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      學(xué)校述職報告精選

      時間: 灶斌0 分享

        述職報告是工作中一個很重要的部分,有助于了解自身的工作能力,有利于自己的職業(yè)發(fā)展。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于學(xué)校的述職報告,希望對大家有所幫助。

        學(xué)校述職報告1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

        緊張而又繁忙一學(xué)年即將過去。在這里,首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁對我工作的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助、支持和信任,使政教工作得以順利開展。下面我就一年以來的政教工作情況,向大家作出匯報:

        一、政治思想表現(xiàn)

        我熱愛教育事業(yè),盡職盡責(zé),嚴(yán)于律己,顧全大局,堅持原則,為人師表,勤奮敬業(yè),遵紀(jì)守法。自從擔(dān)任政教處主任以來,我非常重視自身思想素養(yǎng)的提高,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十x大精神、黨的群眾路線實踐教育及上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新教育》,積極參加每次政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的思想,和其他班子成員團(tuán)結(jié)合作,較好地完成本職工作。

        二、工作作風(fēng)

        端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅持把工作放在首位,不搞個人主義思想,堅持“低調(diào)做人、高效做事”原則,在教師面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育及老師們對我意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生家長辦私事。

        在學(xué)校工作上從不講價錢不談條件。在學(xué)習(xí)上,一年來從來沒有松懈過,扎扎實實工作。另外,我本人兼任九年級畢業(yè)班思品教學(xué)工作并取得較好成績。

        三、主要工作成績

        1、加強(qiáng)文明禮儀教育。

        以學(xué)校常規(guī)工作入手,以文明禮儀活動為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、跑操、自行車擺放、學(xué)生的儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實際情況,將常規(guī)檢查和不定期檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時反饋,杜絕不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

        與此同時,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、學(xué)生干部例會等形式進(jìn)行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現(xiàn),評估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

        2、加強(qiáng)校紀(jì)校規(guī)教育。

        以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)格學(xué)校出入制度和學(xué)生行為管理制度,規(guī)范學(xué)生的儀表形象。采取學(xué)生會輪流值班和政教處巡查的方式,抓好課間的管理。通過舉辦多種形式的法制教育報告會、發(fā)放普法宣傳手冊等形式,普及法律常識,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守法的意識。

        3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

        每學(xué)期都舉行行為規(guī)范養(yǎng)成教育月活動。養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處、學(xué)生會干部等各部門對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及早操、課間活動、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、黑板報???、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。

        通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。其次,我們在工作中進(jìn)行改進(jìn),增加學(xué)生違紀(jì)登記項目和好人好事登記項目,并把登記結(jié)果納入班級考核中去。

        4、依據(jù)上級文件精神,不折不扣堅決執(zhí)行惠民政策。

        惠民款發(fā)放前積極做好宣傳,收集、整理、審核各種證明、表格,做好各種公式,配合學(xué)校會計按時足額一個不少的發(fā)放給學(xué)生并做好資料的收集。

        5、學(xué)校的安全。

        安全問題始終是學(xué)校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。

        開學(xué)初,政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中,并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點,及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。

        政教處利用班級黑板報、升旗儀式國旗下講話、開學(xué)典禮等各種渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。與班主任、任課教師簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識。制訂學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

        每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊時期,政教處都要分發(fā)各種《致家長一封信》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意各類安全。為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。

        通過主題班會,升旗儀式,辦板報,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,使他們學(xué)法,知法,守法。

        另外,政教處協(xié)同雙創(chuàng)公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)各部室、總務(wù)處對教學(xué)、圖書室、實驗室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

        加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督和指導(dǎo)。繼續(xù)推行班級晨報制度,配合五里衛(wèi)生辦定期為學(xué)生查體,做各類傳染病知識的宣傳和防治,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、青春期健康等方面的教育。搞好環(huán)境衛(wèi)生和疫情防治工作。

        加強(qiáng)安保措施,進(jìn)行消防演練和疏散演練,制定安全、衛(wèi)生防疫應(yīng)急預(yù)案,避免了校園傷害事件的發(fā)生。

        6、夯實基礎(chǔ),加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)。

        學(xué)校管理的著力點在班主任。班主任老師的工作是辛苦的、繁重的,他們承擔(dān)著百分之八十以上的學(xué)生管理工作,因此,對班主任工作的重視是政教處工作的核心問題。

        因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的教育方法,開展教育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計劃,有措施,有記錄。

        同時,我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺了《四合九年制學(xué)校班主任工作考核細(xì)則》,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《班主任評選條件》等,及時組織班主任培訓(xùn),舉行班主任工作論壇、班主任工作經(jīng)驗交流會。提高班主任的工作水平,促進(jìn)班主任的專業(yè)成長。推薦優(yōu)秀班主任外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),引進(jìn)先進(jìn)的班級管理理念和方法。

        四、存在問題及不足

        1、學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣不夠,尚需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。

        2、對學(xué)生青春期心理健康教育的研究不夠,對于新出現(xiàn)的一些心理問題還沒有找到很好的解決途徑。

        3、在當(dāng)前留守兒童增多、獨生子女較多、缺少監(jiān)管或家長普遍溺愛的情況下,對如何調(diào)整學(xué)生管理策略和方法的探討還不夠深入。

        4、對班主任的培訓(xùn)不夠,班主任外出學(xué)習(xí)機(jī)會太少。

        五、下一步工作打算

        1、積極推進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成管理的策略,提高管理的質(zhì)量和效率。

        2、努力調(diào)動班主任工作的積極性,完善班主任獎勵和培訓(xùn)機(jī)制。

        3、開展教育管理課題的開發(fā)與研究,創(chuàng)造性地進(jìn)行教育管理活動。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,在新的學(xué)期里,讓我們攜起手來,迎接挑戰(zhàn),追求卓越的爭先精神;埋頭苦干,講求實效的務(wù)實精神;服從大局,團(tuán)結(jié)合作的協(xié)作精神;艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;銳意改革,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,開創(chuàng)四合_九年制學(xué)校更加輝煌燦爛的明天。

        學(xué)校述職報告2

        時間過得特快,剛剛從學(xué)校的教科研來到_校區(qū)工作,轉(zhuǎn)瞬就是一個學(xué)年,在這一學(xué)年里我感謝_校區(qū)的所有教師對我部門工作的支持,感謝所有教師對我工作的支持,尤其感謝以_校長為代表的二區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持,更感謝我們?nèi)w德育人的支持,我發(fā)自內(nèi)心的感謝大家。上學(xué)期的期末我在這里進(jìn)行了一次工作總結(jié);真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了做工作總結(jié)的時候了。下面我對本學(xué)期工作做向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和教師作以簡單的匯報。

        總得說我們校區(qū)的政工工作做得還算是說得過去,沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),但平平實實的工作,勤勤懇懇的工作,默默無聞的工作,也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

        一、從我的內(nèi)心來講

        一直想打造一個團(tuán)結(jié)向上,和諧合作政教團(tuán)隊,在這方面我們是以身作則,做到“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、合作,彼此間沒有任何隔閡,可以說心往一處想,勁往一處用,是一個有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

        二、本學(xué)期政教工作受益的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層

        一身二職,這樣充實了政教的基層力量,像__的加入加大了政教的工作力度,提高了政教工作的全面進(jìn)步。尤其是很有政教經(jīng)驗的宋長春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進(jìn)步著。

        三、_校長的思想工作做得很出色

        經(jīng)常給我們政教領(lǐng)導(dǎo)開會,進(jìn)行工作指導(dǎo),解決存在的思想問題,使得我們能保持思想一致,從而行動一致,共同為__校區(qū)命運努力奮斗。

        四、具體匯報這學(xué)期做了的些許工作

        1、政教工作上

        我們做得最多的是常規(guī)的工作,平實的工作,細(xì)小的工作,有時是讓人看了覺得可以忽略的工作:但我們做的工作又都是忙不完的工作:日復(fù)一日的做著幾乎同一個工作,每日早中午都能到食堂看看,進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時解決,無論什么時候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,即要對孩子對家長有交待,也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,也要對我們自己的學(xué)校有交待,校區(qū)2000名學(xué)生的紀(jì)律,行為,思想,生活,活動,課間的紀(jì)律,回寢的紀(jì)律,就餐紀(jì)律,超市紀(jì)律,還要關(guān)系兩個校區(qū)間的事情,每天24小時里政教都要進(jìn)行關(guān)注,關(guān)心,有些許的不妥,有稍微的懶惰,都會出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時候,有人去觀賞_湖美麗_的時候,有人出去辦私事的時候,有人在玩乒乓的時候,我們的政教人啊,一直在第一線忙碌、撕殺!一年來沒有享受過上述人的幸福!無時無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學(xué)生,一有風(fēng)吹草動就把心懸在空中,不得安心,所以我說,_中學(xué)的政教工作很累,但我們都在努力做得更好,讓_校長省心,讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的:_、___,是典型代表,這種精神讓我們尊重!

        2、特色工作

        校區(qū)共有32個社團(tuán),社團(tuán)活動井井有條,每循環(huán)的第六、七兩天下午六、七節(jié)課時間為社團(tuán)活動時間,這個時間正是學(xué)生來校一星期的時間,這時讓學(xué)生動動,可以能緩解學(xué)生心中的那份盲動、煩燥、沖動。這學(xué)期我們社團(tuán)迎接了幾次上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,得到相關(guān)人士好評。

        特色辦還組織設(shè)計了校區(qū)趣味運動會:

        從宏觀設(shè)計上到具體操作上___政教人員、體育教師一起完成的很出色。

        以_教師為主的體育組人員都能盡其所能,為運動會這個活動出謀劃策,力爭把我們的本學(xué)期第一個體育盛會開得成功,這個活動中體育教師付出了大量心血,其中令人感動的是以付強(qiáng)為主的九年級體育組全體成員,在運動會缺少裁判的時候,能夠承擔(dān)起裁判工作,且特認(rèn)真特負(fù)責(zé),使得運動大會順利成功,其中還有八年三班為了大會更完美,主動為大會表演團(tuán)體舞。

        現(xiàn)在的校園新習(xí)俗彼此都稱哥們,什么是哥們,關(guān)鍵時候能挺出來,頂你,幫助你工作,這才是哥們,他們不圖什么,只為校區(qū)工作能順利,能取得好成績。

        為了讓七年級的隊列上個檔次,還舉行了七年級隊列比賽,這比賽還是很成功的,讓學(xué)生給予了重視,使學(xué)生的隊列水平有了提高!

        為了豐富學(xué)生的生活,校區(qū)舉辦了魔方比賽,即鍛煉了學(xué)生的智力,又使不學(xué)習(xí)的孩子有事干,穩(wěn)定了紀(jì)律,方便了管理,有利了其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

        我們的教師就是這樣的好,我們教師就是這樣的盡職盡責(zé),我們的特色就這樣的工作,我們的體育教師就是這樣的工作。

        3、舍務(wù)工作

        6月17日校區(qū)對工作做了部分調(diào)整,把舍務(wù)工作由原來的黨支部負(fù)責(zé)工作,正式轉(zhuǎn)為政教工作的內(nèi)容,政教接手后,首先給舍務(wù)教師分別(因教師上班時間不同,所以分開兩次)召開了期末舍務(wù)工作會,要求他們要對期末工作給予極高的重視,確保期末階段不發(fā)生任何舍務(wù)事故,對學(xué)生離校日做以工作布置,政教全體人員在樓外確保交通順暢,確保校園安全,確保學(xué)生及時離校,確保學(xué)生不亂扔垃圾,確保學(xué)生離校后學(xué)生公寓的潔凈,確保學(xué)生離校后各掃除用具的登記照冊,以減少來學(xué)期掃除用具的費用。其中舍務(wù)主任楊國華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責(zé),把學(xué)生離校日工作做得不錯。

        期間我們還組織校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)排班,在晚上8:00-10:30左右到學(xué)生公寓去抽查,看學(xué)生紀(jì)律如何,看教師工作如何,每天早晨我們都盡可能去看看學(xué)生和教師的狀態(tài)!

        五、下學(xué)期的憧憬

        1、如果下學(xué)期還是現(xiàn)在的框架,我們一定給大家一個明確行為準(zhǔn)則,讓大家知道自己應(yīng)該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案;

        2、建立起管理的金字塔,看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。自己干得好與不好,其實有個標(biāo)準(zhǔn),就是你的上線管理層面是不是很累很忙,如果是你的工作就沒到位,應(yīng)該努力做,如果不是那說明你的工作已經(jīng)不錯了。

        3、讓全體教師都能為__校區(qū)的管理做點自己的貢獻(xiàn),不能總享受現(xiàn)成的成果,更不能時不時報怨。啰嗦好多,不擔(dān)擱大家過多時間了,

        最后借此機(jī)會在這里向全體教師道一聲:謝謝!同時預(yù)祝全體教師暑假開心、快樂!

        學(xué)校述職報告3

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        大家好!

        20_年,我有緣牽手_,從此開始了我的_旅程。在這里,我不僅獲得了成長,更多得是獲得了共同奮斗的伙伴們。一路走來,我們有過歡笑,有過矛盾,可幸運地是我們從未放棄過彼此。我的領(lǐng)路者李老師,開心快樂的余老師,細(xì)膩的郭老師,頗具喜感的周老師,溫柔細(xì)心的孟老師,認(rèn)真勤奮的晉老師,一直對我們鼎力支持的王老師,他們無疑都給了我無限的關(guān)心與鼓勵。因為有他們,我知道我不是一個人在奮斗。面對發(fā)單時的一次次拒絕,一次次奮勇向前,我明白了,只要我們肩并肩,一切困難都不是困難,成功舉辦了兩場大型的活動。而我更是時刻以一個教師的身份來約束自己,鞭策自己;時刻遵循單位的規(guī)章制度對自己嚴(yán)格要求,因為無規(guī)矩不成方圓。我力爭在各個方面跟上伙伴們的步伐,努力提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,和老師們做好招生、教學(xué)的各項工作。以下就是我這一年來工作的經(jīng)驗總結(jié),以及我對下學(xué)期教學(xué)工作中的一些計劃:

        一、積極參加培訓(xùn),不斷地學(xué)習(xí),所以我在教授手腦說唱英語以及手腦演寫作文的時候,從教材中汲取營養(yǎng),從課外獲取精華,認(rèn)真學(xué)習(xí)怎樣做一名好教師。

        二、求實創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

        1、課前準(zhǔn)備:備好課。

        2、周三、周四、周五堅持說課,過課,以及再次過課。因為我們明白教學(xué)的提升才是我們最終的目的。

        3、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,做好課后輔導(dǎo)工作。

        三、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失

        (二)本年度教學(xué)過程中,我還存在很多不足之處,有以下幾點:

        1、對教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思。

        2、教學(xué)實踐中應(yīng)用還不到位。

        3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,游戲、教具不夠創(chuàng)新,今后還要努力去創(chuàng)新。

        4、工作的主動性不夠強(qiáng),有拖延現(xiàn)象,也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正加強(qiáng)。

        (三)今后教學(xué)努力方向

        1、課堂紀(jì)律把控有度

        2、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精煉

        3、注重師生的情感交流

        4、和家長成為朋友

        5、對學(xué)習(xí)有困難的孩子更多一些關(guān)心,多一些愛,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步

        6、讓課堂中每一個環(huán)節(jié)都發(fā)揮重要作用

        20_年我們已經(jīng)步入,它是我們新的開端。這一年我們一定團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同拼搏。

        1、新的一年,我想熟悉我們_的每一門課程,并且?guī)Ш檬帜X說唱英語和演寫作文,盡自己的努力,為我們的學(xué)校創(chuàng)造的價值。

        2、積極參加并準(zhǔn)備這一年度的所有招生工作以及相關(guān)活動。

        3、認(rèn)真遵守單位各項制度,積極參加教學(xué)教研工作,服從學(xué)校的各項安排。

        俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”,我相信新的一年里,我們一定會前途無量,一定會紅紅火火。

        謝謝大家!

        述職人:_X

        20_年_月_

        學(xué)校述職報告4

        一年來,在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,本人始終不忘堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)校工作大局,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),在穩(wěn)定中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新上求發(fā)展,創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)

        本人的工作崗位雖然在后勤,但本人始終不忘學(xué)習(xí)。

        一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī),每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容,了解大事要事,增強(qiáng)法律意識;

        二是認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī),積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開展;

        三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會的問題,就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討,請教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來,再加以靈活運用,直至完全掌握為止。

        二、任勞任怨,樂于奉獻(xiàn)

        本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室,財務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時,都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神,又要有大公無私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神.總之,工作千頭萬緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來完成每一項工作。

        三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)

        全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點,完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時,嚴(yán)格按照上級規(guī)定,實行收支兩條線管理,嚴(yán)格遵守財經(jīng)紀(jì)律,做到有計劃的使用經(jīng)費,從嚴(yán)掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求,單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。

        四、謙虛謹(jǐn)慎,做好傳、幫、帶工作

        財務(wù)工作性質(zhì),銜接性比較強(qiáng).在學(xué)校決定安排新人接我班后,我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦;財政局、行財科、國庫科、社???、預(yù)算外局;區(qū)政府人事局、物價、局檔案局;市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟,認(rèn)認(rèn)門戶,作個交接,試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬,填寫報賬單,什么樣的憑證,屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳??傊?我把我所知道的,毫不保留地傳授與她。同時,自己要謙虛謹(jǐn)慎,向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識,取長補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

        學(xué)校述職報告5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        在學(xué)校班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,我作為黨支部書記以“抓黨建促校建,抓黨風(fēng)促校風(fēng)”為準(zhǔn)則,以基層組織建設(shè)年為契機(jī),以開展創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建黨建品牌活動為總抓手,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真履行黨建“第一責(zé)任人”職責(zé),深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展?,F(xiàn)我就學(xué)校黨建工作履職情況述職如下:

        一、加強(qiáng)黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制

        學(xué)校若沒有一批得力的、穩(wěn)定的黨員干部從事黨務(wù)工作,黨的建設(shè)和作用便是一句空話。我校黨支部在上級黨組織的的指導(dǎo)下,堅持黨管干部的原則,進(jìn)行了換屆選舉,努力發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、選拔人才,及時把政治素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)的同志推上領(lǐng)導(dǎo)崗位,目前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,求真務(wù)實,勤政廉潔,形成了非常強(qiáng)的的凝聚力和戰(zhàn)斗力,使黨支部成為學(xué)校堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

        近年來,學(xué)校黨支部立足學(xué)校實際,認(rèn)真研究制定了黨建工作計劃,明確黨建工作分工,形成了支部書記負(fù)總責(zé),副書記直接抓,班子成員抓分管的黨建工作格局。

        作為“班長”,我關(guān)心支持幫助各級干部的工作,一方面讓他們做到有職、有權(quán)、能獨擋一面。在各項會議討論研究工作時,我堅持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板作決定,在民主集中的基礎(chǔ)上,對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷,從而充分調(diào)動了班子成員的能動性和積極性。另一方面,我又注重發(fā)揮班子的整體作用,在工作上互相配合,做到“分管工作為主抓,中心工作一起抓,突擊工作優(yōu)先抓,碰到困難協(xié)助抓”,突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。在作風(fēng)建設(shè)上,班子成員帶頭轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做給職工看、帶著職工干,起到了很好的表率帶頭作用,群眾評議優(yōu)秀率98%以上。

        二、開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)

        學(xué)校的生命力源于教育教學(xué)質(zhì)量的提高和成績的進(jìn)步,只有堅定正確的辦學(xué)方向,全面提高辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更多更好高質(zhì)量的人才,才能促進(jìn)學(xué)校和諧穩(wěn)定健康的發(fā)展。而提高辦學(xué)質(zhì)量的的關(guān)鍵在于建立一支高水平的管理隊伍和師資隊伍,黨員隊伍建設(shè)也必須緊緊圍繞這個中心來進(jìn)行,為此學(xué)校黨支部在黨員中開展“幫、引、帶”活動,加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)。

        1、幫:以人為本,建立黨員幫扶制度,增強(qiáng)黨員在師生員工中的感召力。

        學(xué)校黨員隊伍中,絕大部分是一線教育骨干,有著豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,黨支部制定了一系列方案,要求黨員亮出身份、掛牌上崗、公開承諾,根據(jù)黨員所在的不同崗位,制定了崗位標(biāo)準(zhǔn)和活動措施,目的就是以創(chuàng)建“黨員示范崗”為切入點,精心打造“一個黨員就是一面旗幟”這一品牌,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣、示范、帶動、輻射作用。黨支部要求黨員教師制定幫扶計劃,通過“結(jié)對子”、“帶徒弟”“一帶一”、“一帶二”、的方式幫助老師、學(xué)生解決實際困難。

        2、引:積極介入,引導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持正確的辦學(xué)方向,增強(qiáng)黨的工作的滲透力。

        學(xué)校黨支部緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展開展黨的工作,通過積極推薦優(yōu)秀黨員進(jìn)入學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子參與決策管理,貫徹黨的意圖,發(fā)揮保證監(jiān)督作用。正確處理黨支部與校務(wù)委員會之間的關(guān)系,使黨組織的活動和建議“為單位所需要,為黨員所歡迎,為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子所理解與配合”。在學(xué)校黨支部的引導(dǎo)下,學(xué)校清醒地、準(zhǔn)確地定位為:立足現(xiàn)狀,逐步做精、做強(qiáng)、做久;以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展。提出了“以人為本,民主管理、以德治校、教書育人”的辦學(xué)理念。

        3、帶:整合力量,以黨務(wù)帶政工,以黨建帶團(tuán)建,以黨風(fēng)帶校風(fēng),增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

        黨支部把思想政治工作作為一項基本任務(wù),寓思想政治工作于教育服務(wù)管理之中,充分讓黨員教師在群眾團(tuán)體和學(xué)校各重要崗位發(fā)揮骨干作用,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。把團(tuán)隊的建設(shè)作為黨建工作的重要內(nèi)容納入黨支部工作規(guī)劃,積極強(qiáng)化整體意識和團(tuán)隊的密切配合,形成合力,使團(tuán)隊工作在黨建工作的帶動下同步發(fā)展。

        利用開展深入實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、創(chuàng)先爭優(yōu)爭活動、“七一”全體黨員和入黨積極分子“重溫入黨誓詞”活動、“教師節(jié)”黨團(tuán)員教師帶領(lǐng)新教師舉行“教師宣誓”活動、黨團(tuán)員走進(jìn)社區(qū)服務(wù)群眾活動和入黨積極分子“如何端正入黨動機(jī)”專題培訓(xùn)活動等機(jī)會,學(xué)校黨支部要求黨員要發(fā)揮先鋒模范作用,帶頭搞好師德師風(fēng)建設(shè);在全體教職員工中提倡奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神、務(wù)實精神、創(chuàng)新精神、勤儉辦學(xué)精神、愛生如子精神,爭做教學(xué)工作的骨干、爭做學(xué)校管理工作的骨干;在全體學(xué)生中提倡團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、尊師、愛校,爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、共建文明校園。

        三、深入開展基層組織建設(shè)年活動,全面提高黨員科學(xué)水平

        為了進(jìn)一步抓好深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實工作、完善長效機(jī)制、推動學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀向深度和廣度發(fā)展,激發(fā)我校黨員和教職工的生機(jī)活力,促進(jìn)教育更好地發(fā)展。我校黨支部按照有關(guān)會議和文件精神,進(jìn)一步以“教好每一個學(xué)生、發(fā)展好每一位教師、共建和諧生態(tài)校園”為主題、提高教育質(zhì)量為核心、提升班子和教師隊伍為關(guān)鍵,帶領(lǐng)全體黨員和教職工深入開展基層組織建設(shè)年活動。在全校教師中繼續(xù)開展比修養(yǎng)、比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比業(yè)績,爭創(chuàng)師德師風(fēng)優(yōu)秀、專業(yè)知識技能優(yōu)異、教育教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良,讓師生滿意、社會滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的“四比三優(yōu)三滿意”活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

        雖然我校在黨建工作方面做了不少工作,也取得了一定成績,但與黨的工作要求,與學(xué)校健康發(fā)展的內(nèi)在需求相比還有不少差距,還存在著許多亟待解決的問題,在今后的黨建工作中,我一定會遵循學(xué)校的發(fā)展規(guī)律,做到與時俱進(jìn),使我校的黨建工作再上一個新臺階。

        述職人:_x

        20_年_月_

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