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      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話

      時(shí)間: 建輝0 分享

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話5篇

      講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。怎樣寫講話稿才能發(fā)揮好它的作用呢?這里給大家分享一下關(guān)于遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話,方便大家學(xué)習(xí)。

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話(篇1)

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好,我是來(lái)自422班的張盧杰,今天我國(guó)旗下的講話的題目是:《文明守紀(jì),方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)》。

      當(dāng)我們?cè)谇宄康氖锕庵衼?lái)到校園,整潔優(yōu)美的環(huán)境令我們身心舒暢;當(dāng)我們投入到一天緊張的學(xué)習(xí)中,認(rèn)真執(zhí)著的勁頭令我們信心百倍;當(dāng)我們向同學(xué)送上祝福和幫助,內(nèi)心的幸福、溫暖令我們感動(dòng);在常德市一中這個(gè)大家庭里,我們要做文明守紀(jì)的主人。

      不知大家是否在學(xué)習(xí)的繁忙之余駐足校史館,仔細(xì)斟酌門口的那一對(duì)楹聯(lián),它的上聯(lián)是——薪傳鐸振,求真求善求美。這句傳世精言正是告訴我們,作為一中人,要在生活中完善道德修養(yǎng),遵守校紀(jì)校規(guī)。中華民族五千年的韶華流光,也為我們留下了文明守紀(jì)的傳統(tǒng)美德。校紀(jì)校規(guī)不只是約束學(xué)生的工具,更是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,養(yǎng)成文明習(xí)慣的基石。而作為一中學(xué)子,在這所百年名校里,我們不僅僅應(yīng)將校紀(jì)校規(guī)時(shí)記于心,更應(yīng)該將其凝聚在日常生活之中。

      仔細(xì)斟酌,我們就能從其中找到自己的影子。例如像我們班上的彭薇琳同學(xué),就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,每天的課堂上認(rèn)真聽課,課前的預(yù)習(xí)都落到了實(shí)處。她一塵不緇地,一中學(xué)子的風(fēng)范特質(zhì)在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。然而某些同學(xué)一面似乎是認(rèn)真的模樣,另一面卻是上課睡覺,放學(xué)去網(wǎng)吧,這也是屢見不鮮的。文明修養(yǎng),校紀(jì)校規(guī)需要從小事做起,更需要落到實(shí)處。

      遵守校紀(jì)校規(guī)的文明習(xí)慣的要求,應(yīng)注重于平時(shí)日常之中養(yǎng)成。文明的修養(yǎng)、良好的習(xí)慣我們不是沒有,關(guān)鍵看我們有沒有堅(jiān)持到底的信念。文明習(xí)慣的養(yǎng)成不能淺嘗輒止,它是一個(gè)漸進(jìn)的過程,需要我們堅(jiān)持不懈地嚴(yán)格要求自己。有了堅(jiān)持到底的決心,陋習(xí)就會(huì)慢慢改掉,良好的習(xí)慣就能形成,校紀(jì)校規(guī)也才能落到實(shí)處。

      校訓(xùn)體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)傳統(tǒng)與精神風(fēng)貌,是學(xué)校文化的符號(hào);而“敬勤勇公”這四個(gè)字也是全體師生做人做事做學(xué)問的基本準(zhǔn)則與最高規(guī)范。而以校訓(xùn)為藍(lán)本的校紀(jì)校規(guī),便是我們的行為準(zhǔn)則。它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),也是一種習(xí)慣。當(dāng)習(xí)慣成自然,文明規(guī)矩也就嵌于我們的自身中,成為我們做人處事的通行證。

      掙斷線的風(fēng)箏不僅不會(huì)得自由,反而會(huì)一頭栽向大地。校紀(jì)校規(guī)不僅是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,更是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做守紀(jì)文明人,做有一中特質(zhì)的人。揚(yáng)起風(fēng)帆向未來(lái)眺望,讓文明之風(fēng)在一中飄蕩;讓守紀(jì)之花在這里開放,因?yàn)樽鎳?guó)的前途都在雙肩上。

      我的發(fā)言完了,謝謝大家。

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話(篇2)

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      中國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。荀子說過:“人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧?!蔽拿鞫Y儀對(duì)個(gè)人來(lái)說,是思想道德水平和文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn);對(duì)國(guó)家來(lái)說,是社會(huì)文明程度和道德風(fēng)尚的反映。而遵規(guī)守紀(jì),則是養(yǎng)成良好文明習(xí)慣的基礎(chǔ),是我們順利完成學(xué)業(yè)、提高自身綜合素質(zhì)的重要保障。

      我校的校園常規(guī)十項(xiàng)檢查提出了明確具體的紀(jì)律要求,是同學(xué)們?cè)谛W(xué)習(xí)生活的標(biāo)準(zhǔn)紀(jì)律規(guī)范,是保障良好教育教學(xué)秩序的重要基礎(chǔ)。在此,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:模范遵守十項(xiàng)檢查提出的紀(jì)律要求,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣。

      1、積極參加升旗儀式,在儀式過程中保持安靜,升國(guó)旗時(shí)應(yīng)肅立、行注目禮,認(rèn)真聆聽老師或同學(xué)的發(fā)言,必要時(shí)鼓掌表示尊敬或謝意;

      2、認(rèn)真參加集會(huì)活動(dòng)。班會(huì)課時(shí)將書本文具收到桌洞中,保持課桌整潔,安靜、認(rèn)真地聆聽老師或同學(xué)發(fā)言;

      3、按照學(xué)校和班主任老師的要求按時(shí)進(jìn)離校,生病或有事要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù),回校后要及時(shí)銷假;

      4、注重個(gè)人儀表行為,著裝整潔、大方、得體,符合中學(xué)生身份,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按學(xué)校要求成套穿著校服,言行規(guī)范、舉止文明;

      5、以班級(jí)為單位認(rèn)真出好每一期黑板報(bào),宣傳社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)校時(shí)事,展現(xiàn)班級(jí)同學(xué)的良好精神風(fēng)貌;

      6、住校同學(xué)嚴(yán)格遵守宿舍管理要求,認(rèn)真打掃宿舍衛(wèi)生,整理好個(gè)人學(xué)習(xí)生活用品,按要求使用水電設(shè)備,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、溫馨的生活環(huán)境;

      7、認(rèn)真做好班級(jí)日常衛(wèi)生和周一掃除工作,養(yǎng)成良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,保持教室干凈、整潔,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)提供良好環(huán)境;

      8、認(rèn)真參加眼保健操和跑操,養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛練,促進(jìn)形成健康體魄,為提高學(xué)業(yè)水平和自身綜合素質(zhì)打下健康基礎(chǔ);

      9、愛護(hù)公物,放學(xué)后及時(shí)關(guān)閉教室的門窗和燈、扇、機(jī)、儀,愛護(hù)消防栓、水電暖管線等公共設(shè)施,節(jié)約使用水電,構(gòu)建和諧校園環(huán)境;

      10、認(rèn)真上好自習(xí)課,保持安靜自習(xí),認(rèn)真做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,努力提高自習(xí)課效率。

      同學(xué)們,自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥兒在空中飛翔,魚兒在水中嬉戲,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開水,那么它們不僅得不到自由,還會(huì)很快死掉。世上沒有不受約束的自由,紀(jì)律限制自由,又保護(hù)自由。讓我們共同攜手,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律和規(guī)章制度,爭(zhēng)做文明__人,在校園中自由地學(xué)習(xí)和生活,享受成長(zhǎng)的快樂。

      謝謝大家!

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話(篇3)

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。

      當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)??鬃釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!

      我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

      謝謝大家!

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話(篇4)

      老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天我國(guó)旗下的講話是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。

      在人生的大舞臺(tái)上,我們每個(gè)人都扮演著自己的角色,忙忙碌碌地做著我們應(yīng)做的事。在漫長(zhǎng)又短暫的學(xué)生時(shí)代中,我們扮演的最重要的角色就是學(xué)生,因此我們每個(gè)人都要對(duì)自己的角色負(fù)責(zé),不管是今天還是明天,惟有認(rèn)真地對(duì)待,才不會(huì)留下不可彌補(bǔ)的遺憾。

      作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們守規(guī)守法的自覺性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一位同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做尊規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就能讓真正的自由在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。

      孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這就是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,作為一名致力于儀表美,語(yǔ)言美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為舊口二中的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,而且,積極主動(dòng)作好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康的成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

      讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!

      遵守規(guī)則恪守紀(jì)律國(guó)旗下講話(篇5)

      尊敬的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我講話的題目是《遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生》。

      目前,全國(guó)上下正在開展文明城區(qū)創(chuàng)建工作,這是一項(xiàng)含金量高、事關(guān)全局的工作,也是一項(xiàng)系統(tǒng)工程、復(fù)雜工程、高難度工程,對(duì)提高城市品位、提升城市內(nèi)涵具有重要意義。一個(gè)城市的發(fā)展,拉開建設(shè)框架、進(jìn)行物態(tài)建設(shè)相對(duì)容易;而提升城市內(nèi)涵、熔鑄城市靈魂則是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,任重而道遠(yuǎn)。文明是城市的靈魂,而熔鑄城市靈魂的關(guān)鍵在人,文明城區(qū)創(chuàng)建的根本在于提高人的素質(zhì)。作為今天城市的主人,未來(lái)城市的建設(shè)者,我們應(yīng)當(dāng)遵規(guī)守紀(jì),爭(zhēng)做文明中學(xué)生!

      本學(xué)期開學(xué)以來(lái),在全校師生的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作得以正常有序的進(jìn)行,高一的同學(xué)經(jīng)過入學(xué)教育,已較好的適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活;高二、初二同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了很好的鞏固;高、初三同學(xué)也以飽滿的精神狀態(tài)投入到備戰(zhàn)高中考的氛圍?!叭曰顒?dòng)”中同學(xué)們也展示了良好的文明素養(yǎng)、積極向上的精神風(fēng)貌,各班級(jí)在課堂紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生以及班級(jí)文化建設(shè)等各方面也取得了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物、拾金不昧等好人好事也層出不窮。但與此同時(shí),我們也不難看到,少數(shù)同學(xué)對(duì)自身存在的問題視而不見,因而校園里一些違紀(jì)和不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,突出表現(xiàn)在:

      1、亂丟垃圾。少數(shù)同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨地亂扔廢紙、包裝袋、飲料瓶,墻壁上的腳印、球印也不時(shí)出現(xiàn),嚴(yán)重破壞了校園的環(huán)境美。

      2、損害公物。最典型的是在書桌、椅子上用刀、用筆刻劃“留言”,用涂改液等在上面亂寫亂畫,在校園公共場(chǎng)所的墻壁上涂抹。上面寫出的內(nèi)容大都是消極頹廢、甚至是思想不健康的語(yǔ)言垃圾。這不但破壞了公物,也污染了我們學(xué)生的視覺及心靈。還有極少數(shù)同學(xué)惡意損壞教學(xué)樓、宿舍、廁所、公寓樓樓道內(nèi)的電路開關(guān)和供水設(shè)施。

      3、語(yǔ)言不美。少數(shù)同學(xué)說話便帶出臟字,而且自己并沒有意識(shí)到。他們自己也說:“不是故意的,只是習(xí)慣而已?!币恍┩瑢W(xué)當(dāng)別人意見與自己不同時(shí),尤其是當(dāng)自己的不文明行為受到制止時(shí),往往惡語(yǔ)傷人,庸俗不堪。

      4、言行不雅。個(gè)別同學(xué)在教學(xué)樓道甚至在教室內(nèi)大聲喧嘩,破壞了教學(xué)環(huán)境應(yīng)有的寧?kù)o與和諧;少數(shù)同學(xué)身著比較新潮的衣服,或是自己“創(chuàng)造”的衣服,把自己打扮得象一個(gè)模特;有些同學(xué)的頭發(fā)太長(zhǎng),讓人以為是“問題少年”。

      5、部分同學(xué)文明素養(yǎng)、公共道德有待提高,見人不打招呼,打飯插隊(duì)的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;有的同學(xué)對(duì)老師缺乏禮貌甚至于頂撞老師,有的同學(xué)以自我為中心,不服從學(xué)生會(huì)值日干部和值周同學(xué)的管理,少數(shù)同學(xué)在升旗儀式時(shí)不夠嚴(yán)肅,對(duì)國(guó)旗及國(guó)歌缺乏應(yīng)有的尊敬等等。

      6、節(jié)約能源意識(shí)淡漠。一些教室經(jīng)常是用后無(wú)人主動(dòng)將電燈、電扇等關(guān)掉。即使教師反復(fù)強(qiáng)調(diào),有些同學(xué)也總是“想不起來(lái)這些事情”。另一種常見的情況則是教室中,總共只有幾名學(xué)生自習(xí),但燈也是全部照開不誤;有時(shí)太陽(yáng)當(dāng)空照,教室里卻是燈光照陽(yáng)光。

      時(shí)值二十一世紀(jì),雖然新花樣,新玩意層出不窮,但萬(wàn)事萬(wàn)物終究有規(guī)律可循,大凡客觀存在的事物,都可歸于圓點(diǎn)與方格的組成,換句話就是說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,風(fēng)箏之所以飛得高,還得有地上那條緊連著的繩索;美玉之所以潤(rùn)澤,還在于一刀一鑿的精雕細(xì)刻。火車之所以跑得更快,是因?yàn)橛辛髓F軌的約束,因此我想嚴(yán)格的校規(guī)校紀(jì)才能讓我們同學(xué)飛得更高更遠(yuǎn)。

      古人云:“有才無(wú)德,其行不遠(yuǎn)”?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”。一個(gè)人如果沒有道德,他不僅不會(huì)成為社會(huì)和人民所需要的人才,還可能成為一個(gè)歪才。即使有本事,可能會(huì)因其更高的智力和才力而對(duì)社會(huì)造成更大的危害。用誠(chéng)實(shí)坦白的目光審視自己,通常是很痛苦的,也是很可貴的。人不可能各個(gè)方面都很完美,毫無(wú)缺點(diǎn),這并不是最要緊的,最要緊的是能自我反省。有人說過:請(qǐng)留心你的行動(dòng),因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣,因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格,因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn)。讓我們從一言一行開始做起,做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生吧!

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