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      二年級班主任工作計劃合集大全

      時間: 悅琳4819 分享

      班主任要管理好一個班級是很不容易的,需要做好工作計劃。那么二年級班主任工作計劃該怎么安排比較好呢?以下是小編整理的二年級班主任工作計劃合集大全5篇,歡迎閱讀分享。

      班主任工作計劃


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      二年級班主任工作計劃1

      有人說:一個好班主任就是一個好班集體.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

      一,常規(guī)教育方面

      從熱鬧的假期踏入新學期,學生的心神松散,為了使學生能夠及早進入角色,再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育.因此,我決定從以下幾點入手:

      1,充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣. 如:見師長熱情問好,上下樓梯學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

      2,充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體.比如:可以利用文明班的評比活動,對學生進行思想行為教育.另外,還要進一步規(guī)范學生的行為習慣。

      二,班級紀律方面

      一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:

      1,課堂紀律

      首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法.這樣學生既感到有努力目標,又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內化為行為.我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"

      2,課間紀律

      課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我將針對學生的年齡特點,引導學生開展有意義的活動,使學生既健體又受教育,同時,隨時提醒學生要注意文明活動,寓教于樂.

      3,路隊紀律

      為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應集體生活,要求學生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理.做到高高興興來上學,平平安安回家去。

      三,衛(wèi)生方面

      講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境.

      1,個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。

      2,班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃,讓大家互相監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.同時進行愛護環(huán)境和花草的教育.

      四,班干部的培養(yǎng)方面

      班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,使他們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。

      五,其他方面

      班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展.因此,在班級繼續(xù)開展各種活動.如:文明小標兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小作家,數(shù)學小博士等各種評比活動.在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心.

      還給孩子們一個金色的童年.這學期,我將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點.我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進.若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

      二年級班主任工作計劃2

      一、指導思想 :以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、班級口號:一天比一天有進步。

      三、學生現(xiàn)狀分析:我班本學期共有學生33人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),熱愛勞動等。

      四、工作目標

      1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

      2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

      4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

      五、重點工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。

      2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務贏得家長們的口碑。

      4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

      六、主要工作

      1、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化:緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

      2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

      (1)課堂紀律:嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

      (2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

      3、重視班干部的培養(yǎng):班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      4、家校結合,分類施教:(1)經(jīng)常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發(fā)展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。(2)對于學習后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學習興趣。(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。(4)經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

      二年級班主任工作計劃3

      一、班級概況

      本班這學期有49人,原有50人,轉學1人,其中男生30人,女生19人。經(jīng)過一年半的學習,大部分同學都能自覺遵守學校的規(guī)章制度,班干部隊伍逐漸培養(yǎng)起來。但班級中還是有部分同學顯得過分活躍,紀律稍微散漫,學習態(tài)度有待糾正,這個學期還要繼續(xù)要花大力氣在這部分學生身上,通過培優(yōu)補差讓班風學風更上一層樓。

      二、指導思想與工作目標:

      學校工作計劃為指導,學校德育教育的中心工作為重心,配合少先隊工作,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,調動學生的學習積極性,增強學生的集體責任感和榮譽感。本學期我班的基本目標是:培養(yǎng)學生良好的學習習慣,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,形成守紀、進取、勤奮的班風。利用學?!拔逍前嗉墶痹u比活動,嚴抓學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,培養(yǎng)學生自我管理的能力,培養(yǎng)一支強有力的班干部隊伍。

      三、工作重點;

      1、 重視養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好習慣。

      根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,以“五星班級”評比活動為契機,抓好常規(guī)教育,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度。充分利用晨會、班會、隊會及相關課程進行教育,及時表揚優(yōu)秀者,采取一定的競爭活動刺激學生的積極性,如“每周之星”的評選等,選出典范,讓學生有模仿的對象。做好每位學生的思想工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防患于未然,使他們提高認識,不斷上進;特別是做好后進生的教育并提供幫助,努力做到面向全體學生,分類施教,及時了解學生的心理變化,以達到較好的教育效果。

      2、培養(yǎng)、壯大班干部隊伍。

      挑選自我管理能力好、大膽、能力強、有責任心的同學擔任班干部;及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      3、通過各種活動,提高學生的綜合能力。

      (1)、繼續(xù)開展書香班級的活動,引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養(yǎng)成自覺讀書的習慣。

      (2)、鼓勵學生積極參加第二課堂的活動,認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動,積極參加大課間活動,培養(yǎng)興趣,豐富學習生活。

      (3)、與學生一起做好教室保潔工作,布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出墻報,激發(fā)學生的創(chuàng)造性,提高集體合作能力。

      (4)、要求學生認真上好各??普n,德、智、體、美、勞全面發(fā)展小。

      (5)、通過各種活動、學校資源,開展環(huán)保教育 。

      四、每月安排工作:

      二、三月份:文明守紀,友愛互助

      1、布置教室,落實假期好孩子的評比。

      2、制定好班級計劃。

      3、引導學生進入學習狀態(tài)、適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練,抓好各項日常行為規(guī)范。

      4、結合“五星班級”評比,開展常規(guī)專項評比活動。

      5、進行班干部的改選。

      6、出一期“文明守紀,友愛互助”的墻報。

      7、結合“學雷鋒日”組織學生收集有關的雷鋒日記、雷鋒故事,號召學生學雷鋒從身邊小事做起。

      8、結合“植樹節(jié)”,進行愛護綠化教育。

      9、開好家長會,做好與家長的溝通的工作,及時反映學生在學校的情況,爭取家長配合共同培養(yǎng)學生 的良好行為習慣以及學習習慣。

      10、開展“向感動中國十大人物學習”中隊活動。

      11、開展“友愛互助,當好亞運東道主”主題班會。

      12、繼續(xù)加強安全教育。

      13、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

      四月份:環(huán)保行動,低碳生活

      1.結合清明節(jié)祭掃活動,開展緬懷祖德教育。

      2.開展讀歷史故事的讀書活動。

      3.組織學生參加春游活動,開展愛國主義教育。

      4.出好一期“環(huán)保行動,低碳生活”的墻報。

      5、繼續(xù)開展環(huán)保教育,倡導低碳生活。

      6、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

      五月份:微笑行動,傳遞關愛

      1.開展親身體驗“五一”勞動節(jié)的活動。

      2.開展母親節(jié)感恩教育活動。

      3.開展大拇指行動,傳遞關愛中隊會。

      4.籌備“六一”活動。

      5.出一期“微笑服務,傳遞關愛”的墻報。

      6、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

      六月份:文明出行,遵守秩序

      1.開展慶?!傲弧眹H兒童節(jié)活動小學二年級下期班主任工作計劃20__工作計劃。

      2.開展文明出行中隊會,爭當“四好少年”。

      3.出好一期“文明出行,遵守秩序”的墻報。

      4.繼續(xù)加強環(huán)保教育,倡導綠色生活和諧迎亞運。

      5、進行復習動員。

      6、完成本月的《學生成長記錄冊》評語填寫以及《班主任工作手冊》填寫。

      七月份:快樂學習,快樂成長

      1、 做好期末考試各項工作。

      2、 完成期末各項評比和總結工作,完善各種資料上交。

      3、 開展假期“德育”工作,做好假期安全教育工作。

      二年級班主任工作計劃4

      一、指導思想

      以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。

      二、班級情況分析

      本班共有學生47人,其中男生28人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年半的努力,我班基本上形成了“團結、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。

      三、本學期的主要工作

      1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。一年半下來,原先培養(yǎng)的第一批班干部已經(jīng)很好地能為班級服務了,因此,從班級的長遠發(fā)展來看,我們應該選好第二梯隊,接過第一梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

      2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施?!盃幃斝∶餍恰敝贫?,已經(jīng)實施一年半了,對于個別學生來說,可能產生了“審美疲勞”,因此,我不斷地改進制度,增強學生的競爭感,使這一項措施更為規(guī)范,可行性更強。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。

      3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的售后服務贏得家長們的口碑。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。

      4、幫助雙困生,溫暖他們,提高他們。對于學困生,在學習上多給予幫助和解答;對于貧困生,在生活上多給予幫助和溫暖。

      另外,在這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。

      四、工作安排

      1、報名注冊

      2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

      3、寒假小結

      4、加強期初行為規(guī)范教育

      5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

      6、校報、班報刊出

      7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

      8、落實“三困生”轉化名單

      3月:

      1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動

      2、慶祝“三八”婦女節(jié)

      3、建立后進生轉化檔案

      4、寫教學月評(1)

      5、教學質量抽測、反饋

      6、植樹節(jié)活動

      7、校報、班報刊出

      8、家長學校

      4月:

      1、期中教學質量測試、反饋

      2、寫教學月評(2)

      3、排球墊球比賽

      4、校報、班報刊出

      5、家長學校

      6、口算過關測試

      5月:

      1、寫教學月評(三)

      2、一二三年級語文閱讀競賽

      3、學生身體素質測試

      6月:

      1、教學質量抽測、反饋

      2、慶祝六一兒童節(jié)

      3、校報、班報刊出

      4、寫教學月評(四)

      5、期末考試

      6、各類評比

      7、休業(yè)式

      二年級班主任工作計劃5

      在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,在這個學期里,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰。在孩子們成長的歷史長河里,一個學年也許只是微不足道的一小段,然而,由于種.種原因,無論是從行為習慣還是學習方法上都與同年級的孩子有一定的差距。在新的學期里我準備從以下方面展開工作:

      一、學生基本情況

      本班有學生30人,其中男生16人,女生14人。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。部分學生已經(jīng)有了一定的學習習慣,少部分學生缺乏主動性,書寫有待于加強。

      二、班級管理目標

      1、進一步對學生進行愛國主義、集體主義教育及良好文明行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生的思想道德素質。

      2、端正學生學習態(tài)度,提高他們的學習興趣 ,使學生積極主動地學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

      3、營造團結向上的良好班風,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責的班干部,提高學生的管理能力。

      4、組織學生積極參加學校開展的各項活動,使學生在活動中受到教育,在活動中得到鍛煉。

      三、班級管理措施

      (一)常規(guī)教育方面

      1、由于二年級是教學與班務分開進行,所以要充分利用班隊會的時間,組織學生學習《守則》、《規(guī)范》、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學習過程中讓學生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)好的學生,及時給予表揚和鼓勵;對表現(xiàn)不夠好的學生,及時提醒,給予糾正。

      2、利用升旗儀式,加強學生的品德教育。利用教師節(jié)、國慶節(jié)元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

      3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮教室內板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,展示學生的個人風采。此外,對于學生的書寫讀的姿勢,在課堂上隨時提醒與幫助。

      (二)班級紀律方面

      1、課堂紀律

      要求學生課上認真學習,嚴格遵守課堂紀律。如果有違反紀律的現(xiàn)象,由課代表記錄,向班主任匯報,并記在學生的檔案卡中,作為評選班級明星的重要條件。

      2、課間紀律

      豐富多彩的課間活動,是解決課間紀律的法寶。課間組織學生開展跳繩、踢毽子、下棋等文體活動,班主任隨時提醒學生要注意文明活動,使學生在活動中既健體又受到教育。

      3、路隊紀律

      利用班隊會向學生講清路隊的要求和開展路隊評比活動。放學路隊設立專門的隊長,作為監(jiān)督員。每天定時向班主任匯報路隊情況,班主任對散隊學生說服教育,加強管理。

      (三)衛(wèi)生方面

      1、個人衛(wèi)生:要求學生手臉潔凈,常剪指甲,衣著整潔,每天由班主任和班長檢查學生的個人衛(wèi)生,督促學生搞好個人衛(wèi)生。

      2、班級衛(wèi)生:每天早晨分派值日生清掃教室和衛(wèi)生區(qū),由勞動委員負責打分。班主任對各組的衛(wèi)生情況在每周一的班隊會給予公布,表揚先進,督促后進。

      (四)班干部的培養(yǎng)方面

      開學伊始,組建好二年級班委會,明確班委會成員的各自分工。在日常班級管理中,針對班干部在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

      (五)其他方面

      1、協(xié)調與家長的關系,開好家長會。

      經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系和溝通,召開家長座談會,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。班主任采取定期和不定期的方式,將學生的在校表現(xiàn)向家長如實匯報,使學生得到可持續(xù)發(fā)展。對于學困生要給予他們關愛和幫助,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點要及時表揚,因勢利導,使他們樹立學習自信。在老師和同學的共同輔導下,將他們轉化成為中等生或優(yōu)秀生。此外,還根據(jù)學生的身心潛力,培養(yǎng)和發(fā)展學生的興趣愛好,使他們獲得很好的發(fā)展。

      2、確立班集體的奮斗目標。

      班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期的結合,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

      六、活動安排:

      九月份:

      1、開學典禮,進行安全教育。

      2、加強一日常規(guī)訓練與檢查。

      3、慶祝教師節(jié)活動。

      十月份:

      1、對學生進行安全法制教育。

      2、國慶活動及慶“國慶”活動

      十一月份

      1、組織學生參加課外活動。

      2、保護環(huán)境主題活動。

      十二月份

      1、對學生進行端正學習態(tài)度教育

      2、加強一日常規(guī)訓練與檢查

      3、加強日常行為規(guī)范教育

      一月份

      1、組織學生參加“慶祝元旦”節(jié)目訓練

      2、組織好學生的期末復習迎考工作

      3、對學生進行操行評定

      4、組織好學生的期末考試

      5、發(fā)放素質報告單,安排學生的寒假生活。

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