中學生關(guān)于同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會范文5篇
中學生關(guān)于同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會范文5篇
學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網(wǎng)絡(luò)學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，一起來看看中學生關(guān)于同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會范文5篇，歡迎查閱!
同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會1
庚子鼠年，注定不平凡。一場瘋狂來襲的新型肺炎，讓全國人民過了一個不一樣的春節(jié)。這是最黯淡無光的春節(jié)，新冠疫情恣虐于神州大地，人心惶惶。這是最熱血高昂的春節(jié)，炎黃子孫守望相助，高歌無畏的家國無疆。
而各大網(wǎng)課紛紛免費開放，教育局下達教學指示，老師們也擔任起了網(wǎng)上教學的任務(wù)，這是第一次網(wǎng)上聽課，最強烈的感覺就是新鮮，提高了學習的積極性，每天都期待網(wǎng)課的到來， 在網(wǎng)上承載的信息量大，學習資源豐富，共享互動性強。線上提交作業(yè)，老師線上批改也減輕了老師的工作量，也便于了解上交和作業(yè)情況，有利于家長更好地監(jiān)督學生學習。
當然有利就有弊，我認為線上課程最考驗學生們的自覺性，沒有老師的監(jiān)督，不自覺的同學只會荒廢這寶貴的時間。還有一個最大壞處就是廢眼，長時間盯著屏幕看，眼睛及容易疲勞。手機和電腦的輻射會導(dǎo)致頭疼，所以我們應(yīng)該合理利用網(wǎng)絡(luò)。
總得來說我覺得線上課程，這個方便很多，老師用他們寶貴的時間為我們備課學習，我們有什么資格不努力?好好利用時間自覺自束，如果按老師說的去做，開學后成績一定不會掉隊，甚至走在隊伍的最前列。
不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲。青春正揚，年勇?lián)?，我們會牢記習近平總書記說的話，不負韶華，讓青春在疫情中閃耀!武漢加油!中國加油!
同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會2
一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭正在進行，今年本該坐在教室的我們，卻只能待在家中，但“停課不停學”，在家無聊的我們，還好有了網(wǎng)課的陪伴。
相比學校的緊張氛圍，沒了老師的監(jiān)督，在家里的我們可就“輕松”多了，懶懶散散的，沒什么學習的動力。在上網(wǎng)課的過程中，誘惑無處不在：早晨起床時那溫暖的被窩、突然彈出好朋友的QQ信息、以及那觸手可及的零食。有時抵擋不住，便吃了苦果，一整天手忙腳亂。這讓我發(fā)誓專注學習，也更加重視自律和合理分配時間。
這樣，網(wǎng)課一天天的進行。慢慢習慣這種教學方式，慢慢開始規(guī)劃自己，變得自律。 而成為“主播”的老師們盡心盡力的教授新課內(nèi)容。課堂生動有趣，課件內(nèi)容精細，課下作業(yè)練習。這次網(wǎng)課學習，不僅保障師生安全，而且進一步激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生自律能力。
在網(wǎng)絡(luò)上看到一個段子“2000年有人在作文上寫道:‘在未來的2020年，科技會很發(fā)達，學生在家就可以學習。’沒想到真的變成了現(xiàn)實，這可多虧了現(xiàn)在的科學技術(shù)。
學海無涯，學習知識不可能一蹴而就。在這個特殊時期，網(wǎng)絡(luò)學習給予了我們一個機會:一個在家努力學習的機會。同時也給了我們一個警示:學習不能單憑被動，要學會自律，主動探尋學海的奧秘。
正值年少，我們要在最好的年華，成就最好的自己。
同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會3
2020年的春天，本該是一個美好的季節(jié)，可新冠病毒的肆虐，改變了我的學習生活。如今本該坐在教室里的我現(xiàn)在在用手機上著網(wǎng)課，本來可以與老師面對面交流的我現(xiàn)在拿著手機，對著冷光屏與老師交談。記得初中的英語課上老師在某個單元的學習中讓我們暢談對未來的想象，我仍舊記得書上的一句話：“In the future,students don’t need to go to school,they will use computers to have class.”
我當時心里就想著這種情況一定會實現(xiàn)的，但是沒想到來的這么快。為了維持正常的教學秩序，廣大師生和各大教育平臺發(fā)起了“停課不停學”的活動，于是，在此后的很多天里，我的手機上就出現(xiàn)了一個紅彤彤的東西，其上還有一顆星星和幾條兇狠的劃痕，它的名字叫做學習通，是老師們上網(wǎng)課的主要陣地，生物、地理的任務(wù)都得在那上面完成。
你別看學習通外表兇狠，其實它的內(nèi)在也兇狠。每次我想在看視頻時開啟倍速模式，好不容易讓我逮住機會按下了兩倍速，在放視頻的時候它又退回到了原來的速度，但我沒有這么容易被打敗，于是，每次在放視頻前，我都會狂點倍速按鈕，點下二倍速，然后學習通又會幫我退回來……在最近的幾個星期里，我和學習通的相愛相殺就一直沒有停過，但每次都會以我的失敗告終，最終我和學習通終于達成了共識，停止了戰(zhàn)斗，轉(zhuǎn)而握手言和。
其實學習通這app挺好的，就是有點缺心眼。每當視頻到了末尾，播放與重點知識無關(guān)的內(nèi)容時，我都會提前退出，可那個任務(wù)點的圓圈就是不變綠，無奈，我只能乖巧地將視頻看完，接著再做練習。說實話，學習通也挺不容易的，每天都有全國上下那么多學生在其上學習，所以它時不時地就會“奔潰”。雖然對學習通我是常懷有芥蒂，但久而久之我和這個軟件也有了某種分不開的感情，他督促、監(jiān)督我認真學習，我也在其上學到了不少知識，所以還有機會讓我在應(yīng)用商店中給學習通評分，我一定會“五星好評，一次付清。”2020春天的網(wǎng)課經(jīng)歷是一次新鮮的體驗，至此，它深深地刻在了我的腦海里，久久揮之不去。
同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會4
疫情期間，學校實行“停課不停學”，讓大家在家中上網(wǎng)課。
三月的一個晚上，家里的網(wǎng)絡(luò)壞了，而我的手機流量支撐不了第二天上網(wǎng)課，爸爸無計可施，只好在半夜給電信公司打電話，請求支援，電信公司的客服聽后十分理解，表示明天清晨就派兩個工作人員來修理網(wǎng)絡(luò)，不耽誤學生上網(wǎng)課。
第二天清晨，我照例6:30就起床早讀，沒想到有兩個電信的工作人員早早的就到了我家，地上擺滿了我從未見過的工具和零件，他們正在地上用儀器檢測路由器，但他們檢測了半個多小時，也沒有找到路由器的故障所在，大家不知如何是好。其中一個工作人員，像是想到了什么，他把路由器翻轉(zhuǎn)過來，拿一把工具搗鼓了一會兒，就發(fā)現(xiàn)，里面有個零件壞掉了，他詢問了技術(shù)支持，才知道，那個部件出現(xiàn)損壞的幾率非常小，他們幾乎忽視了對這個零件的檢測，好在終于找到問題所在。
雖然找到了路由器壞掉的部分，但工作人員手邊并沒有合適的零件，只好返回車上去拿，大約過了十分鐘，那兩位工作人員就回來了，我這才察覺到他們的樣子，左邊的那個叔叔頭發(fā)有些凌亂，衣服最上面的扣子沒來得及扣好，袖口沾滿了灰塵，腳上的一雙鞋子不知穿了多久，神情還有些疲憊。另外一位叔叔的帽子邊緣有些濕了，他一只袖子卷起，另一只可能是因為跑得太快，耷拉了下來。他右手拿著裝著零件的箱子，看上去保護得很好，沒有一點被雨水打濕。
他們坐在地上熟練地將箱子中的零件拿出來，十分鐘之后，就把路由器修好了。他們匆匆忙忙奔赴下一家，到了門口還不忘了留個號碼給我爸爸，說他們是負責一個區(qū)域的，如果網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定馬上聯(lián)系他們。
在生活中有很多人在默默地為我們負重前行，我們不光需要感謝此次抗疫前線的醫(yī)務(wù)人員，同時，也要對各行各業(yè)的勞動者懷有一顆感恩的心，是他們讓我們能夠舒適地待在家中。
感謝有你們!
同上一堂課空中課堂直播觀后感心得體會5
2020的冬天，注定是不凡的，今年的雪下了幾次，卻鮮有人愿出門賞雪，這是往年絕無可能看到的。家家戶戶只能隔著厚重的玻璃，看盼望已久的飛雪，這是席卷全國的新型肺炎病毒讓我們慌了神。今年的冬天，格外的冷，是因為病毒禁錮了走親訪友的腳步，也打攪了我們心中濃濃的“年味”。更出乎我們意料的是，這場疫情延續(xù)到了立春之后。
凜冬的雪化成了融融細水，初春的陽光下，萬物生長。涿州市實驗中學的老師和學生們，并沒有因疫情停課而耽誤學習奮斗的進程。習慣了用粉筆、黑板授課的老師們，第一次打開了直播軟件，開始了自己為數(shù)不多的網(wǎng)上授課體驗。老師們仔細甄選適合教學使用的平臺，全心全意地鉆研新軟件如何使用，緊湊地調(diào)試系統(tǒng)，迅速地通知、焦急地等待家長響應(yīng)，潛心編輯電子版學案，錄制微課視頻。各學科組的數(shù)名老師擰成一股勁，為了不耽誤我們的學習，網(wǎng)上研討、電話交流、集思廣益、眾志成城，不知多少個夜晚，熬倦星光。
王國輝校長深入班級網(wǎng)課群參與空中課堂，曹甫華、王飛、宋振東、高建松四位副校長既負責疫情排查，又參與各學科的備課授課。
在校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，全校一盤棋，空中授課緊張有序的開展。
除了辛苦的老師，家長們也因為網(wǎng)上授課而頗為忙碌：不少家長也是醫(yī)務(wù)工作人員、人民警察以及志愿者，他們不能給予自己的孩子太多的關(guān)心，卻擔起了更重的擔子，我們每個人都被他們深深地感動著、鼓舞著!更多的家長被疫情所迫在網(wǎng)上辦公，有機會陪伴我們學習，他們積極配合老師下載直播軟件，創(chuàng)建加入網(wǎng)絡(luò)學習群，打印學習資料，已經(jīng)告別學校生活近二十年的爸爸媽媽們，又一次被無窮地拉近了與老師、學校間的距離。調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，熟悉系統(tǒng)，反復(fù)查驗，不斷摸索，家長們對于未曾接觸過的網(wǎng)上授課形式，也曾充滿了手足無措的慌亂，但很快他們就攻克了難題，詮釋了天下父母的愛最偉大、無私!
在老師成了主播，家長成了電腦高手，而同學們也開始了新模式的學習：早起打卡，完成老師布置的早讀任務(wù);按時參加老師的網(wǎng)上課程，認真觀看直播或視頻;與老師網(wǎng)上互動交流，自主完成學案，自覺完成作業(yè)，主動上傳學習成果;晚自習簽到打卡，還要留心群內(nèi)的抽查點名情況……
雨點般的消息撲面而來，一掃同學們對網(wǎng)上授課“輕松慵懶”的認識，習慣了有老師監(jiān)督引導(dǎo)的同學，也從這種必須具備高自控力和高度集中精神的學習方式上感覺到了壓力。從第一天的手腳忙亂，到第二天的有條不紊，所有人都漸漸進入了狀態(tài)。
凜冬雪盡，暖陽下萬物生長，青藤又長了一分，小草又吐出了嫩芽，我們，又一如既往地，邁開了求學拼搏的步伐!我相信，未來會更好!
不必在意眼前的環(huán)境如何，我們的任務(wù)是平整土地，而非焦慮時光，初春就做二三月份該做的事，到了六七月份，自有人給你答案。對于九年級的我們，中考距離我們越來越近，我們已經(jīng)感受并領(lǐng)會了這種壓力，并將之轉(zhuǎn)化為沖刺的動力。該來的敵人并不會減緩它的腳步，我們也不能放松前進的決心和力量
作家三毛說過：理想，是我們一步一個腳印踩出來的坎坷道路。如這次網(wǎng)上授課帶來的困難一樣，生活中的挑戰(zhàn)如同煉鐵成金的捶打一般，會讓我們的生命之光更為絢爛多姿!
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