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      最新黨員會(huì)上的講話材料

      時(shí)間: 佩珊807 分享

      最新黨員會(huì)上的講話材料

        黨員,是當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步的"主流"成分、是支撐社會(huì)事業(yè)發(fā)展的核心。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的最新黨員會(huì)上的講話材料,僅供參考。

        最新黨員會(huì)上的講話材料篇1

        同志們:

        在我們即將迎來(lái)建黨 90 周年的歡慶之際,在縣第十三屆黨代會(huì)剛剛閉幕之時(shí),我們?cè)谶@里聚會(huì),舉行爭(zhēng)創(chuàng)“黨員先鋒崗”和“黨員示范崗” 暨“我的崗位我盡責(zé),我的工作黨放心”簽名承諾活動(dòng)。目的是為了進(jìn)一步鞏固“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)成果,更好的發(fā)揮黨建工作在學(xué)校和社會(huì)發(fā)展中的積極作用,為建設(shè)特色鮮明、質(zhì)量?jī)?yōu)秀、國(guó)內(nèi)知名的現(xiàn)代化新野中而努力奮斗。下面我就此項(xiàng)活動(dòng)談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

        一、提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)的重大意義,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性,自覺(jué)把行動(dòng)統(tǒng)一到黨組織的安排和部署上來(lái)。

        第一,各個(gè)黨員爭(zhēng)創(chuàng)“黨員示范崗”是保持黨員先進(jìn)性的內(nèi)在需要。

        隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)對(duì)教師的職業(yè)要求越來(lái)越高。我們 黨員教師要想走在時(shí)代的前列,必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。日有所學(xué),才能月有所進(jìn)。 學(xué)習(xí)是發(fā)展之本、提高之策、進(jìn)步之源、成事之基。前蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō):一個(gè)人如果不想在世界上虛度一生,那就要學(xué)習(xí)一輩子。作為一名教師,不管是智慧、能力的增長(zhǎng),還是精神的愉悅、身心的健康、道德人格的提升,無(wú)論哪一方面的發(fā)展,更是都離不開學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是教師發(fā)展進(jìn)步的第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)高識(shí)廣,才能勝人一籌;德才兼?zhèn)?,方能威高服生?/p>

        第二,各個(gè)支部爭(zhēng)創(chuàng)“先鋒崗”是發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用的迫切需要。毛澤東在總結(jié)自己的軍事思想時(shí),明確指出:“ 紅軍所以艱難奮戰(zhàn)而不潰散, ‘ 支部建在連上 ’ 是一個(gè)重要原因。”堅(jiān)持支部建在連上,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,是毛澤東為紅軍創(chuàng)建的重要政治工作制度之一,也是紅軍的優(yōu)良傳統(tǒng)。目前,我校將黨支部建在年級(jí)部就是要發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,將黨的工作于學(xué)校的中心工作緊密的結(jié)合在一起,通過(guò)黨建工作帶動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

        第三,簽名承諾是深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的推進(jìn)方式之一,是確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得成效的前提和基礎(chǔ)。簽名承諾,有利于增強(qiáng)黨組織和黨員投身創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,激發(fā)黨組織和黨員內(nèi)在動(dòng)力;有利于增強(qiáng)新時(shí)期黨組織和黨員的先進(jìn)性意識(shí),展示先進(jìn)性形象;有利于拓寬黨內(nèi)監(jiān)督與群眾監(jiān)督渠道,提高黨組織、黨員踐諾能力和自我約束能力。

        二、明確要求,準(zhǔn)確把握“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)的任務(wù)要求,有針對(duì)性的開展黨建和教育教學(xué)工作。

        我們學(xué)校黨總支這次“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中、五中全會(huì)精神,發(fā)揮黨員干部在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)和建設(shè)和諧、進(jìn)步、文明、高效的新野中過(guò)程中的先鋒模范作用,更好的發(fā)揮黨建工作再學(xué)校和社會(huì)發(fā)展中的作用。具體要求是:

        各個(gè)支部爭(zhēng)創(chuàng)“先鋒崗”。以支部為單位,結(jié)合先進(jìn)黨支部的考評(píng)要求,每學(xué)年評(píng)選一個(gè)“野寨中學(xué)黨員先鋒崗”。具體要求是: 1 、支部要有爭(zhēng)創(chuàng)計(jì)劃; 2 、支部完成總之任務(wù)好; 3 、支部要有特色活動(dòng); 4 、支部的活動(dòng)有記錄并有經(jīng)驗(yàn)總結(jié); 5 、支部在教育、教學(xué)、服務(wù)工作中有突出業(yè)績(jī)。

        各個(gè)黨員爭(zhēng)創(chuàng)“示范崗”。每個(gè)黨員在自己的教育、教學(xué)、服務(wù)崗位上充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,每學(xué)年評(píng)選若干個(gè)黨員“示范崗”。評(píng)選依據(jù)是: 1 、積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng); 2 、認(rèn)真、及時(shí)完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù); 3 、在構(gòu)建和諧學(xué)校、和諧支部、和諧年級(jí)部、和諧教研組、和諧備課組、和諧社區(qū)中發(fā)揮積極作用; 4 、教育、教學(xué)、服務(wù)業(yè)績(jī)突出,在學(xué)??己酥忻星懊?/p>

        三、立足實(shí)際,將“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)與工作有機(jī)聯(lián)系在一起,力求做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

        創(chuàng)建是為了提升,承諾是為了的踐諾,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們要立足實(shí)際,以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),找準(zhǔn)活動(dòng)的落腳點(diǎn)。將“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)與工作有機(jī)聯(lián)系在一起,力求做到“兩不誤、兩促進(jìn)”。

        做到 “ 兩不誤、兩促進(jìn) ” ,要牢牢把握“先進(jìn)”這一核心要求。黨員要先人一步抓學(xué)習(xí),高人一籌干工作。希望各位黨員教師要實(shí)現(xiàn)三高:即:思想上高素質(zhì)、業(yè)務(wù)上高技能、人格上高信譽(yù)。黨員教育工作者無(wú)論是從事教育教學(xué)工作,還是從事管理服務(wù)工作,都要做到精通業(yè)務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,追求做得最好,業(yè)績(jī)一流。黨員教師應(yīng)當(dāng)在業(yè)務(wù)上發(fā)揮“ 傳、幫、帶 ” 的作用,積極主動(dòng)幫助其他同志共同進(jìn)步。每名黨員都要成為群眾信得過(guò)的貼心人,以自身的人格魅力感召群眾、感動(dòng)群眾,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中發(fā)揮先鋒模范作用。

        做到 “ 兩不誤、兩促進(jìn) ” , 要緊緊抓住“工作”這一落腳點(diǎn)?;顒?dòng)是否取得實(shí)效,根本是看工作開展的怎么樣。通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)工作開展;同時(shí)又通過(guò)工作水平和質(zhì)量,來(lái)檢查活動(dòng)開展的實(shí)際效果。以活動(dòng)促進(jìn)工作,以工作檢驗(yàn)活動(dòng)。將工作與活動(dòng)開展緊密的聯(lián)系在一起。堅(jiān)決防止學(xué)歸學(xué)、用歸用,學(xué)用脫節(jié),出現(xiàn)“ 兩張皮 ” 的現(xiàn)象,那么活動(dòng)開展就只會(huì)成為一句空話。因此,我們應(yīng)該按照“黨員干部受教育、人們?nèi)罕姷脤?shí)惠、科學(xué)發(fā)展上水平”的總體要求全面推進(jìn)活動(dòng)的開展。

        同志們,認(rèn)真開展“爭(zhēng)創(chuàng)雙崗”和“簽名承諾”活動(dòng)活動(dòng),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,為打造野中教育品牌提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和組織保障,是我們野寨中學(xué)黨總支和全體黨員面臨的重大歷史任務(wù)。我們要牢記歷史使命,弘揚(yáng)野中光榮傳統(tǒng),推進(jìn)我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,以優(yōu)異的成績(jī)向建黨 90 周年獻(xiàn)禮!

        最新黨員會(huì)上的講話材料篇2

        古希臘學(xué)者阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球。”阿基米德沒(méi)有找到這樣的支點(diǎn),他當(dāng)然也沒(méi)能夠翹起地球。然而, 85 年前,多難的中國(guó)找到了挽救民族于危亡的支點(diǎn),那就是中國(guó)共產(chǎn)黨;有志于民族振興的先驅(qū),也終于找到了推動(dòng)中華民族迅速崛起的支點(diǎn),那就是共產(chǎn)主義信仰。誰(shuí)也不能忘記, 1949 年 10 月 1 日 ,毛主席站在天安門上向 4.5 億中華人民,向世界莊嚴(yán)宣布:中華人民共和國(guó)中央人民政府成立了!

        從建黨到建國(guó)的那段艱難日子里,我們的先輩們永遠(yuǎn)以共產(chǎn)主義信仰為支點(diǎn),再大的風(fēng)浪也沒(méi)能阻止他們前進(jìn)的步伐,從而帶領(lǐng)中國(guó)人民走過(guò)了八年抗戰(zhàn),走過(guò)了 4 年的解放戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)椋麄冇肋h(yuǎn)記得,自己,是一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨員,永遠(yuǎn)記得當(dāng)初黨旗下莊嚴(yán)的宣誓!

        中華人民共和國(guó)的成立,開啟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元。新中國(guó)成立以來(lái),特別是改革開放以來(lái),我們國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化,把四分五裂、貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成為人民生活總體上達(dá)到小康水平、正在蓬勃發(fā)展的新中國(guó),取得了舉世矚目的成就。當(dāng)今之中國(guó),到處充滿勃勃生機(jī),各項(xiàng)事業(yè)蒸蒸日上,中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)顯示出強(qiáng)大的生命力。盡管遭到了某些敵視中國(guó)發(fā)展的國(guó)家的排擠和惡意詆毀,但世界看到了中國(guó)的崛起,看到了中國(guó)的崛起給世界人民帶來(lái)的利益,中國(guó)在世界上也越來(lái)越有發(fā)言權(quán)。這所有的一切是因?yàn)槭裁茨?當(dāng)然,首先是有我們中華兒女,中國(guó)廣大的勞動(dòng)人民的不懈努力,但是很重要的一點(diǎn)是,諾大的一個(gè)中國(guó)有我們中國(guó)共產(chǎn)黨在有步驟有計(jì)劃的領(lǐng)導(dǎo),我們有一大批優(yōu)秀清廉的黨員和干部!

        然而,在今年這個(gè)國(guó)慶來(lái)臨之際,我在說(shuō)上述話語(yǔ)的時(shí)候心里卻帶著一些難過(guò),一絲沮喪。因?yàn)榫驮谧蛱欤h中央對(duì)中央政治局委員、上海市委書記陳良宇免職、停職,立案檢查。聽到這個(gè)消息,先是震驚,繼而憤怒,幾十個(gè)億的資金就這樣被吞噬,而且是間接地被國(guó)外的銀行吞噬,如果這些錢捐給希望工程,該能幫助多少失學(xué)兒童阿!他們?cè)谪澪圻@些錢的時(shí)候,已經(jīng)完全忘記了自己還是一名黨員,已經(jīng)把當(dāng)初黨旗下的誓言拋得一干二凈!不過(guò)憤怒之余,深感黨中央的這一舉措英明果斷,深得民心、大振人心。在共和國(guó)反腐的歷史上將留下濃墨重彩的一筆。作為一名黨員,應(yīng)該為中央的舉措感到驕傲!我們要讓世人知道,中國(guó)共產(chǎn)黨的腐敗現(xiàn)象只是部分,絕大多說(shuō)同志都是好的,都是優(yōu)秀而清廉的。

        我們要讓那部分腐敗分子知道,共產(chǎn)黨的反腐敗不是虛張聲勢(shì)。共產(chǎn)黨的偉大堅(jiān)強(qiáng)之處,不在于不發(fā)生這樣或那樣的問(wèn)題,不出現(xiàn)這樣或那樣的消極現(xiàn)象,而在于她完全有能力依靠自身的力量,依靠廣大人民群眾的支持和監(jiān)督,解決自身存在的問(wèn)題,形成自我凈化的機(jī)制。

        我們要讓人民知道,反腐敗必須依靠黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們黨內(nèi)絕大多數(shù)還是好的,就像這次事件中,上海的干部中很多挺身而出揭發(fā)陳的問(wèn)題。在上海,絕大多數(shù)的干部是好樣的,他們不僅做到了與時(shí)俱進(jìn),而且堅(jiān)持和弘揚(yáng)了黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng);他們不僅為經(jīng)濟(jì)發(fā)展添磚加瓦,還為黨的反腐倡廉事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn);他們不僅嚴(yán)于律己,而且有決心和勇氣把極少數(shù)害群之馬揪出來(lái)。在我們黨內(nèi),這樣的干部還有成千上萬(wàn),從他們身上,我看到了一股凜然正氣,一股令極少數(shù)腐敗分子心虛、膽怯、畏縮的巨大力量。

        值國(guó)慶之際,我們這些年輕的黨員更應(yīng)該把保持自身先進(jìn)性,支持黨中央的反腐倡廉工作提上日程。我知道在座的有很多是工作多年的老黨員,也有些是像我一樣,今年剛剛走上工作崗位的年輕黨員。從學(xué)校到社會(huì),這個(gè)過(guò)程不是很輕易就能過(guò)渡的,期間,或許會(huì)因?yàn)榉N種的誘惑而背離了自己最初的想法,所以,要永遠(yuǎn)保持先進(jìn)性,要永遠(yuǎn)記得自己是一名中共黨員,我們就必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地從身邊的老黨員那里汲取經(jīng)驗(yàn),聽取他們的勸導(dǎo),以他們?yōu)榘駱?再拿陳的例子來(lái)說(shuō),他貪污是為了自己的下一代能有更好的生活,如果他只是一個(gè)普通人,我們只能從道德的角度來(lái)譴責(zé)他,從法律的角度懲罰他,甚至從一個(gè)父親的角度來(lái)說(shuō)是可以獲得一些理解的,而且一旦他改過(guò)是可以原諒的。但現(xiàn)在,他是一名中共黨員,他曾經(jīng)宣誓過(guò),所以在我看來(lái),他的這種錯(cuò)誤是致命的,是不可以原諒的!

        因此,無(wú)論今后遇到什么誘惑,遇到什么困難,我們要永遠(yuǎn)記?。何沂且幻泄颤h員!

        謝謝大家!

        最新黨員會(huì)上的講話材料篇3

        作為一名教師,也作為一名黨員,我身負(fù)著兩項(xiàng)極為光榮的職責(zé)。在這一年當(dāng)中,我付出著、收獲著、快樂(lè)著、進(jìn)步著,用心去面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,用我的全部熱情來(lái)澆灌我的教育事業(yè)。

        一、心靈溝通―― 和學(xué)生一起成長(zhǎng)

        心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)學(xué)生的朋友,要想得到每一個(gè)學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。俄羅斯有句諺語(yǔ):聰明的孩子人人喜歡,而愛(ài)難看的孩子才是真愛(ài)。一個(gè)教師真誠(chéng)地?zé)釔?ài)每一位學(xué)生,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,是必備的職業(yè)品質(zhì),也是學(xué)生健康發(fā)展的心靈養(yǎng)料。在工作中,我也存在著不足,例如,有時(shí)缺少耐心,對(duì)學(xué)生的批評(píng)過(guò)于嚴(yán)厲;自己想學(xué)點(diǎn)理論知識(shí),但有時(shí)因?yàn)槎栊远雎粤恕_@些將在今后的工作中不斷改進(jìn)。

        二、思想熏陶―― 在學(xué)習(xí)中提升自我

        在教學(xué)工作之余,我積極參加政治理論學(xué)習(xí),撰寫心得體會(huì),把平時(shí)的學(xué)習(xí)點(diǎn)滴記錄下來(lái),并進(jìn)行積極地反思和總結(jié),在理論上提升自我。“ 我們應(yīng)該像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)工作” ,田校長(zhǎng)用他年輕的生命告訴我們:一旦決定從事某種職業(yè),就要發(fā)揮“ 干一行,愛(ài)一行” 的精神,就要立即打起精神,不斷地勉勵(lì)自己、訓(xùn)練自己、控制自己。所以我們?cè)诠ぷ髦幸袌?jiān)定的意志,任勞任怨地干好每一件事,做一個(gè)真正敬業(yè)的人。“ 一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切” ,就是這樣的博大無(wú)私的愛(ài),它包涵了崇高的使命感和責(zé)任感。

        三、教學(xué)相長(zhǎng)―― 且思且行且成長(zhǎng)

        教師只有在教學(xué)中不斷反思,在反思中不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,付諸行動(dòng),才能茁壯成長(zhǎng)。教師的教學(xué)反思應(yīng)該貫穿于教學(xué)活動(dòng)的始終,我在平時(shí)的教學(xué)中,從以下幾點(diǎn)入手:記成功之舉;反思“ 敗筆” 之處;記教學(xué)機(jī)智;及時(shí)對(duì)教學(xué)行為進(jìn)行記錄與反思,對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行重新設(shè)計(jì);通過(guò)“ 說(shuō)課” 、“ 聽課” 、“ 評(píng)課” 等日常教學(xué)活動(dòng),與別的教師相互溝通,相互交流,發(fā)現(xiàn)自己或別人在教學(xué)設(shè)計(jì)中的優(yōu)缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。在這樣的不斷地磨礪中,我不斷成長(zhǎng)。教師的汩汩“ 活水” 源頭何在?讀書,會(huì)在無(wú)形中提升了我們的品位,成熟了我們的人格,從而影響我們的學(xué)生。在本學(xué)年中,我積極地閱讀與教學(xué)有關(guān)的書籍,積極從網(wǎng)絡(luò)中獲取豐富的給養(yǎng)。我還開設(shè)了自己的博客,把平時(shí)教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲記錄下來(lái),在工作中的反思和困惑通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和同行交流。

        四、教育科研―― 抓住思考的閃光點(diǎn)

        蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“ 如果你想讓教師的勞動(dòng)能夠給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味的義務(wù),那么你就應(yīng)當(dāng)引領(lǐng)每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來(lái)。” 在一年中,我積極研究課題《讓主題圖在數(shù)學(xué)課堂中閃亮登場(chǎng)》,對(duì)教科研充滿激情,充滿神往,在研究中,充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發(fā)現(xiàn):讓自己靜下心來(lái)進(jìn)行教育科研,去發(fā)現(xiàn)、思考、探究一點(diǎn)問(wèn)題,從而營(yíng)造一方屬于自己的精神家園,是支持自我發(fā)展的好途徑。在這一學(xué)年中,我積極撰寫報(bào)道和論文,多次發(fā)表獲獎(jiǎng)。

        再回首,又是一年忙碌而充實(shí)的日子,回味辛勤耕耘后的滋味,倍感幸福的滋味。為一個(gè)夢(mèng)想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創(chuàng)造,這樣才不會(huì)有遺憾。以后的路還有很長(zhǎng),我也不知道自己將來(lái)的道路在何方,不過(guò)我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師,作為一名黨員,我都需要時(shí)刻不斷的努力,不斷的進(jìn)步。這才對(duì)得起我現(xiàn)在的工作,對(duì)得起我現(xiàn)在所要面對(duì)的學(xué)生,對(duì)得起黨組織對(duì)我的信任,我相信在以后的道路上我會(huì)走的更好。

       
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