      1、幼兒缺乏生活經(jīng)驗,安全觀念淡薄。由于年齡小,對周圍環(huán)境缺乏正確的認識,不懂得什么是危險,好奇心又強,對一切都想親身嘗試,如見東西就往嘴里送,可能導(dǎo) 致誤食;見到火柴就會學(xué)點火,易引起燒傷、火災(zāi)等。

      2、運動系統(tǒng)發(fā)育不完善,平衡功能差,反應(yīng)不夠靈敏,又加上好動,容易跌傷、扭傷。

      3、還有我園環(huán)境因素都可能引起幼兒的不安全。如地面不平整,活動器具不牢固, 門窗年久失修,走道的臺階過高等。

      幼兒年齡小,生活經(jīng)驗少,入園前在家里都有專人看管,甚至是一個孩子幾個人看著,走路護著、睡覺陪著、吃飯喂著、穿衣幫著,什么事情都搶著幫孩子做好,很少有 危險的事發(fā)生。因此幼兒對危險的認識能力很低,安全意識、防御能力都很差。所以,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的自我保護能力尤為重要。

      對幼兒進行安全教育的工作,不是一時半刻就有成效的,需要天長日久,循序漸進 地進行,并經(jīng)常教育強化。本學(xué)年我計劃如下實施安全教育:

      一、加強責(zé)任心,積極參與學(xué)校定期的校舍檢查。檢查園舍、門窗、玩具、活動場 地、物品的安全性,如有不妥及時采取有效措施,防患于未然。對幼兒進行安全教育, 提高幼兒對環(huán)境的認識能力,形成“安全第一”的觀念,從而自覺遵守各種有關(guān)安全的 制度和行為規(guī)范,預(yù)防意外事故的發(fā)生。

      二、采用多種教育方法,教會幼兒保護自己 自我保護的范圍很廣很大,采用靈活多樣的形式教育幼兒,除了用講故事、念兒歌 等教育外,還用觀看圖片圖像法、對比法、游戲法等等,讓幼兒理解并接受,同時要日 日講,時時講,把安全教育融入保育工作中的時時刻刻。

      1、教育幼兒不到危險的地方去。如:馬路、工地、河邊、渠邊等地方。講清這些地 方為什么不能隨便去玩、有什么危險性。

      2、不接觸危險物品。如不能玩銳利的器具,會劃傷小手;耳朵、鼻孔不能塞珠子、 鈕扣等,嘴里不能含小東西,不能邊吃邊玩,更不能嘴里含著東西跑。

      3、不做危險動作,不攀爬高處(門、窗、樹、活動器具、校園標(biāo)志等);不在不平 整的地面上用力跑跳;下樓梯時不能跳,要一級一級的走;在廁所里不能你推我擠;不 能在馬路上玩球;不能爬陽臺;不能吃陌生人的東西和隨便跟陌生人走等。

      4、讓幼兒觀看直觀形象的圖片、畫報、幻燈、錄像等,如車禍、觸電、火災(zāi)等,以 引起幼兒的高度警覺,提高幼兒的自我保護意識,加強幼兒的自我保護能力。

      三、家園聯(lián)系,共同配合,提高幼兒自我保護能力 幼兒自我保護意識的培養(yǎng),需要在家庭中得到家長的密切配合,我要向家長宣傳家 庭中的安全工作,如電源插座要放在幼兒夠不到的安全的地方;剪、刀等銳利物品要妥 善保管;藥品要放在固定的、幼兒碰不到的地方;開水瓶、茶壺、火柴、打火機等不能 隨便碰、玩等。使幼兒在父母的指導(dǎo)下懂得一些易發(fā)生事故的物品不摸、不碰、不亂動, 并掌握一些自我保護知識。

      小班安全計劃2

      一.班況分析:

      本班工作人員以熱心、耐心、細心的工作態(tài)度,使剛?cè)雸@的孩子不但較快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,還喜歡上了幼兒園呢!本班幼兒___名,其中,男孩____名,女孩____名。孩子們都能聽懂普通話,對老師提出的常規(guī)要求在不斷提醒下基本能完成;喜歡游戲活動,且玩得非常投入。本班孩子獨生子女占___%。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差._________________________等___位小朋友自我控制意識較差,喜歡以自我為中心,蠻橫、獨霸、喜歡玩危險游戲,對老師提出的常規(guī)要求漠不關(guān)心。

      二.任務(wù)目標(biāo):

      (1)身體發(fā)展:

      1.動作協(xié)調(diào)地走、跑、跳、正面鉆,愛參加集體活動,做模仿操。

      2.練習(xí)使用顏色、紙、筆、泥、積木等工具材料,制作簡單作品。

      3.自己洗手、吃飯、穿脫衣服、漱口等,不撒飯。

      4.懂得不遠離成人,不跟生人走。

      5.學(xué)習(xí)簡單的自我保護方法。

      (2)認知發(fā)展:

      1.感知周圍事物的顏色、味道、聲響、軟硬等差別。

      2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護身邊的動植物,觀察明顯特征。

      3.一一對應(yīng)地比較多少、長短、高矮、大小、區(qū)分前后里外。

      4.聽懂語言,按指示動作,理解簡單故事情節(jié)。

      (3)社會性發(fā)展:

      1.說禮貌用語,不打人,不搶玩具,學(xué)習(xí)收拾玩具。

      2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,愛老師、小朋友和親人。

      3.喜歡與大家玩玩具,在提醒下會輪流、等待、遵守簡單規(guī)則。

      4.不糾纏大人,獨立游戲,不發(fā)脾氣。

      三.各方面的具體內(nèi)容要求:

      (1)常規(guī)工作:

      1.班級衛(wèi)生保健管理:

      抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使幼兒在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

      2.幼兒安全管理與教育:

      結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當(dāng)?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。

      3.抓好幼兒生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。

      (2)教學(xué)活動:

      合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標(biāo)和任務(wù)的完成。

      (3)環(huán)保教育:

      1.通過秋游活動進行環(huán)保教育。

      2.通過榜樣、典范、故事、游戲等形式對幼兒進行環(huán)保教育。

      (4)家長工作:

      日常性的家長工作:

      (1)利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。

      (2)運用家園聯(lián)系本,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

      (3)以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計劃,結(jié)合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,介紹家教經(jīng)驗等。

      階段性的家長工作:

      (1)家訪:

      完成新生普訪工作,取得家長配合、幼兒同教師建立初步信任關(guān)系。

      (2)家長會:

      向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度、本班特色、工作人員的運作、幼兒一日生活環(huán)節(jié)的安排、衛(wèi)生消毒、飲食、幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)、教師對家長提出密切配合的要求等等。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

      (3)家長開放日:

      請家長來班,觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園教育內(nèi)容方法,直接看到幼兒在園表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了良好機會和條件。

      小班安全計劃3

      本學(xué)期我班共有幼兒37名,其中男孩23名,女孩14名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,讓他們平安、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責(zé)。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,安全意識淡薄,為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故,確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定開展,針對我們小班幼兒的年齡特點和實際情況,我班制定了一份安全教育計劃:

      1、生活安全

      全面考慮小班幼兒年齡特點,尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性的發(fā)展需要。

      (1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

      (2)堅持每天為幼兒量體溫,體溫超過37.50C不入園。

      (3)把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      (4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;

      (5)日常生活中,教育幼兒不動插座,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。嚴格書寫交__錄,及時清點人數(shù)和物品與__師交代清楚。

      2、進餐、午睡安全

      小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在一日生活中時常仔細留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前,預(yù)防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,不拿玩具、物件睡覺,進餐、午睡時來回巡視。

      3、活動安全

      小班上學(xué)期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應(yīng)環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      4、接送安全

      來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,教師及時做好缺勤情況登記。

      6、家園共安全

      利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號碼等。

      7、簡單自救方法

      在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

      時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長

      小班安全計劃4

      一、指導(dǎo)思想

      《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髀氊?zé)到人,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一職責(zé)人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃

      二、具體措施:

      (一)創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境

      1、堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。

      2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

      3、把好幼兒服藥關(guān),藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。

      5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,必須要組織幼兒安靜的群眾活動,如看書。必須要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

      6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風(fēng)、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。

      7、戶外活動時,必須認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。

      8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒狀況。

      (二)加強安全教育、提高安全意識

      要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構(gòu)成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護潛力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。

      1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

      2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。

      3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或群眾。

      4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。

      5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。

      6、教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。

      7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。

      8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。

      我們在工作中務(wù)必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      小班安全計劃5

      《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃.

      1、活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。

      不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

      2、進餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。

      3、生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。

      4、接送安全:來園進班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。

      5、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

      6、簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。

      我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。

      以上這些就是我班制定的安全計劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”。

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