2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告五篇
讀書可以充實(shí)我們的思想,可以豐富我們的情感,可以教給我們本領(lǐng),可以糾正我們的過失,在書籍中,你可以真切地感受到生活原本是如此地美好,這里給大家分享一些關(guān)于2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告,供大家參考。
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告(篇1)
圖書館是知識的海洋,它不僅是傳播科學(xué)文化知識、開發(fā)智力的重要場所,而且是進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育的重要基地。為了進(jìn)一步陶冶師生高尚情操、開闊師生視野、提升師生素質(zhì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,我校在9月~10月間舉辦了首屆讀書節(jié)。在歷時(shí)一個(gè)多月的讀書節(jié)活動期間,全體師生積極投入,以“讀好書,讀書好,好讀書”的精神自覺提高著自身素質(zhì),奮力攀登著人類進(jìn)步的階梯,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、人人參與,蓬勃開展。
本次讀書節(jié)中,全校600多名學(xué)生人人參與,熱情高漲。各班學(xué)生利用課余,課外時(shí)間參加學(xué)校組織的各類讀書活動,整個(gè)校園內(nèi)洋溢著濃濃的讀書氣氛。而且,本次活動目標(biāo)明確,措施到位,確保了讀書節(jié)的順利開展。
二、暢游書海,盡情遨游。
在讀書節(jié)期間,我們特別重視選擇性與普及性相結(jié)合,不但向各年級學(xué)生發(fā)放了推薦書目,而且有組織地讓學(xué)生再挑選自己喜愛的圖書閱讀。此外,在各年級開展了各種比賽,使學(xué)生們深切地體會到祖國語言文字豐富的表現(xiàn)力,激發(fā)了他們從小熱愛祖國文字的情感。而且,通過優(yōu)秀文摘卡、優(yōu)秀讀書筆記展覽很好地展示了學(xué)生的閱讀成果,增進(jìn)了同學(xué)之間的交流與了解,從而不斷擴(kuò)展了每位同學(xué)的知識視眼。
1、廣泛閱讀,增強(qiáng)語感
即興朗讀的能力一定程度上體現(xiàn)著一個(gè)人的語言感悟和理解能力。為了提高學(xué)生的語感,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,我們要求學(xué)生在平時(shí)加強(qiáng)即興朗讀能力的培養(yǎng)。為此,本屆讀書節(jié)我們組織了“即興朗讀”比賽,規(guī)則是在各班中隨即抽取學(xué)生,當(dāng)場閱讀老師提供的文本材料。這一活動,為更多的學(xué)生提供了展示的機(jī)會,使平時(shí)不大參加活動的學(xué)習(xí)成績中下學(xué)生有了體驗(yàn)成功的機(jī)會。更重要的是提高了學(xué)生即興朗讀的能力,在朗讀中語言的理解和感悟能力得到一定程度的提高。
2、加強(qiáng)訓(xùn)練,綜合提高
聽、說、讀、寫是相互區(qū)別又是相互聯(lián)系的語文能力。它們是一個(gè)整體,應(yīng)該全面訓(xùn)練。為了倡導(dǎo)師生在平時(shí)的教和學(xué)中注重綜合能力的提高,本次讀書節(jié)組織了“小小讀書家”全能比賽。學(xué)生經(jīng)過聽、說、讀、寫的四關(guān)考試,評出班級的“小小讀書家”,然后,參加學(xué)校的比賽。這一過程,體現(xiàn)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),也發(fā)現(xiàn)了不足,如:說話能力普遍欠缺,部分學(xué)生現(xiàn)場作文的能力不高。相信這一活動并不會隨著活動的結(jié)束而畫上句號。
三、書海泛舟,成果豐碩
本次讀書節(jié)歷時(shí)一個(gè)多月,同學(xué)們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較為豐碩的成果。本學(xué)年,全校共有30多名同學(xué)的習(xí)作在各級刊物上發(fā)表和獲獎(jiǎng)。
此外,通過發(fā)放《告家長書》,為本次讀書讀書活動擴(kuò)大的影響,增強(qiáng)了學(xué)校與家庭的聯(lián)系,使學(xué)校和家庭形成一股合力,共同為孩子的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了我校讀書活動的空間。
讀書,需要激情,也需要方法。學(xué)校圖書館的升級,使我校的圖書館管理水平上了一個(gè)臺階。如何讓學(xué)生充分利用圖書館中的資源,我們邀請了專家來校作講座,讓學(xué)生了解圖書分類方法、圖書安放順序等有關(guān)知識。學(xué)生聽得興趣盎然,懂得了不少有用的知識,受到了教育。同時(shí),我們還組織了“小小圖書管理員”的培訓(xùn),加強(qiáng)了廣大學(xué)生與圖書館的聯(lián)系,增進(jìn)了學(xué)生與圖書館的了解和感情。
讀書永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分。讀書節(jié)將是一種催化劑。營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在讀書過程中學(xué)會熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會熱愛生活,讓學(xué)生在讀書的過程中學(xué)會關(guān)心社會、學(xué)會關(guān)心人類、學(xué)會關(guān)心生命,讓學(xué)生在讀書的過程中不斷完善自己的人格和品德,做一個(gè)有利于社會、國家和人類的人。與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機(jī);書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。讀書節(jié)的帷幕已經(jīng)降下,“讓大家走進(jìn)圖書館”“讀好書、讀好書、好讀書”的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,擺在我們面前的是進(jìn)一步優(yōu)化讀書服務(wù)和讀書指導(dǎo)工作,讓學(xué)校圖書館真正成為師生學(xué)習(xí)充電的最好場所。
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告(篇2)
為了豐富學(xué)生生活,提高學(xué)生寫作能力、文學(xué)鑒賞能力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀的好習(xí)慣。我校利用暑期深入開展中學(xué)生“讀好書、做文明學(xué)生”為主題的讀書節(jié)活動。
1、指導(dǎo)全體學(xué)生積極參與全國“閱讀”杯“我的成長充滿陽光”讀書征文活動。根據(jù)活動的具體要求和規(guī)定,人人撰寫讀書體會。
2、組織全體教師以及學(xué)生積極參加“我愛圖書館、我愛閱讀”網(wǎng)上主題征文活動。根據(jù)網(wǎng)上活動的具體要求和規(guī)定,上網(wǎng)閱讀書籍,并在網(wǎng)上撰寫讀書體會。
3、開展以革命傳統(tǒng)教育為主要內(nèi)容的“紅色的豐碑”參觀尋訪活動,發(fā)動學(xué)生參觀烈士陵園、觀看革命烈士網(wǎng)站,參加“龍華魂”上海市中學(xué)生征文活動;結(jié)合紀(jì)念魯迅先生逝世七十周年系列活動,開展“我讀魯迅”征文比賽,弘揚(yáng)魯迅精神,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國主義情感。
4、結(jié)合“誠信、感恩、文明”主題教育和“知榮辱、講文明、迎世博”——百萬中學(xué)生學(xué)禮儀活動,組織學(xué)生積極參加“新童謠伴我們成長”原創(chuàng)活動。
本次讀書活動的特點(diǎn)是參與的學(xué)生廣,師生參與熱情高。參與征文的學(xué)生幾乎達(dá)到100%,另外有大約50%的教師也積極參與了讀書活動;
二是學(xué)生寫作質(zhì)量高。很多學(xué)生的文章經(jīng)過語文老師幾次修改后打印成稿。
三是本次讀書活動內(nèi)容豐富,師生選擇的范圍廣。因此本次讀書活動很有意義,很有收獲!
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告(篇3)
3月17日,又是春意盎然、玉蘭花開的日子,z市第七中學(xué)又拉開了一年一度的“白玉蘭”校園讀書節(jié)活動的序幕。
本次活動以“書籍點(diǎn)亮人生,書香溢滿校園”為主題,為期一周,旨在號召全體師生共同讀書,開拓視野,感悟人生,促進(jìn)師生和諧發(fā)展?;顒觾?nèi)容豐富,共分三個(gè)階段。第一階段:積極營造氛圍,開展豐富多彩的讀書活動。主要有學(xué)生讀書“六個(gè)一”活動,即每日讀書一個(gè)小時(shí);每日吟誦一篇經(jīng)典詩文;每周做一次摘抄;每周寫一篇讀書筆記;每月讀一部經(jīng)典名著;每學(xué)期爭取發(fā)表一篇習(xí)作。
另有學(xué)校活動“六個(gè)一”: 開展一次愛心捐書活動;推薦一批優(yōu)秀讀物書目;舉行一次美術(shù)作品展;開展一次“白玉蘭”手抄報(bào)展覽;舉行一次小記者發(fā)表作品展;開舉行一次“讀書與人生”專題讀書征文比賽。第二階段,“白玉蘭”校園讀書節(jié)成果展(家長開放日)。即邀請家長參加開幕式、走進(jìn)課堂、和孩子共進(jìn)午餐等活動,并向家長展示美術(shù)作品、手抄報(bào)展覽及發(fā)表作品展等。第三階段是評比、交流階段。學(xué)校將組織評委選出各項(xiàng)活動的優(yōu)勝者,并將獲獎(jiǎng)作品制作成展版,進(jìn)行成果展示,讓學(xué)生在活動中體會讀書的快樂,感受成功的喜悅。
今天上午的升旗儀式上,全校師生及部分家長代表匯聚在大操場,舉行了簡短而隆重的讀書節(jié)啟動儀式。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生代表及家長代表分別發(fā)言,號召廣大師生積極參與學(xué)校組織的各種讀書活動,努力做到多讀書、讀好書、會讀書;用讀書充實(shí)我們的人生,潤澤我們的內(nèi)心。同時(shí),教師們還進(jìn)行了愛心捐書活動。隨著一本本嶄新的、帶著油墨芳香的書本遞到部分學(xué)生的手里,書的美麗也將悄悄傳遍校園的每一個(gè)角落,悠悠綻放于每一位師生的心頭。
古語云:“布衣暖,菜根香,讀書滋味長?!笔茄?,讀書是有味道的,那就讓我們養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓那濃濃的馨香流進(jìn)我們的心尖,一直伴隨我們的人生。
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告(篇4)
十月份我校首屆讀書節(jié)已經(jīng)落下帷幕,現(xiàn)就本次活動的實(shí)施內(nèi)容及效果等各方面總結(jié)如下:
本次讀書節(jié)的主題為“營造書香校園,共享讀書之樂” ,儒雅人生,從閱讀開始。同學(xué)們在年級主任、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了讀名人傳記的讀書活動,同學(xué)們與大師對話,與高尚為伍;與偉人碰撞,激勵(lì)自己前行。校園里書香彌漫,同學(xué)們在讀書中快樂成長。
一、深入宣傳,營造良好氛圍
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,在郝主任的統(tǒng)籌安排下,辦公室制定了讀書節(jié)的具體方案,大屏幕顯示標(biāo)語,并聯(lián)合政教處、各年級各部、還有語文組,依托學(xué)生民主自治管理委員會,尤其是學(xué)習(xí)部和宣傳部,強(qiáng)勢營造了讀書氛圍,并在10月8日的“國旗下的講話”中做了聯(lián)合簽名宣傳動員工作,向全校各班級發(fā)出了倡議,要求各班召開主題班會,多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,為深入落實(shí)讀書節(jié)方案中的各項(xiàng)活動奠定了基礎(chǔ)。
二、全員參與,彰顯特色
本次讀書節(jié)通過前期各年級各班宣傳和要求,在宣傳部的具體落實(shí)下,通過班主任和語文老師的指導(dǎo)和建議,班主任根據(jù)自己班的實(shí)際情況作出了具體閱讀任務(wù),語文老師則對閱讀方法以及閱讀中存在的問題提供了一些有針對性的幫助?;旧蠈?shí)現(xiàn)了讓全體學(xué)生動起來,踐行“共享讀書之樂”的活動主題。另外,本次活動的閱讀主題是每人讀一本名人傳記,從成功人士的身上找成功的理由,并以此為動力,用榜樣的力量激勵(lì)自己,尋找通往成功的各條途徑。這是這次活動的特色。
三、開展讀書交流與展示活動
月底在學(xué)生民主自治管理委員會的組織下,以班級為單位進(jìn)行了讀書交流與展示活動。學(xué)生就本月自己的讀書情況尤其是閱讀的名人傳記寫了不少于800字的感悟,并在班級作了匯報(bào)展示。學(xué)習(xí)部和宣傳部進(jìn)行了評比和存檔。通過閱讀與交流,同學(xué)們加深了讀書的感受,體驗(yàn)了讀書的樂趣,并從人物傳記中汲取了榜樣的力量,不僅開拓了視野,而且提升了自我的精神風(fēng)貌。
四、展望——將讀書進(jìn)行到底
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。無論是各項(xiàng)活動還是評比,都是同學(xué)們成長的一個(gè)過程。當(dāng)然,由于本次讀書活動是首次開展,而且本月周期較短,同時(shí)也包括一些主觀因素,使得這次活動存在很多諸如活動形式比較單一,力度尚不夠大等不足。我想通過以后不斷累積經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)總結(jié),我校的校園文化節(jié)會越辦越好。雖然讀書節(jié)和我們暫時(shí)告一段落了,但我們有理由相信,同學(xué)們與書交友的行動不會就此中斷。那就將讀書進(jìn)行到底吧!
2023讀書節(jié)活動總結(jié)報(bào)告(篇5)
要想成為一名優(yōu)秀合格的漢語國際教育專業(yè)本科畢業(yè)生除了應(yīng)有的專業(yè)知識與技能以外,還應(yīng)當(dāng)具備一定的古代文化知識。然而在實(shí)際對外教學(xué)之中,在本科生之中明顯存在著傳統(tǒng)文化積淀不足的現(xiàn)象。其中很大部分原因是大學(xué)時(shí)間沒有時(shí)間閱讀,或者是傳統(tǒng)書物讀起來較為晦澀,缺乏興趣去精讀。這樣不僅會白白浪費(fèi)大學(xué)四年的美好時(shí)光,還會在對外漢語教學(xué)中缺少文化底蘊(yùn)的沉淀和文化內(nèi)涵,難以更好地傳播中華傳統(tǒng)文化,必將成為漢語國際教育本科生成為一名優(yōu)秀對外漢語教師路上的絆腳石。
基于現(xiàn)實(shí)問題,國際教育學(xué)院開展的“讀書節(jié)”及“嚶鳴杯”知識競賽實(shí)施方案這一培養(yǎng)模式,使得大多數(shù)的漢語教育國際本科生通過閱讀由老師精心安排的傳統(tǒng)書目,開展讀書心得交流會等各項(xiàng)多姿多彩的活動積累傳統(tǒng)古典文化知識,并在活動快結(jié)束時(shí)進(jìn)行統(tǒng)一測驗(yàn),其中成績優(yōu)異的同學(xué)還有機(jī)會參與到“嚶鳴杯”知識競賽中去。本次活動不僅培養(yǎng)了同學(xué)對中國傳統(tǒng)詩書文化的興趣,還在無形中提高了同學(xué)們的傳統(tǒng)文化修養(yǎng),提高自身在對外漢語教學(xué)中的教學(xué)能力,豐富了自身的文化內(nèi)涵。
20_年11月5日,我院分團(tuán)委由社會志愿與服務(wù)部部牽頭,舉行了國際教育學(xué)院“讀書節(jié)”的開幕儀式,在由國際教育學(xué)院李大明老師制定了同學(xué)們的必讀書目后,讀書節(jié)活動正式拉開帷幕。
活動進(jìn)行期間,參加本次活動的同學(xué)積極投入到閱讀經(jīng)典書物中,無論是寢室、操場還是教室都能看到他們讀書的身影。同學(xué)們還會聚在一起討論書中的句子和自己的感想,并做好相關(guān)的讀書筆記,將疑難點(diǎn)記下來與老師進(jìn)行溝通交流。
但此次活動的進(jìn)行期間也有監(jiān)察、認(rèn)證困難等問題。本次負(fù)責(zé)讀書節(jié)活動的干事們遇到問題沒有退縮,積極拿出解決方案。在讀書節(jié)進(jìn)行中,會有相關(guān)干事參與讀書分享會了解同學(xué)們的讀書狀況,并會不定時(shí)的抽查同學(xué)的讀書筆記與感想,避免讀書節(jié)活動流于形式起不到真正的效果。
考試試卷經(jīng)由李大明老師制作與審核,質(zhì)量與深度得到保障??荚囉?1月29日兩點(diǎn),在六教405正式進(jìn)行,考試時(shí)間為兩個(gè)小時(shí),試卷內(nèi)容包括單項(xiàng)選擇、填空、簡答以及作文,綜合考驗(yàn)了同學(xué)們對于必讀與選讀書目的理解與掌握??荚囘^程嚴(yán)謹(jǐn),秩序井然,同學(xué)們認(rèn)真作答,試卷收齊后交由李大明老師批改,大家也都取得了滿意的成績,為讀書節(jié)活動畫上了圓滿的句號。
本次活動由于是第一次舉辦,且前期準(zhǔn)備時(shí)間有限,雖然取得了圓滿成功,但仍有許多不足需要在后續(xù)活動開展過程中改正。有了本次“嚶鳴杯”讀書節(jié)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),我們也希望在將來把該活動越辦越好,打造成國際教育學(xué)院名副其實(shí)的品牌活動。