國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文
作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的教育活動(dòng),國(guó)旗下講話在學(xué)校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學(xué)生列隊(duì)整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好講話稿了呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》.
"過去屬于死神,未來屬于自己"這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句.幾百年來一直被人們傳誦.
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個(gè)人的過去都不盡相同.無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上.
有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時(shí)……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來.這樣,他們就失去了未來.
與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴邊.他們?cè)O(shè)想自己的未來也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順.殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候.于是,一場(chǎng)人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編制的羅網(wǎng)里.前者的錯(cuò)誤是把過去當(dāng)作未來,后者的錯(cuò)誤是以未來作為過去.他們都要失敗.
俄國(guó)文豪列夫?托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué).經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在日記上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無(wú)自省…….如果托翁青年時(shí)沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!
當(dāng)然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來,瀟灑的迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng).那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來,才會(huì)堅(jiān)定而自信的說"我的未來不是夢(mèng)".
人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的.昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來.如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.
朋友,忘記過去,因?yàn)?quot;過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)?quot;未來屬于你自己!"
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。我今天國(guó)旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長(zhǎng)。
在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語(yǔ)中,告別了我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。在最后一個(gè)環(huán)節(jié),王老師讓同學(xué)們對(duì)自己的同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng)說句話。有的人是對(duì)朋友、同學(xué)說,有的是對(duì)老師說,有的對(duì)自己的家長(zhǎng)說,表達(dá)了我們的感激之情。在此,我也想要對(duì)我的父母、老師、同學(xué)們說說我的心里話。
自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多的心血和精力,在他們的陽(yáng)光雨露下健康成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說:爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個(gè)生命來到這個(gè)世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時(shí)非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說一句話,卻滿臉關(guān)心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜?。感恩的話說不完,我只能以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)我的父母,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),成為你們的驕傲和依靠!
我要對(duì)我的朋友說的是:謝謝你們?cè)谖覀臅r(shí)候安慰我,在我難過的時(shí)候陪著我,在我遇到難題的時(shí)候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當(dāng)我不完成作業(yè)時(shí),你們從來沒有責(zé)備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關(guān)系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵(lì),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。
最后,我要對(duì)我的老師說:您如同我第二個(gè)父母,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)我,有時(shí)還在組會(huì)上表?yè)P(yáng)我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您對(duì)我們的付出。
家長(zhǎng)給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們?cè)诶蠋煹闹敢?,家長(zhǎng)的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文3
今天我在國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)港口小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無(wú)處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的'大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):
1、 從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2、 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。
3、 提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。
4、 自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
謝謝大家!
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天是20--年5月23日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。
我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說:如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?用現(xiàn)在的話說就是:我每天必定用三個(gè)問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?千百年來,無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成每日四問。
每日四問,值得我們反復(fù)思考,應(yīng)當(dāng)做我們成長(zhǎng)中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛煉身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學(xué)到的知識(shí)鞏固運(yùn)用了沒有?我今天做了哪些對(duì)集體和他人有益的事情?
老師們,同學(xué)們,我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜耍鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文4
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《溫馨五月、感恩母親》。
大家知道嗎?每年5月的第二個(gè)星期日,是母親節(jié)。今年的母親節(jié)是5月10日。
母親十月懷胎,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦將我們生下并撫養(yǎng)長(zhǎng)大,沒有她們辛苦操勞的昨天,就沒有我們幸福甜蜜的今天。母親節(jié)的這一天,你是否準(zhǔn)備好了向母親表達(dá)自己的祝福和感恩呢?
曾看到這樣一張動(dòng)畫圖片,主要意思是:當(dāng)你小的時(shí)候,媽媽花了很多時(shí)間教你如何用勺子、筷子、教你怎么吃飯、教你穿衣服、系鞋帶、扣扣子。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大,而媽媽漸漸地變老了。有一天,她開始忘記系扣子、綁鞋帶,吃飯開始弄臟了衣服,但只要你在他身邊,她就會(huì)很開心、很溫暖。有一天,當(dāng)她站不穩(wěn)、走不動(dòng)的時(shí)候,請(qǐng)你緊緊握住她的手,陪她慢慢地走,就像當(dāng)年媽媽牽著你。
天下最偉大的是母愛,母親給我們生命,伴我們成長(zhǎng),教我們做人。她愛我們勝過愛自己,對(duì)我們的寬容勝過任何人。母親的笑容,是世間最溫暖的春風(fēng);母親的皺紋,是歲月留下的最深刻的印痕;母親的愛,是世界上最無(wú)私的情感。
在洛杉磯市郊住著3個(gè)黑人孩子,他們每天都給他們的媽媽寫感謝信,細(xì)看其中的內(nèi)容,卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”、“昨天吃的比薩餅很香”之類的簡(jiǎn)單語(yǔ)句。原來他們寫給媽媽的感謝信,不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對(duì)于每一件美好的事物都應(yīng)心存感激。
羊羔跪乳,烏鴉反哺。面對(duì)博大深沉的母愛,我們應(yīng)該如何感恩呢?我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀,才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男?我們惟有遵規(guī)守紀(jì)、積極向上,才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力,爭(zhēng)當(dāng)好少年,以此來回報(bào)母親的付出。祝天下的母親節(jié)日快樂!在這個(gè)星期天,大家別忘了為母親送上一句感恩的話、一朵感恩的花吧!
我的講話完了。謝謝大家。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文5
同學(xué)們,老師們,早上好,今天又是一個(gè)好天,風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí),老師工作。今天我國(guó)旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說一個(gè)人不要因?yàn)檫@件好事很小很小而不去做。
在我們的日常生活中,我們往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個(gè)有趣的故事,說在西方,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),打仗時(shí)雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果,由于鐵匠的疏忽,失了一枚鐵釘,丟了一個(gè)馬蹄鐵;丟了一個(gè)馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位將軍;損了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。
老師還聽說一個(gè)真實(shí)的事情。就發(fā)生在我們中國(guó)。曾經(jīng)有一次長(zhǎng)征系列火箭的發(fā)射,就是因?yàn)樵诮M裝時(shí),工作人員不小心丟了一個(gè)固定儀器的小螺絲,試圖尋找,但是沒有找到,重新?lián)Q了一個(gè)螺絲,結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來檢查事故時(shí),就是由于這個(gè)丟失了的小小的螺絲。從那次事故后,我們中國(guó)的火箭發(fā)射再也沒有失敗過。
其實(shí),和上面兩個(gè)故事一樣,決定一個(gè)人成功和失敗的,也是那一件件日常小事。就說我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,為什么,一年級(jí)時(shí),大家都差不多,大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分,而越往后班級(jí)里同學(xué)之間的成績(jī)差距越大呢?那是因?yàn)?,我們大家,在每一天的學(xué)習(xí)中,大家都在進(jìn)步,當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步很小,我們幾乎感覺不到,但差距就在這每天小小的進(jìn)步中,你進(jìn)步大一點(diǎn),他進(jìn)步小一點(diǎn),這樣一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年,六年的小學(xué),累積起來就大了,你就比他來的聰明,成績(jī)好,能力強(qiáng)。
也有同學(xué)會(huì)說,我希望將來干的是大事業(yè),應(yīng)該干大事。這讓我們不由得想到了一個(gè)人——雷鋒,他沒有偉大的發(fā)明,不是科學(xué)家,只是一個(gè)普通的戰(zhàn)士,為什么我們都要向雷鋒學(xué)習(xí)呢?其實(shí),很簡(jiǎn)單,雷鋒的偉大,就是在于他在自己平凡的崗位上時(shí)時(shí)處處,年復(fù)一年,堅(jiān)持做一件件微小的好事。很清楚,任何偉大的業(yè)績(jī),都是由無(wú)數(shù)細(xì)小的、瑣碎的小事累積而成的。道理就是這樣簡(jiǎn)單。例如,倘若沒有微不足道的一滴水,哪來浩瀚無(wú)邊的大海?倘若沒有一塊磚、一片瓦,哪來巍峨壯觀的高樓大廈?
因此,王老師建議大家,學(xué)雷鋒 應(yīng)該從自己身邊的小事做起。
首先在校園生活中,做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時(shí),給予一聲親切的問候;遇到同學(xué)時(shí),抱以一個(gè)友好的招呼;同學(xué)需要幫助時(shí),舉手之勞,熱情伸手;同學(xué)犯了錯(cuò),給予一個(gè)寬容的微笑;同學(xué)灰心時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)眼神。
教室里,桌子歪了,順手排一排,東西掉地上了,隨手揀一揀,認(rèn)真做好每一次值日,同學(xué)之間和睦相處。
操場(chǎng)上,做好每一次操;同學(xué)破壞綠化,給予一個(gè)善意的提醒。
食堂里,吃好每一頓飯,衛(wèi)生,有序,愛惜糧食,節(jié)約用水。
其次,學(xué)習(xí)上,每一次作業(yè)獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,寫好每一個(gè)字;每一堂積極思考,大膽發(fā)言;每天安排固定時(shí)間,多讀一點(diǎn)好書。
其實(shí),我們每天能做的小小的好事,還有很多,可以在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上。我們沒有刻意追求,都是力所能及,舉手之勞,對(duì)他人,對(duì)自己都很有好處。
在老師看來,每天能夠堅(jiān)持做一件件微不足道的好事,那就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么,好習(xí)慣將陪伴你一生,成功也將屬于你。
同學(xué)們,在這春暖花開日子里,讓我們珍惜這美好的春光,一起努力,學(xué)校,因?yàn)槟銈兊呐?,將?huì)變得更加美麗,更加文明,更加和諧,是校園,也是花園,更是樂園,我們師生結(jié)伴同成長(zhǎng)。
國(guó)旗下的講話演講稿小學(xué)5月范文相關(guān)文章:
★ 最新小學(xué)生讀書月國(guó)旗下講話稿范文精選5篇