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      綜合考核評語及等級

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      綜合考核評語及等級

        綜合考核是企業(yè),學校管理的一項重要工作,它具有導向、激勵、獎懲和調節(jié)等作用。本文是學習啦小編為大家整理的綜合考核評語及等級,僅供參考。

        綜合考核評語及等級:

        你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
        等級:A

        你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學生。
        等級:A

        你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

        等級:B

        聰明伶俐的你,學習成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學佩服。應該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼:要伸出你友誼之手,多幫助同學,與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。
        等級:B

        在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著...

        等級:B

        你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學和老師心目中的好學生,你上課專心聽講,勤奮好學,平時關心集體,團結同學,在這次校藝術節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。
        等級:A

        你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!
        等級:A

        你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

        等級:B

        你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

        等級:B

        你總是笑呵呵的,好象從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

        等級:B

        你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧„„老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!

        等級:B

        上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經常中獎哩!作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學們會更佩服你,老師會更信任你!

        等級:B

        你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,校文娛表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫在全國捧回銅獎,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師、同學們喜歡。

        等級:B

        如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!
        等級:A

        同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

        等級:B

        你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽到你清脆的嗓音。學習,工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

        等級:B

        “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

        等級:B

        斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
        等級:A

        你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,按時完成作業(yè),那么,下一個學期的中隊委,你就當之無愧了!努力爭取吧!

        等級:B

        你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨ⅰF綍r能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“悄悄話”,那就更棒了。

        等級:B

        你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學們交往,那么你將更加出色,更加完美!

        等級:B

        你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
        等級:A

        員工年度綜合考核評語

        1.具有良好的個人形象和素養(yǎng),專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀,不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益

        2. 工作認真負責,積極主動,業(yè)務知識扎實,業(yè)務水平優(yōu)秀,勝任崗位工作,對待所負責工作進行有效指導,并提出建設性意見,有一定的領導能力,人品端正、做事踏實、行為規(guī)范、與其他同事相處融洽,

        3. 工作認真刻苦,工作積極,熱情周到,專業(yè)技能業(yè)務水平優(yōu)秀,愛崗敬業(yè)、樂于助人,與同事相處融洽,服從整體安排,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,起榜樣作用,為我們樹立良好形象

        4. 工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、待人真誠,對待工作嚴謹、處處為集體考慮,能夠虛心接受同事給予的建議,與同事相處融洽,

        5. 工作認真,積極勤奮,態(tài)度端正,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,認真負責,業(yè)務水平也在學習中不斷提高,關心同事。在內勤中起了榜樣作用,能按時完成上級領導安排的相關工作

        各級干部考核評語

        計生委主任:綜合素質高,統籌能力強,能夠駕馭全局,有豐富的領導經驗和領導藝術。不搞特殊化,能夠與干部同甘共苦工作思路清晰,成效明顯,流動人口和技術服務工作得到省市高度評價,并在全省會議上做了典型發(fā)言;藥具工作引領全市,全市藥具工作現場會在縣里召開并做了典型發(fā)言,獲得了全省優(yōu)質服務縣全省信息化合格縣的榮譽稱號。思想穩(wěn)定,嚴格按照規(guī)定辦事,認真地站好了最后一班崗。生活作風扎實,在黨風廉政建設上保持了一個老黨員的廉潔自律操守;沒有違反過黨紀政紀,始終保持良好傳統作風。

        副主任:政治堅定,思想穩(wěn)定,能夠忠實履行崗位職責,工作積極肯干,肯下功夫鉆研業(yè)務,運用“多數人管少數人”的自律機制,開辟了新時期農村計生管理目標實現的新途徑,效果明顯,母嬰安康保險走在全市前列。具有較強的組織協調和工作能力,對分管工作盡職盡責,能吃苦,經常深入基層檢查指導工作,正確處理了工作和家庭關系。遵紀守法,尊敬領導,團結同志,為人正直,作風正派,清正廉潔,不計較個人得失。不足:創(chuàng)新意識要進一步加強。

        人大辦主任:素質較高,能夠貫徹落實黨的路線、方針和政策,積極履行崗位職責,事業(yè)心和奉獻精神較強。工作有條理,思路清晰,聯系實際緊密,在縣人大會辦公室主任崗位上找準了位臵,切實負起了黨建、綜治、計生第一責任人責任,較好地承提了秘書、參謀、協調、服務和聯絡、宣傳等工作。注重加強黨性鍛煉,努力改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,淡泊名利,守住清貧,耐住寂寞,努力做到有苦不叫苦,有難不叫難,有累不喊累,受氣不賭氣。作風正派,廉潔守紀。

        素質全面,有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,能駕馭全局,在推動上固經濟發(fā)展和改變山區(qū)面貌上傾注了心血和汗水,實績明顯,干群評價較高。服從組織安排,從鄉(xiāng)黨委書記改任縣人大會辦公室主任,角色轉換快,工作積極,勤政愛崗,提高了服務效率。作風正派,胸襟坦蕩,為人正直,待人誠懇,處事公道,廉潔自律意識較強。希望今后工作中進一步提高服務方法。

        衛(wèi)生局長:綜合素質高,政治立場堅定,統籌能力強,能駕馭全局,切實履行了公共衛(wèi)生職責。工作思路清晰,開拓創(chuàng)新精神強,爭取國債項目資金大。能團結班子成員共同奮斗,善于調動副職的工作積極性。講實話,干實事,求實效,踏實工作,較出色地完成了各項工作任務,連續(xù)多年實現了全縣衛(wèi)生工作新變化。作風民主,講究方法。辦事穩(wěn)妥,生活樸實,關心體貼下屬。為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,謙潔正派,不計較個人得失。

        黨委書記:能認真履行崗位職責,工作熱情高,有魄力,敢說敢做,責任心強。具有大局意識和協作精神,正確擺正了自己的位臵,積極配合支持局長工作,全心維護班子團結和權威。善學習,勤鉆研,懂財務,會電腦,文字功底好,主持黨委全面工作有方法,黨建工作有起色;分管財務工作講原則,嚴格按照財經紀律和財務制度辦事。為人直率,作風正派,平易近人,能模范遵守機關的規(guī)章制度,廉潔自律意識強。不足:工作任務重時脾氣較急躁。

        副局長:個人素質較高,頭腦靈活,成熟穩(wěn)重,維護班子團結,服從組織安排。工作嚴謹認真,事業(yè)心強,能夠開拓創(chuàng)新,忠實履行崗位職責,經常深入基層解決實際困難,敢于承擔急難險重工作,處理問題較圓滿。精通業(yè)務,善于學習,勤抓分管工作,思路清晰,見解獨特,能夠想點子,出措施,較出色地抓好了民生工程建設和疾病預防控制工作。為人本份,待人真誠,樂于助人,作風正派,廉潔守紀。希望在今后工作中更大膽些。

        文廣局副局長:能認真履行崗位職責,工作熱情高,責任心強,在文化館、圖書館、劇團被拆除的情況下,對自己所分管的工作能想方設法開拓新的陣地,組織人員到鄉(xiāng)村開展“三下鄉(xiāng)”活動,參加市里“金土地杯”、“三個一”文藝創(chuàng)作演了獲二三等獎,參加省第二屆少兒美術作品展覽獲一等獎18個,二等獎28個,三等獎24個,并獲得優(yōu)秀組織獎。為人誠實、本份,維護班子團,支持配合主要領導工作。希望進一步加大對文化藝術中心籌建工作力度。

        副局長:能認真履行崗位職責,業(yè)務能力強,對所分管的新聞宣傳工作能結合永豐實際,適時地調整和開設新欄目,對一些宣傳任務能在大家一起策劃、審稿、監(jiān)制,在對外宣傳方面,較好地完成上中央、省、市新聞任務,;分管財務能組織人員對下屬單位近三年的財務進行全面的審計,解決了一批遺留問題。工作善于講究方式方法,考慮問題細致周到,能團結同志一道工作。希望進一步加強稅收工作,積極開辟新稅源。

        紀檢組長:能認真履行崗位職責,服從組織安排,積極支持配合一把手做好招商引資和紀檢、監(jiān)察工作。在開展招商引次工作中能吃苦耐勞,任勞任怨,主動到沿海等地開展招商活動,積極邀請客商來縣考察。認真做好引資企業(yè)的服務工作,幫助外資企業(yè)解決一些實際問題在招商引資上取得了成效。為人正直,待人熱情,作風正派,廉潔自律。希望做好招商引資工作的跟蹤問效服務。

        電視臺臺長:能認真履行崗位職責,積極圍繞縣委、縣政府各個時期的中心工作組織開展內外宣傳報道工作,臺里全年在中央、省、市電視臺播出用稿超過往年,為人忠厚本份,待人和氣,作風正派,廉潔自律意識較強。希望在今后工作膽子更大些。

        鄉(xiāng)黨委書記:素質全面,腦子靈活,駕馭全局的能力強,有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,工作思路清晰,能開拓創(chuàng)新。能團結班子在員和發(fā)揮干部的工作積極性。講實話、干實事、求實效,扎實工作,推動了全鄉(xiāng)經濟和社會事業(yè)大發(fā)展,招商引資有實效,特色產業(yè)成規(guī)模,護稅協稅創(chuàng)佳績,林改工作成典型,基礎設施大推進,干群評價較高,作風民主,講究方法,性格直率,為人正派,廉潔自律。不足,下農村基層調研較少。

        綜合素質高,有較豐富的領導經驗和較高的領導藝術,能駕馭全局,在推動全鄉(xiāng)經濟發(fā)展和改變上溪面貌上傾注了大量的心血,實績明顯,干群評價高,敬業(yè)精神強,工作務實,勤懇扎實,能辦實事。腦子靈,點子多,作風民主,決策穩(wěn)妥;在山區(qū)工作多年,能守住寂寞,耐住清貧,為人正直,待人誠懇,正派廉潔。

        綜合素質高,統籌能力強,能把握全局,工作決策有長遠眼光,能組織,善協調,講究方法,有開拓創(chuàng)新精神,帶領干群較好完成了全年各項工作目標,政法、信訪、農業(yè)產業(yè)化等工作創(chuàng)新得到了上級肯定;作風民主,善于聽取各方意見;辦事穩(wěn)妥,處理問題周到、圓滿,為人謙虛、坦誠,胸懷寬廣,做事公道、公正,關心愛護下屬,熱心為群眾辦實事,在干群中威信高,廉潔守紀。

        鄉(xiāng)長:能認真貫徹執(zhí)行縣委、縣政府的各項決策,并能結合本鄉(xiāng)的實際抓好落實。作風扎實,能深入各村了解掌握情況,摸清鄉(xiāng)情、村情,熟悉農村經濟管理和財稅工作,能積極組織開展財稅征收工作,超額完成了縣里下達的財稅任務。招商引資、公路建設等工作成效明顯。帶頭執(zhí)行各項規(guī)定,財務管理較嚴。千方百計增收節(jié)支。積極支持鄉(xiāng)黨委書記工作,維護班子團結,廉潔自律意識較強。希望在今后工作中膽子更大些。

        素質全面,頭腦靈活,能說會寫,具備把握全局的能力農村工作經驗豐富,能獨擋一面開展工作,任人大主席、副書記,承擔了鄉(xiāng)長的職責,工作實績明顯,完成財政、財稅任務情況列全縣前茅,黨建、林改工作有特色,中心工作有突破,工作大膽,有魄力,有方法,有點子,熱情高,作風扎實,為人正直、正派,是非分明,遵紀守法,廉潔自律。

        經濟工作能力強,業(yè)務熟,工作經驗豐富,財經、財務管理到位,有較強的組織領導和統籌管理能力,配合書記抓全年各項工作任務的落實,有成效,有實績,工作大膽,有能力,有魄力,思路清晰,有方法,能創(chuàng)新,推動招商引資,護稅協稅,新增稅收有較大增長,農業(yè)產業(yè)化、基礎設施建設等工作有大的推進。性格直爽,為人正派,團結同志,廉潔守紀。

        副鄉(xiāng)長:長期扎根邊遠山區(qū)工作,毫無怨言。農村工作經驗豐富,思路清晰,做事謹慎、細致,講究方式方法,分管農業(yè)、統計、土管和圩鎮(zhèn)建設等工作能認真抓好落實,經常深入基層解決實際問題。工作責任心強,兢兢業(yè)業(yè),踏實肯干,為人忠厚本份,待人和氣,處事公正,團結同志,廉潔奉公。希望今后工作更大膽些。

        綜合素質較高,政治可靠,成熟穩(wěn)重,品行端正。長期扎根基層工作卻無怨言。協調組織和工作能力較強,熟翻農村工作,勤懇踏實,任勞任怨,農業(yè)工作有特色,村業(yè)工作見成效。為人謙和、誠實,作風正派,樂于助人,尊敬領導,團結同志,廉潔守紀。希望在今后工作中膽子更大些。

        個人素質較高,思想上進,有較強的組織領導能力,工作認真負責,善鉆研,業(yè)務精,吃苦精神好,服從組織安排,任勞任怨,以身作則,辦事公道,農村工作經驗豐富,經常深入一線,不厭其煩抓好落實,農、林、水、畜牧獸醫(yī)和商貿流通等工作大有起色。為人誠實厚道,團結同志,廉潔守法。希望在今后的工作中多加強與同事間的交流。

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