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      班主任學(xué)期計(jì)劃5篇集錦大全

      時(shí)間: 悅琳0 分享

      為管理好班級,增強(qiáng)班級凝聚力,提高班級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,班主任做好計(jì)劃是不可缺少的。今天小編在這給大家?guī)戆嘀魅螌W(xué)期計(jì)劃,接下來我們一起來看看吧!

      班主任學(xué)期計(jì)劃1

      指導(dǎo)思想

      班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶,起著橋梁的作用?!耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承擔(dān)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命,給學(xué)生以“精神關(guān)懷”,為建設(shè)有特色的班級我制定如下計(jì)劃:

      工作目標(biāo)

      1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣;

      2、開展多樣多彩的主題隊(duì)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生自我發(fā)展的能力;

      3、保護(hù)班級的備品,避免損害;

      4、培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的行為習(xí)慣;

      5、通過預(yù)習(xí)手冊的媒介,提高自學(xué)能力,把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一部分;

      6、本學(xué)期閱讀四大名著,體會(huì)刻畫人物的多種寫法;

      7、能與人溝通,學(xué)會(huì)交流;

      8、能查閱與課文有關(guān)的資料;

      9、習(xí)作獨(dú)立完成,不照抄。

      10、每月進(jìn)行單元測試,做好批閱,評價(jià),總結(jié)。

      11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;

      12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅(jiān)持不懈,爭取順利畢業(yè)。

      采取的措施

      1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

      2、按時(shí)批改學(xué)生作業(yè),針對作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏,作業(yè)不拖欠。

      3、利用班會(huì)即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

      4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競爭氛圍。

      5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一。

      6、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

      7、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法

      8、做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長。

      9、學(xué)情教育:面臨即將畢業(yè)的學(xué)生,我要加倍的努力,學(xué)初提出三點(diǎn)建議(1.早自習(xí)按時(shí)完成任務(wù),當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交,過期不與批改。3.不行打架,要向大哥哥的樣。)

      10、課堂教學(xué)。

      每天學(xué)習(xí)的新知識(shí)必須夯實(shí),當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時(shí)二次加工,講課抓住關(guān)鍵,出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng),語氣要和氣,課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果,更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程”,教學(xué)時(shí)要留給學(xué)生足夠思考的時(shí)間,避免直接傳授,讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

      11、作業(yè)批改,學(xué)困生的作業(yè)要因人而易,不要強(qiáng)行,更不要施加壓力,逐步緊跟,多用鼓勵(lì)性的評語激勵(lì)學(xué)生。

      12、課外閱讀:每天第八節(jié)課為讀書時(shí)間,除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外,主要閱讀四大名著,為以后的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課外閱讀還要開展“我讀我書”等活動(dòng),在活動(dòng)中突出者給與鼓勵(lì),以激勵(lì)其他學(xué)生的閱讀興趣。

      13、單元測試:為檢測學(xué)生對知識(shí)的理解、掌握情況,每學(xué)完一組課文都進(jìn)行自測,而自測試卷出題符合班級實(shí)際,測試要實(shí)事求是,根據(jù)反饋彌補(bǔ)教學(xué)的不足,把知識(shí)學(xué)好、學(xué)牢。

      班主任學(xué)期計(jì)劃2

      新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、向上、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,深化教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀、文明禮貌、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個(gè)孩子, 把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級。20__年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

      一、開學(xué)準(zhǔn)備工作

      1.布置教室,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

      2.打掃教室,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗。

      3.發(fā)書,發(fā)本。

      4.上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語”

      二、 班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容

      第一:每天必做的事情

      1.值日生日記,值日生檔案,班級日記。

      2.自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

      3.放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

      4.檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

      5.值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

      第二:每周必做的事情

      1.小組評比,每周評出一個(gè)先進(jìn)小組。

      2.每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

      3.每周一篇作文

      4.組織班會(huì),由班干部找班會(huì)主題,利用班會(huì)來滲透素質(zhì)教育

      5.欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

      第三:每月必做的事情

      1、統(tǒng)計(jì)月考的成績,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生。

      2.統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來 作業(yè)全交名單。

      3.給班干部提建議,給班主任提意見。

      4.樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。

      三、班主任工作計(jì)劃的思路

      1.以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

      2.營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

      3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,學(xué)會(huì)感恩。

      4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

      5.關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

      6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力

      班主任學(xué)期計(jì)劃3

      一、班級基本情況

      本班共有24名學(xué)生,其中有17位女同學(xué),7位男同學(xué)。經(jīng)大學(xué)一年級下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入了大二階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。

      二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

      1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績,要求參加補(bǔ)考的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學(xué)?;顒?dòng),如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。

      3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要踏上社會(huì)打好基矗這方面準(zhǔn)備在這學(xué)期多開展主題班會(huì),如演講比賽等。

      4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

      5、健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調(diào)整,每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

      6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準(zhǔn)備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。

      7、做好勤工儉學(xué)工作。在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,目前我班有5位同學(xué)利用雙休日在外勤工儉學(xué),我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學(xué)習(xí)成績,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)情況。

      8、關(guān)心住宿生生活。今年我班一部分同學(xué)住在東門,還有一部分同學(xué)自己租房。情況比較復(fù)雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關(guān)心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

      三、班級主要活動(dòng)內(nèi)容

      1、組織部分學(xué)生到蘇州補(bǔ)考,并及時(shí)對學(xué)習(xí)上重視的教育。

      2、向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。出版第一期黑板報(bào)

      3、組織學(xué)生參加開學(xué)典禮,進(jìn)行思想教育。

      4、組織學(xué)生一次秋游活動(dòng)。

      5、開展慶祝國慶節(jié)活動(dòng),出版相應(yīng)黑板報(bào)。

      6、開展一次演講比賽。

      7、組織學(xué)生參加工程系的卡拉OK比賽,爭取進(jìn)入院比賽。

      8、組織迎新年慶?;顒?dòng)。

      9、組織參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      10、抓好復(fù)習(xí),參加期末考試。

      班主任學(xué)期計(jì)劃4

      班級就是一個(gè)小社會(huì),可以容納無限的智慧。要讓學(xué)生佩服教師,就要靠教師的智慧。有時(shí)我想,教師就是駕控一葉扁舟行在急浪中的人,只有不斷搏擊,謹(jǐn)慎行船,才能避免被風(fēng)浪吞沒的危險(xiǎn)。駕控技巧就是管理藝術(shù),需要我們不斷有準(zhǔn)備地計(jì)劃,不斷升華。

      新學(xué)期我們班將升入四年級了,班級管理觀念也發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,即由從前的“以班主任為中心”的“保姆型管理”轉(zhuǎn)變?yōu)椤耙詫W(xué)生為中心”的“自主管理”。

      根據(jù)“小辛巴”的精神,我們班樹立了“勇敢、合作”的班風(fēng)。確立了“快樂學(xué)習(xí),共同進(jìn)步”的奮斗目標(biāo);確立了第一個(gè)月的中隊(duì)口號:勇敢合作、慷慨無私。(以后每月口號要改變)。開學(xué)初的第一節(jié)班會(huì)課上,我就想提出“班級是我家,榮譽(yù)靠大家”、“班興我榮”的號召,營造一股“我為集體爭榮譽(yù)”,“破壞集體榮譽(yù)為恥”的輿論,弘揚(yáng)正氣,讓歪風(fēng)邪氣低頭。明確規(guī)定:紅領(lǐng)巾,天天戴。鈴聲響,不說話。課間時(shí),不打鬧。吃中飯,排隊(duì)走。運(yùn)用一本光榮簿,來記錄班級中發(fā)生的好人好事,每周班會(huì)課進(jìn)行一次介紹,俗話說:沒有規(guī)矩就不成方圓。班級管理也離不了用制度來作保證。結(jié)合我們班級開展的班級文化,制定這學(xué)期的發(fā)展目標(biāo):

      一、做學(xué)習(xí)的小能手。

      1、結(jié)合班級“我學(xué)習(xí)、我成長、我快樂”系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在出勤、作業(yè)、課堂表現(xiàn)等多方面進(jìn)行比賽。每個(gè)人每個(gè)月有自己的小評比表,以優(yōu)秀獎(jiǎng)?wù)逻M(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。再以10枚數(shù)量的獎(jiǎng)?wù)?,換取“我最棒”展板上的小紅花,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)、自覺守紀(jì)的積極性。

      2、為每個(gè)學(xué)生繼續(xù)充實(shí)已經(jīng)建立的成長記錄檔案,自己認(rèn)為本學(xué)期重要的、代表自己進(jìn)步的作業(yè)、練習(xí)卷、小制作等放進(jìn)去。

      3、繼續(xù)開展走廊板報(bào)的展出活動(dòng),用心制作精美的”SIMBA溫馨憩園“班報(bào)。每月進(jìn)行評比優(yōu)秀獎(jiǎng)。評比優(yōu)秀作文和每月”辛巴之星“活動(dòng)。

      二、做班級的小主人。

      針對班級學(xué)生的實(shí)際情況,在班級管理方面想進(jìn)行大膽改革,圍繞著“把班級還給學(xué)生,讓班級充滿成長氣息”這一指導(dǎo)思想,在班級實(shí)行“學(xué)生自主管理”的運(yùn)行機(jī)制,緊密結(jié)合圍繞班級文化進(jìn)行開展。以下是我想的一點(diǎn)嘗試。

      1、爭當(dāng)班級管理員。

      在班級中設(shè)立多種崗位,從班干部到小組長,從課代表到飲水機(jī)管理員等等,讓大部分學(xué)生都有事可做,提倡“班級事,爭著做;別人事,幫著做;自己事,積極做”, 我應(yīng)該為他們搭建一個(gè)自主管理、展示自我的平臺(tái)。一開學(xué),打算讓全班同學(xué)根據(jù)自己的情況競選小干部,在“民主集中”的情況下,我決定給大多數(shù)學(xué)生封個(gè)官。除了學(xué)校的班委會(huì)成員和中隊(duì)委員成員外,也想設(shè)立班級日常管理委員會(huì),如:管理電燈委員、花草管理委員、節(jié)電管理委員、餐盤管理員、衛(wèi)生督察員、節(jié)約糧食監(jiān)督委員、紙屑負(fù)責(zé)委員、紅領(lǐng)巾督察員……

      我想盡量讓常忘戴紅領(lǐng)巾的,當(dāng)紅領(lǐng)巾督察員;不愛整潔的,當(dāng)衛(wèi)生督察員。尤其是一些調(diào)皮搗蛋鬼,讓他們當(dāng)個(gè)官,收效也許會(huì)更好的。

      2做好值日生工作。

      值日規(guī)定:

      (1)時(shí)間不超過10分鐘。

      (2)室內(nèi)要潔凈、整齊。

      (3)班長檢查完后值日生才能休息。

      達(dá)不到要求,繼續(xù)做值日。并由班長帶頭執(zhí)行。

      3.我班同學(xué)人手要準(zhǔn)備一冊“總結(jié)周記本”,每周末,各人自己實(shí)事求是地總結(jié)自己一周來各方面的表現(xiàn)情況,做了哪些事情,取得了哪些進(jìn)步,存在哪些不足,打算如何改進(jìn)不足之處等。結(jié)合“量化考評”結(jié)果,量化考評想以分?jǐn)?shù)來衡量,(表格見后面)由學(xué)生負(fù)責(zé)。每月召開一次“小組交流會(huì)”,開展批評與自我批評,交流經(jīng)驗(yàn),找出差距?!翱偨Y(jié)周記本”和“小組交流會(huì)”,好似一面鏡子,促使每個(gè)學(xué)生自覺地進(jìn)行自我教育,自我管理。

      4繼續(xù)開展“今天我是值日班長的活動(dòng)"。

      三、開展豐富多彩的活動(dòng)。

      課余生活質(zhì)量的高低是影響到同學(xué)的成長與學(xué)習(xí)成績的決定因素。班級的課余生活要開展的豐富多彩,有個(gè)性、有特色,有味道……

      大課間活動(dòng):跳大繩、托球接力跑、石頭剪子布等

      以上活動(dòng)以小組為單位,分為四個(gè)小組,活動(dòng)小組長負(fù)責(zé)。

      班級學(xué)生比賽活動(dòng):跳小繩(冬天適合)

      四、做助人的好學(xué)生。

      1、成立“一對一、手拉手”互助伙伴,倆個(gè)人組成,以好帶差。平時(shí)利用課余時(shí)間開展各種學(xué)習(xí)活動(dòng),如看課外書、朗讀、背誦、默寫、做數(shù)學(xué)題輔導(dǎo)等。

      2、學(xué)會(huì)感恩父母的愛,老師的愛。

      3學(xué)會(huì)幫助家庭有困難的學(xué)生。

      五、做一個(gè)會(huì)讀書的孩子

      1看課外書,并從中選項(xiàng)出自己印象最深的或最感興趣的,講給家長聽,如果有好詞佳句,則要背誦給家長聽;

      2每天堅(jiān)持看十分鐘的新聞,同樣要講給家長聽;

      3一個(gè)星期讀兩首古詩,這兩首古詩要弄懂意思,能把意思講給家長聽,還要背誦古詩;(

      4鼓勵(lì)背誦一些古文,如《桃花源記》《陋室銘》《岳陽樓記》等,爭取弄懂意思。

      老師則不定時(shí)進(jìn)行抽查。

      5、發(fā)揮“班級圖書角”集體的力量,讓學(xué)生在閱讀時(shí),準(zhǔn)備好“好詞好句”摘錄積累本,定期交流,指導(dǎo)學(xué)生逐步積累內(nèi)化。有了一定的詞語積累,學(xué)生提高了自己的寫作能力,同時(shí)也豐富了自己的課外閱讀能力。

      6、書寫“辛巴”日記。把自己的童年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來,寫出自己的真情實(shí)感。

      六、班級博客的建設(shè)與管理

      1. 結(jié)合本學(xué)期定的班級文化建設(shè)的主題,在班級網(wǎng)站上進(jìn)行一定的展示。

      2. 選取負(fù)責(zé)班級博客的學(xué)生,根據(jù)學(xué)校與班級開展的活動(dòng),定期地更新班級博客內(nèi)容。

      3. 班級博客的內(nèi)容由全班學(xué)生討論得出,群策群力合力把班級博客越辦越好。

      4. 組織與其他班級學(xué)生交流,從他人之處學(xué)習(xí)長處,結(jié)合自身的優(yōu)點(diǎn),爭取把博客變得更有特色。

      5、對老師布置的作業(yè),班級博客負(fù)責(zé)的學(xué)生每天在博客里通知,督促同學(xué)們完成作業(yè)。

      以上是我對新學(xué)期的一些想法,有不妥的地方,還要在今后的工作中進(jìn)一步完善。

      班主任學(xué)期計(jì)劃5

      踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,對老師來說,面臨新挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們?nèi)焕蠋煂?huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)上學(xué)期教師的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,我們根據(jù)班級的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃。

      一、本學(xué)期工作實(shí)施重點(diǎn)

      1、思想道德建設(shè)

      本著對幼兒熱愛的態(tài)度,在工作中多愛心、多細(xì)心、多耐心;本著對幼兒負(fù)責(zé)任的態(tài)度,在工作中多思、多想、多悟;本著對自己要成長的態(tài)度,在工作中多讀、多反思、多寫作,朝研究型教師的方向努力。

      2、 工作方向

      (1)將“教育公平,機(jī)會(huì)均等”進(jìn)行到底,做到不偏愛、不歧視,注重每個(gè)幼兒的發(fā)展,使他們有美好的童年回憶。將“為人師表、身教言教,以老師為學(xué)習(xí)榜樣”作為本學(xué)期的重點(diǎn),使幼兒得到全面的發(fā)展。

      (2)認(rèn)真做好每周兩次的二次備課工作,提高自身的業(yè)務(wù)水平的同時(shí)幫助同班教師在教育教學(xué)方法取得一定的進(jìn)步。

      (3)仔細(xì)觀察、認(rèn)真記錄、積極思考做好每月的各項(xiàng)文本資料撰寫工作,朝著區(qū)骨干教師的資歷靠近。

      (4)多讀課外書收集資料、積極撰寫論文與案例。

      3、 教育教學(xué)工作

      (1)環(huán)境

      結(jié)合園部的精神和班級的需要,我們這學(xué)期將班級環(huán)境重點(diǎn)放在創(chuàng)設(shè)相關(guān)的主題環(huán)境為主,將其作為教育教學(xué)的真正的輔助工具。主題環(huán)境圍繞內(nèi)容豐富、呈現(xiàn)的形式要多樣化,作品等展示的材料要以幼兒的為主。創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境的同時(shí)也不忘班級副墻式的裝飾,將前后接近的墻式巧妙地保留或融合在一起,利于對幼兒已學(xué)知識(shí)的復(fù)習(xí)與鞏固。上學(xué)期的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,每個(gè)主題都有結(jié)合教學(xué)活動(dòng)讓家長參與進(jìn)來的內(nèi)容,這樣使得內(nèi)容更加豐富、多樣化,這學(xué)期我們將繼續(xù)保持這樣的活動(dòng),同時(shí)積極鼓勵(lì)每一位家長都注重幼兒的學(xué)習(xí)的情況下和幼兒一起完成相應(yīng)的活動(dòng),幫助家長增強(qiáng)教育的經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)變部分家長的教育觀念。

      (2)教學(xué)

      老師在努力吃透教材,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課中注意觀察每一位幼兒,課后認(rèn)真反思的前提下,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),讓班級幼兒得到全面的發(fā)展。

      (3)游戲

      中二班的角色游戲?yàn)椤昂膳褐l(xiāng)”,這一游戲幼兒玩了一個(gè)月的時(shí)間,他們對此游戲有了初淺的認(rèn)識(shí)與了解,基本玩法已經(jīng)初步掌握,根據(jù)孩子們玩的情況看,他們對這一游戲特別感興趣,所以這學(xué)期游戲活動(dòng)的開展與層層深入也是我班本學(xué)期的重點(diǎn)工作之一。我們從增多制作東西的品種、根據(jù)游戲過程中的需要增加相應(yīng)的角色、工作中管理與被管理的人際交往等方面逐步深入,讓幼兒真正的從游戲中獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

      (4) 日常工作

      在本學(xué)期的日常工作中,除了將每天的正常教學(xué)活動(dòng)有序的開展好之外,更重要的是要減少幼兒空座、等待的時(shí)間,將英語、科學(xué)兒歌的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)融入到飯前、飯后、課間等空余的時(shí)間,這樣既幫助幼兒復(fù)習(xí)了知識(shí)也能使班級的常規(guī)問題得到了更進(jìn)一步的完善。

      加強(qiáng)班級常規(guī)工作的開展,定期組織班級老師進(jìn)行討論,將班級中出現(xiàn)的不好的常規(guī)拿出來進(jìn)行研究,制定出解決方案,使班級常規(guī)進(jìn)一步完善。

      4、安全教育工作

      安全工作對于我們老師來說是其他教育工作之中最先考慮的問題,也是考慮最多的問題。如:開學(xué)前的衛(wèi)生清掃、環(huán)境整理工作,老師首先就要把班級中存在安全隱患的墻壁、桌椅、玩具等等問題解決。老師要將安全問題放在首位,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理并進(jìn)行必要的教育,這樣每天的進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng)和教育,我相信幼兒在有了良好的常規(guī)的前提下,班級的安全工作一定會(huì)得到保證。中班下學(xué)期我們將引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,有較強(qiáng)的安全意識(shí),讓幼兒懂得保護(hù)自己、愛護(hù)自己,這一點(diǎn)我們將作為安全工作中的重點(diǎn)工作進(jìn)行。

      5、家長社區(qū)工作

      相信經(jīng)過這學(xué)期與家長的相處,我們老師和家長之間已經(jīng)有了一個(gè)很好的溝通與了解,本學(xué)期我班的家長工作重點(diǎn)在于以下幾點(diǎn):第一,每件事還是要從家長的角度去考慮問題,把班級的事情做細(xì)、做實(shí);第二,充分的利用家長園地、幼兒園網(wǎng)站、園訊通等聯(lián)系方式和家長建立良好的溝通,讓家長更多的了解班級近況和孩子們每天學(xué)到的東西。第三,多挖掘家長資源,利用家長資源幫助老師、幼兒解決班級的一些常規(guī)問題,積極鼓勵(lì)家長,讓每一位家長參與到我們班級的項(xiàng)活動(dòng)中。第四,對于班級中個(gè)別難以溝通的家長,老師還需要有更大的耐心幫助他們,平時(shí)主動(dòng)地多與他們溝通,讓他們感覺到老師的好,發(fā)現(xiàn)老師的優(yōu)點(diǎn),從而和我們交朋友,支持我們的工作。

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