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      教師入職申請書范文

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      良好的書面表達(dá)能力可以讓雇主感受到求職者的專業(yè)素養(yǎng)和溝通能力,從而提高被選中的機(jī)會。以下是小編帶來的教師入職申請書范文,歡迎大家一起來收看!

      教師入職申請書范文

      教師入職申請書范文精選篇1

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

      你好!在__師范三年中,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,并取得了良好的成績。

      在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計(jì)劃,按預(yù)定計(jì)劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實(shí)際情況進(jìn)行良好的隨機(jī)教育和品德教育。

      在語言教學(xué)方面:為了解決我們班小朋友說的能力差的問題。我為孩子們提供盡可能豐富的語言環(huán)境;每周在語言區(qū)增添新的內(nèi)容,讓小朋友永遠(yuǎn)都對語言區(qū)保持著一種新鮮感。每天上午都會進(jìn)行聽讀游戲識字,讓幼兒在快樂中學(xué)習(xí)識字。每周都會開展字、詞、句訓(xùn)練課;在班上經(jīng)常開展講故事比賽等等活動。常常利用空余時(shí)間進(jìn)行“連詞游戲”、“連句游戲”“字寶寶不見了”的游戲。既好玩又受益匪淺,小朋友們開心,也樂在其中。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),小朋友在說的能力得到了明顯的改善。能大方的在集體面前說話、講故事并且聲音響亮。談話和講話都能圍繞主題。能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索防編或續(xù)編一個情節(jié)或畫面。

      在科學(xué)教學(xué)方面:以幼兒為主體通過指導(dǎo)下幼兒自身的探索活動,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的科學(xué)教育。我十分強(qiáng)調(diào)幼兒在探索活動中感知、探索、發(fā)現(xiàn),在自身的經(jīng)歷中認(rèn)識周圍世界,獲取相關(guān)的感性經(jīng)驗(yàn)和知識;重視觀察、分類、測量、表達(dá)、思考等等科學(xué)方法、智力技巧的學(xué)習(xí);強(qiáng)調(diào)發(fā)展幼兒的好奇心、科學(xué)興趣和對自然界的情感和態(tài)度、個性品質(zhì)的培養(yǎng);強(qiáng)調(diào)物質(zhì)材料的提供、環(huán)境氣氛的創(chuàng)設(shè)等等。強(qiáng)調(diào)使用工具和制作的技能的學(xué)習(xí),動手操作能力的培養(yǎng)。現(xiàn)在小朋友們都很喜歡上科學(xué)課,都愛上科學(xué)了。動手能力增強(qiáng)了如制作電話、拖鞋、扇子、用訂書機(jī)裝訂畫冊、做風(fēng)車等等。

      有人把幼兒教育比作是一項(xiàng)綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程,是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項(xiàng)奠基石。但是我們每一位教師都深有體會:要保證孩子的全面發(fā)展,單靠幼兒園教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們每一個活動的成功開展,幼兒的每一點(diǎn)進(jìn)步,滲透著老師們的心血,更離不開家長的支持。為了開展好家長工作,孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時(shí)主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進(jìn)步和與家長一起分享,孩子的缺點(diǎn)和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅(jiān)持,家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。

      安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強(qiáng)幼兒的安全工作,那自己得必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全個工作,我每天利用空于時(shí)間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進(jìn)行安全知識的教育,并滲透到日常生活中。時(shí)時(shí)讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中,本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進(jìn)行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中,沒有任何安全事故的發(fā)生。

      在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí),讓我受益非淺!我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,并運(yùn)用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責(zé)任的偉大!體會到實(shí)踐工作中的意義與歡樂!

      此致

      敬禮

      申請人:xuexila

      20__年__月__日

      教師入職申請書范文精選篇2

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

      您好!

      本人:__,__年__月參加工作__年取得小學(xué)__級教師資格。

      我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),遵守憲法和法律,品行良好,身體健康,熱愛教育事業(yè),執(zhí)行教育方針,遵循教育規(guī)律,盡職盡責(zé),教書育人,努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化知識,不斷提高自己科學(xué)文化和教育理論水平,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,保護(hù)學(xué)生身心健康,以校為家,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派,舉止端莊,語言文明,以身作則,為人師表。

      根據(jù)教育局和學(xué)校崗位設(shè)置的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組申評小__級教師__級崗位,望給予批準(zhǔn)為謝!

      特此申請

      申請人:__

      20__年__月__日

      教師入職申請書范文精選篇3

      尊敬的各位____:

      我叫__,男,__年8月出生,20__年畢業(yè)于__化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在__任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副__,為學(xué)校20__年后備____培訓(xùn)對象。

      我于20__年9月至今,一直擔(dān)任班____工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和__總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校____、師生的一致好評。20__-20__學(xué)年高一(3)班被評為優(yōu)秀班集體,20__-20__學(xué)年、20__-20__學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為文明班集體。個人也在20__、20__、20__年多次獲縣級、校級表彰。

      我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20__-20__年度先進(jìn)教師光榮稱號。

      因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。20__年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。

      在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

      再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,____鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到__。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。

      如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

      此致,

      敬禮!

      申請人:__

      日期:__年__月__日

      教師入職申請書范文精選篇4

      尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

      我于20__年7月7日進(jìn)入公司,根據(jù)公司的需要,目前在__部任職,負(fù)責(zé)家____X工作。

      本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;責(zé)任感強(qiáng),確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知

      識、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),來提高自己的綜合素質(zhì),以期將來能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。入職轉(zhuǎn)正申請書范文

      三個多月來,我在王經(jīng)理、公司領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛下取得了一定的進(jìn)步,綜合看來,我覺得自己還有以下的缺點(diǎn)和不足:

      一、思想上個人主義較強(qiáng),隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹(jǐn)慎,尊重服從;

      二、有時(shí)候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自己;

      三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性不夠,離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離;

      四、業(yè)務(wù)知識方面特別是相關(guān)營銷談判掌握的還不夠扎實(shí)等等。

      在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心

      和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),爭取在各方面取得更大的進(jìn)步。

      根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個月合格后,即可被錄用成為公司正式員工。且本人在工作期間,工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。因此,我特向公司申請:希望能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工。

      來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進(jìn)步與提高,也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進(jìn),希望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正。

      申請人:

      20__年10月22日

      【入職轉(zhuǎn)正申請書范文篇2】

      我叫__,于20__年3月21日成為公司試用員工,根據(jù)公司業(yè)務(wù)需要擔(dān)任檔案管理員一職,到今天兩個月試用期已滿,根據(jù)公司規(guī)章制度規(guī)定現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

      我剛到公司的時(shí)候,就被公司的企業(yè)文化和工作氛圍所吸引,在本部門工作中我一直嚴(yán)格要求自己,不懂的問題虛心請教,積極學(xué)習(xí)新知識技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,使工作能夠更快更好的完成。當(dāng)然,剛工作的那些日子也出現(xiàn)了一些小差小錯,前事不忘后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟。使我在處理各種問題的時(shí)候考慮的更全面,杜絕類似失誤的再次發(fā)生。在此我要特別感謝部門領(lǐng)導(dǎo)對我工作的引導(dǎo)和幫助,感謝她對我工作失誤的提醒和指正。

      兩個月的工作讓我學(xué)到很多,也感悟了很多,第一次從事檔案管理工作讓我不知所措,在請教了部門領(lǐng)導(dǎo)和查閱

      相關(guān)資料以后,使我了解了檔案管理的相關(guān)知識,在今后的工作和學(xué)習(xí)中我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向其他同事學(xué)習(xí)。以高度的責(zé)任心和自信心,把檔案管理工作做好。

      現(xiàn)將兩個月的工作情況及今后工作做簡要總結(jié)如下:

      1、項(xiàng)目部送來的________監(jiān)理檔案一共165本現(xiàn)已全部編號歸檔,原有檔案室的工程圖紙檔案187本和施工檔案43本也全部編號歸案。

      2、對20__年新接收的二、三期施工合同、__合同和其它類合同逐一進(jìn)行了分類,登記電子版臺賬,并將各類別合同分別存放。

      3、負(fù)責(zé)公司車輛燃油使用登記,監(jiān)督司機(jī)認(rèn)真填寫燃油登記表以備查驗(yàn)。

      4、負(fù)責(zé)公司機(jī)關(guān)食堂每月購菜明細(xì)的錄入,月末結(jié)出余額。

      5、協(xié)助辦公室主任做好本部門其它相關(guān)工作。

      5、下期工作將對目前辦公室所保管的一、二期合同和其它類合同進(jìn)行分類整理,等送檢的合同回來以后進(jìn)行打碼裝訂。

      6、機(jī)關(guān)各部門文件將陸續(xù)歸檔,以各部門為單位,對各類別文件分別編號按照保管期限、檔案密級進(jìn)行保管,并制作檔案索引,確保檔案查找方便。

      教師入職申請書范文精選篇5

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

      您好!我是樂山師范學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的一名畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中,服務(wù)于教育事業(yè),實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

      貴校良好的管理體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!

      大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的書籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入“青年志愿者”協(xié)會、校學(xué)生會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時(shí)我也積極參加中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),校運(yùn)會等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

      在20__年教育實(shí)習(xí)中,我刻苦鉆研教材,反復(fù)思考各種教學(xué)方法,以靈活的方式和通俗流暢的語言,調(diào)動學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,成功地完成了教學(xué)任務(wù),深受老師和學(xué)生們的好評。在那里,我出色地完成了由學(xué)生向老師角色轉(zhuǎn)換的第一步。

      我相信命運(yùn)之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心,熱心,敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。

      久聞貴校師資力量雄厚,桃李滿天下,我非常地渴望能成為貴校的一員,這將是我一生的榮譽(yù)。我相信,有你們的栽培和熏陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好。我將用我出色的表現(xiàn)證明我的能力,證明您無悔的選擇!或許,我不是你的人選,但是,我會不斷的找出自己的差距,并自我完善。如果您能給我一次機(jī)會,我將更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接燦爛的明天。下頁附履歷敬請斟酌,最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!真誠地謝謝您的閱讀。

      此致

      敬禮

      申請人:

      20__年__月__日

      2049474