對(duì)新生和院校來(lái)說(shuō)，第一年都是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的時(shí)期，下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的新生入學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)材料，僅供參考。

　　新生入學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)材料(一)

　　初一的全體同學(xué)們:

　　2013年的8月25日，對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生的一個(gè)重大時(shí)刻，從今天起，你們就從組織形式上真正成為中學(xué)生了，離別了兒童時(shí)代，進(jìn)入了少年時(shí)期。

　　就在今日起的三天時(shí)間里，你們將結(jié)識(shí)會(huì)伴隨你度過(guò)整整三年的新伙伴、新老師、新校舍、新環(huán)境，他們將見(jiàn)證你三年中的喜怒哀樂(lè)與成長(zhǎng)發(fā)展，也將見(jiàn)證你的奮斗追求、并有可能見(jiàn)證你三年后成功入學(xué)優(yōu)秀高中職校的整個(gè)歷程，而且你也許就會(huì)在三天中結(jié)識(shí)的小伙伴中，找尋到你一生的摯友。

　　但是，我也不得不告知大家，你們從形式上成為了中學(xué)生，但大家的習(xí)慣、心理定勢(shì)、思維模式上與中學(xué)的要求還有很大的差距，原因是你們對(duì)中學(xué)情況的不了解、對(duì)中學(xué)要求的不知曉。

　　為此，在短短的三天內(nèi)，金星中學(xué)將努力幫助你們盡快適應(yīng)中學(xué)的環(huán)境、要求與標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)9月1日來(lái)臨的時(shí)候，它會(huì)讓你的行為、心理、思維模式在初二、初三的學(xué)長(zhǎng)面前不再顯得無(wú)知、幼稚、冒傻氣。

　　為了幫助大家更好的度過(guò)這三天的入學(xué)培訓(xùn)時(shí)間，也為大家更好的適應(yīng)中學(xué)生活，下面有幾個(gè)情況我們來(lái)共同了解一下。

　　首先不妨了解一下我們已成為其一份子的這所學(xué)校歷史。

　　2013年她已經(jīng)步入67周歲的年華，其最早取名為“揚(yáng)東中學(xué)”，“蘆村初級(jí)中學(xué)”、“第三十中學(xué)”也曾經(jīng)是她的名字。

　　19年前，一所當(dāng)時(shí)設(shè)施極為先進(jìn)的學(xué)校就落成于同學(xué)們所處的位置，并更名為無(wú)錫市蘆莊中學(xué)。

　　9年前，原中橋中學(xué)并入蘆莊中學(xué)，學(xué)校因而再改名為無(wú)錫市金星中學(xué)，從而成為南長(zhǎng)區(qū)當(dāng)時(shí)規(guī)模最大的中學(xué)。

　　現(xiàn)在，我們學(xué)校具有26個(gè)班級(jí)，近1300名學(xué)生和100多位教職員工，其中有88名專(zhuān)職教師，高級(jí)教師21人(24%)、一級(jí)教師56人(63%)、二級(jí)教師11人。大學(xué)本科畢業(yè)80人，研究生6人。也許這個(gè)比例對(duì)小學(xué)來(lái)說(shuō)是難以想象的。

　　另外我們還可以我們看到的是，金星中學(xué)有教學(xué)(班主任)能手新秀6人、無(wú)錫市優(yōu)秀班主任(輔導(dǎo)員)10人、無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者8人、市級(jí)以上教育獎(jiǎng)金(人壽獎(jiǎng)、人保獎(jiǎng))獲得者6人，還有一位是無(wú)錫市教育年度人物，市級(jí)以上綜合類(lèi)榮譽(yù)獲得者總?cè)藬?shù)超過(guò)學(xué)校教師總?cè)藬?shù)的1/3，更別說(shuō)其他像無(wú)錫市優(yōu)秀黨員、無(wú)錫市優(yōu)秀德育工作者、無(wú)錫市優(yōu)秀青年教師、中考優(yōu)秀輔導(dǎo)教師、市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課評(píng)比得獎(jiǎng)?wù)叩鹊雀遣粍倜杜e。

　　更為重要的是，新初一教師中就有10人次以上獲得上述各類(lèi)榮譽(yù)，所以你今天所見(jiàn)到的班主任以及不久將見(jiàn)到的任課教師，很多就是無(wú)錫市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)能手(新秀)等等高等級(jí)榮譽(yù)獲得者。在他們的帶領(lǐng)下，你們?cè)诮鹦侵袑W(xué)的三年學(xué)業(yè)生涯不取得的進(jìn)步都可能是個(gè)難題，當(dāng)然難度大小取決于你自身對(duì)學(xué)業(yè)的追求。

　　下面就要介紹進(jìn)入中學(xué)以后，學(xué)業(yè)方面的新要求了，因?yàn)槌踔腥曛心銈冏钪匾哪繕?biāo)：學(xué)業(yè)取得成就。

　　首先讓我們了解決定你們前途、命運(yùn)甚至30年以后你們孩子的前途命運(yùn)的初三中考。 它是整個(gè)初中三年最重大的考試，日期就定在2016年6月16-17日中考以及前面兩個(gè)日子的小規(guī)模考試。

　　2016年的暑假，讓你的老師、家長(zhǎng)尤其是你最焦慮的，也許就是高一級(jí)學(xué)校錄取通知書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)，它唯一的入門(mén)證就是就是這次考試成績(jī)。

　　4月份進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)考試，5月份進(jìn)行體育中考。

　　除了這些記錄分?jǐn)?shù)的中考學(xué)科外，初二將會(huì)進(jìn)行地理、生物、信息技術(shù)會(huì)考，初三進(jìn)行政治、歷史會(huì)考，他們將以合格與不合格做記錄，也將影響同學(xué)們能否順利考上理想學(xué)校。

　　實(shí)際上，并非所有這些學(xué)科從新學(xué)期馬上就開(kāi)始學(xué)習(xí)，初一主要有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、地理、歷史、生物、信息技術(shù);初二增加物理;初三增加化學(xué)，去除地理、生物、信息技術(shù)。當(dāng)然每個(gè)學(xué)期還有音樂(lè)、美術(shù)等其他學(xué)科。

　　同時(shí)我可以滿(mǎn)懷信心的說(shuō)，就在我們?cè)谧?00多位同學(xué)中，2016年的暑假，將有近1/10的同學(xué)三年后會(huì)接到第一中學(xué)、輔仁高中、梅村中學(xué)、太湖高中等著名高中的入學(xué)通知書(shū)，因?yàn)樗麄儗⑦@些名額分配給各類(lèi)學(xué)校，3年后能夠享受享受這些名額的就是在座同學(xué)中中考成績(jī)前30-40名。這些優(yōu)質(zhì)高中，將極大幫助同學(xué)獲得前往著名大學(xué)的深造機(jī)會(huì)。

　　其余同學(xué)也會(huì)因此次考試成績(jī)的高低而被被其他高中或各類(lèi)高職院校錄取而在將來(lái)奔向不同的工作崗位。

　　所以2016年春季的那場(chǎng)考試，是一次決定你們前途命運(yùn)的考試，完全迥異于小學(xué)畢業(yè)考試，也許這就是你們不妨好好把握機(jī)遇，把握住能夠完全改變自己命運(yùn)的初中學(xué)業(yè)的深層原因了。

　　將自己的學(xué)業(yè)打造的家長(zhǎng)開(kāi)心滿(mǎn)意、老師認(rèn)可、自己滿(mǎn)意、前途輝煌其實(shí)并不復(fù)雜。 首先要有明確的目標(biāo)，我們的理念是“要求自己比原來(lái)的做的更好”，我們可以以將班內(nèi)比自己高3-5名的同學(xué)作參考，他干啥，我就比他做的好一點(diǎn)點(diǎn)，就有可能追趕上他，然后再找到下一個(gè)目標(biāo)同學(xué)，從而讓學(xué)業(yè)不知不覺(jué)中不斷進(jìn)步。

　　其次，安排好自己的作息時(shí)間，在每天晚上(早上)建立起自己最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間，做完作業(yè)后，在這些時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，也就是只要讓自己比周?chē)瑢W(xué)更努力一點(diǎn)點(diǎn)，那么學(xué)業(yè)冒尖的就可能就是你了。

　　第三，找尋合作伙伴。多找一些比自己學(xué)業(yè)成績(jī)更為優(yōu)秀的同學(xué)做伙伴，不僅有困難時(shí)可從他那兒尋求幫助，并可以他為榜樣，好好學(xué)點(diǎn)他的方法、技巧，讓自己變得和他一樣的出色。當(dāng)然也勿忘在老師處主動(dòng)尋求幫助。

　　第四，不怕失敗。每個(gè)同學(xué)和成年人一樣，都要經(jīng)歷很多失敗才能成長(zhǎng)，所以初中三年我們也將面臨很多次失敗，但每一次失敗都將告知我們哪些方法是不適合自己的，從而具備了更多能幫助你獲得成功獨(dú)特資源，讓你下一次更容易接近成功，所以不要害怕失敗，只要心中有遠(yuǎn)山，向著目標(biāo)腳步不停歇，即使暫時(shí)摔倒，爬起來(lái)繼續(xù)行進(jìn)就一定可以抵達(dá)目標(biāo)。

　　初中學(xué)業(yè)生涯中，很重要的一個(gè)理念是：要從小學(xué)更多依靠老師轉(zhuǎn)化為更多的依靠自己，你自身的目標(biāo)、追求與努力是決定你學(xué)業(yè)成功的唯一航船，老師、家長(zhǎng)、同學(xué)僅僅是你的羅盤(pán)、望遠(yuǎn)鏡。

　　實(shí)際上，當(dāng)我們踏入中學(xué)后，也將更少的得到家長(zhǎng)的照顧了，因?yàn)槌墒臁⒊砷L(zhǎng)讓你不愿意再有小學(xué)生的心態(tài)希望處處由家長(zhǎng)呵護(hù)，希望自己的幼嫩翅膀慢慢學(xué)會(huì)飛翔，但當(dāng)你獨(dú)自面對(duì)各種事物的時(shí)候，也離不開(kāi)獲取溫暖，一個(gè)途徑就是通過(guò)個(gè)人努力獲得學(xué)業(yè)上的成功，另一個(gè)途徑就是和同學(xué)、老師、家長(zhǎng)有良好的關(guān)系。

　　進(jìn)入一所全部陌生的學(xué)校，大家處在同一個(gè)陌生環(huán)境中，周?chē)鷰缀醵际悄吧男禄锇?，班?nèi)很少有人知道你過(guò)去的優(yōu)秀或不足。小學(xué)中的你也許曾經(jīng)輝煌，也許也遭受重大挫折，也許與老師同學(xué)的距離比較疏遠(yuǎn)，但這些，你的班主任、任課老師們幾乎不想了解與獲知，因?yàn)樗麄冎魂P(guān)注現(xiàn)在的你。也就是說(shuō)，此刻在老師眼中，所有的同學(xué)都是站立在同一條起跑線(xiàn)上了運(yùn)動(dòng)員，所以你們現(xiàn)在開(kāi)始嘗試建立與周?chē)蠋?、同學(xué)的良好互動(dòng)，從而讓你整整三年能夠更多地從同學(xué)、老師中感受溫暖與關(guān)愛(ài)。

　　與老師的良好互動(dòng)，可以遵從“主動(dòng)、自信、成熟穩(wěn)重”之原則。主動(dòng)就是學(xué)習(xí)主動(dòng)、班級(jí)事務(wù)主動(dòng)、與老師互動(dòng)主動(dòng)，自信是指對(duì)自己成為優(yōu)秀學(xué)生的自信、對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)步的自信，而成熟穩(wěn)重就是將幼稚、無(wú)知、可笑的行為及早扔在校門(mén)外，從而顯得比周?chē)瑢W(xué)成長(zhǎng)更快。

　　與班內(nèi)同學(xué)建立良好關(guān)系就操作“樂(lè)觀(guān)、大度、舍得服務(wù)”之方法。樂(lè)觀(guān)就是在同學(xué)交往中保持良好的情緒、更多的笑臉與快樂(lè)，它會(huì)傳遞給同學(xué)好的情緒;大度實(shí)際上就是沒(méi)有斤斤計(jì)較的心態(tài)，自身的少許損失往往會(huì)以同學(xué)們心中光亮形象，以及同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)自身的協(xié)助作為回報(bào);舍得服務(wù)就是對(duì)班級(jí)、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校無(wú)求回報(bào)的主動(dòng)服務(wù)，每一件多承擔(dān)的工作，都將有機(jī)會(huì)讓你的能力勝人一籌，幫助你打造超過(guò)其他同學(xué)的成長(zhǎng)基礎(chǔ)。

　　上述的這些方法并不復(fù)雜，唯一要克服的是同學(xué)們心中對(duì)陌生老師、陌生伙伴的某種擔(dān)憂(yōu)，當(dāng)你勇敢的走出第一步，嘗試著使用剛才所提到的方法、原則時(shí)，它一定會(huì)給你一個(gè)驚人的回報(bào)，這也許會(huì)改變你整個(gè)的人生。

　　你的良好學(xué)業(yè)將幫助你獲得更為美好的前途與將來(lái)更為優(yōu)質(zhì)的生活質(zhì)量，你與老師同學(xué)的良好互動(dòng)將會(huì)讓你在學(xué)習(xí)生涯中過(guò)的更為溫馨愉快，但有件事絕對(duì)不能不關(guān)注，在某些時(shí)刻，那可能要壓倒一切其他事物，那就是你的安全。

　　因?yàn)槟闶墙鹦侵袑W(xué)不可復(fù)制的一個(gè)學(xué)生，是你家庭最為寶貴的財(cái)富，你承載著眾多親人對(duì)未來(lái)的期望。為此，我們認(rèn)為對(duì)于安全的要求，是所有要求中最重的一份。

　　安全中排位第一的是交通安全。 世衛(wèi)組織報(bào)告認(rèn)為中國(guó)每天有600人在交通事故中死亡，幾乎每三分鐘交通事故死亡1人，重傷致殘的當(dāng)然更多。當(dāng)我們想到這些事故被害者，在上學(xué)途中、上班路上還帶著對(duì)未來(lái)的美好的憧憬，但未曾想到再也見(jiàn)不到第二天的陽(yáng)光時(shí)，那是多么令人悲痛，更讓人難受的是，這個(gè)痛苦將陪伴他的家人終身。

　　學(xué)校知道，我們中的絕大多數(shù)同學(xué)為了求學(xué)，將要比小學(xué)行進(jìn)更多的路途，學(xué)校周?chē)煌ōh(huán)境實(shí)屬不良。為此，我們非常希望同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)途中如若騎車(chē)，一定不走快車(chē)道，不在公路上騎飛車(chē)或與同學(xué)并行騎車(chē)，以及雙手脫把騎英雄車(chē);乘坐公交車(chē)同學(xué)不搶入車(chē)門(mén)、上車(chē)后不推搡或?qū)㈩^手伸出窗外;步行的同學(xué)不亂穿馬路，更不在馬路上追逐打鬧等等。

　　我們?nèi)w老師的最低愿望就是大家在金星中學(xué)求學(xué)期間以及將來(lái)的所有時(shí)間，交通安全事故從未與同學(xué)相關(guān)，當(dāng)然也祝福同學(xué)們的家長(zhǎng)們。

　　交友安全在安全排位重要中名列第二，忽視此類(lèi)安全也許給你的是光明前途徹底崩潰，他給你父母的內(nèi)心傷害比交通事故更大。

　　晃蕩在社會(huì)上的危險(xiǎn)人員、黑網(wǎng)吧游戲房的不良人員、花言巧語(yǔ)勾引你不讀書(shū)外出混社會(huì)的無(wú)業(yè)混混、底細(xì)不明的網(wǎng)絡(luò)結(jié)識(shí)者，都有可能成為你成長(zhǎng)道路上的最大敵人，在你即將通過(guò)自己的奮斗打造出美好人生之路時(shí)，他們都會(huì)用暫時(shí)的美好許諾，讓你付出終身痛苦的代價(jià)，徹底毀了你的前途、人生以及父母對(duì)你的期望，甚至因此讓最?lèi)?ài)你的父母離異，更有父母期盼自己墮入歧途的孩子早點(diǎn)被政法機(jī)關(guān)關(guān)押，此類(lèi)先例頗多，但金星中學(xué)老師絕對(duì)不愿在你的家庭中看到。

　　當(dāng)然此種安全最可控，只要注意不受外者花言巧語(yǔ)誘惑即可，判斷是否屬于此類(lèi)情況的重要標(biāo)準(zhǔn)是，他們是否通過(guò)誘惑讓你對(duì)自己的學(xué)業(yè)不再重視。

　　另外，用電安全、飲食安全、活動(dòng)安全也要關(guān)注，每年因不良用電死亡35000人，每天都有眾多食品中毒者入院，因同學(xué)的不規(guī)范活動(dòng)造成重大傷害甚至終身殘疾的也一再發(fā)生。要避免此類(lèi)安全事故，僅需我們不用手觸摸電線(xiàn)插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不擅自修理及時(shí)報(bào)告;購(gòu)買(mǎi)安全場(chǎng)所食品并注意保質(zhì)期;課間不象幼稚小學(xué)生一樣追逐打鬧、或攀爬危險(xiǎn)場(chǎng)所等等。

　　同學(xué)們，你的人生安全是金星中學(xué)老師最在乎的底線(xiàn)、你與老師同學(xué)的良好互動(dòng)是金星中學(xué)老師最想要的師生關(guān)系、你的學(xué)業(yè)進(jìn)步是金星中學(xué)老師最終極的目標(biāo)。

　　偶爾老師們也許也會(huì)嚴(yán)厲、也許也會(huì)苛責(zé)、也許也會(huì)發(fā)怒，但他們所做的一切，都是為了一件事，它也是你父母心中的理想、也是同學(xué)們心中的目標(biāo)，那就是三年后，在我們的共同努力下，讓你考上了一所理想的學(xué)校，并同時(shí)讓你學(xué)會(huì)漂亮正氣的穿著打扮、懂得完備周到的禮儀禮節(jié)、胸懷樂(lè)觀(guān)積極的良好心態(tài)、身負(fù)健康強(qiáng)壯的優(yōu)美體魄、更有對(duì)美好未來(lái)的充足信心。

　　為此，金星中學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備、金星中學(xué)的老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，他們也將會(huì)看到你為一段完美中學(xué)歷程的揚(yáng)帆起航而做好準(zhǔn)備。

　　在此航程中，他們將盡心盡力，象多年來(lái)他們所做的那樣，以豐厚的工作經(jīng)驗(yàn)為后盾，全身心的投入到為你的光明前途而奉獻(xiàn)、付出、承受。那么就讓我們與老師一起，為你父母的期望、為你整個(gè)家庭快樂(lè)、更為你自身的光明前途，一起作出不懈奮斗。

　　新生入學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)材料(二)

　　親愛(ài)的同學(xué)們，老師們、家長(zhǎng)朋友們：

　　大家好!

　　今天，我們隆重舉行2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮，共同歡迎4960名本科生、4064名研究生和300名留學(xué)生成為電子科技大學(xué)的新主人。在這里，我代表學(xué)校向以?xún)?yōu)異成績(jī)考入成電的各位新同學(xué)表示熱烈的歡迎!

　　同學(xué)們，每年我要站在這里講兩次很重要的話(huà)，一次是剛剛過(guò)去的夏季畢業(yè)典禮，一次就是這個(gè)時(shí)候?yàn)榱藲g迎大家的開(kāi)學(xué)典禮，特別是每當(dāng)我看到滿(mǎn)臉稚嫩、懷揣夢(mèng)想的你們一排排整齊地端坐在我們面前時(shí)，強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感就會(huì)不斷地提醒我們：一方面我們?nèi)绾尾拍茏屢慌忠慌案昂罄^來(lái)到成電的優(yōu)秀少年在大學(xué)里能夠不斷超越自己、潛能盡釋?zhuān)瑤啄旰竽茏兊酶觾?yōu)秀，都能成為社會(huì)有用的人甚至是國(guó)家的棟梁?另一方面是我們?nèi)绾文軌蚱降鹊貙?duì)待每一位學(xué)生，因?yàn)閷?duì)于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，你們都是父母的全部和唯一，你們就是他們的100%，沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)更重要些。前兩天在新生報(bào)到時(shí)，我去看望大家，遇到了通信學(xué)院的新生李夢(mèng)園同學(xué)，他的爸爸、媽媽和爺爺、姥姥一家四口從山西來(lái)送她，一家人都樂(lè)呵呵的，看得出來(lái)是一個(gè)幸福的普通家庭。她的姥姥拉著我的手說(shuō)，一家?guī)状司瓦@個(gè)閨女考上了重點(diǎn)大學(xué)，上了成電就有了出息，一家人都爭(zhēng)著要來(lái)成都，只好一邊派出爺爺，另一邊派來(lái)姥姥，顯然，閨女考上了成電，給這個(gè)家庭帶來(lái)了多么大的幸福和榮耀啊!隨后，我來(lái)到了綠色通道報(bào)到口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見(jiàn)坐在角落中有一位長(zhǎng)得黑黑的、瘦高個(gè)女生，她是來(lái)自廣西偏遠(yuǎn)農(nóng)村山區(qū)的小楊同學(xué)，她讀小學(xué)、初中時(shí)都要翻越大山，每天從學(xué)?；氐礁改讣乙邘仔r(shí)的山路，好不容易高中終于考到了縣城，但家里卻突然遭遇不幸，她成了孤兒，家里還留下一個(gè)快八十歲的老奶奶，小楊同學(xué)講從那以后她就再也沒(méi)有過(guò)過(guò)春節(jié)了，每年的寒暑假她小小年紀(jì)都要只身到廣東的小工廠(chǎng)去打童工打黑工，這個(gè)假期她也是剛從一個(gè)光纖接頭生產(chǎn)廠(chǎng)那里掙到了三千塊錢(qián)的生活費(fèi)才趕來(lái)報(bào)到的。我問(wèn)她家里這么困難為什么還要選擇到成電來(lái)上大學(xué)，此時(shí)，她眼中閃現(xiàn)出一絲興奮，她說(shuō)自己在廣東打工時(shí)見(jiàn)到好多很厲害的人都是成電畢業(yè)的。是啊，對(duì)于這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的小姑娘來(lái)說(shuō)，考上成電也許就是她改變自己命運(yùn)的全部希望!在這里，我要告訴大家的是，我們學(xué)工部已經(jīng)為小楊同學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)、勤工助學(xué)等制定了全面的資助計(jì)劃，現(xiàn)在，她終于可以安下心來(lái)好好學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)了，她的命運(yùn)也將從此而改變。同學(xué)們，不管你們來(lái)到成電的背后故事是什么，你們每一個(gè)人都是學(xué)校的希望和驕傲，學(xué)校會(huì)盡一切可能讓每一個(gè)有理想、有才華的你們都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想。

　　同學(xué)們，你們選擇了成電，一定也知道成電一直就是一所好學(xué)校。1956年建校時(shí)，就聚集了當(dāng)時(shí)中國(guó)電子信息領(lǐng)域精華的力量。高起點(diǎn)，使得我們能夠被譽(yù)為“電子類(lèi)院校排頭兵”和“民族電子工業(yè)搖籃”，學(xué)校的電子、通信兩個(gè)代表性?xún)?yōu)勢(shì)學(xué)科在全國(guó)分別排在第1和第2位，其他相關(guān)學(xué)科也很有特色。今天，學(xué)校擁有的一支包括7位兩院院士、50多位國(guó)家“__”專(zhuān)家、近30位長(zhǎng)江學(xué)者、10多位國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者以及一批國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師在內(nèi)的優(yōu)秀師資隊(duì)伍將為你們的夢(mèng)想護(hù)航。在這里，我想告訴同學(xué)們的是，今天你們選擇了成電、選擇了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，這都是非常有遠(yuǎn)見(jiàn)的決定，因?yàn)槌呻娛且噪娮有畔⒖茖W(xué)技術(shù)為特色的國(guó)家“985工程”重點(diǎn)大學(xué)，而信息技術(shù)在今后相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)依然是世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，尤其是中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的主要驅(qū)動(dòng)力，可以說(shuō)“互聯(lián)網(wǎng)+”給我們成電學(xué)子，不管你是本科生還是研究生，都提供了一個(gè)人人可以出彩的機(jī)會(huì)，只要你足夠努力，就可能實(shí)現(xiàn)無(wú)窮大的人生價(jià)值。

　　同學(xué)們，這幾天每當(dāng)我在校園里看見(jiàn)四處張望、有些怯生生的你們，我就在不斷地問(wèn)自己：如果時(shí)光能夠倒流，人生再給我一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)，我的大學(xué)生活又該如何度過(guò)呢?當(dāng)然，大學(xué)中要做的事很多很多，比如開(kāi)闊視野、出國(guó)交換，考研深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，讀書(shū)交友、娛樂(lè)鍛煉„„等等，但是，假如我是你們，有三件事是我一跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)就要開(kāi)始去梳理清楚、思考明白的了：

　　我排在第一位的就是在大學(xué)幾年里，我一定要把珍藏在我心里的好奇心和興趣點(diǎn)給找出來(lái)，其實(shí)每個(gè)人心中都藏著一個(gè)梵高、貝多芬、愛(ài)因斯坦„„，但是，同學(xué)們從小學(xué)到中學(xué)十幾年里因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)的壓力幾乎把自己的好奇心都擠壓到內(nèi)心的角落去了，如今你們上了大學(xué)，是可以有精力去把少年時(shí)期的好奇心給找出來(lái)了，一般說(shuō)來(lái)，在好奇心驅(qū)動(dòng)下人的潛能無(wú)限，可以成就你一番宏大的事業(yè)。其實(shí)，我小時(shí)候也藏著一個(gè)有關(guān)好奇心的小故事，一直影響了我?guī)资辍Ｄ鞘恰啊眲倓傞_(kāi)始的貧困年代，那時(shí)我只有幾歲，有一天突然聽(tīng)到鄰居家有人在唱歌，男男女女的，一會(huì)又用很好聽(tīng)的聲音在說(shuō)話(huà)，于是我們幾個(gè)小朋友爬到墻上扒開(kāi)鄰居的門(mén)縫想去看個(gè)究竟，循著聲音只看到了鄰居家放著一個(gè)帶金屬殼的東西——后來(lái)才知道這叫收音機(jī)、又叫半導(dǎo)體，我們幾個(gè)小朋友逮住這個(gè)小盒子七弄八弄地就給拆開(kāi)成了一堆零件，但始終也沒(méi)有找到那個(gè)唱歌說(shuō)話(huà)的人。不過(guò)，我們心里卻充滿(mǎn)了好奇和疑問(wèn)：這些聲音究竟是從哪里來(lái)的?北京那么遠(yuǎn)，聲音是怎樣傳到我們這個(gè)小地方的?其實(shí)，還有一個(gè)小問(wèn)題當(dāng)時(shí)一直不好意思問(wèn)：在收音機(jī)里唱歌說(shuō)話(huà)的女的聲音那么好聽(tīng)?wèi)?yīng)該個(gè)個(gè)都很漂亮吧?現(xiàn)在回想起來(lái)，就是這幾個(gè)有關(guān)半導(dǎo)體的懵懂問(wèn)題無(wú)形之中影響著我的人生軌跡，一方面使得我對(duì)在中國(guó)最有能力回答清楚這些問(wèn)題的成電充滿(mǎn)了好奇、充滿(mǎn)了敬畏，另一方面也吸引了我后來(lái)幾十年的科學(xué)研究都和半導(dǎo)體材料與器件強(qiáng)烈相關(guān)聯(lián)。同學(xué)們，說(shuō)起來(lái)也是便宜，我這輩子的工作、事業(yè)就是被鄰居家一個(gè)小小的半導(dǎo)體收音機(jī)給徹底改變了!

　　同學(xué)們，假如我是你們，我排在第二重要的就是要在大學(xué)幾年里我一定要開(kāi)始調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，客觀(guān)地說(shuō)，同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)時(shí)過(guò)早的文理分科導(dǎo)致知識(shí)的不平衡，如果再加上理工科大學(xué)，尤其是行業(yè)型大學(xué)專(zhuān)業(yè)分工一般都太早太細(xì)，那其實(shí)人生的道路很可能會(huì)越走越窄，同時(shí)，中國(guó)已過(guò)了需要大批工具性人才的時(shí)候了。所以，我們一定要以培養(yǎng)成為優(yōu)秀的人而不再是以培養(yǎng)成為適用的工具、培養(yǎng)成為規(guī)范的器具為目標(biāo)了。在理工科大學(xué)中，通識(shí)課程，尤其是文科通識(shí)教育，比如，文史哲、經(jīng)管法都非常重要，同學(xué)們一定要再平衡作為一個(gè)全面發(fā)展的人的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這樣，你才可能走得遠(yuǎn)，而不僅僅是一時(shí)的走得快。一般來(lái)說(shuō)，今后作為一個(gè)優(yōu)秀的人，不僅要有一技之長(zhǎng)、有謀生之道，有美滿(mǎn)的家庭和親密的朋友，懂得去欣賞、去辨別真善美，樂(lè)于去幫助別人、幫助你身邊的人生活得更美好，而且還能保持有一顆好奇的心、能對(duì)社會(huì)有創(chuàng)造性的行為。要做到這樣，就需要你在大學(xué)期間去努力構(gòu)建和豐富自己的知識(shí)體系，修煉自己的情懷。

　　同學(xué)們，你們剛剛高考完，都應(yīng)該還記得熱力學(xué)第二定律，如果要問(wèn)你這個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)人是誰(shuí)，答得上來(lái)的人不一定多，這位科學(xué)家叫卡諾，病怏怏的，年僅36歲就被上帝召喚走了。最近有一部很火的電影叫《滾蛋吧腫瘤君》，它用最樸素的得失觀(guān)告訴我們：身體好是1，其他的學(xué)習(xí)能力、研究能力、領(lǐng)導(dǎo)能力是1后面的0。所以，同學(xué)們，假如我是一位新生，不管是本科生還是研究生，我會(huì)為在大學(xué)期間練就一副好身板，培養(yǎng)一種可能終身受益的業(yè)余愛(ài)好而努力。其實(shí)，有規(guī)律的體育運(yùn)動(dòng)其重要性并不比第一課堂學(xué)知識(shí)差，它不僅是培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神的重要方式，我認(rèn)為它還是增強(qiáng)一個(gè)人有自信心的重要手段，所以說(shuō)，運(yùn)動(dòng)中的青春最美麗。同學(xué)們，成電有好書(shū)萬(wàn)卷，也有跑道萬(wàn)米，健身鍛煉體育設(shè)施也在不斷更新完善，讀書(shū)和健身，總有一個(gè)應(yīng)該在你們每天的路上!

　　同學(xué)們，上面我所講的找出你埋藏在內(nèi)心深處的好奇心、調(diào)整和再平衡你的知識(shí)結(jié)構(gòu)、練就一副能健康工作50年的好身體這三個(gè)方面，都是在假如我再有一次上大學(xué)的機(jī)會(huì)作為前提的。然而，人生沒(méi)有假如，同學(xué)們，此刻的你們才是真正的站在了大學(xué)生活的起點(diǎn)，你們才是大學(xué)校園新來(lái)的主人!

　　最后，再次感謝同學(xué)們選擇了成都電子科大!祝福你們!

　　謝謝大家!

　　新生入學(xué)校長(zhǎng)講話(huà)材料(三)

　　同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，我們?cè)谶@里隆重舉行山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)2007級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工，對(duì)來(lái)自祖國(guó)各地的2000多名新同學(xué)表示最熱烈的歡迎和親切的問(wèn)候!向武警官兵表示衷心地感謝!

　　同學(xué)們，秋天是收獲的季節(jié)，田野滿(mǎn)目金黃，枝頭碩果累累，而你們?cè)谶@個(gè)秋天更是收獲了一枚特殊的果實(shí)，那就是“大學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。這個(gè)稱(chēng)號(hào)來(lái)之不易，因?yàn)槟銈儦v經(jīng)十年寒窗苦讀，辛勤耕耘才得以將其收入囊中;這個(gè)稱(chēng)號(hào)份量不輕，因?yàn)槠渲酗柡四銈兊男难秃顾?，更飽含著你們父母的含辛茹苦和殷殷期?這個(gè)稱(chēng)號(hào)價(jià)值不菲，因?yàn)樗C明了你們?cè)谕g人中具有出類(lèi)拔萃的學(xué)識(shí)和才智，有著更堅(jiān)強(qiáng)的意志和拼搏精神;這個(gè)稱(chēng)號(hào)增值潛力無(wú)窮，因?yàn)樗鼮槟銈兊奈磥?lái)搭建了不斷發(fā)展的階梯，給你們的前途拓展出更多的空間，為你們打開(kāi)了更多扇眺望未來(lái)之窗，總之，你們有理由為手中的這枚果實(shí)感到踏實(shí)和喜悅，感到自豪和驕傲!

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們先把這份喜悅和自豪的心情收起。不知你們是否已經(jīng)意識(shí)到，短短的幾天，你們已實(shí)現(xiàn)了從中學(xué)生到大學(xué)生的重大轉(zhuǎn)變。這個(gè)轉(zhuǎn)變意味著什么呢?你們可以用四年的時(shí)間去思考、去體悟，到畢業(yè)時(shí)再來(lái)回答。當(dāng)然，這個(gè)問(wèn)題可能還需要你用漫長(zhǎng)的一生去思考，等你回首自己的一生，再來(lái)細(xì)細(xì)回憶和慢慢品評(píng)你這四年的大學(xué)生活意味著什么„„這里，我只想提示你們最重要的一點(diǎn)，那就是——從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將獨(dú)立地開(kāi)拓自己的人生并承擔(dān)起對(duì)家庭、對(duì)國(guó)家、對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任，你們從此踏上了一條既充滿(mǎn)艱辛又充滿(mǎn)喜悅的探索之路。

　　當(dāng)然，在這條探索的路上，有“山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)”做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，從今往后，你們的命運(yùn)就和學(xué)校的命運(yùn)聯(lián)系在一起。同學(xué)們，成為學(xué)校的一分子是你們?nèi)松凶钪匾囊粋€(gè)選擇，學(xué)校將永遠(yuǎn)是你們不斷前進(jìn)的助推器。

　　山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)是一所辦學(xué)歷史比較悠久的學(xué)校。學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了50多年的光輝歷程，在全國(guó)享有較高的知名度，被譽(yù)為“山西電力的黃埔軍?！?，培養(yǎng)近4萬(wàn)名學(xué)生。這些學(xué)生是全國(guó)尤其是山西電力工業(yè)一支不可缺少的中堅(jiān)力量。他們中的許多佼佼者擔(dān)負(fù)著電力企事業(yè)單位的重要領(lǐng)導(dǎo)工作，有的已成為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、博士生導(dǎo)師。2000年學(xué)校與山西大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)入了一個(gè)嶄新的發(fā)展時(shí)期，百年老校深厚的文化底蘊(yùn)，超前的學(xué)科建設(shè)理念，尊重知識(shí)、崇尚真理的科學(xué)精神，激勵(lì)著學(xué)校在前進(jìn)中開(kāi)拓，推動(dòng)著學(xué)校在開(kāi)拓中前進(jìn)。

　　山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)是一所培養(yǎng)工程應(yīng)用性人才的學(xué)校。學(xué)校始終堅(jiān)持“面向地方經(jīng)濟(jì)、面向電力企業(yè)、面向國(guó)際”的辦學(xué)方針;開(kāi)設(shè)有電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、熱能與動(dòng)力工程、土木工程、環(huán)境工程等十個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、十六個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。具有鮮明的專(zhuān)業(yè)特性，體現(xiàn)著學(xué)校的發(fā)展宗旨：質(zhì)量是生命，特色是靈魂。

　　山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)是一所獨(dú)具行業(yè)特色的學(xué)校，擁有來(lái)自電力企業(yè)的深厚資源。她努力開(kāi)拓中國(guó)高等教育的新路子，積極探索新形勢(shì)下適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求的辦學(xué)模式，繼1991年實(shí)行董事會(huì)辦學(xué)之后，2005年又與山西省電力公司等72家企業(yè)成立了“校企聯(lián)合會(huì)”,進(jìn)一步構(gòu)建了校企合作新模式，具有鮮明的探索性，體現(xiàn)著學(xué)校的辦學(xué)特色：注重產(chǎn)學(xué)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)校企共贏(yíng)。

　　山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)是一所勇于改革探索的學(xué)校。學(xué)校提出并推行“零適應(yīng)期”人才培育模式，期望學(xué)生走出校園,迅速適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)企業(yè)，適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)企業(yè)的周期為零，期望學(xué)生進(jìn)入社會(huì)，與社會(huì)發(fā)展同步學(xué)校，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的周期為零。學(xué)校力求將學(xué)生培養(yǎng)成在科學(xué)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技能和人格情操等方面都合格的人才。目前，學(xué)校已經(jīng)建立起較為完善的實(shí)訓(xùn)基地，保證學(xué)生在校期間的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，連續(xù)多年學(xué)校的就業(yè)率保持在90%以上，具有鮮明的務(wù)實(shí)性，體現(xiàn)了學(xué)校的育人理念：情系學(xué)生、魂系社會(huì)。

　　今天開(kāi)始，同學(xué)們將正式成為山西大學(xué)工程學(xué)院(太原電力高等專(zhuān)科學(xué)校)中的一員，你們將和學(xué)校全體師生一起分享學(xué)校的榮譽(yù)，也將共同承擔(dān)起建設(shè)學(xué)校的責(zé)任。為了讓我們的學(xué)校更加美好，也為了讓學(xué)校將來(lái)因選擇了你們而自豪，我在這里向同學(xué)們提出三點(diǎn)希望：

　　第一，志存高遠(yuǎn)、胸懷寬廣。

　　成大事者必立大志。相信同學(xué)們會(huì)有崇尚科學(xué)、奮發(fā)成才的大志。許多同學(xué)希望自己成為出色的工程師、企業(yè)家、科學(xué)家，但我想這個(gè)“大志”最重要的就在于要有報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的事業(yè)心、責(zé)任心和使命感。我們的國(guó)家正處在關(guān)鍵的發(fā)展階段，有許多科學(xué)的、技術(shù)的、社會(huì)的矛盾和問(wèn)題要解決，需要同學(xué)們承擔(dān)起推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的責(zé)任。9月4日人民日?qǐng)?bào)刊登了溫家寶《仰望星空》的詩(shī)作，他認(rèn)為：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望;一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒(méi)有未來(lái)的。我們的民族是大有希望的民族!他希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。溫在詩(shī)詞中寫(xiě)到：

　　我仰望星空，

　　它是那樣寥廓而深邃;

　　那無(wú)窮的真理，

　　讓我苦苦地求索、追隨。

　　我仰望星空，

　　它是那樣莊嚴(yán)而圣潔;

　　那凜然的正義，

　　讓我充滿(mǎn)熱愛(ài)、感到敬畏。

　　我仰望星空，

　　它是那樣自由而寧?kù)o;

　　那博大的胸懷，

　　讓我的心靈棲息、依偎

　　我仰望星空，

　　它是那樣壯麗而光輝;

　　那永恒的熾熱，

　　讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。

　　第二、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。

　　美國(guó)教育學(xué)家諾思·懷特在談到大學(xué)教育時(shí)說(shuō)，“在中小學(xué)階段，學(xué)生是埋頭在書(shū)桌上的;在大學(xué)里，他就應(yīng)當(dāng)站起來(lái)環(huán)顧四周?！贝髮W(xué)學(xué)習(xí)的主要特點(diǎn)就在于不僅要掌握傳承的知識(shí)，更重要的是學(xué)會(huì)獨(dú)立地觀(guān)察、分析，科學(xué)地思考、研究及培養(yǎng)創(chuàng)新能力。的確,在大學(xué)里,要讓大家學(xué)到很多知識(shí),但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們的目標(biāo).大學(xué)不僅是要給大家建立一個(gè)知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),要告訴大家,怎樣不斷地把倉(cāng)庫(kù)填滿(mǎn),還得掌握開(kāi)啟倉(cāng)庫(kù)的鑰匙.其實(shí),很多學(xué)生在走出大學(xué)校門(mén),走上工作崗位時(shí),都會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們?cè)?jīng)學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)并不一定能全部得到應(yīng)用，甚至有些人還可能從事與他們專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域差別很大的工作.但是,他們會(huì)發(fā)現(xiàn),經(jīng)過(guò)幾年的大學(xué)學(xué)習(xí),他們能夠在工作中迅速地學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),而且能夠熟練地運(yùn)用這些知識(shí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí)，還要收獲到師生與同學(xué)間的友誼。研究表明，在集體中成長(zhǎng)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)十分重要，工程應(yīng)用型人才更應(yīng)該有團(tuán)隊(duì)協(xié)作和相互學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

　　第三、品行高潔，志趣高雅。

　　品行是個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最重要的非智力因素，只有高尚的品行才能使個(gè)人的聰明才智得到充分的發(fā)揮?，F(xiàn)在社會(huì)比較復(fù)雜，存在著各種各樣的不正之風(fēng)，但作為一名大學(xué)生應(yīng)盡力潔身自好，不與邪惡同流合污。我們生命的過(guò)程，應(yīng)該是不斷尋求美的過(guò)程，是尋求心靈和諧寧?kù)o的過(guò)程，哲學(xué)大師康德說(shuō)，“世界上有兩種事物深深地震撼我們的心靈，一是頭上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心崇高的道德準(zhǔn)則”。另一位哲學(xué)大師海德格爾則最喜歡詩(shī)人荷爾德林的一句詩(shī)：“人，詩(shī)意地棲居”„„事實(shí)上，高潔的品行和高雅的志趣從來(lái)都是相伴而生，如果一個(gè)人道德敗壞了，他的趣味也必然會(huì)墮落。一個(gè)內(nèi)心充斥了低級(jí)趣味的人, 很難在道德人格上達(dá)到高尚境界。因此，博學(xué)，使我們懂得更多的知識(shí)和道理，更趨于真的方向;博雅，使我們的生活更富有情趣，善于觀(guān)察美并追求美，更接近美的境界;博懷，使我們的人生境界更高尚，更符合人類(lèi)永恒的善的理想!正如愛(ài)因斯坦所言：“照亮我們的道路，并且不斷給我們新的勇氣去愉快地正視生活的理想，是善、真和美!”

　　最后，再次真誠(chéng)地歡迎你們，衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮拇髮W(xué)生活中身體健康、思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成!祝愿同學(xué)們上好大學(xué)第一課，完成好軍訓(xùn)任務(wù)。

　
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