總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編為大家收集的志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1

今年師范大學(xué)許多學(xué)院開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐的理念和方向是將專業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求對(duì)接，將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中，同學(xué)們不僅鍛煉了能力，同時(shí)也收獲了專業(yè)上的提升。

【馬克思主義學(xué)院：積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀】

如何從身邊做起，從小事做起，在每一個(gè)生活的點(diǎn)滴中傳承中華傳統(tǒng)美德，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?今年暑假，馬克思主義學(xué)院的同學(xué)們開(kāi)展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)合專業(yè)所學(xué)，探尋如何更好提升校園思想政治教育的實(shí)效性。

活動(dòng)中，同學(xué)們以問(wèn)卷調(diào)查和調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合方式，把精心設(shè)計(jì)的問(wèn)卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校，調(diào)查了學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的看法和觀點(diǎn);與此同時(shí)，通過(guò)對(duì)典型人物進(jìn)行采訪，以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價(jià)值觀過(guò)程中最樸實(shí)、動(dòng)人的場(chǎng)景、故事，并在返校后進(jìn)行宣傳展示，讓更多的學(xué)生認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵，達(dá)到實(shí)踐與宣傳相結(jié)合的目的。

馬克思主義學(xué)院學(xué)生張建旭說(shuō)：“此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解與感悟，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為一名思政專業(yè)的大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任與義務(wù)?！?/p>

【生命科學(xué)學(xué)院：科普生態(tài)知識(shí) 共建綠色家園】

為引導(dǎo)學(xué)生積極投身“生態(tài)文明”和“美麗天津”的建設(shè)，8月下旬，生命科學(xué)學(xué)院19名師生組成的志愿隊(duì)赴薊縣開(kāi)展“踐行生態(tài)文明，共建美麗天津”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們用專業(yè)知識(shí)為社區(qū)居民上了一堂生動(dòng)的“科普課”。

實(shí)踐團(tuán)師生們分別以“綠色家園”生態(tài)知識(shí)科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機(jī)輻射檢測(cè)及基礎(chǔ)知識(shí)普及為主題分為三個(gè)宣講小組向居民們介紹了頗具實(shí)用性的生活小知識(shí)。同學(xué)們還帶來(lái)了動(dòng)物昆蟲(chóng)標(biāo)本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測(cè)試儀，讓大家更直觀地了解了生物方面的知識(shí)。社區(qū)的一位大爺表示，自己一直十分重視綠色生態(tài)建設(shè)，通過(guò)大學(xué)生開(kāi)展的活動(dòng)他從專業(yè)角度對(duì)此有了進(jìn)一步了解。

【美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院：用我們的力量改變你的生活】

“公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道，充分吸收政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的資金?！?月13日，參加美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)的楊帆同學(xué)在付村村務(wù)會(huì)上提出了這樣的建議。

7月13日，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生前往付村開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，利用專業(yè)知識(shí)幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境，改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過(guò)實(shí)踐團(tuán)師生對(duì)實(shí)地情況的充分調(diào)研，從公路建設(shè)、公共設(shè)施兩個(gè)方面積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此外，實(shí)踐團(tuán)師生還面向付村村民進(jìn)行了“保護(hù)公共設(shè)施”為主題的宣講活動(dòng)?！皡⒓訉?shí)踐活動(dòng)讓我們真正做到了‘學(xué)以致用’，真心覺(jué)得受益匪淺?！睏罘f(shuō)。

【音樂(lè)與影視學(xué)院：用藝術(shù)撫慰留守兒童】

暑假期間，音樂(lè)與影視學(xué)院的同學(xué)來(lái)到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展以“關(guān)愛(ài)留守兒童”為主題的社會(huì)實(shí)踐。

據(jù)介紹，官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所聯(lián)村中心小學(xué)，服務(wù)于周邊12個(gè)行政村，354名學(xué)生均來(lái)自周邊幾個(gè)村，其中留守兒童約62人，且多數(shù)為高年級(jí)學(xué)生，這些孩子肩上甚至擔(dān)負(fù)著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責(zé)任。經(jīng)過(guò)與校方溝通，音影學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們發(fā)揮自身專業(yè)特長(zhǎng)，以音樂(lè)、舞蹈等多種形式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生安排了愛(ài)國(guó)主義教育、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動(dòng)，并開(kāi)展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導(dǎo)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們還與這些留守兒童結(jié)成一對(duì)一幫扶對(duì)子，繼續(xù)在學(xué)習(xí)生活等方面給予他們更多的關(guān)懷和幫助。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)2

為推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)制度化、規(guī)范化，xx社區(qū)志愿者服務(wù)站在20xx年暑期來(lái)臨之際，特組織策劃xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，致力于青少年志愿者服務(wù)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，帶給他們一個(gè)不一樣的暑假。

20xx年xx月xx日至x月x日，來(lái)自xx大學(xué)xx學(xué)院、xx師范大學(xué)、xx大學(xué)的xx志愿者參為此次活動(dòng)提供了志愿服務(wù)。志愿服務(wù)累計(jì)x天，具體實(shí)施情況總結(jié)如下：

一、活動(dòng)安排

活動(dòng)前期通過(guò)對(duì)xx社區(qū)青少年關(guān)于英語(yǔ)活動(dòng)方面的意見(jiàn)調(diào)查，xx社區(qū)志愿者服務(wù)站特組織xx社區(qū)暑期xx夏令營(yíng)活動(dòng)，并將其定位于一個(gè)將英語(yǔ)學(xué)習(xí)與生活、娛樂(lè)相結(jié)合的活動(dòng)，在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)。通過(guò)英語(yǔ)正音訓(xùn)練、寫(xiě)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、英語(yǔ)趣味游戲、英語(yǔ)字母趣味活動(dòng)、英語(yǔ)課業(yè)輔導(dǎo)、英文歌曲欣賞及講解、西方餐桌禮儀簡(jiǎn)析、英語(yǔ)戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)(戶外燒烤)等活動(dòng)，豐富社區(qū)青少年暑期生活，為青少年提供更多的志愿服務(wù)。

1、存在問(wèn)題：

(1)、前期參與活動(dòng)的青少年太少。

(2)、參與活動(dòng)的青少年對(duì)有些英語(yǔ)活動(dòng)感到困難。

2、對(duì)于問(wèn)題的解決方法的思考：

(1)、加大活動(dòng)的宣傳，通過(guò)粘貼公告、小朋友們互相宣傳等。在后期，參與活動(dòng)的小朋友們逐步增加。

(2)、對(duì)于活動(dòng)中的英語(yǔ)的難度減少，開(kāi)展活動(dòng)時(shí)盡量顧及到中學(xué)生和小學(xué)生的差別。

二、活動(dòng)成效

活動(dòng)過(guò)程中開(kāi)展都較為順利，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)也及時(shí)解決。xx社區(qū)暑期陽(yáng)光夏令營(yíng)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了青少年們的日常生活英語(yǔ)知識(shí)，在一定程度上提高了他們的英語(yǔ)日常生活用語(yǔ)能力，開(kāi)闊了他們的視野，為他們?cè)谟⒄Z(yǔ)上遇到的一些問(wèn)題提高了解決問(wèn)題的方便，也鍛煉了他們的自己動(dòng)手做事的能力。

三、各方反饋

1、參與活動(dòng)青少年

通過(guò)對(duì)參與活動(dòng)的青少年對(duì)此次活動(dòng)的意見(jiàn)調(diào)查，x%的青少年滿意此次活動(dòng)，說(shuō)活動(dòng)通過(guò)玩的方式讓他們了解到更多的英語(yǔ)生活用語(yǔ)，也給他們不懂的暑期作業(yè)做了講解，很開(kāi)心。

2、家長(zhǎng)

家長(zhǎng)對(duì)于活動(dòng)的開(kāi)展表示了肯定，希望自己的孩子以后在課余時(shí)能參與更多的這樣的活動(dòng)。

3、志愿者

作為還是在校大學(xué)生的志愿者，在此次活動(dòng)中積極主動(dòng)地?fù)?dān)任傳授知識(shí)的職責(zé)，在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，也積累了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。志愿者們都表示，暑期xx夏令營(yíng)生活帶去了很多快樂(lè)，帶他們回到了自己的少年時(shí)代。志愿者們也希望能有更多的機(jī)會(huì)，參與到更多的志愿者活動(dòng)中去。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)3

暑假時(shí)間過(guò)得好快，短短的五天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好長(zhǎng)!其間有著太多的感受。我想，這是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!我們學(xué)習(xí)到了很多東西。

實(shí)踐前期，我與xx關(guān)于申報(bào)社會(huì)實(shí)踐之事進(jìn)行了討論，并向?qū)W校遞交了申請(qǐng)。學(xué)院那邊批下來(lái)后，我們小組成員就活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)進(jìn)行了詳細(xì)的討論。學(xué)院里舉辦的出征儀式上，當(dāng)我手里扛著隊(duì)旗，我雄心壯志!一切準(zhǔn)備充分后，我們于x月x號(hào)晚出發(fā)，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。

x月x號(hào)晚，我們來(lái)到了xx，因?yàn)槿x的汽車是明早6點(diǎn)走，所以提前在車站準(zhǔn)備好。當(dāng)天晚上，我們?cè)谲囌纠锖ｉ熖炜铡Ｒ幌伦?，我們的距離就拉近了。

x月x號(hào)，隨著車子一路顛簸，我們終于來(lái)到了xx。然而同學(xué)家是在xx縣的一個(gè)山村里，我們又驅(qū)車來(lái)到了xx村——一個(gè)偏僻的地方。剛進(jìn)村，映入眼簾的是一片廣闊的田野，綠油油的。在xx家安營(yíng)扎寨后，我才了解到這邊的簡(jiǎn)陋。凹凸的路面、極差的信號(hào)、連上網(wǎng)都得跑到10幾里外的鎮(zhèn)上，我開(kāi)始尋找著解決的辦法。然而，這些與我們的想象相差如此之大，我該怎么辦?我們已經(jīng)到期山窮水盡?

當(dāng)天晚上，我們小組組織了一次緊急會(huì)議，對(duì)原先做的計(jì)劃做出了相應(yīng)的調(diào)整。情況還好，我們克服了一些困難，做出了應(yīng)對(duì)策略。休息過(guò)后，我們開(kāi)始了真正的實(shí)踐。

x月x號(hào)，這是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)，天才朦朦亮，然而我們發(fā)現(xiàn)田地里早已人聲鼎沸?？纯词直?，才5點(diǎn)半，這時(shí)我想起我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，起床時(shí)哪次早于7點(diǎn)?跟他們相比，我們真的是生活在幸福中。當(dāng)天上午，按照計(jì)劃，我們采訪了村長(zhǎng)xx。村長(zhǎng)的一身樸素衣著把我們的緊張情緒一掃而光，村長(zhǎng)熱情地接待我們，并向我們介紹村里近幾年來(lái)的變化和目前存在的問(wèn)題，并向我們講述了xx建立后村中發(fā)生的變化。這是我們的第一次采訪，初次的生澀，慢慢地變成了輕而易舉的事。當(dāng)天下午，我們來(lái)到了村中老教師x老師家中，x老師現(xiàn)已70高齡，然而依舊健壯。x老師為村里教育事業(yè)做出了杰出貢獻(xiàn)，他在那個(gè)簡(jiǎn)陋的小山村里，一教就是30幾年。x老師穿著樸素的襯衫向我們講述了農(nóng)村教育存在的問(wèn)題，他對(duì)村里小孩的關(guān)愛(ài)令我們感動(dòng)。下午3點(diǎn)，我們告別x老師家，深入農(nóng)田與農(nóng)民叔叔們進(jìn)行了訪談。對(duì)于我們的到來(lái)，在田間引起了不小的“風(fēng)波”，大媽們紛紛放下了手頭活，與我們親切的談開(kāi)。他們一一地回答了我們的問(wèn)題，之后，我們幫他們做些農(nóng)務(wù)活，雖然有點(diǎn)累，但看到勞動(dòng)成果，心里好開(kāi)心!

x月x號(hào)，我們實(shí)踐小組一行驅(qū)車至xx縣城。首先來(lái)到了xxxx館，xx館是xx縣第一家賓館，與xx有著密切的聯(lián)系。xx館x經(jīng)理親切接見(jiàn)了我們，并熱情地配合我們完成了本次采訪。x經(jīng)理告訴我們很多縣里xx對(duì)相關(guān)企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益。采訪結(jié)束后，我們來(lái)到了xx縣環(huán)保局，環(huán)保局工作人員對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，并為我們講述了環(huán)保局近年來(lái)所采取的一些切實(shí)可行的環(huán)保政策，及環(huán)保工作的開(kāi)展情況。為了進(jìn)一步了解到環(huán)保政策的落實(shí)情況，我們來(lái)到了環(huán)境監(jiān)督大隊(duì)，大隊(duì)們熱情的接待了我們，向我們展示了前幾個(gè)月來(lái)各地考察的環(huán)境成績(jī)。這些對(duì)于從小生活在學(xué)校環(huán)境里，從小在課堂里長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)考驗(yàn)。這里是一個(gè)全新的環(huán)境，我們必須學(xué)會(huì)與他們交往。好在他們都是非常熱情，讓我們活動(dòng)的開(kāi)展順利好多。今天奔波了整個(gè)縣城，雖然有些疲憊，但是收獲不小。

x月x號(hào)，終于來(lái)到了向往已久的xx，首先我們到了鎮(zhèn)上的辦公室進(jìn)行xx旅客管理制度，及相關(guān)政策的了解。下午，我們來(lái)到了“xx”實(shí)地考察，對(duì)xx研究所的工作人員進(jìn)行了一個(gè)采訪。實(shí)踐進(jìn)行的很(編輯)順利，這三天來(lái)，可以看出我們?cè)絹?lái)越熟練。從剛開(kāi)始的羞澀，到現(xiàn)在的落落大方。這些無(wú)不體現(xiàn)著我們的成長(zhǎng)!

x月x號(hào)，時(shí)間過(guò)得好快，我們必須返校了。當(dāng)看到車外前來(lái)相送的老人小孩時(shí)，我的心震撼了。這幾天來(lái)我們之間的相處，慢慢地培養(yǎng)出來(lái)的友誼，真得很濃厚。我知道，我必須回去，我還有好多事要做，暫時(shí)告別吧，大叔大媽們，可愛(ài)的小朋友們。

社會(huì)實(shí)踐接近尾聲，但這段記憶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住。我想，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)，我一定會(huì)受益終身!

最后，還是讓那句詩(shī)概括我的感受：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)4

近幾年來(lái)，我校的青年志愿者工作以群眾需求為導(dǎo)向，以“共建、互助、共享”為主題，圍繞扶貧幫困、社會(huì)服務(wù)、文化教育、美化環(huán)境等方面，開(kāi)展了多種形式的青年志愿服務(wù)活動(dòng)。

一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障

幾年來(lái)，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動(dòng)的開(kāi)展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開(kāi)展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi)，面向社會(huì)開(kāi)展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過(guò)場(chǎng)。

二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開(kāi)展提供人員保障

我們通過(guò)實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：

一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺(jué)悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高。“一統(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)xx多個(gè)，青年志愿者達(dá)xx多人。

三、立足校園開(kāi)展服務(wù)。學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的場(chǎng)所，從學(xué)生的安全著想，青年志愿者活動(dòng)主要立足于校內(nèi)

1、長(zhǎng)期性地開(kāi)展校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，我校由團(tuán)委統(tǒng)一安排，每天由四個(gè)班的青年志愿者同學(xué)佩戴志愿者標(biāo)志利用下課時(shí)間進(jìn)行校園衛(wèi)生維持和督導(dǎo)工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時(shí)時(shí)保持干凈和整潔。

2、每周五由團(tuán)委統(tǒng)一安排對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的走廊和樓梯進(jìn)行沖洗。

3、結(jié)合節(jié)假日安排青年志愿者開(kāi)展服務(wù)，如教師節(jié)前安排志愿者到老教師家進(jìn)行清潔衛(wèi)生和扶家人到校園逛逛等活動(dòng)，感恩節(jié)組織xx新大陸同學(xué)到新大陸公司清潔衛(wèi)生等，xx機(jī)電1、2班同學(xué)到省軍區(qū)第九干休所搞衛(wèi)生等。

4、建立校內(nèi)“一助一”送溫暖工程制度，學(xué)校把“一助一”的內(nèi)涵拓展，建立一所學(xué)校幫助一個(gè)學(xué)生：如今年xx月份我校學(xué)生xx同學(xué)得了重病，我校組織全校師生員工舉行愛(ài)心捐助，共捐助xx元幫助度過(guò)難關(guān)，目前xx已出院在家休息。建立一個(gè)支部幫助一個(gè)學(xué)生、建立老生支部幫助一個(gè)新生支部：幫助新生盡快度過(guò)“想家關(guān)、生活自理關(guān)、學(xué)習(xí)方法關(guān)”，各班分別從生活上、學(xué)習(xí)上、經(jīng)濟(jì)上建立一助一制度，除了從經(jīng)濟(jì)上一助一外，更多從精神上、心理上開(kāi)展一助一活動(dòng)。

5、學(xué)生自我服務(wù)中心長(zhǎng)期在校內(nèi)開(kāi)展服務(wù)，配合總務(wù)部門維修學(xué)校宿舍和教室的燈、幫助學(xué)校師生維修家電等活動(dòng)深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會(huì)，注重實(shí)效，努力為青年的成長(zhǎng)成才和居民的基本生活需求服務(wù)

在服務(wù)內(nèi)容上，我們以群眾需要為原則，扎扎實(shí)實(shí)地根據(jù)群眾的服務(wù)需求確定志愿服務(wù)的內(nèi)容和項(xiàng)目。一方面是積極響應(yīng)上級(jí)的要求和布署，有針對(duì)性的開(kāi)展青年志愿者服務(wù)，如我校的團(tuán)員青年xx教師到寧夏回族自治區(qū)支教，做為xx省第八批赴寧夏支教的老師，在寧夏回族自治區(qū)吳忠市一個(gè)小鎮(zhèn)上的紅寺堡中學(xué)支教。這個(gè)小鎮(zhèn)主要來(lái)自同心、海原、涇源等7縣(區(qū))生活在貧困線下的貧困戶，是全國(guó)最大的扶貧移民開(kāi)發(fā)區(qū)，也是全國(guó)著名的干旱地區(qū)，世界教科文組織在當(dāng)?shù)乜疾鞎r(shí)曾下這樣的結(jié)論：該區(qū)域是世界最不適合人類生存的地方之一。

在這種惡劣環(huán)境下，xx老師鼓足干勁，努力工作，為人師表，深受當(dāng)?shù)貛熒南矏?ài)。看到貧瘠土地上的樸實(shí)的家長(zhǎng)們的無(wú)奈，孩子們對(duì)生活與美好未來(lái)的憧憬，xx老師把那里的圖片收集整理后帶回xx，回到學(xué)校宣傳西北人民的堅(jiān)忍不拔，西北孩子的樂(lè)觀向上以及他們對(duì)知識(shí)的渴求，希望我們的鄉(xiāng)親，同學(xué)和各界人士能伸出溫暖的手，幫助這些孩子，讓他們走出困境，完成學(xué)業(yè)，向著自己的未來(lái)邁出人生的關(guān)鍵一步，同時(shí)也教會(huì)他們?nèi)绾螑?ài)自己，如何愛(ài)別人!經(jīng)過(guò)不懈的努力，通過(guò)各種渠道，我們共募集到社會(huì)、學(xué)校各種款項(xiàng)共計(jì)x萬(wàn)元，衣物一千余件，復(fù)讀機(jī)、圖書(shū)資料等折合人民幣xx萬(wàn)元，解決了一大部分貧困生上學(xué)難的問(wèn)題。

通過(guò)此次活動(dòng)充分弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我校開(kāi)展“心懷感恩、學(xué)會(huì)做人”主題活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。為社會(huì)文明奉獻(xiàn)力量，為社會(huì)和諧添磚加瓦。

回顧過(guò)去，成績(jī)鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴(kuò)大志愿服務(wù)隊(duì)伍、打造志愿服務(wù)品牌、健全完善志愿服務(wù)機(jī)制等方面不斷加強(qiáng)。大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會(huì)、人與自然之間相互關(guān)愛(ài)、和諧共存的理念，秉承自覺(jué)自愿、力所能及的原則，有效地動(dòng)員和整合學(xué)校各類資源共同推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，廣泛動(dòng)員學(xué)生和社會(huì)力量參與志愿服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展和建設(shè)和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)5

xx愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組自xx年9月成立至今，已經(jīng)有一年多的時(shí)間，這個(gè)純民間團(tuán)體在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的支持和幫助下，在我們xx余名小組成員的共同努力和付出下，我們圓滿完成以下活動(dòng)：

一、1月26日，小組聯(lián)合麥田(xx)共同組織xx余人，到縣福利院開(kāi)展“包餃子、送溫暖、舞蹈義演”活動(dòng)，提前給老人送新春祝福。

二、3月16日，協(xié)助xx公益協(xié)會(huì)，到xx小學(xué)捐助課桌椅xx套，書(shū)柜1套及圖書(shū)xx余本。

　三、4月20日，組織10余人到縣城郊區(qū)幫農(nóng)村留守老人采茶。

四、5月4日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織人員到xx一中給白血病學(xué)生xx送去7千余元善款。

五、5月26日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織武漢和xx兩地xx余人，到xx希望小學(xué)開(kāi)展“xx力量·春蕾行動(dòng)”活動(dòng)，給兩所學(xué)校xx名學(xué)生募集到：xx套校服及部分體育用品;兩校食堂各xx斤大米;兩校xx個(gè)班每班各一個(gè)書(shū)柜一套圖書(shū);給xx名來(lái)自xx所不同學(xué)校的特困學(xué)生，每人募集到xx元捐助善款。以上捐助物資和善款共計(jì)xx萬(wàn)余元。

六、6月19日，經(jīng)過(guò)前期募集，給華河、趙河兩所學(xué)校食堂各捐助xx斤大米，給xx余名中考學(xué)生送去xx件礦泉水。

七、6月22日，組織人員探望老紅軍xx，及xx、xx兩戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。

八、7月份組建小組管理團(tuán)隊(duì)，并制定各項(xiàng)管理制度。

九、9月份組織開(kāi)展了小組周年慶。

十、10月2日，協(xié)助武漢武展中心愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到xx草鞋店小學(xué)捐助x萬(wàn)余元善款及物資。

十一、11月2日，經(jīng)過(guò)前期募集，組織40余人將七里(xx小學(xué)、xx小學(xué)、xx小學(xué))、xx、xx小學(xué)xx名貧困學(xué)生接到縣城，開(kāi)展“大手牽小手”愛(ài)心公益活動(dòng)。帶他們參觀縣革命烈士紀(jì)念園，學(xué)習(xí)革命精神;陪護(hù)進(jìn)行了豐富的中餐;觀看了精彩的義演節(jié)目;每人還領(lǐng)取了xx元的過(guò)冬物資。以上捐助物資和善款共計(jì)x萬(wàn)余元。

十二、11月中旬組織人員，分別到xx、xx、xx探望了三戶貧困家庭，給他們各送去xx余元慰問(wèn)物資。

十三、11月中旬組織人員，到xx福利院探望慰問(wèn)27名老人，給他們送去過(guò)冬衣服和物資，并幫他們打掃院舍，整理內(nèi)務(wù)。

十四、11月底協(xié)助xx精英愛(ài)心團(tuán)隊(duì)，到xx小學(xué)捐建圖書(shū)室，捐助書(shū)架1套，圖書(shū)xx余本及部分體育用品。

十五、12月初與xx信息網(wǎng)共同首倡發(fā)起：“助最美繡女—席xx圓夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)想秀”，并拍攝了微電影進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)前期宣傳。

十六、準(zhǔn)備年底組織xx大學(xué)生，開(kāi)展第二期網(wǎng)上幫農(nóng)民工義務(wù)搶購(gòu)返鄉(xiāng)火車票。

xx愛(ài)心志愿者活動(dòng)小組，xx年全年參與活動(dòng)xx余人次，募集資金物資xx多萬(wàn)元，捐助xx貧困群體xx多人，在社會(huì)上產(chǎn)生了非常大的正能量影響力，獲得周邊公益團(tuán)體組織的一致好評(píng)，也得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的肯定。愛(ài)心公益，健康人生，溫暖他人，快樂(lè)你我!請(qǐng)大家繼續(xù)共同努力，積極參與，將我們的愛(ài)心公益活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去，一起通過(guò)參與活動(dòng)，去感受團(tuán)結(jié)的力量和公益的快樂(lè)。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)6

x校團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐與志愿服務(wù)部3月主要工作有如下幾點(diǎn)；

一、為更好的建設(shè)文明綿陽(yáng)城市，與市團(tuán)委簽訂為期一年的“文明公交勸導(dǎo)”活動(dòng)。

具體安排各學(xué)院每天輪流在富樂(lè)車站及三醫(yī)院站執(zhí)勤站崗，對(duì)志愿精神的宣揚(yáng)及建設(shè)綿陽(yáng)出一份力。

二、各院系開(kāi)展“三月文明月”系列志愿服務(wù)活動(dòng)。具體如下。

1，化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院開(kāi)展“文明小作品展”活動(dòng)，以各種自拍自創(chuàng)作品等來(lái)宣傳文明生活，學(xué)習(xí)的重要性。

2，音樂(lè)與音樂(lè)表演學(xué)院去敬老院送溫暖，教老人舞蹈等活動(dòng)，活動(dòng)影響效果較好。

3，城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院走進(jìn)市消防隊(duì)，給英勇的消防隊(duì)員帶去溫暖。

三、各院系開(kāi)展系列常規(guī)活動(dòng)。

美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院的市中心血站宣傳活動(dòng)，教育與教育科學(xué)學(xué)院的街子鄉(xiāng)小學(xué)支教活動(dòng)，歷史文化與旅游管理學(xué)院與“完美春天”的志愿服務(wù)活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。

四、部門內(nèi)部人員的調(diào)整、對(duì)部門進(jìn)行分組做策劃做活動(dòng)

五、計(jì)劃部門下個(gè)月自己將進(jìn)行的仙海湖環(huán)衛(wèi)活動(dòng)x工作的成績(jī)

一、與市團(tuán)委的“文明公交勸導(dǎo)”活動(dòng)開(kāi)展的十分扎實(shí)，每天早上8；30~10；30及下午3；30~5；30都有人在安排的車站進(jìn)行志愿服務(wù)。影響較好，并且還接受了西華都市報(bào)，綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)等多家媒體的采訪。這對(duì)宣傳我們學(xué)校的志愿服務(wù)及本次活動(dòng)都有較好的影響。

二、三月文明月的活動(dòng)各院系也都開(kāi)展的較好，以化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院為榜樣，都做出了自己的成績(jī)。化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的文明小作品展十分有意思，其中有參賽選手自拍自導(dǎo)的作品被選入了我們本學(xué)期的總結(jié)視頻展。城鄉(xiāng)建設(shè)與規(guī)劃學(xué)院走進(jìn)消防隊(duì)為其日后的“安全知識(shí)競(jìng)答賽”做了一定的準(zhǔn)備活動(dòng)，也讓更多的大學(xué)生走進(jìn)了半個(gè)小社會(huì)，了解社會(huì)。

三、對(duì)部門內(nèi)部人員的調(diào)整，進(jìn)行刪減及納新為部門的發(fā)展打好基礎(chǔ)。對(duì)有意向的接班人進(jìn)行培養(yǎng)，多叫成員做事，讓成員找到自己的存在感，對(duì)其能力進(jìn)行培養(yǎng)。這樣提前培養(yǎng)使部門能夠更加優(yōu)化的發(fā)展。

四、計(jì)劃好了部門內(nèi)部的第一次志愿服務(wù)活動(dòng)，為促進(jìn)部門交流搭建良好平臺(tái)。x工作中的問(wèn)題及經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題；

三月文明月的活動(dòng)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是太少，影響力不夠大。化學(xué)與化學(xué)工程學(xué)院的活動(dòng)中設(shè)備出了些小差錯(cuò)。各院系的常規(guī)活動(dòng)開(kāi)展的次數(shù)不夠。

在以后的活動(dòng)中要做好充分的準(zhǔn)備工作，對(duì)活動(dòng)可能造成的意外進(jìn)行防護(hù)措施。對(duì)各院系的活動(dòng)應(yīng)該進(jìn)行嚴(yán)格的考勤制度。

五、四月的工作期望

將工作重點(diǎn)放在部門內(nèi)部建設(shè)中，在已樹(shù)立的凝聚力中培養(yǎng)成員自己的能力，在已分好的小組中叫其做活動(dòng)，鍛煉成員的能力。

對(duì)各院系的活動(dòng)要更加上心，做出成績(jī)才重要！

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)7

做小事傳大愛(ài)，志愿者隊(duì)伍走更遠(yuǎn)。

窗外是陰雨綿綿，窗外的我們，志愿服務(wù)的故事一直在續(xù)寫(xiě)，沒(méi)有未完篇。驕陽(yáng)亦或者細(xì)雨，絲毫與我們無(wú)關(guān)，我們會(huì)一同攜手向前。xx年7月16日星期一，“成職青年進(jìn)地鐵”志愿者服務(wù)隊(duì)工作接近尾聲，以小組形式，我們一如既往，學(xué)習(xí)參觀，調(diào)研采編。在地鐵服務(wù)的日子里，耳熟能詳?shù)?，就是“向雷鋒學(xué)習(xí)，做志愿服務(wù)”的標(biāo)語(yǔ)，就是一個(gè)個(gè)我們心中的“便民服務(wù)點(diǎn)”。

不忘志愿并快樂(lè)。秉著向他們學(xué)習(xí)的精神，下午3點(diǎn)半左右，小組來(lái)到了xx市高新區(qū)管委會(huì)大樓10樓，高新區(qū)志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)處。不免內(nèi)心會(huì)有忐忑和不安的感覺(jué)。對(duì)于我們而言，這是一個(gè)考驗(yàn)。高新區(qū)志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)處處長(zhǎng)xx處長(zhǎng)以及秘書(shū)處助理許璐作為東道主帶領(lǐng)我們到了會(huì)議室交流學(xué)習(xí)。

xx處長(zhǎng)和許助理首先對(duì)我們的到來(lái)表示非常的歡迎。xx處長(zhǎng)詢問(wèn)了關(guān)于本次“成職青年進(jìn)地鐵”志愿者服務(wù)的詳細(xì)情況，并對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)的工作表示了充分的肯定與感謝。志愿者代表xx向xx處長(zhǎng)詳細(xì)介紹了xx校區(qū)團(tuán)工委的組織結(jié)構(gòu)，并希望今后xx校區(qū)團(tuán)工委能與高新區(qū)志愿者協(xié)會(huì)能有更多的溝通與交流，一同為社會(huì)獻(xiàn)出志愿者的力量。

xx處長(zhǎng)對(duì)此非常的贊同，并希望xx校區(qū)團(tuán)工委的志愿者們能到高新區(qū)來(lái)做志愿活動(dòng)，并會(huì)對(duì)此給予大力支持。在最后xx處長(zhǎng)向我們的“成職青年進(jìn)地鐵”志愿者服務(wù)隊(duì)贈(zèng)送了xx志愿者的帽子和胸章。

從高新區(qū)志愿者協(xié)會(huì)我們學(xué)習(xí)到了學(xué)校里沒(méi)有的志愿者精神，我們將會(huì)將這種精神融入到地鐵的服務(wù)以及以后團(tuán)工委的工作當(dāng)中，更好的服務(wù)同學(xué)與大眾。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)8

大學(xué)生是社會(huì)的未來(lái)和希望，他們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿活動(dòng)，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。在剛剛過(guò)去的寒假中，我校許多大學(xué)生積極參與了各種社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，為社會(huì)做出了積極貢獻(xiàn)。這里我們對(duì)這些活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，希望可以為今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提供一定的參考和借鑒。

本次寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)的主題圍繞著關(guān)愛(ài)環(huán)保、助學(xué)助老、扶貧濟(jì)困等社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，旨在喚起大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的意識(shí)。志愿者們通過(guò)各種形式的活動(dòng)，傳遞正能量，引導(dǎo)更多人關(guān)注這些社會(huì)問(wèn)題，共同努力為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

在活動(dòng)的過(guò)程中，志愿者們所參與的內(nèi)容豐富多彩，包括參觀環(huán)保展覽、組織義賣募捐活動(dòng)、走訪幫扶困難家庭、開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)等。通過(guò)這些活動(dòng)，志愿者們不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，還提升了自身的社會(huì)責(zé)任感和公益意識(shí)。志愿者們積極參與各種志愿服務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，用愛(ài)心和行動(dòng)點(diǎn)亮他人的生活。

值得一提的是，本次活動(dòng)中志愿者們的組織協(xié)作能力得到了很好的展現(xiàn)。在活動(dòng)前，他們通過(guò)開(kāi)展團(tuán)隊(duì)討論、分工合作等方式，合理安排和分工任務(wù)，確?；顒?dòng)的有序展開(kāi)。在活動(dòng)中，志愿者們相互協(xié)助、密切配合，克服困難，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力不僅提升了活動(dòng)的效果，也增進(jìn)了志愿者之間的友誼和團(tuán)結(jié)，為今后的志愿活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，我們看到了大學(xué)生的朝氣蓬勃、熱情洋溢和無(wú)私奉獻(xiàn)。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)傳遞著正能量，用愛(ài)心和真誠(chéng)感染著身邊的每一個(gè)人。他們也在活動(dòng)中不斷提升自己的能力和素質(zhì)，不斷完善自我，成為了社會(huì)的棟梁之才。我們相信，在這些熱心公益、熱愛(ài)生活的大學(xué)生的共同努力下，社會(huì)一定會(huì)變得更加美好。

通過(guò)對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)的總結(jié)，我們不僅可以發(fā)現(xiàn)其中的不足和問(wèn)題，更可以看到其中的閃光點(diǎn)和亮點(diǎn)。希望今后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠更加精彩、更有意義，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)出更大的力量。讓我們共同努力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗！

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)9

為貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年紀(jì)念活動(dòng)相關(guān)通知精神，同時(shí)積極響應(yīng)教育部“開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”的號(hào)召，現(xiàn)代科技學(xué)院、理學(xué)院社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)于7月17日至20日在承德隆化開(kāi)展了以“重溫紅色記憶，實(shí)踐增長(zhǎng)才干”為主題的紀(jì)念建黨九十周年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

18日上午，xx大學(xué)赴承德隆化小分隊(duì)與承德校友開(kāi)展校友座談會(huì)。座談會(huì)上，來(lái)自各行各業(yè)的農(nóng)大校友首先表達(dá)了對(duì)母校培養(yǎng)的感激之情以及母?！疤猩骄瘛痹趯W(xué)習(xí)工作中的指導(dǎo)意義。隨后，針對(duì)學(xué)校近年的人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置等方面問(wèn)題，各位校友結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛提出了自己寶貴的意見(jiàn)，希望學(xué)

學(xué)校能夠加強(qiáng)與地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的溝通聯(lián)系，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

當(dāng)天下午，xx大學(xué)赴承德隆化暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到隆化變電站進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。在參觀過(guò)程中，xx縣變電站相關(guān)工作人員向小分隊(duì)各成員詳細(xì)講解了變電站主控室、變壓器等重要儀器的工作原理和使用方法以及中國(guó)電力事業(yè)的發(fā)展歷程。此外，小分隊(duì)各成員在工作人員的帶領(lǐng)下，到變電站輸、變電工作崗位進(jìn)行了切身的實(shí)習(xí)體驗(yàn)，協(xié)助工作人員做了力所能及的事情。通過(guò)此次參觀學(xué)習(xí)，使大學(xué)生明確了在校期間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和提高綜合素質(zhì)的重要性，對(duì)大學(xué)生今后更好的適應(yīng)社會(huì)和順利就業(yè)具有重大意義。

19日，小分隊(duì)奔赴圍場(chǎng)縣，領(lǐng)略草原風(fēng)情。大草原的秀麗風(fēng)光使同學(xué)們更加熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，也使同學(xué)們深深的感悟到了黨的偉大，更加堅(jiān)定了他們立志成才、報(bào)效祖國(guó)的信念。

此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展全面提高了大學(xué)生思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐精神，有利于大學(xué)生更加全面的認(rèn)識(shí)黨、了解黨、堅(jiān)定跟黨走的決心和信心，對(duì)大學(xué)生了解社會(huì)、接觸社會(huì)、培養(yǎng)其適應(yīng)社會(huì)的能力具有重大意義。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)10

社區(qū)志愿者服務(wù)站在街道黨工委、街道辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，緊緊圍繞讓“居民受益、讓群眾滿意”這個(gè)中心，以“社區(qū)以民為本，民以社區(qū)為家”為宗旨，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，積極推動(dòng)社區(qū)黨建、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)衛(wèi)生、社區(qū)文化社區(qū)治安、社區(qū)環(huán)境進(jìn)樓棟，不斷滿足社區(qū)居民的物質(zhì)和精神需求，不斷開(kāi)拓工作領(lǐng)域加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，得到了群眾的充分肯定，產(chǎn)生了良好的社會(huì)影響。開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣、貼近民生的社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，取得了較大的進(jìn)步。社區(qū)志愿者活動(dòng)無(wú)論從服務(wù)形式和服務(wù)內(nèi)容上均有新突破，為全社區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)做出了重要貢獻(xiàn)。

指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、協(xié)調(diào)發(fā)展的原則，在加強(qiáng)社區(qū)志愿者服務(wù)工作的同時(shí)大力倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，充分整合各種社會(huì)資源，建立街道社區(qū)與各社會(huì)單位團(tuán)體的有效聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展社區(qū)志愿者服務(wù)事業(yè)。建立健全機(jī)制，全面拓寬服務(wù)領(lǐng)域我社區(qū)組建以社區(qū)黨委書(shū)記為首的社區(qū)志愿者服務(wù)站組織機(jī)構(gòu)，規(guī)范了社區(qū)志愿者的招募、管理制度。建立以黨總支為總站，志愿者組織機(jī)構(gòu)為龍頭，以服務(wù)隊(duì)、志愿者小組為分支機(jī)構(gòu)的多層次的服務(wù)體系。以服務(wù)他人，社會(huì)為依托，積極探索志愿者服務(wù)的新思路，新方法。

社區(qū)志愿者活動(dòng)本著在建立和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的過(guò)程中，培養(yǎng)全民志愿服務(wù)理念，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神，建立有中國(guó)特色的社區(qū)志愿者服務(wù)體系，成為社會(huì)保障體系的有機(jī)組成部分的發(fā)展目標(biāo)不斷的完善著。我社區(qū)的社區(qū)志愿者活動(dòng)正是在這一目標(biāo)的指引下，奉行奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步的準(zhǔn)則。為社會(huì)提供志愿服務(wù)，提高社區(qū)志愿者素質(zhì)，為社區(qū)文明和諧、社區(qū)的全面進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

在開(kāi)展社區(qū)志愿者服務(wù)行動(dòng)的過(guò)程中，我們始終把加強(qiáng)宣傳報(bào)道工作作為一項(xiàng)重要的工作加以實(shí)施。具體以社區(qū)黨總支為龍頭，由社區(qū)志愿者服務(wù)站組織牽頭，采取對(duì)外宣傳和對(duì)內(nèi)報(bào)到的宣傳方式，加強(qiáng)了對(duì)志愿者活動(dòng)重點(diǎn)項(xiàng)目，重大活動(dòng)或典型人物的宣傳力度。充分利用社區(qū)內(nèi)部資源，通過(guò)宣傳欄、橫幅、發(fā)放傳單、電話聯(lián)系等方式及時(shí)向社區(qū)發(fā)布志愿者活動(dòng)相關(guān)信息。20xx年上半年，我社區(qū)志愿者活動(dòng)共開(kāi)展大小活動(dòng)15余次，先后開(kāi)展了社區(qū)黨員衛(wèi)生大掃除、義務(wù)巡邏、義診、消防知識(shí)宣傳、法制宣傳等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們力求發(fā)揮志愿者特色，為社區(qū)群眾提供了關(guān)于計(jì)生、醫(yī)療、法制等方面服務(wù)，并為孤寡老人、殘疾人、特困戶等提供了打掃衛(wèi)生等力所能及的服務(wù)，得到了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)11

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，大學(xué)生志愿者活動(dòng)在寒假期間越來(lái)越受到關(guān)注和重視。在過(guò)去的寒假里，我們組織了一次寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，取得了一定成果。在這里，我將對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并回顧其中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。

我們看到了大學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)的熱情。在招募志愿者的過(guò)程中，學(xué)生們積極響應(yīng)，踴躍報(bào)名參加。他們表示通過(guò)這樣的活動(dòng)，可以增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高自己的綜合能力，同時(shí)也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。這種積極的參與態(tài)度讓我們深受鼓舞，也為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

我們組織了一系列多樣化的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我們選擇了包括環(huán)保公益活動(dòng)、農(nóng)村支教和社區(qū)服務(wù)等多種類型的志愿者活動(dòng)，讓參與者可以根據(jù)自己的興趣和能力選擇適合自己的項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng)，大家不僅可以幫助他人，也能在實(shí)踐中提升自己的能力和素養(yǎng)，增加社會(huì)閱歷，擴(kuò)展人際交往。這也讓大家更加深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。

我們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在活動(dòng)過(guò)程中，大部分任務(wù)都需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作來(lái)完成。志愿者們通過(guò)分工合作、互相配合，有效地完成了各項(xiàng)任務(wù)。這不僅增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，也讓我們?cè)趯?shí)踐中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。也加深了大家對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解，從而更好地投入到活動(dòng)中去。

我們也遇到了一些困難和問(wèn)題。有時(shí)候活動(dòng)的組織和安排不夠周密，導(dǎo)致任務(wù)完成效率不高；有時(shí)候志愿者的參與熱情不夠，影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的積極性。這些問(wèn)題讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了在未來(lái)活動(dòng)中需要加強(qiáng)的地方，也促使我們更加努力地完善自己，完善團(tuán)隊(duì)。

通過(guò)這次寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，我們收獲了很多，也積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望在未來(lái)的活動(dòng)中，我們可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。也希望更多的大學(xué)生可以積極參與到社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)中來(lái)，讓我們共同努力，為建設(shè)美好社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)12

隨著大學(xué)生寒假的到來(lái)，許多大學(xué)生選擇參加社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，積極投身到社會(huì)服務(wù)之中。這些活動(dòng)不僅讓大學(xué)生們?cè)诤僦谐鋵?shí)自己的生活，而且也讓他們更深入地了解社會(huì)，培養(yǎng)了他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。在這個(gè)寒假季節(jié)，我們組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，下面就讓我們來(lái)總結(jié)一下。

我們組織了一次社區(qū)環(huán)境整治活動(dòng)。我們選擇了一個(gè)較為貧困的社區(qū)，因?yàn)檫@里的環(huán)境整治工作一直比較薄弱。我們?cè)谑孪鹊臏?zhǔn)備工作中聯(lián)系了社區(qū)居民委員會(huì)，商討了具體的實(shí)施方案?；顒?dòng)當(dāng)天，我們組成了一個(gè)志愿者小分隊(duì)，帶著掃帚、垃圾袋等工具，到社區(qū)里進(jìn)行環(huán)境整治。我們清理了垃圾、修剪了亂長(zhǎng)的樹(shù)枝，有序地整理了社區(qū)的綠化帶和休閑場(chǎng)所。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓我們親身感受了社區(qū)環(huán)境整治的重要性，也讓我們認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的責(zé)任。

我們組織了一次關(guān)愛(ài)留守兒童的志愿者活動(dòng)。在一個(gè)農(nóng)村地區(qū)，有很多孩子的父母都外出務(wù)工，留下了他們獨(dú)自在家。作為大學(xué)生志愿者，我們希望能夠給這些留守兒童帶去一些溫暖。我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備了一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，還給他們帶去了一些小游戲和玩具。在活動(dòng)中，我們和這些孩子一起玩耍、學(xué)習(xí)，給他們講述了一些有趣的故事。通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓這些留守兒童感受到了關(guān)愛(ài)和溫暖，也讓我們更加珍惜自己的家庭和校園生活。

我們還組織了一次走訪慰問(wèn)孤寡老人的志愿者活動(dòng)。在城市的一個(gè)老舊小區(qū)，有一群孤寡老人獨(dú)自生活。我們帶著一些日常用品和食品，走訪了這些孤寡老人，和他們進(jìn)行了深入的交談。我們聽(tīng)取了他們的心里話，了解了他們的需求，并給予了必要的幫助和慰問(wèn)。通過(guò)這次活動(dòng)，我們讓這些孤寡老人感受到了社會(huì)的溫暖，也讓我們更加懂得了尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)13

大學(xué)生在寒假期間開(kāi)展了一系列社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，提高社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，取得了豐碩的成果。以下是對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。

一、活動(dòng)背景

寒假期間，大學(xué)生們有大量空閑時(shí)間，為了充分利用這段時(shí)間，發(fā)掘個(gè)人潛力，提高社會(huì)參與度，學(xué)校發(fā)起了一系列社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)。這些活動(dòng)旨在讓大學(xué)生在實(shí)踐中提升自己，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1.參觀社區(qū)環(huán)境

大學(xué)生志愿者們走進(jìn)社區(qū)，參觀了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境狀況，了解了居民的生活狀況和環(huán)境問(wèn)題。他們通過(guò)實(shí)地考察，深入了解社區(qū)環(huán)境的狀況，為后續(xù)的環(huán)境整治和改善提供了重要的基礎(chǔ)資料。

2.向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)

志愿者們通過(guò)發(fā)放宣傳冊(cè)和舉辦講座的形式，向社區(qū)居民宣傳環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們積極參與到環(huán)保工作中來(lái)。通過(guò)這些活動(dòng)，居民們更加清楚了解到自己應(yīng)該如何保護(hù)環(huán)境，如何從日常生活中做起。

3.兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)

志愿者們走進(jìn)當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)，開(kāi)展了一系列的兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)，包括繪畫(huà)比賽、讀書(shū)分享會(huì)等。他們帶給孩子們歡樂(lè)，也從中收獲了快樂(lè)。這些活動(dòng)不僅增進(jìn)了大學(xué)生和孩子們之間的交流，也讓孩子們感受到了社會(huì)的溫暖。

4.培訓(xùn)和講座

大學(xué)生志愿者們舉辦了多場(chǎng)志愿者培訓(xùn)和社會(huì)實(shí)踐的講座，邀請(qǐng)了相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者前來(lái)授課。這些講座涵蓋了環(huán)保知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐方法、公益活動(dòng)組織等方面的內(nèi)容，為大學(xué)生提供了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)成果

1.通過(guò)實(shí)踐，大學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和社會(huì)責(zé)任感，提高了自己的綜合素質(zhì)。

2.為社區(qū)居民和孩子們帶去了知識(shí)、快樂(lè)和關(guān)懷，促進(jìn)了社區(qū)文明建設(shè)和社會(huì)和諧。

3.提高了大學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和參與度，培養(yǎng)了更多的社會(huì)實(shí)踐志愿者。

四、不足之處

1.在活動(dòng)中，由于部分志愿者缺乏實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些具體操作的方法和技巧理解不夠深入，導(dǎo)致活動(dòng)效果不夠理想。

2.部分社區(qū)居民和孩子對(duì)活動(dòng)的參與熱情不高，需要更多的宣傳和引導(dǎo)工作。

五、改進(jìn)措施

1.增加實(shí)踐培訓(xùn)環(huán)節(jié)，提高志愿者的實(shí)踐能力和操作技巧。

2.加強(qiáng)對(duì)社區(qū)居民和孩子的宣傳工作，增加活動(dòng)的吸引力和影響力。

六、結(jié)語(yǔ)

寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)取得了豐碩的成果，為大學(xué)生實(shí)踐提供了平臺(tái)，也為社會(huì)的發(fā)展增添了溫暖和動(dòng)力。希望未來(lái)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)這種活動(dòng)的組織和宣傳，讓更多的大學(xué)生積極參與為社會(huì)和自己的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量。

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)14

為深入貫徹創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)精神，加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)，密切聯(lián)系黨和群眾的血肉聯(lián)系，林州市黨員服務(wù)中心開(kāi)展了以“我奉獻(xiàn)，我快樂(lè)”為主題的黨員志愿者活動(dòng)。

一、統(tǒng)一思想，高度重視。

林州市黨員服務(wù)中心高度重視這次志愿者服務(wù)活動(dòng)，專門召開(kāi)了專題會(huì)議，研究和部署這次創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中開(kāi)展的志愿者服務(wù)活動(dòng)。務(wù)求從思想上行動(dòng)取得一致。做到領(lǐng)導(dǎo)重視，基層團(tuán)結(jié)的良好勢(shì)頭。為開(kāi)展好這一活動(dòng)，我們積極做好宣傳工作，在全市范圍內(nèi)廣造輿論、營(yíng)造氛圍，懸掛宣傳橫副多條，力求擴(kuò)大影響力度，讓更多的群眾獲得志愿服務(wù)同時(shí)也讓廣大志愿者展示自我，弘揚(yáng)志愿精神。

二、廣泛宣傳，動(dòng)員大眾參與。

本著“我參與、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)”的服務(wù)理念，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委根據(jù)實(shí)際情況，制定了年度志愿服務(wù)計(jì)劃，積極開(kāi)展特色服務(wù)。分別開(kāi)展“清潔家園”“幫扶老人”“關(guān)愛(ài)留守兒童”“送醫(yī)下鄉(xiāng)”等活動(dòng)。并以各種各樣的形式給群眾做宣傳工作，內(nèi)容涉及群眾就業(yè)幫助，法律宣傳講座等知識(shí)。

三、深化服務(wù)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。

進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)黨員主動(dòng)服務(wù)群眾的常態(tài)化，制度化。讓志愿服務(wù)的精神和理念深化到每個(gè)黨員的心中。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委根據(jù)各自的情況制定了“志愿服務(wù)”長(zhǎng)效機(jī)制，積極為群眾代言、為群眾排憂、為群眾服務(wù)，解群眾之所難，急群眾之所急。讓志愿服務(wù)的精神熠熠生輝。

計(jì)劃貴在落實(shí)，活動(dòng)貴在堅(jiān)持。在這次活動(dòng)中，志愿者們用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行志愿者精神。相信在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)不斷發(fā)掘自身潛力、完善自己，壯大志愿者隊(duì)伍，為建設(shè)團(tuán)結(jié)、平等、友愛(ài)、進(jìn)步的社會(huì)貢獻(xiàn)力量。讓他們的身影在平日里同樣閃爍光輝，讓志愿者活動(dòng)在火熱的共產(chǎn)主義事業(yè)中，譜寫(xiě)出更絢麗的光芒!

今年以來(lái)，街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創(chuàng)新深化年的主題，大力弘揚(yáng)和培育志愿服務(wù)精神，不斷凝聚和壯大志愿者隊(duì)伍，持續(xù)、廣泛、深入地開(kāi)展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，覆蓋面日益擴(kuò)大，影響力不斷增強(qiáng)。

在棲霞區(qū)委、區(qū)政府和仙林大學(xué)城管委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，在省、市、區(qū)相關(guān)部門的指導(dǎo)下，街道積極探索社會(huì)治理創(chuàng)新，堅(jiān)持以網(wǎng)格化為機(jī)制，信息化為手段，社會(huì)化為支撐，群眾化為基礎(chǔ)，法治化為保障，常態(tài)化為目標(biāo)，“六化”融合發(fā)展，形成了以“網(wǎng)格連心、服務(wù)為先、多元聯(lián)動(dòng)、協(xié)同發(fā)展”為主要內(nèi)容的社會(huì)治理創(chuàng)新“仙林模式”，展現(xiàn)了“社會(huì)和諧人人有責(zé)，和諧社會(huì)人人共享”的生動(dòng)局面。街道成立社會(huì)化治理促進(jìn)中心，牽頭組織領(lǐng)導(dǎo)各類志愿服務(wù)活動(dòng);引進(jìn)上海兩家社會(huì)組織“同一屋檐下”和“幫幫團(tuán)”，培育同一屋檐下社區(qū)服務(wù)中心的公益集市進(jìn)社區(qū)、仙林公益“鵲橋匯”項(xiàng)目等10家公益服務(wù)項(xiàng)目，用專業(yè)力量提升地區(qū)志愿服務(wù)品質(zhì)。

街道重點(diǎn)培育四大志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)——萬(wàn)家歡巡邏服務(wù)隊(duì)、愛(ài)飛揚(yáng)志愿服務(wù)隊(duì)、搭把手助老服務(wù)隊(duì)、百事幫法律服務(wù)隊(duì)，通過(guò)樹(shù)立志愿服務(wù)品牌，渲染地區(qū)濃厚志愿服務(wù)氛圍。“萬(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)共25支125人，由仙林退休居民自發(fā)組成的公益巡邏服務(wù)隊(duì)，主要協(xié)同物業(yè)、配合社區(qū)搞好小區(qū)治理，包括小區(qū)治安巡邏、鄰里互助、矛盾調(diào)解、法治宣傳、道德宣講等，今年還成立了“萬(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)自治委員會(huì)，由7名委員組成，制訂“萬(wàn)家歡”巡邏服務(wù)隊(duì)自治公約，不斷推進(jìn)居民隊(duì)伍的自治運(yùn)轉(zhuǎn)?！皭?ài)飛揚(yáng)”公益服務(wù)隊(duì)，由仙林地區(qū)13所高校的大學(xué)生志愿團(tuán)隊(duì)和社區(qū)居民志愿團(tuán)隊(duì)組成，秉承“友愛(ài)、奉獻(xiàn)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，以“時(shí)間銀行”服務(wù)管理模式凝聚志愿服務(wù)力量，根據(jù)不同的志愿服務(wù)領(lǐng)域需求，將不同學(xué)校和社區(qū)的志愿者團(tuán)隊(duì)聯(lián)合起來(lái)，發(fā)揮隊(duì)伍的特點(diǎn)和所長(zhǎng)，更有效的為居民提供專業(yè)的志愿服務(wù)?！鞍偈聨汀狈煞?wù)隊(duì)，由“專職行政人員、專業(yè)法律人士、專科法援師生、專項(xiàng)志愿?jìng)€(gè)人”構(gòu)建組成多類別多層次多方位的志愿服務(wù)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)社區(qū)的組織覆蓋，對(duì)每個(gè)小區(qū)的隊(duì)伍延生，推行“一小區(qū)一法律顧問(wèn)”?！按畎咽帧敝戏?wù)隊(duì)，由社會(huì)組織、高校志愿者、居民志愿者組成，覆蓋7個(gè)社區(qū)共25支隊(duì)伍，通過(guò)社會(huì)組織牽頭、高校志愿服務(wù)隊(duì)協(xié)同、“萬(wàn)家歡”巡查服務(wù)隊(duì)聯(lián)動(dòng)，對(duì)小區(qū)內(nèi)需要特殊關(guān)注的老年群體進(jìn)行梳理，并建立檔案，做到一人一檔，根據(jù)不同性質(zhì)、內(nèi)容、頻次的需求，探索形式多樣的公益助老和居家養(yǎng)老模式，為老人提供助行、助醫(yī)、助餐、助潔以及精神關(guān)愛(ài)的服務(wù)。

街道整合轄區(qū)內(nèi)駐街單位資源優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合12所高校積極開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。今年以來(lái)，街道聯(lián)動(dòng)駐街單位、社會(huì)組織、高校師生及居民群眾積極參與，圍繞“五大幸福行動(dòng)”和“網(wǎng)格文化年”，組織形式各樣的公益、文化、服務(wù)等惠民活動(dòng)600多場(chǎng)，50多個(gè)高校志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)，1500余名高校志愿者利用節(jié)假日時(shí)間進(jìn)社區(qū)、進(jìn)小區(qū)，直接服務(wù)群眾數(shù)量2萬(wàn)多人次。國(guó)學(xué)課堂、養(yǎng)生茶吧、書(shū)畫(huà)沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動(dòng)等一批項(xiàng)目固化為社區(qū)常效項(xiàng)目，10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務(wù)惠民活動(dòng)——家樂(lè)匯，組織了覆蓋重點(diǎn)商業(yè)街區(qū)、社區(qū)、小區(qū)的各類分場(chǎng)活動(dòng)100多場(chǎng)，形成了最廣泛的社會(huì)參與。針對(duì)商業(yè)廣場(chǎng)在文明創(chuàng)建、公益參與、社會(huì)服務(wù)等方面做出的努力和付出，街道設(shè)立了3家仙林公益廣場(chǎng)——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場(chǎng)。

網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”協(xié)會(huì)，32個(gè)單位自愿出資226萬(wàn)元，設(shè)立“五心四獎(jiǎng)三優(yōu)秀”12個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)了30個(gè)“仙林最美的人”、1571個(gè)“網(wǎng)格草根獎(jiǎng)”，兩年來(lái)，獲評(píng)的“仙林最美的人”、網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”個(gè)人在仙林“五個(gè)建設(shè)”特別是社會(huì)參與志愿服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。今年，第二屆“仙林最美的人”、網(wǎng)格“草根獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)已從7月1日正式開(kāi)始，經(jīng)過(guò)7月到8月的宣傳發(fā)動(dòng)，8月到10月的廣泛遴選，目前已推薦上報(bào)候選人近兩千名，最終將通過(guò)“草根獎(jiǎng)”理事協(xié)會(huì)評(píng)選，設(shè)立“四心”(知心好鄰里、愛(ài)心好長(zhǎng)者、孝心好子女、熱心好居民)“五獎(jiǎng)”(學(xué)子勵(lì)志獎(jiǎng)、誠(chéng)信友善獎(jiǎng)、遵規(guī)守法獎(jiǎng)、愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)、慈善關(guān)愛(ài)獎(jiǎng))“六優(yōu)秀”(優(yōu)秀安全穩(wěn)定守護(hù)者、優(yōu)秀城市管理維護(hù)者、優(yōu)秀網(wǎng)格服務(wù)志愿者、優(yōu)秀法治共建參與者、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范者、優(yōu)秀文明進(jìn)取踐行者)15類獎(jiǎng)項(xiàng)，廣泛選樹(shù)網(wǎng)格草根民星，并最終于整理，這項(xiàng)工作量挺大的，我們分工合作，認(rèn)真而有耐心地整理，書(shū)架最上層的整理，我們互相輪流踩在一張專用板凳上進(jìn)行。在我們的共同努力下，早上的整理了A至F編碼的圖書(shū)，經(jīng)過(guò)我們的精心工作，這些圖書(shū)都井然有序地排列著。早上的工作不知不覺(jué)結(jié)束了，午時(shí)我們還需繼續(xù)努力。原本午時(shí)還需繼續(xù)整理剩余圖書(shū)，但整理了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)工作比較難進(jìn)行，因?yàn)槲鐣r(shí)在圖書(shū)館閱讀書(shū)籍的人較多，裝書(shū)車比較難移動(dòng)，所以先暫停手上的工作，負(fù)責(zé)進(jìn)行報(bào)紙的分類放置。放置完報(bào)紙后，負(fù)責(zé)人給我們講解辦借書(shū)證、上網(wǎng)證的流程，教我們借書(shū)、還書(shū)的程序，當(dāng)我們了解完之后，我們還進(jìn)行了真正的實(shí)踐操作，工作很順利。就這樣，在圖書(shū)館當(dāng)義工管理員的生活就結(jié)束了。

雖然僅有一天的工作，但我卻受益匪淺。整理圖書(shū)館的工作量大，可我忙得不亦樂(lè)乎。因?yàn)樵谧晕业墓ぷ飨?，圖書(shū)的放置變得井然有序，方便讀者的取閱，節(jié)儉了他們尋找圖書(shū)的時(shí)間。我也掌握了在圖書(shū)館應(yīng)做的相關(guān)工作，若是沒(méi)有這一天的實(shí)踐機(jī)會(huì)，或許我也不會(huì)認(rèn)識(shí)到如何當(dāng)一個(gè)圖書(shū)館管理員，也不會(huì)了解到那么多課外知識(shí)。畢竟實(shí)踐才會(huì)了解到事物的本質(zhì)，理論知識(shí)只是表面認(rèn)識(shí)。正所謂“實(shí)踐出真知”，作為大學(xué)生的我，并不是只要掌握理論知識(shí)，更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)去接觸社會(huì)，主動(dòng)參加到社會(huì)舉辦的各項(xiàng)有益活動(dòng)中，充實(shí)自我，使自我的實(shí)踐本事不斷提高。這一天，我收獲的不僅僅是知識(shí)，并且是在實(shí)踐中得到發(fā)揮。我會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待以后的暑期實(shí)踐，在暑期實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自我的實(shí)踐技能，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。

這個(gè)寒假中我班開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，由志愿者分成小組，分別進(jìn)行服務(wù)活動(dòng)，同學(xué)們都盡心盡力的服務(wù)，開(kāi)展了許多豐富多彩的活動(dòng)。對(duì)于在溫室長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，第一次干那么多家務(wù)，但我們的確嘗到了勞動(dòng)后的甘甜，這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給我們帶來(lái)的更多的是喜悅和充實(shí)。

有些同學(xué)在家從沒(méi)有買過(guò)菜，買過(guò)糧食。甚至都沒(méi)有拎過(guò)菜，背過(guò)米，經(jīng)過(guò)團(tuán)支部的號(hào)召，號(hào)召支部人人找崗位，個(gè)個(gè)做貢獻(xiàn)，一些同學(xué)選擇了幫助孤寡老人秦爺爺。秦爺爺腿腳不便，同學(xué)們生平第一次拎著菜籃，拿著米口袋，來(lái)到菜場(chǎng)，糧店，仔細(xì)詢問(wèn)、挑選。當(dāng)他們拎著裝滿疏菜的籃子，扛著滿滿一口袋米，走在大街上。盡管姿勢(shì)不好看，但他們感到愉悅和欣慰。他們忘不了秦爺爺感激的笑容。從那以后，他們悟出了一個(gè)道理，為他人服務(wù)，要從不為人注意的點(diǎn)滴小事做起。

在青年志愿者活動(dòng)中，一些同學(xué)承包了附近小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。他們分工明確，各負(fù)其責(zé)。功課之余，他們常常三三兩兩拿著工具，到小區(qū)打掃衛(wèi)生。同學(xué)們?cè)诩液苌俑苫?，如今，他們學(xué)會(huì)了平整土地，清掃花園和簡(jiǎn)單的剪枝技術(shù)。他們還主動(dòng)“擴(kuò)張”，把小區(qū)的6個(gè)電話亭和兩個(gè)候車亭承包下來(lái)。廣大團(tuán)員、青年自發(fā)組成學(xué)志愿者小分隊(duì)，深入孤寡老人家中，深入居民小區(qū)，走向街道，來(lái)到敬老院、光榮院，奉獻(xiàn)愛(ài)心，把歡歌笑語(yǔ)送到需要幫助的人中間。他們有的自編自演小節(jié)目，為老人送去歡樂(lè)，有的清掃街道，為居民送去清潔，有的給老人洗頭、剪指甲。

一個(gè)個(gè)感人至深的故事，反映了團(tuán)員、青年的愛(ài)心。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中找到了兒時(shí)的理想得以實(shí)現(xiàn)的感覺(jué)，一種幫助別人給自己帶來(lái)快樂(lè)的感覺(jué)，一種人與人關(guān)懷的純真的感覺(jué)，這是金錢所買不來(lái)的，是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人所體會(huì)不到的。學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，是時(shí)代的呼喚，是事業(yè)的要求，是群眾的精神追求和需要。我們要從青年思想實(shí)際出發(fā)，切實(shí)解決好團(tuán)員青年人生觀方面的問(wèn)題，開(kāi)展理想和道德教育，紀(jì)律和法制教育，“五愛(ài)”公德教育，廣泛開(kāi)展尊師敬老等文明禮貌活動(dòng)，開(kāi)展義務(wù)幫組，“一助一”服務(wù)等助人為樂(lè)的公益勞動(dòng)，幫助青年學(xué)生認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹(shù)立為共產(chǎn)主義奮斗終身的堅(jiān)定信念，把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，形成熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)心集體、尊敬師長(zhǎng)、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法的良好風(fēng)氣。

通過(guò)這次的志愿者服務(wù)活動(dòng)，是同學(xué)們的思想意識(shí)都有所提高，在以后的學(xué)習(xí)生活中我班的團(tuán)支部會(huì)開(kāi)展更加豐富多彩的服務(wù)活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)我們微薄的一份力量。我們會(huì)在未來(lái)的日子中更加努力工作，在工作中不斷完善自己，提高工作效率，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

今年暑期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)依然十分有意義。作為團(tuán)隊(duì)的攝像，我全程記錄著整個(gè)活動(dòng)，既是一個(gè)客觀的觀察者，也是親身的參與者。每當(dāng)同學(xué)們參與到實(shí)踐活動(dòng)中的時(shí)候，我都會(huì)拿起手中的攝像機(jī)去記錄著他們無(wú)私的志愿活動(dòng)。

我們的活動(dòng)從南京博物館開(kāi)始。首先，我們?cè)谀暇┎┪镳^進(jìn)行了盛大的開(kāi)幕儀式，志愿者們宣誓，并且從館長(zhǎng)手中接過(guò)了志愿服務(wù)的工作牌。館長(zhǎng)也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個(gè)同學(xué)的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動(dòng)正式開(kāi)始了。第一天我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下注意參觀了南京博物館的各個(gè)展廳。想著過(guò)幾天自己就將成為博物館中的一員，每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中，記錄了很多南京博物館的珍貴文物，他們不但每一件都價(jià)值連城更重要的是因?yàn)樗麄兌紦碛袠O高的歷史文化價(jià)值。聽(tīng)著講解員的一一講解，每位同學(xué)不但增長(zhǎng)了很多的歷史文化知識(shí)，并且更為重要的是在他們的心中已經(jīng)樹(shù)立起了文物保護(hù)的意識(shí)。我想通過(guò)我們的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一定可以在大學(xué)校園里掀起一股保護(hù)文物，熱愛(ài)文物的風(fēng)潮!

手拿厚厚一疊文物資料，志愿者們顯得有些手足無(wú)措，因?yàn)樵诮酉聛?lái)的很短的時(shí)間呢，他們每個(gè)人都要熟記手中的材料，以便向前來(lái)參觀的有人介紹文物知識(shí)。雖然眼前的困難不小，但是不難看出他們已經(jīng)做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備，想要達(dá)到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭，我想著代表著他們的決心，也代表了他們認(rèn)真對(duì)待工作的精神。幾天的講解下來(lái)，從一開(kāi)始的生澀不熟練的講解，我已經(jīng)驚奇的發(fā)現(xiàn)很多志愿者已經(jīng)可以非常熟練自如的向前來(lái)參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業(yè)講解員，不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業(yè)講解員，哪些是我們的志愿者了。我想，講解既是一次生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)，也是一次學(xué)習(xí)歷史知識(shí)的好機(jī)會(huì)，相信我們的志愿者在這次活動(dòng)中都有不少的進(jìn)步，我們的活動(dòng)能產(chǎn)生這樣良好的效果，相信也是每位同學(xué)最為欣慰的事情了!

我們的第二項(xiàng)活動(dòng)就是去玩家?guī)桶拆B(yǎng)庇護(hù)所看望哪里的智障兒童。同學(xué)們經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，給那里的孩子帶去了來(lái)自我們南師大學(xué)生的一份關(guān)愛(ài)。這次我們的志愿者們主要是結(jié)合他們?cè)谀暇┎┪镳^學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)，給他們進(jìn)行最為基本文物知識(shí)。由于多數(shù)的兒童都存在智力上的缺陷，所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來(lái)更加順利一些，也讓我們的活動(dòng)可以實(shí)實(shí)在在的給智障兒童帶去知識(shí)帶去歡樂(lè)。開(kāi)心的笑容已經(jīng)是我們此次活動(dòng)最好的答案，我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實(shí)，智障兒童和正常人相比更需要社會(huì)的大力關(guān)注，關(guān)愛(ài)。我們需要通過(guò)本次活動(dòng)喚起社會(huì)對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注度，讓我們的社會(huì)在各個(gè)方面充滿著和諧的氛圍!課上完了，我們還帶著同學(xué)們一起做游戲，愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動(dòng)更加有意義。

本次的暑期社會(huì)實(shí)踐是充滿意義和效率的，我們的活動(dòng)既是一次面向社會(huì)宣傳文物知識(shí)的志愿活動(dòng)，也是一次把關(guān)愛(ài)帶給智障群體的公益性活動(dòng)，在這其中我自己用手中的攝像機(jī)記錄著一段段感人至深的畫(huà)面，記錄著同學(xué)們所付出的辛勤汗水也記錄著一個(gè)個(gè)快樂(lè)的場(chǎng)面。對(duì)自己來(lái)說(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何去關(guān)心他人，關(guān)愛(ài)他人;如何對(duì)社會(huì)做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負(fù)起作為一名大學(xué)生對(duì)社會(huì)責(zé)任!總之，這次的社會(huì)實(shí)踐將是自己走向社會(huì)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，將是我受益終身!

志愿社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)15

一、活動(dòng)背景

隨著大學(xué)生的教育水平不斷提高，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)成為寒假期間的重要組成部分。在這樣的背景下，大學(xué)生們積極參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐的酸甜苦辣，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，豐富人生經(jīng)歷，形成有益的社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

寒假期間，學(xué)校組織了一系列的社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，包括參與農(nóng)村支教、社區(qū)義工服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等多項(xiàng)活動(dòng)。在農(nóng)村支教方面，大學(xué)生們深入農(nóng)村地區(qū)，開(kāi)展支教活動(dòng)，教授農(nóng)村孩子們一些基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)展課外活動(dòng)，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。在社區(qū)義工服務(wù)方面，大學(xué)生們進(jìn)入社區(qū)，開(kāi)展義工活動(dòng)，比如為老人送溫暖、為孤寡老人送去慰問(wèn)品、為環(huán)衛(wèi)工人送上清涼解暑的飲料等。他們也組織環(huán)保宣傳活動(dòng)，呼吁大家共同關(guān)注環(huán)境保護(hù)，積極參與環(huán)?；顒?dòng)。

三、活動(dòng)意義

1.提升社會(huì)責(zé)任感

通過(guò)參與寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，大學(xué)生們深刻理解到自己作為社會(huì)一員，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。他們通過(guò)親身參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)生活中的不易，增強(qiáng)了對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)識(shí)和擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

2.增長(zhǎng)生活閱歷

參與志愿者活動(dòng)，大學(xué)生們接觸到了不同的社會(huì)群體，了解到了不同的生活境況和人生遭遇，這不僅拓寬了視野，更增長(zhǎng)了生活閱歷，為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和素養(yǎng)。

3.促進(jìn)自身成長(zhǎng)

在志愿者活動(dòng)中，大學(xué)生們面對(duì)著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，需要發(fā)揮自己的才能和智慧，克服困難，解決問(wèn)題，這樣的過(guò)程不僅鍛煉了他們的意志品質(zhì)，更促進(jìn)了自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

四、活動(dòng)效果

通過(guò)一系列的寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)，不僅幫助了需要幫助的對(duì)象，更在大學(xué)生自身心靈上產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。他們?cè)谶@次活動(dòng)中不斷增強(qiáng)了自身的社會(huì)責(zé)任感，形成了以身作則、助人為樂(lè)、關(guān)愛(ài)敬老、憐憫孤老、關(guān)心留守兒童的志愿者精神。對(duì)于所在學(xué)校和社會(huì)也產(chǎn)生了積極的推動(dòng)作用，增加了社會(huì)正能量，促進(jìn)了社會(huì)和諧。通過(guò)志愿者活動(dòng)提升了大學(xué)生的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、問(wèn)題解決等方面的綜合素質(zhì)，更為他們未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

五、活動(dòng)展望

寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，不僅是對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)的一次重要鍛煉，更是對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的一次重要機(jī)遇。學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，拓寬大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的渠道和范圍，引導(dǎo)大學(xué)生將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)提升。

寒假社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)是當(dāng)前大學(xué)生教育工作領(lǐng)域中的一項(xiàng)重要工作，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這一活動(dòng)的關(guān)注和支持，為大學(xué)生提供更多更好的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，引導(dǎo)他們主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)社會(huì)和諧。大學(xué)生們也應(yīng)珍惜這樣的機(jī)遇，主動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐志愿者活動(dòng)中，將自己的青春熱情和擔(dān)當(dāng)精神發(fā)揮到最大限度，為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。