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      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案

      時間: 秀媛0 分享

      為了確保事情或工作能無誤進行,就常常需要事先準備教案,教案是有很強可操作性的書面計劃。教案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇1

      一、學(xué)生分析

      現(xiàn)在的孩子,都是家里的“小皇帝”,因為被寵慣了,照顧慣了,所以他們認為得到關(guān)心和幫助是理所當(dāng)然的,因此很多孩子只懂得索取,不懂感恩。在他們看來來自家庭和老師、社會的關(guān)心是理所當(dāng)然的。家庭的過分溺愛及教育的缺失,使很多孩子責(zé)任意識淡薄,缺少一顆寬容之心,感恩之心。這對培養(yǎng)孩子健全的道德、心理、人格十分不利。因此,我們要引導(dǎo)孩子知道一些中國人民不畏強敵、英勇抗爭的事實,讓學(xué)生比較直觀地了解革命先烈的英勇事跡,體會革命英雄身上的精神,樹立對烈士的崇敬之情,通過活動讓學(xué)生感悟到今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

      二、主題分析

      針對學(xué)生的這種現(xiàn)象,通過這次活動,讓學(xué)生明白今天幸福的生活是用革命先烈的生命與鮮血換來的,從而學(xué)習(xí)先烈的精神,讓學(xué)生更加理解父母,珍惜身邊關(guān)心自己、愛護自己的人,懂得感恩的人才能收獲更多的人生幸福,讓我們的孩子擁有一個感恩、寬容的心。

      三、活動目的

      使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上加深對今天幸福生活的理解;培養(yǎng)學(xué)生崇敬先烈、熱愛祖國的情懷,從而珍惜今天幸福的生活;喚醒學(xué)生的感恩意識,樹立學(xué)生的感恩情懷,萌發(fā)對人與周圍環(huán)境的關(guān)注和關(guān)愛,懂得心存感激和知恩圖報,懂得愛父母和老師、愛同學(xué)、愛身邊的人,對給予自己關(guān)懷和幫助過自己的人抱有感激之心。

      四、活動準備

      (一)幻燈片、音樂、隊旗、心形卡紙。

      (二)學(xué)習(xí)《感恩的心》手語舞蹈,練讀詩歌,搜集革命先烈的.英雄事跡。

      五、活動過程

      (一)隊會儀式

      1、中隊長宣布:各小隊整隊,報告人數(shù)

      2、中隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)并提出邀請,輔導(dǎo)員接受報告,答應(yīng)參加隊會,并預(yù)祝這次隊會圓滿成功

      3、全體起立

      4、岀旗,敬隊禮

      5、唱隊歌

      6、主持人宣布主題隊會開始

      (二)隊會過程

      1、兩位主持人出場,說出場對白

      2、走近先烈,緬懷偉績

      (1)第一位學(xué)生講述《董存瑞舍身炸碉堡》的故事。(課件出示“董存瑞舍身炸碉堡”的圖片)

      (2)第二位學(xué)生講述《英雄兒女劉胡蘭》的故事。(課件出示“劉胡蘭”的圖片)

      (3)小組詩歌朗誦《我的自白書》。(課件出示“陳然的圖片及個人資料)

      (4)學(xué)生講述自己收集到的英雄先烈的事跡。

      (5)教師講述《狼牙山五壯士》和《老山英雄故事》及看相關(guān)的視頻和圖片。

      (6)促思:聽了這些故事,你有什么感想?或想對這些革命先烈們說些什么?

      (7)學(xué)生交流感受。

      (8)教師小結(jié):是的,為了人民為了祖國,革命先烈們那種不怕犧牲、堅強不屈的精神永遠值得我們學(xué)習(xí),正因為有了他們的流血犧牲才有我們現(xiàn)在幸福的生活?,F(xiàn)在我們雖然不需要拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任?。∧銈冎牢覀儸F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎?是的,就是好好學(xué)習(xí)!因為通過學(xué)有所成我們也能像革命先烈們那樣為祖國的建設(shè)貢獻更多。你們想一想,平時我們在學(xué)習(xí)上、表現(xiàn)上有做的不夠好的地方嗎?那我們應(yīng)該怎樣做呢?

      (9)學(xué)生小組合作討論。

      3、升華主題,感恩教育

      (1)主持人導(dǎo)入:同學(xué)們,在你的生活中,是否有人曾給你很大的幫助?是否因被某件事感動而流下甜蜜的淚?請你把這些關(guān)愛的事,來給大家說說。

      (2)學(xué)生講述令自己感動的事。

      (3)師生共同表演手語舞蹈《感恩的心》。

      (4)主持人導(dǎo)入:感人的故事,美麗的手語舞,讓我們深深地感到擁有一顆感恩的心,就擁有一份快樂。就讓我們動起手,寫下我們心中的話,把它送給我們最親愛的父母、老師以及幫助過我們的人,表達你的感恩之心。

      (5)學(xué)生寫感恩卡,訴說心意,然后把感恩卡貼在感恩墻上。

      4、結(jié)束部分

      (1)主持人總結(jié)活動。

      (2)輔導(dǎo)員講話:我們是國家的主人,是祖國的棟梁。無論何時,我們都不能忘記英烈們的無私奉獻;無論何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論何地,我們都不能忘記自己是少先隊隊員,我們要珍惜今天的幸福生活。要學(xué)會感恩,感恩父母,感恩老師,感恩社會,這是我們共同的宣誓,從我做起,從現(xiàn)在做起,請伴隨著一首動人的歌曲,按照順序上來簽名。

      (3)學(xué)生依次上臺簽名。

      (4)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體學(xué)生呼號。

      中隊輔導(dǎo)員:(舉右拳呼號)“準備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

      隊員(齊):(同時舉右拳)“時刻準備著!”

      (領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊員自動放下右拳)

      (5)配樂:退旗敬禮禮畢。(全體請坐。)

      (6)主持人宣布隊會結(jié)束。

      七、教學(xué)反思

      感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們中國早有“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報?!倍F(xiàn)在的孩子對于別人的付出習(xí)以為常。恰逢學(xué)校結(jié)合緬懷革命先烈開展活動,我就決定將本次隊會主題定為“緬懷革命先烈,學(xué)會感恩”教育。希望通過此次活動使學(xué)生們認識到今天幸福的生活是來之不易的,從而珍惜現(xiàn)在的生活,培養(yǎng)學(xué)生懂得在生活中感謝別人的美好品德。這節(jié)雖說是一次小小的主題隊會,但也讓我感受很深:

      (一)做好細節(jié)。這次的隊會準備,讓我深刻的體會到自己是一個導(dǎo)演,從節(jié)目的選擇,表演的彩排,主持稿的寫作、PPT的制作等等所有細節(jié)都要考慮周到,這是一個漫長又傷腦筋的過程??梢哉f一堂主題隊會所花的心血比上一節(jié)公開課要多很多倍。

      (二)相信學(xué)生。通過這次主題隊會,我學(xué)會了放手讓學(xué)生去做。要相信自己的學(xué)生,敢于放手,鍛煉隊干部,發(fā)動全體隊員,進行有效的分工。中隊輔導(dǎo)員只要對其進行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)向和把握。這次活動籌劃中,我們中隊分小隊進行,每塊都有負責(zé)人,負責(zé)人組織排練。如排練手語舞蹈《感恩的心》時,同學(xué)們積極性很高,基本上不用我教什么,在中隊長和其他隊干部的精心組織下,一遍又一遍地練習(xí),每次都做得認認真真。我想他們是真的被這樣的歌曲感動了,也真正明白了這首歌的含義。

      (三)全體參與最重要。一節(jié)主題隊會不是一個老師或幾個學(xué)生的事,而是整個班級的大事。讓我印象最深刻的是在隊會之前,班中的幾個女生一下課就主動教同學(xué)學(xué)習(xí)手語,其實這是一種熱愛集體的表現(xiàn),無形之中也增強了班級凝聚力。

      (四)應(yīng)多鼓勵學(xué)生。對于學(xué)生的排練成果,如有不滿意,應(yīng)先鼓勵,肯定他們的勞動成果,再提出自己的建議。在隊會過程中,我們排練詩歌朗誦,開始我對孩子們的表現(xiàn)總是不滿意,性子急躁的我忍不出發(fā)了一頓脾氣。第二天檢查排練的時候,沒想到跟昨天完全不一樣了,他們朗誦的更有感情了,一問才知道孩子們回家練習(xí)了一遍又一遍。從這件事中,我深深地體會到:以后在表達自己建議時,一定得注意保護學(xué)生的積極性,要顧及學(xué)生的感受,因為老師的每一句話語特別對小學(xué)生的作用是很微妙的。

      但是在整個活動中也存在一些不足,比如部分隊員在發(fā)言中會緊張,在今后應(yīng)更多的鼓勵和鍛煉;交流英雄故事時,應(yīng)選取一些小英雄的故事,這樣適應(yīng)孩子們的年齡特點,教育也會達到事半功倍的效果;在感悟的過程中,沒有充分發(fā)揮學(xué)生的主體性。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇2

      活動目標:

      1、 緬懷革命先烈,追憶他們所體現(xiàn)的精神。利用多種形式對學(xué)生進行培育和弘揚中國傳統(tǒng)革命精神教育,讓學(xué)生在革命精神的激勵下,努力學(xué)習(xí),嚴格要求自己,全面發(fā)展,健康成長。

      2、學(xué)生把緬懷革命先烈的熱情化作勤奮學(xué)習(xí)的動力,將來為祖國的建設(shè)作出自己的貢獻。

      活動過程:

      一、導(dǎo)入

      師:同學(xué)們,本周的班會主題是:緬懷先烈,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),爭做合格的小學(xué)生。再過幾天,4月5日,就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日:清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。

      二、主體:

      1、 清明節(jié)習(xí)俗

      課件《清明》古詩的動畫。

      講介子推的故事。介紹清明節(jié)的習(xí)俗(如掃墓、放風(fēng)箏等)。

      清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習(xí)俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩,唐代杜牧的名句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!边@些詩句都十分真切地反映了當(dāng)時清明掃墓時的情景和氛圍。什么要在清明掃墓呢?這大概是因為冬去春來,草木萌生。

      人們想到了先人的墳塋,在祭掃時,給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢,或在樹枝上掛些紙條,舉行簡單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

      2、祭掃烈士墓

      自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。

      一般活動程序是:全體肅立在紀念碑前演講;全體向烈士宣誓;向革命英雄紀念碑敬獻花圈;奏樂默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;參觀事跡展,緬懷革命烈士的豐功偉績。

      注意的禮儀事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,要佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地

      3.師小結(jié):

      正是因為紀念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,田漢寫下了《國歌》,聽中華民族的'堅強斗志和不屈精神永遠不會被磨滅。為了緬懷革命先烈,進行愛國主義教育,傳承民族傳統(tǒng), 繼承革命遺志,讓我們共同踏上被記憶塵封已久的革命道路,共同追憶那紅色足跡!

      三、學(xué)習(xí)革命先烈事跡:

      1、師:你知道哪些英雄先烈的事跡?(課件出示英雄事跡) 黃繼光:作為中國人民志愿軍在抗美 援朝戰(zhàn)場上,當(dāng)攻擊部隊受阻、傷亡較大時,已任營通訊員的黃繼光挺身而出,主動請戰(zhàn),消滅敵人的火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下,黃繼光毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為沖鋒部隊的勝利開辟了通路,犧牲時年僅22歲。

      董存瑞:13歲時,曾機智地掩護區(qū)委書記躲過侵華日軍的追捕,被譽為“抗日小英雄”。1948年5月25日,董存瑞所在連隊突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖,董存瑞挺身而出,毅然抱起炸藥包,沖向暗堡,前進中左腿負傷,頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高,兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毫不猶豫地用左手托起炸藥包,緊緊貼住橋型碉堡,右手猛地一下拉開了導(dǎo)火索。董存瑞以自己的生命為部隊開辟了前進的道路,年僅19歲。

      邱少云:在抗美 援朝戰(zhàn)場上,敵人的燃燒彈引燃了他身邊的草叢,這時,他只須打滾翻身即可避免燒身。但為了避免暴露目標,他嚴守潛伏紀律,忍受著烈火燒身的劇痛,堅持不動,直至壯烈犧牲,保證了整個戰(zhàn)斗的勝利。戰(zhàn)斗結(jié)束后,同志們在邱少云潛伏的位置上,看見他用雙手在地上摳出的深深的土坑

      劉胡蘭:10歲參加兒童團,曾任文水縣云周西村婦救回秘書,第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事。1947年1月12日,年僅15歲的她,被國民黨逮捕,因為拒絕投降,被鍘死在鍘刀之下,為中國人民的解放事業(yè)獻出了寶貴的生命,時年15歲。毛主 席為她題詞:“生的偉大,死的光榮”。

      雷鋒:和平時期的英雄模范,他有愛憎分明的階段立場,他有言行一致的工作作風(fēng),他有公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,他有從不懈怠的學(xué)校精神。

      2、師:烈士的忘我犧牲精神令我們感動,作為新時期祖國的花朵,我們應(yīng)該怎樣報效祖國呢?(生自由發(fā)言)

      3、師小結(jié):

      誠然,我們未出生在戰(zhàn)爭年代,不能為祖國的解放而奮戰(zhàn)沙場。但是,既然我們出生在這個和平發(fā)展的時代,就應(yīng)該為了祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境又為我們提供了學(xué)知識,長才能,成棟梁的機會。我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史使命。讓我們把先烈們的宏愿銘刻在心,去刻苦鉆研,為描繪更壯觀的時代而努力吧!

      四、課堂總結(jié)

      革命者為祖國為人民英勇獻身的事跡讓大家深深地體會到:因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活。雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱,灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要不忘過去,珍惜今天,努力學(xué)習(xí),報效祖國。同學(xué)們,通過這節(jié)德育活動課,我們更了解了革命精神。讓我們,從小立志勤奮學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識,準備著為祖國、為人民貢獻一切,做好共產(chǎn)主義接班人。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇3

      親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活

      時間:3月30日下午第三節(jié)地點:二二班教室

      參加人:二二班全體師生目標:

      1.讓孩子們了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。

      2.緬懷先烈,讓孩子們知道今天幸福生活的來之不易,讓孩子們學(xué)會感恩。

      過程:

      一、教師導(dǎo)入揭題

      又是一個春意盎然的四月,暖意緩緩升起,又是一個緬懷先烈的清明,無限惆悵印在心上?,F(xiàn)在,二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會現(xiàn)在開始!

      二、了解清明節(jié)

      1、教師發(fā)言:

      帶著春日暖暖的祝福,我們迎來了我國傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是二十四節(jié)氣之一。清明節(jié)有很多風(fēng)俗,有關(guān)清明的詩詞佳句也有很多。下面同學(xué)們就說說自己多了解的“清明節(jié)”吧!

      2、(請同學(xué)說說清明節(jié)的由來、風(fēng)俗、古詩)

      3、教師總結(jié):自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過貢獻的人,人們也都會紀念他們。為了新中國的獨立解放和人民的美滿生活,無數(shù)英雄沖鋒陷陣,血灑戰(zhàn)場,無數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn),長眠地下。他們的形象已經(jīng)成為我們心中永遠不朽的豐碑。

      三、感恩幸福生活

      1、學(xué)生主持發(fā)言:

      甲:春風(fēng)里,我們踏著先烈的足跡,走進那段戰(zhàn)爭歲月,播種理想的種子,爭做熱愛祖國、理想遠大的好少年。乙:是誰,給了我們健康的身體?是父母。甲:是誰,給了我們知識的甘露?是老師。

      乙:是誰,給了我們幸福的生活?是黨,是祖國,是無數(shù)革命先烈!甲:其實,我們應(yīng)該感謝的人太多太多,同學(xué)們,讓我們都懷有一顆感恩的心,感謝我們的'爸爸媽媽;乙:感謝我們的學(xué)校、老師;甲:感謝我們的祖國。

      乙:我們要從小學(xué)知識、長本領(lǐng),用實際行動去感謝他們給了我們幸福的生活。

      甲:今天,歷史的接力棒傳到了我們這一代少年手中。乙:我們以共產(chǎn)主義接班人的名義承諾:

      甲:我們心有大志,勇敢堅貞,學(xué)習(xí)英雄追求真理的信念。乙:我們知難而上,勇敢攀登,學(xué)習(xí)英雄不屈不撓的意志。甲:我們胸懷祖國,壯志凌云,學(xué)習(xí)英雄無私無畏的志氣。乙:我們不怕風(fēng)浪,爭做藍天雄鷹,學(xué)習(xí)英雄戰(zhàn)勝困難的勇氣。甲:讓我們記住這莊嚴的時刻。乙:讓我們記住這鄭重的承諾。

      合:我們要讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!

      2、說說自己的想法,自己該怎么做?

      3、全班交流,明確我們要努力,要用自己的實際行動來回報祖國,從小學(xué)好知識、增長本領(lǐng),為祖國建設(shè)貢獻一份力量。

      3、教師總結(jié):

      今天的幸福生活來之不易,希望同學(xué)們好好珍惜今天的幸福生活,在平常的學(xué)校中努力勤奮一些,祝愿同學(xué)們在未來的生活更加美好幸福!二年二班“親近傳統(tǒng),緬懷先烈,感恩幸福生活”主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇4

      活動目的:

      1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

      2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

      4、使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災(zāi)難事故的發(fā)生,促使兒童青少年的健康成長。

      活動時間:20__—4—3

      活動地點:四年級年級1班

      活動過程:

      一、活動導(dǎo)入

      1、同學(xué)們,有一首詩想必大家都很熟悉,清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      2、杜牧的這首詩提到了我國一個很重要的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)。清明,既是我國的二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祀節(jié)日。

      3、清明節(jié)至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺?zé)峋疲谋硭寄钪?,也會在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

      4、我國為清明節(jié)特別設(shè)定了假期,表示對節(jié)日的重視,不久前,清明節(jié)被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來今年的清明節(jié),讓我們一起更深入地了解它,爭取在節(jié)日里過的更有意義。

      二、清明節(jié)知識

      咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節(jié)習(xí)俗的資料,大家一起來聽一聽。

      《清明習(xí)俗四則》找四個同學(xué)來講

      1、清明節(jié)要蕩秋千。秋千的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用粗樹枝為架,再栓上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

      2、清明要踢蹴鞠。鞠是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

      3、清明一定要去踏青。踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣

      4清明也要放風(fēng)箏哦。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,象閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

      a:原來,清明節(jié)有這么豐富多彩的活動呀!

      三、清明節(jié)的詩歌

      其實,古人也經(jīng)常用寫詩的方式來紀念清明節(jié)的。

      《請明古詩誦》

      甲學(xué)生:《清明日》唐溫庭筠清娥畫扇中,青樹玉金紅。出犯繁花露,歸穿弱柳風(fēng)。他寫的不是一般人,而是常年禁閉在后宮的宮女們,在清明節(jié)也得到了放松,在大自然的美麗景色中穿梭似的玩耍,一會兒碰下了花上的.露珠,一會兒在柔弱的柳枝中穿行,真的是人在畫圖中一樣。

      乙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

      丙學(xué)生:《蘇堤清明即事》南宋吳惟信梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。寫出了當(dāng)時作為南宋都城杭州的清明游樂之景:傾城而出尋春游樂,笙歌處處,楊柳依依,鶯啼聲脆,梨花風(fēng)起。這是何等美好的清明景致啊。至今杭州仍有“柳浪聞鶯”一景,就是從這首詩中化出。

      四、清明節(jié)知識大考場

      必大家應(yīng)該了解了很多清明節(jié)的文化,下面我們就要考考大家。

      a:一起進入我們的知識搶答環(huán)節(jié)吧,答對小組加星,答錯要表演節(jié)目哦。

      b:請問清明節(jié)古時又稱什么節(jié)?(三月節(jié))

      a:請問清明節(jié)開始于什么朝代?(周朝)

      b:請問清明節(jié)在現(xiàn)代來說又稱什么節(jié)?(踏青節(jié))

      a:每年幾月幾日到幾月幾日是清明節(jié)?(4月4日至4月6日)

      b:請問清明節(jié)什么時候被列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。(06年)

      五、清明節(jié)故事

      a:說到清明節(jié),我還會聯(lián)想到一個人,他就是介之推。

      b:讓我們聽聽他的故事吧。

      《寒食節(jié)來歷》由4個學(xué)生各講一段

      相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設(shè)毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一起出奔的臣子,大多離開了他,只剩少數(shù)幾個忠心耿耿的人。其中就有介之推。有一次,重耳餓暈了過去。介之推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,成了赫赫有名的晉文公。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇5

      一、活動背景:

      清明節(jié)是我國民間重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是重要的“八節(jié)”(上元、清明、立夏、端午、中元、中秋、冬至和除夕)之一。一般是在公歷的四月五日,但其節(jié)期很長,有十日前八日后及十日前十日后兩種說法,這近二十天內(nèi)均屬清明節(jié)。清明節(jié)的起源,據(jù)傳始于古代帝王將相“墓祭”之禮,后來民間亦相仿效,于此日祭祖掃墓,歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。關(guān)于清明節(jié)中蘊含的中國的優(yōu)良傳統(tǒng),大學(xué)生們都是否繼承?還有清明節(jié)人們祭掃的一些陋習(xí),大學(xué)生們又是否摒棄?關(guān)于清明節(jié)中的深刻內(nèi)涵和重要意義,大學(xué)生們有是否了解?因此我們開展今天的主題班會。

      二、活動目的:

      作為大學(xué)生,我們既要繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,深刻了解清明節(jié)具有深刻的內(nèi)涵與重要的意義,還要努力摒棄陋習(xí),積極倡導(dǎo)采用獻鮮花、系黃絲帶,寫心愿卡、種“思念樹”等文明方式進行祭掃活動。在慎終追遠、緬懷先烈的.情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,營造文明和諧的社會環(huán)境,培育和踐行社會主義核心價值觀這一根本目標。

      三、活動主題:緬懷先烈、緬懷先人

      四、活動時間:20__年4月24日

      五、活動地點:國貿(mào)1701班教室

      六、活動對象:國貿(mào)1701全體同學(xué)

      七、活動流程:

      1、討論籌備階段:為保證活動開展能取得良好的效果,能立足活動意義的基本要求,使同學(xué)們充分參與其中,深刻領(lǐng)略活動主題。

      (1)圍繞主題,集思廣益,對活動內(nèi)容及其形式征求班級同學(xué)的意見。

      (2)召開班級團支部會議,商討主題班會活動相關(guān)事宜,做好活動策劃和指導(dǎo)。

      (3)將活動方案進行公布,尋求班級同學(xué)的意見,去粗取精,對活動內(nèi)容及其形式進行進一步的補充和完善。

      八、具體安排:

      1、主持人:團支書

      2、組織委員負責(zé)場地申請和布置。

      3、其余班委討論議論具體活動項目,要求可以調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓所有同學(xué)參加進來。

      4、紀檢委員負責(zé)會場紀律和拍照。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇6

      一、活動主題

      傳承革命傳統(tǒng),弘揚革命精神。

      二、活動目標

      通過在班級里組織主題班會,教育引導(dǎo)全班學(xué)生了解革命精神的豐富內(nèi)容,緊密圍繞“宏揚和培育偉大的革命精神”為主線,扎實開展革命精神的德育體驗活動。通過形式多樣的學(xué)習(xí)和實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生了解“自尊自信、自立自強、堅韌不拔、團結(jié)勇敢、勇于開拓、積極進取,不屈不撓、團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息”的偉大精神的豐富內(nèi)容,感受到革命精神的偉大力量,體驗革命精神的內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。

      三、活動形式

      以班會為載體,圍繞“緬懷革命先烈,弘揚革命精神”的主題,結(jié)合我們班的特色,通過演講故事、詩歌朗誦、演講、自由發(fā)言等形式,理解革命精神的內(nèi)涵。

      四、活動人數(shù)

      初一三班全體同學(xué)及班主任。

      五、活動過程

      1、主持人導(dǎo)入并宣布班會開始。

      2、演講先烈的'故事:黃繼光、董存瑞、邱少云、劉胡蘭等。

      3、詩歌朗誦

      4、演講:《緬懷烈士》

      5、主持人宣布班會結(jié)束,并請班主任總結(jié)

      6、班主任總結(jié)

      因為無數(shù)革命先烈們的流血犧牲,使我們擁有了今天幸福安定的生活;感謝偉大的祖國給了我們安定祥和的社會環(huán)境,使我們免遭流離失所的痛苦。我們是幸運的,我們生活在新時代,我們擁有富足的生活,接觸著最新的信息資源,網(wǎng)絡(luò)和游戲成了我們的熱門話題,我們有什么理由不感恩生活?!也許這個時代給予我們太多的享樂和自在的生活,我們不屑于談革命、論精神,我們甚至忘記了時代賦予我們的責(zé)任,雖然我們不需要像先烈們那樣拋頭顱、灑熱血,但是我們也有我們的責(zé)任,要珍惜自己的青春年華,努力學(xué)習(xí),報效祖國。請記?。簩W(xué)習(xí)是你的責(zé)任,不是興趣。要在責(zé)任中尋找興趣,而不是以興趣替代責(zé)任;要先做你該做的事,再做你感興趣的事。只有這樣才能無愧于革命先烈們,無愧于我們偉大的祖國,無愧于我們的父母和老師。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇7

      一、活動背景:

      即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開了這次主題班會。

      二、活動目的:

      1、通過這次主題班會,希望學(xué)生作為一個炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過一個有意義的清明節(jié)。

      2、通過這次主題班會引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

      3、通過這次主題班會,增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

      三、活動時間:

      20__年4月4日

      四、活動地點:

      五年級

      五、活動準備:

      1、課件。

      2、皺紋紙和鐵絲。

      六、活動過程:

      班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。

      (一)播放PPT形式讓同學(xué)們知道清明節(jié)的由來和清明節(jié)的習(xí)俗。

      1、引入描寫清明的一首詩。

      清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。

      2、指導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會清明祭祖掃墓的文化內(nèi)涵

      班:清明節(jié)的習(xí)俗是豐富的,最主要的還是祭祖掃墓。

      播放清明節(jié)習(xí)俗活動影像資料或展示有關(guān)圖片,最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。

      總結(jié):清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的.精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)??傊鎸ο热说恼掌蚰贡?,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

      祭祖方式:寄托哀思的同時也要愛護城市環(huán)境,采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式,不隨地燃燒紙幣等祭祀用品,不亂堆亂倒等。

      引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

      (二)追尋先烈足跡

      班:沒有我們的祖先就沒有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實的基礎(chǔ),可以說一個家族史就是一個家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷史上為人民立過功,做過好事的人物。

      生:明確沒有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的幸福生活。

      (三)指導(dǎo)學(xué)生扎花。

      一生做單獨的一。

      設(shè)計意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計與美術(shù)結(jié)合起來,讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

      (四)總結(jié):

      1、用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。

      2、班主任總結(jié):通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

      《緬懷先烈,弘揚革命精神》主題班會教案精選篇8

      活動目的:

      1.知道清明節(jié)的來歷以及一些習(xí)俗。

      2.通過教育,讓學(xué)生感知今天幸福生活的來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學(xué)習(xí)。

      活動時間:

      __年__月__日

      參加人員:

      __小學(xué)x(x)班全體隊員

      活動準備:

      1.詩朗誦;

      2.故事;

      3.清明節(jié)來歷和風(fēng)俗等資料的介紹;

      4.《清明》FLASH;

      5.各節(jié)目配套的PPT和背景音樂;

      6、歌曲欣賞。

      活動過程:

      一、隊會儀式

      (一)報告人數(shù)

      1.中隊長:全體起立,稍息,立正。今天我中隊要開展“我們的節(jié)日.清明節(jié)”主題隊會,下面請各小隊清點人數(shù)。(各小隊長向中隊長匯報人數(shù):第x小隊全體起立。跑到中隊長處。敬禮,“報告中隊長,第__小隊?wèi)?yīng)到x人,實到x人,報告完畢?!敝嘘犻L:“接受你的.報告,”敬禮。小隊長回到本小隊:“稍息?!比缓蠡氐阶约何恢?。)

      2.中隊長:跑到輔導(dǎo)員處,(敬禮)報告輔導(dǎo)員,本次活動應(yīng)到x人,實到x人。一切工作準備就緒,請指示,報告完畢。

      3.輔導(dǎo)員:接受你的報告,預(yù)祝你們本次隊會取得圓滿成功(敬禮)。

      (二)出旗

      1.中隊長:第二項出旗,敬禮(奏樂)。

      2.中隊長:禮畢!第三項,唱隊歌。

      3.中隊長講話:請坐。親愛的隊員們,今天,我們在清明節(jié)紀念日來臨之際,舉行“緬懷先烈偉績,重溫入隊誓詞”少先隊主題隊會活動,表達我們對先烈們誠摯的敬意和深深地懷念!隊員們,當(dāng)五星紅旗迎著朝陽冉冉升起的時候,你可曾想過:五星紅旗為什么這么鮮艷,旗幟上的.五星為什么這么閃亮?同學(xué)們一定會毫不猶豫地回答:國旗鮮艷是因為染上了先烈們的熱血,五星閃亮是因為凝聚著英雄的精神!現(xiàn)在,我宣布實驗小學(xué)五(7)中隊“我們的節(jié)日.清明”主題隊會正式開始。接下來,讓我們用熱烈的掌聲歡迎主持人上臺,預(yù)祝隊會圓滿成功!

      二、活動內(nèi)容

      (一)主持人開場白

      主持人甲:各位老師,

      主持人乙:親愛的少先隊員們,

      合:大家下午好!

      甲:春天,萬物復(fù)蘇,盎然春意。

      乙:春天,是最令人向往的季節(jié)。

      甲:人們總不會忘記,祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,

      乙:革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易!

      甲:看烈士事跡,學(xué)烈士精神,讓我們踏上紅色之旅。

      合:五(7)中隊,“我們的節(jié)日.清明”主題隊會現(xiàn)在開始。(出示圖片)

      (二)出示:《清明》古詩

      甲:同學(xué)們,你們知道今年的4月4日是什么節(jié)日嗎?(清明節(jié))對,讓我們齊誦古詩《清明》。

      (三)故事:介子推的故事

      乙:對,那天是我們一年一度的清明節(jié)。清明節(jié)是我們 中國人傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日。說起清明節(jié)的來歷,我們就會想起一個人——介子推。下面,讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

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