初三學期末老師評語期望
初三學期末老師評語期望
在一個人十幾年的學習生涯中,都會無數(shù)次的經(jīng)歷教師對自己的評價。而每學期的期末評語是教師對學生最全面最深入的一次評價。你知道要怎么樣寫好初三學期末老師評語期望嗎?下面是學習啦小編為大家整理的初三學期末老師評語期望，供大家分享。
初三學期末老師評語期望【精選篇】
1. 你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，你還需端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!
2. 又是一學期過去了，你成熟了許多。對待事物不再大驚小怪了，能和同學和睦相處，尊敬師長，遵守紀律。但同時也顯示出你的固執(zhí)和自以為是，學習上也投入地不夠。再今后的學習中，還要學會從善如流，虛懷若谷地接納他人的幫助和建議!
3. 老師認為，你是一個好學生尊師守紀認真踏實。作為班干部，你對班級工作認真細心;作為普通的學生，你學習努力，一絲不茍，成績優(yōu)秀我為有你這樣的學生感到驕傲。
4. 你性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物卻穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠，骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功!
5. 你是一個堅強勇敢的孩子,吃苦耐勞,每天起早貪黑地訓練,總是一聲不吭。“有付出就有回報”,你在田徑比賽中取得了驕人的成績?？墒窃趯W習上,你若是也能銘記“一分辛苦一分才”這句話,那你的成績一定會突飛猛進。你是一個聰明的孩子,張老師衷心地希望你能在課堂積極大膽地發(fā)表自己的見解,加強對基礎知識的鞏固,相信你會收獲更多。在未來的日子里再創(chuàng)佳績,愿你學習體育雙豐收!
6. 老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你動聽的回答聲。
7. 你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣認真,裝著幾分善良真誠。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
8. 該生在校表現(xiàn)一般。上課有時不專心聽課，思想上容易開小差，成績中等。但能尊重師長，團結同學，望能在以后的學習中專心聽講，爭取好成績。
9. 或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩,你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,如果你能把學習的激情溶入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
10. 一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現(xiàn)在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓!
11. 你活潑可愛，是一個非常討人喜歡的女孩。孩子，請你記住學如逆水行舟，不進則退。希望你能快樂地成長，也能快樂地學習。
12. 性格內(nèi)向不是什么缺點，但過于內(nèi)向就不好了，一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學關系好了，學習成績也會好的。
13. 你的笑容給老師留下了深刻的印象。你守紀，及時完成作業(yè)，積極參加活動，是個好學生。要是你能嚴格要求自己，上課專心聽講，積極發(fā)言，你會更優(yōu)秀!
14. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一這會很快的。
15. 一個學期下來,老師記不清有多少次作業(yè)你沒有按時上交。你不是一個笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔憂:一個不勤學的孩子,總是用各種理由為自己不按時完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績能永遠保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識的花粉吧!
初三學期末老師評語期望【經(jīng)典篇】
1. 卿曼---“把封閉的心門打開，成功的陽光就能驅散失敗的陰暗”，你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
2. 俊杰----“人非圣賢，孰能無過?”聰明能干活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步，，老師想對你說“真正的強者不是靠球場上的沖鋒陷陣，而是靠德才博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢，好么
3. 渝----你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，今后,你一定不會讓老師失望的，對嗎?
4. 張玉玲---“能歌善舞，多才多藝”這句話用在你身上當之無愧。雖然你從不炫耀，但你的才華卻總在不經(jīng)意間展示得淋漓盡致。作為文娛委員，你的工作能力也有目共睹，你主動為班級服務的精神更博得了大家的一致好評。老師發(fā)自內(nèi)心的對你說謝謝你，因為有你，班級流光溢彩。
5. 兵---“-非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”雖然你不是班長，但你是大家心目中的“無冕之王”，同學們對你的信任與欣賞溢于言表。你誠實穩(wěn)重，寬容守信，老師禁不住要為你喝彩“好樣的!”希望你能把自己的聰明才智更大膽的運用到班級工作中來，勇挑重擔，讓同學們感受到一個更了不起的你。
6. 李業(yè)騰該生只要認真，無所不能。擦完玻璃，會引無數(shù)飛蟲竟折腰;粉筆字一出，讓眾人刮目相看。每次與人爭論到無賴時，緋紅的臉，羞澀的微笑，讓人為之動容。相信他的下一站，定會大放異彩，前途無量。
7. 馬彎彎該生一直掌管班級財政大權，工作有條不紊，帳目清晰，班級“小金庫”從無疏漏，且能用到實處。樂觀開朗，與同學友好相處。學習一直能緊跟老師步伐，雖然有些艱辛，但從不氣餒，決不放棄。
8. 劉志鵬該生是籃球場上耀眼之星，活力無極限。同學心目中的物理之神，無論誰有物理問題，總能悉心解答，而且包教包會。老師一聲叫，保證立馬到，是老師絕對的“賢內(nèi)”。愿球技更加精湛，學習再上臺階。
9. 張俊熙該生能自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊敬師長，團結同學。外表不善言辭，但實質(zhì)是一個陽光帥氣的男孩，有思想，有抱負。希望以后能為自己的理想，腳踏實地，堅持不懈的奮斗一會。期待他能成功。
10. 李照陽該生能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。熱愛勞動，對待自己的勞動任務，總能非常認真的完成，有時還能幫助他人。活潑開朗，“寵辱不驚”，微笑常掛在其嘴角，給人一種陽光男孩的感覺，與同學關系非常融洽。學習需要再接再厲，更進一步。
11. 權“上帝對人都是很公平的，”你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你是一個聰明的學生，不要總是讓遺憾留在你的內(nèi)心!
12. 陶訓猛該生非常有禮貌，與人和睦相處，為人忠厚善良，做事低調(diào)不張揚。能用樂觀的心態(tài)去面對人和事，給人以陽光般溫暖的感覺。化學課代表期間，工作腳踏實地，高效安排好老師布置的各項任務。
13. 你是一個心地善良學習善思脾氣特隨和人見人愛的一個中學生。真因為你身上有那么多的優(yōu)點,所以你的威信很高,同學們贊賞你,老師喜歡你。老師將你放在班長的位置上,目的也是為了鍛煉你,使你更有責任,并在班級的管理能力上也有所提高,但你有時做工作不在心,不能自始至終地完成工作,這一點是老師覺得有些不夠的地方。當然我也理解你的難處,老師只是希望你能成為全面發(fā)展的好學生。
14. 照---“心地無私天地寬。”你讓同學們真正的感受到了“無私”的含義和力量。無論你身居何職，總能全心全意為同學們服務，大家對你的評價眾口一詞“是咱班同學的驕傲”，忘不了你在主題班會出色表演的情景，更忘不了你在學習生活中帶給大家的驚喜。你的優(yōu)點象閃閃紅星般燦爛，繼續(xù)努力吧，老師相信你會收獲更多的快樂。
15. 你有一顆上進的心,但卻缺乏毅力。你想為自己的將來創(chuàng)造良好的環(huán)境,但卻沒有付出精力。已經(jīng)是畢業(yè)班了,還看見你課余經(jīng)常的悠閑漫步在校園中,走進教室進入學習狀態(tài)需要發(fā)愣好長時間才能進入,你的時間就這樣悄然而逝浪費時間卻想等待完美的人,什么事都不會完成,我想這點道理,你應該會明白的。
初三學期末老師評語期望【熱門篇】
1. 你聰明樸實，熱情大方，活潑開朗，樂觀幽默，待人真誠友善。你尊敬師長，遵守紀律，有較強的自制力和獨立生活能力，不受不良行為習慣的影響，品行端正;比較善解人意，能體諒父母和老師的辛苦，虛心接受師長的教導，積極做好份內(nèi)的事。本學期來，你學習狀態(tài)漸趨好轉，記憶力得到大幅增強，多次聽默寫均能保持高分，學期中成績也有較大進步。希望能發(fā)揚勤奮刻苦的精神，專注于學習，堅持努力，爭取中考取得理想的成績!祝你成功!
2. 你雖外表“冷酷”，內(nèi)心卻很是真誠熾熱。你待人友善，敢于擔當，頗多主見，對同學頗多關照，是大家心目中可愛的“曼茜姐”。任職科代表宿舍長，工作盡心盡力，很有成效。你嚴于律己，是文明守紀的典范。你勤奮好學，心無旁騖，寧靜致遠，才思敏捷，筆耕不輟，成就斐然，令人嘆服。如果能在政治歷史等學科上稍微多一些注意力，相信你能重回年級百名。期待著你的馬年能創(chuàng)造更多奇跡!
3. 陳曼通過你的自評及平時的了解，老師又多了一份對你的了解?？吹贸霾⒏杏X到了你的坦誠直率自律良好的衛(wèi)生習慣，你對是與非的正確認識，你改進不足的奏效的方法以及你的責任心，更有你獨到的評判事情的看法。所有這些都讓老師感到了特別的你特別的嚴謹認真，以不張揚的方式展現(xiàn)著自己獨立的主見。如果再開朗一點，上課發(fā)言再主動一些就更好了。
4. 李睿正像你的名字一樣，你是個充滿智慧而又率真的男孩，你的樂學善學，促成了你的博學。這一點當屬全班第一。最喜歡你的英語課堂表現(xiàn)，心有靈犀不點通，給你上課是一種享受。不完全贊成你的“事不關己，高高掛起”的想法，作為一個社會人，不可能獨立存在，我為人人，人人才能為我，望跳出自我的小圈子，多為他人著想，學習別人的優(yōu)點，保持優(yōu)秀的個性，這樣才能成為一個有胸懷真正的男子漢，從而成為一個受歡迎有價值且快樂的人。
5. 孟楚薇你樂于助人，尊敬師長，能完成自己的份內(nèi)工作，作業(yè)能按時認真的完成。課堂聽講的專注度有了進步，但還需加強。你聽從老師教導，針對體育弱項積極主動地參加晨練并能認真對待體育課。你所有的努力老師都盡收眼底，并深受感動。你這么優(yōu)秀的女孩相信午休時說小話的問題也能很快克服。望再加快進步的步伐!
6. 你善良溫柔，文靜秀氣，開朗活潑，聰慧可愛;你勤儉純樸，誠懇謙和，對人友好，善解人意，很受大家喜歡。你尊敬師長，遵守紀律，熱愛集體，能認真完成值日工作，積極協(xié)助板報出版。在學習上，你更加用心了，聽講作業(yè)都很認真仔細，獨立性提高了，記憶能力有所增強，語文聽默寫也能達到分左右了，學期中成績也有較大提升;你部分學科還比較薄弱，希望注意改進方法，堅定信心，努力彌補，相信你會有較大突破。祝你馬年進步多多快樂多多!
7. 夏泓潔你懂禮貌，明事理，待人隨和，同學關系融洽，學習態(tài)度端正，堅持晨練，是不可多得的好學生。作業(yè)質(zhì)量較上學期有進步。美中不足的是還是有些膽怯，不敢在公眾場合主動表現(xiàn)自己，這會影響你將來在社會上與他人的交流，喪失成功的機會。望該站出來的時候，決不后退，勇敢的展現(xiàn)自己的亮點，發(fā)出自己的聲音。
8. 孔藝云有責任心，能認真完成份內(nèi)的班級工作，熱愛集體，樂于助人，同學關系融洽。作業(yè)認真，能獨立思考，熱愛體育，堅持訓練。望課堂聽講再盡量不要走神，注意預習，向更高的目標沖刺!
9. 翁喆你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導。工作十分認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心。你善學樂學，積極進取，在因生病導致成績退步的情況下，能奮起直追，故總成績總能名列前茅。最為可貴的是你是非分明，作為班干部，在班級對同學能有良好的影響，配合班長為班級的進步付出了較大的努力，你是班級的領頭雁，是老師不可多得好學生。望進一步鍛煉自己的膽量，讓自己的聰明才智綻放光彩。
10. 虞艾平老師喜歡你這種內(nèi)秀穩(wěn)重的性格。你教養(yǎng)良好，尊敬師長，有顆善良水晶般的心，你樸實無華，毫不驕躁，是老師心中的好學生。平時雖然話語不多，但總是盡心盡力地完成了學校的各項任務。本學期你在體育方面的付出有目共睹。發(fā)燒都不忘讓弟弟把作業(yè)帶來是你責任感的體現(xiàn)，老師同學深受感動，看得出來你不斷地在改進自己的不足，精神狀態(tài)比上學期好多了。但有時太文靜就顯得少些熱情和活力，希望你能活躍起來，對集體活動投入更多熱情。
11. 你個性開朗，活潑真誠，謙和寬容，與大家相處融洽;尊敬師長，遵守紀律，對班級工作比較盡責。說實話，這學期你的學習生活狀態(tài)都大不如前，上課瞌睡現(xiàn)象比較嚴重，開小差的時候多了，對應該記住的基礎知識都茫然無知，語文聽默寫經(jīng)常只能得分左右，成績落后得讓人不可理喻。據(jù)觀察，你在“某件事情”上可能分心太多，對人對己也許都有不利的影響。中考在即，當以學業(yè)為重，望君三思而行!祝你進步!
12. 屈梓潤舞臺上的你熱情奔放，富于朝氣，是同學們也是老師心中喜歡的“屈姐”。老師感覺得到你內(nèi)心的細膩，無論是對學習還是各項規(guī)章制度都很認真，最為可貴的是能及時反思自己的不足并能引以為戒。望在理解方面多下功夫，課堂上大膽發(fā)言，多和老師交流。
13. 你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容，開朗率真，自信快樂，有種自然天成的親和力。你寬容謙遜，熱情友善，熱心公益，樂于助人;尊敬師長，體貼父母，善解人意，能適時給同學和老師以切實的幫助，做事細致可靠，令人信賴，是老師的得力助手。你胸懷遠大，而又能寧靜致遠;勤學好學苦學，思維敏捷，發(fā)展全面，成績優(yōu)異而穩(wěn)定，是班級同學難得的榜樣。我們當以你為驕傲，并期盼著你更耀眼的閃光!愿你及班能成為大家永遠美好的記憶!
14. 你一如既往地保持著自己清純可愛的形象。你性格溫和寬容，真誠率真，自信快樂，似乎并不多話，但言語間卻給大家開朗幽默之感。你有理想，渴求進步，學習踏實認真，記憶力較強，基礎知識記憶比較準確;也能堅持寫作，想像豐富，文筆流暢。本學期中，你愈益刻苦了，成績也取得了較大的進步。希望你再接再厲，爭取再上臺階!平時也應加強體育鍛煉喲。
15. 進入初三，感覺你的學習與生活狀態(tài)越來越好了，你似乎在追求完美，而你也確實也變得越來越完美了耶。你還是那么樸實真誠，善良熱情，善解人意，自信快活，樂于助人，是不少人喜歡的“娜姐”;你還是那么正直無私，敢于負責，敢于擔當，工作有魄力，是不少人敬佩的“辣姐”。你寧靜致遠，目標遠大，勤學好學，積極進取，心無旁鶩，學習效率很高，成績穩(wěn)定且優(yōu)秀，是班級同學難得的競爭對手和學習榜樣。衷心希望你在馬年里繼續(xù)一馬當先，帶領更多同學共創(chuàng)輝煌!
16. 你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠，與人為善，品行端正，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責任心強，能盡職盡責地完成老師委托的任務，是一位值得信賴的學生。你學習態(tài)度端正，經(jīng)?？梢娔隳瑹o聞靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細，能較好地完成各項作業(yè)，學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了，學習與交往都顯得有些被動，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信，多些勇敢吧，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。馬年了，希望你樂觀進步，中考馬到成功!
17. 你單純活潑，好動貪玩，下課瘋瘋鬧鬧，上課卻又心不在焉;你心無城府，做事說話簡單隨意，自我意識還有待增強，遲到講話拖欠作業(yè)的次數(shù)較多，卻又屢教難改。你的缺點是顯然的，盡管如此，老師仍然認為，你也是一個聰明敏銳有潛力的男生，也有較強的記憶力和理解力，只是你的心思沒有用在學習上，也不愿吃苦。其實，你也可以做好的，學期中語文考試不也及格了嗎?畢業(yè)在即，希望你能端正態(tài)度，努力多學一些基礎知識，爭取能以合格的成績畢業(yè)!
18. 在班級男生中，你也算是特立獨行的一個。你活潑開朗，直率隨性，大膽真誠，胸無城府，與大家相處也還融洽。你行為有些放任，遲到曠課現(xiàn)象較多，課堂講話現(xiàn)象也不少，有時還以謊言來應對檢查，實在不應該;希望你增強紀律意識，努力培養(yǎng)責任意識，真正成為一名敢于擔當受人信賴的男子漢。你也很聰明，反應快捷，有較強的認知能力，可惜卻對學習的熱情不足，聽講作業(yè)也不夠用心，學業(yè)荒廢甚多，令大家很覺遺憾。馬年到了，中考在即，你是否也應該認真面對爭取順利畢業(yè)呢?我們期待著你的改變與進步!
19. 你個性活潑開朗，待人熱情隨和，坦誠友善，喜歡搞笑逗樂，也樂于幫助別人，在班里人緣不錯。你有思想，有主見，獨立能力較強，喜歡張羅雜事;尊敬師長，遵守紀律，能積極完成份內(nèi)工作。當你清醒時，可謂活力四射;但當你糊涂時，則大有“昏睡百年”之勢。同窗三年，同學們都知你是“睡神”一個，希望你能振作起來，可是你至今都還是令老師和同學失望呢!努力“學”習吧，“超”越自我，“超”越同學，爭取以較好的成績畢業(yè)吧!祝你馬年進步!
20. 你熱情大方，開朗活潑，自信樂觀，率真坦誠，樂于助人，與大家相處很融洽。進入初三以來，你多了些理性，少了些沖動;多了些克制寬容，少了些魯莽狹隘;對老師也多了些理解接受，少了些抵觸逆反，能知錯則改，在班級同學中重新樹立起了正面形象，受到很多同學的肯定，實在令人欣慰。在學習上，你自覺性有較大增強，能較好地完成各科作業(yè)，堅持寫作;你部分學科雖還薄弱，排名相對落后，但憑你的智力及學習能力完全可以再上幾個臺階的。你有很強的上進心，渴望成功，但還須立即付諸行動!希望你堅定信心，奮起直追，爭取成功!
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