珍愛生命注意安全的演講稿范本
“安全”，它就像一根彩色的紐帶，貫穿在我們生命的每一瞬間，它看似簡單，卻牽動著無數(shù)人的心弦。以下是小編給大家?guī)淼恼鋹凵⒁獍踩?a href='http://lpo831.com/fwn/yanjianggaofanwen/' target='_blank'>演講稿范本，供大家參考借鑒。
珍愛生命注意安全的演講稿篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，來賓們、朋友們：
大家好!
很榮幸能有這樣的機(jī)會參加今天的演講會。我叫何思穎，是__中學(xué)的一名普通學(xué)生。我演講的題目是《重視安全珍惜生命》。
當(dāng)我們背著書包高高興興來到學(xué)校時，當(dāng)我們舉家團(tuán)聚、同享天倫之樂時，大家是否感到快樂幸福呢?可是就在我們身邊每時每刻都有一幕幕的悲劇在重復(fù)上演著：一個又一個孩子被無情的車輪奪去父母，一個又一個美滿的家被大火燒得滿目瘡痍……他們撕心裂肺的哭喊聲是那樣強(qiáng)烈地震撼著我。于是我來了，來到了這個講臺上向大家高聲呼吁：“重視安全、珍惜生命!”
我們每個人都在不停地追求著幸福，可是什么是幸福呢?怎樣才能擁有幸福呢?我的耳畔響起了孫悅的那首《祝你平安》：“祝你平安喔祝你平安，讓那快樂圍繞在你身邊，祝你平安喔祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。”因此，我今天要說：“平安才是幸福!” “平安”這兩個字頓時有了千鈞之重的分量。沒有安全意識，就沒有了個人生命財(cái)產(chǎn)的平安保障;沒有安全意識，就會失去家庭的幸福歡樂;沒有安全意識，就沒有社會的穩(wěn)定與國家的昌盛。安全意識的淡薄、安全知識的貧乏總是會讓我們聽到一串串長鳴不停的安全警鐘，看到一幕幕血與淚的教訓(xùn)：
2004年河北省查實(shí)發(fā)生了7起特大安全生產(chǎn)事故，共計(jì)造成176人遇難。該省安監(jiān)局有關(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為，少數(shù)個體企業(yè)主要錢不要命，違法生產(chǎn)和私挖濫采等因素導(dǎo)致災(zāi)難發(fā)生。
2004年重慶開縣“12.23”特大井噴事故，243人遇難、數(shù)千戶人家生命財(cái)產(chǎn)遭受重大損失。調(diào)查表明;災(zāi)難發(fā)生的直接原因是明顯的違規(guī)行為、疏忽大意、管理不善、應(yīng)急搶險(xiǎn)機(jī)制缺失。
某市一家紡織廠的一位28歲的女工，她有一個剛滿一歲呀呀學(xué)語的孩子，一家人歡聲笑語整日不斷，那日子恰似蜂蜜拌白糖甜蜜蜜。但不幸的是在1997年12月25日，她在工作中被機(jī)器奪去了年輕的生命。姐妹們怎么也不敢相信，上班時還有說有笑的她，怎么就突然消失了呢?她匆匆去了，留下了哭天喊地的父母親人，她的老母親飽嘗了白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦;她匆匆去了，沒來得及跟朝夕相伴的丈夫說一句話，沒來得及再看一眼尚在嗷嗷待哺的一歲嬌兒;她匆匆去了，使她的家庭宛如“花紅時，無奈朝來寒雨晚來風(fēng)”一般肢離破碎。麻痹大意、違章操作，正是這場悲劇的直接原因。
……
珍愛生命注意安全的演講稿篇2
我曾經(jīng)讀過這樣一篇短文——《一封無法寄出的信》，至今記憶猶新。信是這樣寫的：
親愛的爸爸：
您知道嗎?每當(dāng)夜深人靜時，我就會想起從前，從前那個溫暖幸福的家：您常用有力的臂膀把我高高地舉起，媽媽呵護(hù)的目光中透著笑意，爺爺奶奶笑聲朗朗……可是這一切都因您酒后駕車化為烏有。當(dāng)您離開的噩耗傳來，奶奶急暈了過去，一連幾天不能下床，媽媽雙眼哭腫，每天只是望著您的照片呆呆地發(fā)傻。
爸爸，我是多么的愛您!可我又怎能不怨恨您呢，您可知道這幾年女兒是怎樣度過的啊?在學(xué)校我怕寫關(guān)于“家”的作文，別的同學(xué)都會寫：“我有一個幸福的家，家中有爸爸、媽媽……”可我呢，車禍留給我的是一個破碎凄苦的家。白天，我怕走在街上，我也怕見到汽車，但是，我更怕回家，怕看見爺爺奶奶那蒼蒼白發(fā)，怕看見媽媽紅腫的雙眼;晚上，我怕睡覺，怕在睡夢中……被媽媽的哭聲驚醒。爸爸，女兒好怕呀!您都知道嗎?知道嗎?學(xué)校開家長會，望著別人拉著爸爸的手，又蹦又跳走進(jìn)教室，我好羨慕啊!我輕輕來到校門口等啊，盼啊，盼著爸爸您能從天而降，可是盼來的只是兩鬢斑白、腿腳不靈，卻還要支撐著來為孫女開家長會的爺爺。
爸爸，這都怪您，怪您酒后駕車，怪您不遵守交通規(guī)則。您讓女兒，讓我們的家失去了太多、太多……
這封信我已經(jīng)不能再讀下去了?！扒笆虏煌?，后事之師”，別人用鮮血和生命換來的教訓(xùn)，難道不能使我們警惕嗎?難道不能讓我們心痛嗎?難道還不能讓我們把“重視安全、珍惜生命”銘刻在心嗎?愚者用鮮血換取教訓(xùn)，智者用教訓(xùn)避免流血。假如我們每個人都能以此為戒，重視安全，珍惜生命，那么我們就能夠拒災(zāi)難于千里之外。
珍愛生命注意安全的演講稿篇3
當(dāng)清晨的第一縷陽光照射著大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意間，我們常常會看到這樣的畫面：在擁擠的馬路上，為了能盡快到達(dá)目的地，他們騎著電動車或駕駛著汽車飛快的穿行在人流中;在嘈雜的檢修現(xiàn)場，幾個員工正不按規(guī)定佩戴安全防護(hù)用品，將安全帽當(dāng)成凳子放在地面上坐著休息;還有那既未掛安全繩、又沒戴安全帽的散裝水泥灌車司機(jī)正毫無顧忌的站在灌車頂部開、關(guān)著裝料口的蓋板……
我們每天的生活是這么的美好，可安全意識的淡薄，卻總會給我們帶來一些安全隱患，一個小小的意外就可能會給我們帶來巨大的傷害與損失。
不知道大家是否聽說過這樣一個笑話，一個年輕人在英國交了一個女朋友，結(jié)果沒過多久他們就分了手，分手的原因是：年輕人在過馬路時闖了紅燈，英國姑娘吃驚的說：“連紅燈都敢闖，那你還有什么違法的事不敢做呢?”回國后，這個小伙子又結(jié)交了一個中國姑娘，結(jié)果小伙子卻因?yàn)檫^馬路時沒有闖紅燈而分手，中國姑娘評價小伙子說: “一個連紅燈都不敢闖的人，還能有什么大出息? ”
雖然這只是一個笑話，但帶出了我今天要說的主題——安全!!
“安全”是什么?安全是榮譽(yù)、是效益、是責(zé)任、更是生命。
“安全”，它就像一根彩色的紐帶，貫穿在我們生命的每一瞬間，它看似簡單，卻牽動著無數(shù)人的心弦。
生命對于每個人只有一次，它一旦失去，曾經(jīng)所擁有的一切都將不復(fù)存在，這個道理所有人都明白，可為什么我們身邊還是會有那么多的安全事故發(fā)生呢?
美國著名安全工程師海因里希在1941年統(tǒng)計(jì)分析了55萬起機(jī)械事故后，得出了死亡、重傷、輕傷和無傷害事故的比例為1:29：300，國際上把它叫作事故法則，也就是我們常聽說的海因里希法則。這個法則的意思是說，當(dāng)一個企業(yè)有了300個隱患或違章時，必然會發(fā)生29起輕傷或故障，而在這29起輕傷或故障中，必然包含著一起重傷、死亡或重大事故。
也許在座的同事中有人會覺得這個法則似乎有點(diǎn)危言聳聽了。但作為一名工作了近30年的我，在學(xué)習(xí)過無數(shù)的安全事故通報(bào)之后，發(fā)現(xiàn)確實(shí)有大部分的事故都不是發(fā)生在復(fù)雜、危險(xiǎn)程度很高的工作場所，反而是發(fā)生在十分簡單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作中。原因是：當(dāng)遇到復(fù)雜、危險(xiǎn)工作的時候，我們的領(lǐng)導(dǎo)、員工都會十分重視。而面對簡單的、危險(xiǎn)系數(shù)低的工作時，領(lǐng)導(dǎo)往往會以為這么簡單的工作應(yīng)該沒問題吧?員工也會以為這么簡單的工作一定沒問題的，但是事故往往就在這“兩個以為”中發(fā)生了：
清楚的記得，那是2003年8月1日，因?yàn)檐囬g設(shè)備大修缺少人手，于是就把在家休假的一位員工找來幫忙，當(dāng)時分給他的任務(wù)是將攪拌機(jī)內(nèi)的垃圾清理干凈。穿戴好安全防護(hù)用品，并在攪拌機(jī)啟動按鈕上掛好“有人作業(yè)，禁止啟動”的安全警示牌之后，他站在了攪拌機(jī)的內(nèi)槽里開始工作，意想不到的事發(fā)生了：在一旁工作的一名電工不小心將拿在手中的扳手跌落，正好砸在攪拌機(jī)的啟動按鈕上，攪拌機(jī)迅速啟動，身處突如其來的意外中的他，大聲的呼喊著“救命”，接下來的情景，不用我說大家也都應(yīng)該可以想象的到吧。雖然這件事已經(jīng)過去了許多年，可每當(dāng)看到他步履蹣跚的走上工作崗位時，我都還會有心痛的感覺。
有一位母親對遠(yuǎn)方的兒子說過這樣一句話：“對于世界，你只是一名普通的工作者，而對于家庭，你卻是我的全部。”
我們可以想象，當(dāng)一位母親失去了兒子，當(dāng)一位妻子失去了丈夫，當(dāng)孩子失去了父親的那一刻，那將是怎樣的一番悲痛景象。我們誰都想擁有幸福，誰都不想失去愛與所愛，然而，我們用什么去留住幸福呢?那就是一定要牢記血的教訓(xùn)，加強(qiáng)對員工安全知識的培訓(xùn)，使每一位員工在實(shí)際工作過程中，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針，牢固樹立“隱患就是事故”的理念，做到預(yù)防為主，防治結(jié)合。把隱患當(dāng)做事故來處理，絕不允許出現(xiàn)因違規(guī)作業(yè)、違章指揮、違反勞動紀(jì)律等原因造成的重大安全隱患。只有這樣才能有效地遏制安全事故的發(fā)生。
六月，全國第十八個“安全生產(chǎn)月”即將過去，但是安全生產(chǎn)卻沒有休止號。期待在今后的安全生產(chǎn)中，我們每個人都能以本次“安全生產(chǎn)月”活動為契機(jī)，更加關(guān)注安全、更加關(guān)愛生命，用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)我們?nèi)f年青人最美的“安全夢”!
珍愛生命注意安全的演講稿篇4
人的生命是寶貴的，人的生命也是脆弱的。生命只有一次，我們要注意安全，要珍愛自己的生命。
交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，給人們出行帶來便利，也帶來不容忽視的交通安全問題。據(jù)說，在中國每5分鐘有1人因車禍死亡，每1分鐘有1人因車禍致殘。這是多么觸目驚心的數(shù)字，令人毛骨悚然。我們要時刻遵守交通規(guī)則，不要闖紅燈，珍愛生命，安全出行!
游泳，是我們喜愛的運(yùn)動項(xiàng)目之一。然而，不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識，遇到意外時慌張、不能沉著自救，就極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，意外溺水是中國兒童意外傷害的首要原因，10個因意外傷害而死亡的兒童中，有近6個是因?yàn)槟缢硗龅?。溺水成了一個恐怖的字作文眼，讓人心驚膽寒。
我們要學(xué)會游泳技能，游泳前要多一分防范意識和自救知識。我們千萬不要私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水。我們一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳，并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。如果發(fā)生溺水，要全身放松呼足氣，等待大人來援救。
生命寶貴，脆弱短暫。一次車禍，一次溺水，都會使人失去生命，我們要注意安全，珍愛生命，像作家杏林子所說：“讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，使我們活得更為光彩有力!”
珍愛生命注意安全的演講稿篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，我演講的題目是《敬畏生命 安全第一》。在這個地球上，擁有生命光輝的不僅僅只有我們?nèi)祟?，還包括其他一切生物，如勤勞的螞蟻，自由自在的小鳥，高原精靈藏羚羊和海上救生員鯨魚等，甚至還有一望無際的大草原及參天的古樹，都無不豐富地蘊(yùn)涵著生命的底蘊(yùn)。記得去年的夏天，我走在放學(xué)的路上，忽然看到有一個近四歲的小男孩捉住一只蝴蝶后肆意摧殘，蝴蝶在驚恐、怯懦和無奈中瑟瑟發(fā)抖，小男孩玩夠了，就任意撕毀那襯托蝴蝶美麗的地方----翅膀，我急忙上前制止他，可還是晚了一步，他已經(jīng)把蝴蝶重重的扔在地上，我揀起來一看，被玩弄的奄奄一息的蝴蝶在我手中掙扎了幾下，咽下了最后一口氣。我眼前仿佛出現(xiàn)了這只蝴蝶往日那舒展著美麗翅膀自由自在飛翔的一幕，而那一刻，一切將成為一個美麗的回憶……這件事使我至今不能忘卻，就像《愛的奉獻(xiàn)》一樣時時縈繞心間。特別是媒體上報(bào)道出來的各種傷亡事件，更讓我們觸目驚心：礦難、交通事故、爆炸、正威脅著全球的禽流感和地震……這些災(zāi)難迫使我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真思考“生命”與“安全”。
當(dāng)然，我們在生活中時常聽到“關(guān)愛生命，安全為先”的聲音，但又有多少人真正在意識里和行為上做到了“生命與安全為先”?這里，有一組對比數(shù)據(jù)令我們很汗顏：我國公路總里程只有美國的1/5，民用汽車保有量還不到美國的1/10，但年公路交通事故是美國的1.8倍，每一百公里是美國的10倍，最根本的原因是我們國民對待安全的態(tài)度遠(yuǎn)不如美國人嚴(yán)肅和尊重;據(jù)國內(nèi)外大量傷亡事故的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，在生存、生活領(lǐng)域的意外傷亡事故遠(yuǎn)比工、礦企業(yè)等生產(chǎn)領(lǐng)域的事故為多，其比例約為4:1……而校園作為我們學(xué)生人生的第一驛站，筑牢校園安全的籬笆，確保學(xué)生的身心健康是全社會共同的責(zé)任，一直備受關(guān)注，只因多種因素的影響，每年全國約有1.6萬多名中小學(xué)生非正常死亡;平均每天約有40名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通安全事故，而這些事故的發(fā)生有相當(dāng)一部分是與學(xué)校、家庭教育有關(guān)。所以，安全首先需要一種對生命的敬畏態(tài)度。在如今高速運(yùn)轉(zhuǎn)的社會中，每一個人可能遭遇的不安全因子很多，如若一個人不敬畏生命，他就不會熱愛生命和珍惜生命，也就不會愛他人，更別說熱愛社會;正如“安全的外延不僅僅是死亡，還有著對生存的尊重，甚至，還需要對生活的關(guān)注。圍繞著我們生活的每一個領(lǐng)域，每一個時刻，都需要對生命的敬畏和對生活的熱愛。”可見，如何規(guī)避危險(xiǎn)，保重生命?對于每一個人來說，就顯得極其重要。其實(shí)，樓道擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成劃傷或骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷，實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等意外事件，令人防不勝防;放學(xué)時，一些同學(xué)就像脫韁的野馬，喜歡追著跑，老師提心吊膽，更讓家長操心;接學(xué)生的家長和放學(xué)的學(xué)生在校門口與汽車、摩托車、自行車以及眾多的行人摩肩接踵，將校門口擠得滿滿當(dāng)當(dāng);機(jī)動車的司機(jī)都在小心地避讓學(xué)生，而同學(xué)們大搖大擺地在汽車間穿行，很是危險(xiǎn)。在3月26日——“全國中小學(xué)校園安全日”來臨之際，讓我們共同做好以下幾點(diǎn)：
第一，進(jìn)行校園安全教育大清查。針對實(shí)驗(yàn)室、食堂、廁所、宿舍、教室等建筑物意外倒塌引起的傷害，水災(zāi)、爆炸、食物中毒等意外傷害，文體活動中的傷害，校內(nèi)交通事故以及暴力不法傷害等，逐一排查。
第二，多留心、多觀察、多提醒，防患于未然。要想避免安全事故的發(fā)生，必須善于發(fā)現(xiàn)安全隱患，學(xué)會多留心觀察自己身邊的安全隱患，防范于未然。
第三，加強(qiáng)日常行為規(guī)范。有些學(xué)生課間在樓道口、樓梯上追逐打鬧，既不文明又不安全，存在著扭傷、跌傷、碰傷、撞傷等，既不符合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，又存在著很多不安全隱患。這就需塑造校園安全文化教育，掌握自救互救常識，強(qiáng)化法紀(jì)觀念，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成促安全教育的落實(shí)，更要防微杜漸，把安全隱患消弭于無形之中。
總而言之，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，讓我們大家珍愛生命，注重安全，共同托起美好的明天吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
珍愛生命注意安全的演講稿篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自_班的_，我今天給大家演講的題目是----《善待自己 珍愛生命》
去年，我在報(bào)紙上看到，_某小學(xué)一個學(xué)生，因與別的孩子吵鬧，母親罵了他幾句，他就服用農(nóng)藥自殺;上個月，某地重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生，一個是殉情服用_，一個是賭氣跳樓自殺;前幾天，在網(wǎng)上又看到_的一位學(xué)生自殺了。
如花一樣的生命啊，就這樣因一時的沖動而凋零了!這一篇篇怵目驚心的報(bào)道，讓人痛心，作為學(xué)生，我不得不大聲疾呼：同學(xué)，請你善待自己，珍愛生命!
珍愛生命，就要學(xué)會善待自己。要學(xué)會以一顆平常心對待學(xué)習(xí)對待生活，生活中難免有挫折，有失敗，但要相信，人生沒有過不去的坎。要超越自己，也要學(xué)會放飛自己。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西;學(xué)習(xí)累了，心情煩了，我們完全可以嘗試著去做自己喜歡的事：聽聽歌，踢踢球、逛逛街，與朋友去郊游，看看飛瀑，聽聽濤聲……讓大自然陶冶自己，讓知識充實(shí)自己，享受天地萬物的和諧美好。
珍愛生命，就要珍惜生命中屈指可數(shù)的時間。如果在有限的時間里渾渾慵慵，放棄追求進(jìn)取，就等于浪費(fèi)了寶貴的生命。有位哲學(xué)家曾說過：人類的天性就是不斷地追求和奮斗。是的，是春蠶就會吐絲，是小鳥就會歌唱，是人就一定會懂得生命的意義。作為“八、九點(diǎn)鐘的太陽”我們沒有理由浪費(fèi)光陰，更沒有權(quán)力放棄生命;建設(shè)平安校園，構(gòu)筑和諧社會，我們只有努力學(xué)習(xí)拼搏進(jìn)取，這樣生命才會因追求而絢麗、因奮斗而精彩。
同學(xué)們，屬于人的生命，只有一次。雷鋒同志說過，要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。那么，作為新世紀(jì)的年青一代，我們的責(zé)任是掌握知識，打好基礎(chǔ)，在學(xué)校和社會的大課堂中與同學(xué)與老師與父母一起彈奏和諧的樂章，這樣才能在不遠(yuǎn)的將來，挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。同學(xué)們，讓我們對那些脆弱的人們伸出關(guān)愛的手，對他們說一聲：超越自己，完善自我。
最后，讓我用一首小詩與我的同齡人共勉：
我微笑著走向生活，無論生活怎樣回敬我----
報(bào)我以平坦嗎?我是一條歡快的小河，不息流淌;
報(bào)我以崎嶇嗎?我是一座巍峨的大山，莊嚴(yán)思索;
報(bào)我以幸福嗎?我是一只雛鷹，搏擊長空;
報(bào)我以不幸嗎?我是一桿勁竹，經(jīng)得起千擊萬磨……
謝謝大家!
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