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      九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)

      時(shí)間: 世芳1022 分享

        適時(shí)的評(píng)語(yǔ),是激發(fā)學(xué)生新興趣、新成功的動(dòng)力。教師抓住了評(píng)語(yǔ)這塊"方寸之地",用傾注師愛(ài)的評(píng)語(yǔ)與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,情與情的交流,來(lái)感化、激勵(lì)學(xué)生,會(huì)充分展現(xiàn)出評(píng)語(yǔ)的教育魅力。那么你知道九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的2017九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)。歡迎閱讀。

        九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

        1. 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

        2. 你是一個(gè)很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人,能吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨(dú)立能力強(qiáng),學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺(jué),上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨(dú)立完成課堂練習(xí),聰明機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

        3. 你是一個(gè)有個(gè)性的小女孩,有一雙很機(jī)靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,課堂紀(jì)律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開(kāi)始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個(gè)美好的小學(xué)生活!

        4. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

        5. 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

        6. 你是個(gè)聰明機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

        7. 你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無(wú)聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

        8. 你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開(kāi)朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無(wú)聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績(jī)又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

        9. 你思想純樸,待人隨和誠(chéng)懇,能自覺(jué)遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。愿你活潑開(kāi)朗鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

        10. 你富有朝氣,性格直率,愛(ài)好廣泛,努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個(gè)總讓我“提心吊膽”的男孩,何時(shí)能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

        11. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求不斷努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

        12. “生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋。”假如為了放縱自己覺(jué)得家長(zhǎng)老師束縛了你,那么談何學(xué)業(yè)?談何愛(ài)情?你也曾下定決心重新開(kāi)始,但很多的時(shí)候又被你的“無(wú)病呻吟”,給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無(wú)所謂,不過(guò)是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過(guò)了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,表明你有著上進(jìn)心。讓學(xué)習(xí)成績(jī)的不斷進(jìn)步來(lái)取代你心靈的空虛。

        13. 你喜歡“不入虎穴,焉得虎子”。從一個(gè)側(cè)面也反映出你有很強(qiáng)的鉆研精神,這種精神引領(lǐng)著你一直走在同學(xué)羨慕的班級(jí)前十名。臨近初三,希望你能勇往直前,堅(jiān)持不懈,靠實(shí)力考上理想的高一級(jí)學(xué)校。同時(shí)別忘了暑假開(kāi)始體育鍛煉,早點(diǎn)適應(yīng)艱苦的初三。

        14. “支配戰(zhàn)士的行動(dòng)是信仰。他能忍受一切艱難痛苦,而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念,有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,相信經(jīng)過(guò)努力一定可以取得更大的進(jìn)步。

        15. 你是一個(gè)聰明但不夠懂事的男生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真,對(duì)生活,對(duì)學(xué)習(xí),都是懶洋洋的,因此造成你的學(xué)習(xí)成績(jī)總是上不來(lái),知道嗎?這是你最大的缺點(diǎn)。記住,做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,不能只求皮毛,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才是成功的基礎(chǔ)。

        九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【精選篇】

        1. “知識(shí)就是力量。”如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又有一個(gè)聰明的頭腦,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

        2. “要謙虛,要堅(jiān)持到底。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,這兩個(gè)“要”是你對(duì)自己的要求自己了。確實(shí),聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,但之后你便又會(huì)回到原地。進(jìn)入初三,希望你“堅(jiān)持”!

        3. “始終恪守著自己的原則,給高貴的心靈一個(gè)美麗的住所,哪怕是遭遇最大的阻力,也要想辦法抵達(dá)勝利。”維美是你給他人的最深的印象。你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,緊張的學(xué)習(xí)生活對(duì)你似乎有點(diǎn)殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,才能修煉得更加美麗。

        4. 你的座右銘是:“每個(gè)人的目標(biāo)不一樣,對(duì)結(jié)果的感受也就不盡相同,但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,就不要再管別人說(shuō)什么。”我喜歡。是的,果實(shí)摘到了手里只是果實(shí),而摘的過(guò)程不盡相同,做任何事情我喜歡過(guò)程,希望你真正體會(huì)到這過(guò)程的美麗,

        5. “相信自己的目標(biāo),努力,努力,在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈整潔的教室留下了你的汗水。因?yàn)槟阕鍪录?xì)致周全,大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查。學(xué)習(xí)上你各科平衡,只希望能再上一個(gè)臺(tái)階。

        6. 勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢把握住這把鑰匙??墒乔趭^學(xué)習(xí)不光是按時(shí)完成作業(yè)就行了,上課多發(fā)言,課后及時(shí)消化鞏固所學(xué)知識(shí)也包括在內(nèi)。相信如果你做好了這些,成功的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi)!

        7. 有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力,有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力,而上天把兩樣都給了你,使你幾乎有過(guò)目不忘的能力,讓你的考試成績(jī)總在班級(jí)前名。你能兩天啃下一本自然練習(xí),一個(gè)暑假你就不能啃下兩本語(yǔ)文兩本英語(yǔ)練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時(shí)間,實(shí)現(xiàn)你的杭二中實(shí)驗(yàn)班之夢(mèng),

        8. 那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你為人熱情大方正直誠(chéng)懇,能和同學(xué)友好相處。尊敬老師,關(guān)心班集體,待人有禮。但學(xué)習(xí)是你的弱點(diǎn),尤其是理科,希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。!

        9. 你性情溫順,純樸大度,待人真誠(chéng)友好,善解人意,樂(lè)于助人,很受大家喜歡。見(jiàn)到你時(shí),你總是那么寧?kù)o安詳,謙謙有禮,聽(tīng)話專(zhuān)注,做事積極認(rèn)真,細(xì)心有條理。你有理想,上進(jìn)心強(qiáng),勤奮踏實(shí),樂(lè)學(xué)善學(xué),用心專(zhuān)一,學(xué)習(xí)效率高,各科發(fā)展均衡,期中考試更是接近年級(jí)百名,進(jìn)步迅猛,令大家刮目相看。馬年了,希望你繼續(xù)揚(yáng)鞭策馬,及早闖入年級(jí)百?gòu)?qiáng)!平時(shí),你也應(yīng)多參加體育鍛煉,多與同學(xué)交流喲。

        10. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌。由于基礎(chǔ)不是很扎實(shí),你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不是很盡如人意。你知道學(xué)習(xí)上不進(jìn)則退,你要及時(shí)調(diào)整好自己的情緒,在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油吧!

        11. 你樂(lè)于助人,關(guān)心同學(xué),對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)的關(guān)系融洽。你是一個(gè)不善言辭的學(xué)生,雖然目前的成績(jī)還不太理想,但老師覺(jué)得你一直在努力追趕,老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力下去,你一定會(huì)有收獲。初三還剩下最后半學(xué)期了,老師希望你大膽提出問(wèn)題,學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),弄懂弄通每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),相信你一定會(huì)有進(jìn)步的。

        12. 別是在理科方面,有很強(qiáng)的接受能力,這是別人永遠(yuǎn)都無(wú)法比擬的。本學(xué)期內(nèi)你取得了一定的成績(jī),但是這對(duì)你來(lái)說(shuō)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到的你的能力所能夠達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),這就需要你再能夠多付出一點(diǎn),在自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣上下一點(diǎn)功夫。你的目標(biāo)不能夠只停留在目前的狀態(tài)之下,應(yīng)該向更高一層次遞進(jìn),克服你的不良習(xí)慣,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能夠拔尖。

        13. 你善良溫柔,文靜秀氣,聰慧可愛(ài),如春天里一朵散發(fā)著幽香的花兒;你獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),勤儉純樸,對(duì)人友好,善解人意,很受大家喜歡。你常懷一顆感恩的心,熱情地?fù)肀?,?lè)觀快樂(lè)地面對(duì)一切挑戰(zhàn),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心,有較強(qiáng)的理解與接收能力,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,做事一絲不茍,成績(jī)穩(wěn)定而優(yōu)秀。希望你再接再厲,早日重返年級(jí)百?gòu)?qiáng)!當(dāng)然,也應(yīng)勞逸結(jié)合,勤于鍛煉喲。

        14. 你隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能虛心接受老師意見(jiàn),而且在繪畫(huà)方面較有天賦。不過(guò),自我控制能力仍有待提高。不靠天,不靠地,勤奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦,把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

        15. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時(shí)似乎默默無(wú)聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無(wú)爭(zhēng),我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后勇為人先的進(jìn)取之心。每個(gè)人都會(huì)有失敗,可我知道,在你這里,一次慘痛的失敗會(huì)讓你更加堅(jiān)定自己的信念,會(huì)讓你以更激昂的斗志去拼搏。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來(lái),直至實(shí)現(xiàn)你的理想。

        九年級(jí)下學(xué)期末學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

        1. 你樸實(shí)善良,謙遜和氣,真誠(chéng)友善,作風(fēng)正派;尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,與大家相處和睦。你有較強(qiáng)的是非觀念和自制能力,不多話,也少有違紀(jì)記錄,操行表現(xiàn)良好。你有較強(qiáng)的上進(jìn)心,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,做事比較用心,能認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),本學(xué)期進(jìn)步較大。希望能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再上一個(gè)臺(tái)階!祝你馬到成功!

        2. 你個(gè)性開(kāi)朗,活潑真誠(chéng),謙和寬容,與大家相處融洽;尊敬師長(zhǎng),遵守紀(jì)律,對(duì)班級(jí)工作比較盡責(zé)。說(shuō)實(shí)話,這學(xué)期你的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)都大不如前,上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴(yán)重,開(kāi)小差的時(shí)候多了,對(duì)應(yīng)該記住的基礎(chǔ)知識(shí)都茫然無(wú)知,語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)經(jīng)常只能得分左右,成績(jī)落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察,你在“某件事情”上可能分心太多,對(duì)人對(duì)己也許都有不利的影響。中考在即,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,望君三思而行!祝你進(jìn)步!

        3. 你善良溫和,真誠(chéng)友善,善解人意,清純可愛(ài);你心思細(xì)致,沉靜懂事,文明有禮,樸實(shí)可愛(ài)。你總是默默無(wú)聞地獨(dú)坐在教室,悄無(wú)聲息地沉思默想,辛苦而又執(zhí)著地寫(xiě)著自己的故事;極少開(kāi)口說(shuō)話,寫(xiě)出的文章卻愈顯流暢細(xì)膩有文采。你需要多運(yùn)動(dòng)多說(shuō)話,努力增強(qiáng)自己的反應(yīng)力,做事行走都應(yīng)有意識(shí)地加快一些節(jié)奏,這樣也許可以適當(dāng)提高你學(xué)習(xí)與生活的效率。你學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但為什么總記不住東西呢?語(yǔ)文聽(tīng)默寫(xiě)得分總是極低,讓人不可思議。希望你堅(jiān)定信心,不要輕言放棄,改進(jìn)方法,努力爭(zhēng)取進(jìn)步!祝你快樂(lè)!

        4. 你溫和憨厚,樸質(zhì)真誠(chéng),與人為善,品行端正,是一位值得交往的朋友;你遵守紀(jì)律,責(zé)任心強(qiáng),能盡職盡責(zé)地完成老師委托的任務(wù),是一位值得信賴的學(xué)生。你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,經(jīng)??梢?jiàn)你默默無(wú)聞靜心看書(shū)作業(yè)的身影;你踏實(shí)仔細(xì),能較好地完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,學(xué)習(xí)與交往都顯得有些被動(dòng),這可能成了影響你進(jìn)步的主要原因。多些自信,多些勇敢吧,老師和同學(xué)都期待著能更多與你交流呢。馬年了,希望你樂(lè)觀進(jìn)步,中考馬到成功!

        5. 學(xué)你是一個(gè)關(guān)心同學(xué)熱愛(ài)集體的好學(xué)生,你為班上的工作出過(guò)不少力。在這個(gè)學(xué)期里,老師看的出你認(rèn)真了,成績(jī)對(duì)于小學(xué)有了一定的提高。但語(yǔ)文英語(yǔ)的成績(jī)很不理想,政治是一門(mén)新課程,要補(bǔ)回來(lái)非常容易,就看你能否肯下苦工夫。你最大的缺點(diǎn)是:懶!學(xué)習(xí)上要懂得摸規(guī)律找方法,既要給自己施加壓力,也要學(xué)會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。

        6. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸令人信任的男孩。你有上進(jìn)的欲望,做事比較機(jī)靈,有較強(qiáng)的接受能力。學(xué)習(xí)上,你勤勤懇懇,學(xué)得較為輕松;身為化學(xué)課代表,你兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),受到化學(xué)老師的賞識(shí)。希望你能在初三下學(xué)期收斂玩心,全力以赴中考。加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會(huì)成功的!

        7. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

        8. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

        9. 你性情溫和言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!

        10. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

        11. 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

        12. 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

        13. 你一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專(zhuān)注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專(zhuān)注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫(xiě)得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。

        14. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”

        15. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

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