新時代好少年主要事跡感悟11篇
讓我們來一起看看新時代好少年主要事跡感悟怎么寫吧!在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進(jìn)、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿。下面是小編給大家整理的新時代好少年主要事跡感悟,希望大家喜歡!
新時代好少年主要事跡感悟【篇1】
在他5歲時父親因病去世,后來媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng),從此只留下70多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生,他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范,是品學(xué)兼優(yōu)的標(biāo)兵;作為男子漢,他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān),默默地侍奉家中年邁的奶奶,是懂事孝順的典范。作為孩子,本該需要別人關(guān)愛的他,卻總用一顆大愛之心去關(guān)愛其他的人,他就是這樣一個心中裝著他人,對學(xué)習(xí)和生活無比熱愛的自強(qiáng)自立的好少年!
在他5歲的時候,爸爸離開了人世,媽媽改嫁他鄉(xiāng),丟下了年邁的奶奶,更不幸的是奶奶常年患病,無法從事繁重的體力勞動,照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的__身上,因此他經(jīng)常缺課,但他的學(xué)習(xí)成績卻從未落下。和許多同齡人相比,__無疑是不幸的,花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘,瘦弱之軀卻要承擔(dān)起殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年,挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任,面對苦難,__沒有自怨自艾,也沒有自暴自棄,而是用堅強(qiáng)樂觀和命運抗?fàn)?,用?zhí)著與奮進(jìn)書寫人生,用一顆感恩的心擁抱生活。
生活上的他更加理解生命、尊重生命,他利用一切可利用的時間堅持學(xué)習(xí);他像其他同學(xué)一樣,參加各種體育鍛煉,參加各種集體活動,一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊,有誰知道他正承受著生命中常人無法承受之重呢。艱難困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽稱號。面對榮譽,他很淡然。他牢記家長的囑托,老師的教誨。在他身上,彰顯了一名新時期的中學(xué)生應(yīng)有的品德和修養(yǎng)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物?!币粋€能自立的人,就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué),同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇,不讓他捐款,他卻總是義無反顧。懂得感恩是他持久不斷的動力,他善待身邊的每一個人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個人。有人說,生命的意義不在于追求生命的長度,而在于拓展生命的寬度和深度。__的事跡告訴我們,無論一個人的外表如何脆弱,只要擁有強(qiáng)大的精神,自強(qiáng)不息,自力更生,就可以超越平凡,讓生命再次怒放。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年主要事跡感悟【篇2】
__,太仆寺旗第三中學(xué)七年級191班學(xué)生,從小學(xué)到初中她一直是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在班級里她擔(dān)任語文課代表一職,是同學(xué)的好伙伴,老師的好幫手。在學(xué)校她勤奮學(xué)習(xí),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng);在社會,她誠實守信,遵守社會公德。
在學(xué)習(xí)生活中,她刻苦勤奮且無比執(zhí)著,考試成績次次名列前茅,她是同學(xué)們心目中名副其實的“學(xué)霸”。對待學(xué)習(xí),她時刻充滿了激情和上進(jìn)心,進(jìn)入初中以來,她每天堅持早上五點起床,把需要背誦的知識點進(jìn)行復(fù)習(xí),堅持每天早上朗讀英語。課前提前做好預(yù)習(xí),在課堂上跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽講,力求掌握每一個知識點,老師提問時,她總是第一個舉手發(fā)表自己的意見,遇到不會的問題,再三向老師提問,直到徹底弄明白為止。在完成家庭作業(yè)之余,她還會看30分鐘的課外書。
做一個溫暖的人
她熱愛勞動,班級里各種勞動工作她都會積極主動地去做,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑有垃圾會主動的拾起;黑板沒有擦干凈也會主動拿起板擦;自習(xí)課上也幫助班長維護(hù)課堂秩序。作為語文課代表,她不僅積極完成老師交給的工作,而且能幫助老師管理班級;對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽倍加愛護(hù)。她認(rèn)為沒有老師的辛勤付出,就沒有她的好成績,應(yīng)該帶著一顆感恩的心,用自己的行動去報答老師。
做一個溫暖的人
她還積極參加學(xué)校開展的各種活動,在數(shù)學(xué)競賽、手抄報比賽、書法比賽、征文比賽中都取得了優(yōu)異成績,如:硬筆書法比賽第一名,手抄報比賽第二名等。學(xué)習(xí)之余,她興趣愛好也很廣泛,如:繪畫、讀課外書、體育運動……
做一個溫暖的人
“新時代好少年”代表__說:“今日,我們是一棵幼苗,在學(xué)校這片肥沃的土地上強(qiáng)壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加旺盛富強(qiáng)。讓我們攜起手,共同努力,爭當(dāng)酷愛祖國,志向遠(yuǎn)大的好少年。爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的好少年。爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛的好少年。爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年?!?/p>
新時代好少年主要事跡感悟【篇3】
他叫__,是一名來自四川省長寧縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校20級計算機(jī)1班的學(xué)生,愛好廣泛,乖巧懂事,極富責(zé)任心??梢哉f,他就是一個名副其實的“新時代好少年”。
校園里的好助理
他作為一名學(xué)生助理,在學(xué)校這個大家庭里一直以學(xué)校利益優(yōu)先,為同學(xué)著想,常常把同學(xué)們的利益放在前面。他協(xié)助政教處工作勤勤懇懇,任勞任怨,全心全意為老師和同學(xué)們提供及時必要的幫助;在處理一些政教處事務(wù)時,懂得合理分配人力資源,熟悉每個同學(xué)的特長以及愛好,在老師的指導(dǎo)幫忙下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為學(xué)生助理的他,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好政教處工作。
這位品德優(yōu)秀的好學(xué)生,他尊重師長,熱心助人,同學(xué)們都非常喜歡他那種溫文爾雅、謙遜低調(diào)的性格,他經(jīng)常說“我們要低調(diào)做人,高調(diào)做事,每個人的命運都掌握在自己手中,我們都可以通過努力改變命運?!边@種不服輸、不認(rèn)命的精神感染了班上的每個同學(xué)。也讓我們每一位老師為之而感動欣慰。
班級里的好助手
他一直擔(dān)任flash、office等專業(yè)課的科代表,認(rèn)真完成各科任老師安排的所有任務(wù);在20__年秋期半期考試中榮獲信息部專業(yè)課二等獎。為了讓所在班級專業(yè)課取得更大進(jìn)步,該同學(xué)在各專業(yè)課老師的指導(dǎo)和支持下,勇于嘗試、突破局限,不斷探索一條可行可持續(xù)發(fā)展的道路。
作為一個學(xué)生,他每天早上總是早早的就來到了學(xué)校,開始他一天的學(xué)習(xí)生活,他學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)常晚上10點左右才會結(jié)束他在校的學(xué)習(xí)生活。他有很強(qiáng)的意志力和抗挫折能力,不會因為一次小小的失敗而放棄追尋他自己的目標(biāo)。他在學(xué)習(xí)生活中,樂觀開朗,陽光自信,知道得用寬容的胸懷去包容他人,和同學(xué)之間能融洽的相處。從中他得到了不少,也情愿把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各種活動。比如:利用課余時間積極參加虛擬現(xiàn)實技術(shù)技能培訓(xùn),在今年四月份左右,將代表學(xué)校參加四川省中職學(xué)生技能大賽。
不斷反思,積極進(jìn)取
作為一個孩子,他孝敬父母、恭敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人;他興趣廣泛、才藝雙全;開朗自信、樂觀向上。來自農(nóng)村的他生活樸素節(jié)儉,秉承了父母勤勞善良的品質(zhì),懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,他又是一個性格開朗、樂于助人的人,在學(xué)校建立了良好的人際關(guān)系。他能夠恰當(dāng)處理同學(xué)間的矛盾,具有積極向上的生活態(tài)度,不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見,具有良好的群眾基礎(chǔ)。
__同學(xué)始終信守著我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好的青春箴言。他不斷努力的提升自我,在學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
沒有什么能夠阻擋追求夢想的渴望
他在學(xué)校為老師做事的時候,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,贏得老師們的一片贊聲。他的心中的一句話是:“沒有撤退可言,不會就學(xué),不懂就問,逃避改變不了現(xiàn)實。”
他在待人處事方面總是和睦相處,虛心接受同學(xué)、老師的建議,面對批評時,會自我反思,思考自己的不足,以及今后該如何改正。他在面對自己的錯誤時,不會立馬否認(rèn),而是認(rèn)真聽取他人對自己的評價,并結(jié)合自身的情況,自我檢討,從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),越挫越勇。
同學(xué)們認(rèn)為他善良、友好,是個不錯的同學(xué),一直在身后默默付出,不求回報,他在專業(yè)課方面更是用耐心來詮釋著自己對同學(xué)的期望,用汗水來灌溉我們班希望的種子,有句話是這樣說的:“或許我不是最好的,但是我希望我會越來越好!”他在自己的學(xué)習(xí)方面,追求上進(jìn)、執(zhí)著刻苦,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,能夠充分利用課余時間將自己的不足補(bǔ)齊。他活潑開朗,非常樂觀,在班上能夠開導(dǎo)情緒方面有問題的同學(xué),能夠讓同學(xué)們像他一樣,積極、樂觀。他是個乖巧、懂事的好孩子,能為大人分憂解難,不會讓家長操心,能夠獨立完成自己的學(xué)業(yè)。
他始終堅持自我,不忘初心,牢記使命。他用平凡的雙手鑄就不平凡的夢想!
新時代好少年主要事跡感悟【篇4】
__,__市小學(xué)學(xué)生,品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛,曾獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、區(qū)三好學(xué)生等多項榮譽稱號。
作為班上的班長、中隊長,__始終不忘自己肩上的責(zé)任。積極參加各類活動,為班級贏得很多榮譽。作為學(xué)校的大隊委,__把為同學(xué)服務(wù)作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學(xué)。有一次,一名同學(xué)因生病請假耽誤了學(xué)習(xí),跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,心里非常著急,得知這一情況后,__利用課間休息時間,主動幫其補(bǔ)課。在__的幫助下,這名同學(xué)的成績有了明顯的進(jìn)步。無獨有偶,一天,一名一年級的女同學(xué)不小心被一名男同學(xué)撞倒了,膝蓋磨破了皮,還有些流血,剛好經(jīng)過的__立刻上前,扶同學(xué)去了醫(yī)務(wù)室,處理好了傷口,在__看來,善待他人就是善待自己。20__年秋季,學(xué)校組織“關(guān)愛留守兒童”活動,呼吁大家關(guān)愛峨邊的留守兒童,回家后,__動員父母捐贈了衣物,并拿出了自己存了幾個月的零用錢,買了書包和學(xué)習(xí)用品,更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們,__覺得,她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學(xué)期,__成為學(xué)校有名的“樂助星”。
學(xué)習(xí)外,__還是個愛好廣泛、多才多藝的學(xué)生。六歲那年,__便開始學(xué)習(xí)古箏,為了參加表演,手指都練麻木了,琴弦都彈斷了,但她從未想過放棄。在她心中始終堅信:“只有堅持才能獲得最后的成功”。經(jīng)過努力,現(xiàn)在的__,不僅過了古箏八級,而且還會拍非洲鼓、畫國畫,會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工,并獲得過許多獎項。
在__的身上,總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學(xué),__一直追求思想的提高。__勤奮好學(xué),熱愛閱讀,每天放學(xué)后,都會擠出時間來看課外書,名著、科普、天文……涉獵廣泛,而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
__還是個有夢想有抱負(fù)的人。梁啟超曾說:“今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年強(qiáng)則中國強(qiáng)”,__總是拿這句話勉勵自己,她認(rèn)為,要做一名“新時代的好少年”,就要懷揣遠(yuǎn)大的強(qiáng)國夢想,并為之而努力、奮斗。
新時代好少年主要事跡感悟【篇5】
____,男,15歲,____市鎮(zhèn)巴中學(xué)__級(5)班學(xué)生,____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。教師的家庭哺育了他,淳樸的山民影響了他,學(xué)校教育提升了他,美德人和事感染了他。
從小起____就孝親敬老,樂于助人。在學(xué)校是同學(xué)的榜樣,老師的助手,成長中他的社會責(zé)任感不斷增強(qiáng)。他熱衷于公益活動,服務(wù)社會,關(guān)愛他人。
“這娃長大了一定更有本事”
____的奶奶住在____市鎮(zhèn)巴縣赤南鎮(zhèn)姚家壩村,他經(jīng)常利用周末和爸爸一起回老家去看望,他最了解奶奶喜歡吃喝什么——棉花糖、碗兒糕、葡萄干、豆奶……這些每次都是他親自去超市或者農(nóng)貿(mào)市場購買。吃著孫子買的美食,奶奶逢人就夸。鄰居都說:“這孩子長大了,懂事了”。
“老吾老以及人之老”,____不一定理解這句孟夫子的訓(xùn)哲,但他正在踐行。就在____的老家,離他奶奶家2公里遠(yuǎn),有一個留守老人張奶奶,其子孫終年在外打工。每次____回家看望奶奶的同時,也會給張奶奶帶一份水果、糕點并去看望,每次看到____的到來,張奶奶笑得合不攏嘴,摸摸____的頭說:“你不是我的孫子,可是你像我的親孫子一樣親啊!想要買到水果、饅頭并不難,可是你帶來的東西是最好吃的?!睆埬棠碳易≡谝粋€山包上,電視接收器的天線鍋經(jīng)常被風(fēng)吹偏,以至于無法正常收看電視節(jié)目,夜深人靜之時,張奶奶有多么寂寞可以想象到。____運用從家電維修叔叔那里學(xué)來的知識,動手為張奶奶轉(zhuǎn)鍋蓋、調(diào)試。調(diào)試、轉(zhuǎn)動那鍋蓋既是一個技術(shù)活又是一個體力活,那信號質(zhì)量需要達(dá)到一定要求以上,收視效果才好。為了調(diào)試好,____爬上坡、跳下坎、又進(jìn)屋,幾次三番,經(jīng)常是大汗淋漓。當(dāng)看到清晰的電視節(jié)目畫面出現(xiàn)時,張奶奶笑得像盛開的映山紅,____也露出了會心的笑容。張奶奶逢人就夸贊____“是個有出息的娃”,稱他“長大了一定有本事,是個能干人”。
____說:“成績是大家的,榮譽是團(tuán)隊的”
為了更好地關(guān)愛他人,____于__年3月加入了____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會鎮(zhèn)巴分會并很快成為骨干。被組織任命為協(xié)會鎮(zhèn)巴縣辦事處副秘書長。
目睹了老人在敬老院顯得單調(diào)的生活,體會了旅客下車后背包拎包拉箱的痛苦,聆聽了深山留守孩子的心聲,了解了急救知識在中小學(xué)校園的缺失,體驗了個人力量的局限……____深深地感到匯聚個人力量的必要和迫切。
經(jīng)過校團(tuán)委書記的指點,____奔走于縣城及附近的幾所中學(xué),經(jīng)過相互了解再登記造冊后,他終于將縣域內(nèi)的志愿者組織了起來,每次活動他們都有組織、有旗幟、有工作裝,這樣行動起來就更為方便了。每次行動前他們都要開個預(yù)備會,____根據(jù)每個人的特長、個性、能力,給每位會員落實“崗位”和任務(wù),這樣他們的行動就有條不紊了?!熬G盟”的行動感染了觀眾、讀者、朋友、同學(xué),一些志愿者紛紛加入了他們所在的組織。
敬老愛老的火炬在敬老院里傳遞,老人身邊多了梳頭、剪指甲、捶背、揉肩、打掃衛(wèi)生的年輕娃娃,觀看著會員們表演的節(jié)目,老人們仿佛年輕了20歲。
深山里的留守兒童領(lǐng)到了課外讀物、文具,學(xué)會了新的游戲玩法,結(jié)識了知心姐姐、哥哥,他們的暑假生活不再枯燥了。
“青春志愿行,溫暖回家路”。看,在車站里,“綠盟”的標(biāo)志多么溫馨,而協(xié)會會員的身影又顯得那么匆忙?!斑@碗姜糖水里有愛的味道,是最濃家鄉(xiāng)年味!”春運期間,一個旅客喝著____遞過來的糖水發(fā)出了由衷的感慨。
兩年多來,____帶領(lǐng)自己所在團(tuán)隊走進(jìn)中小學(xué)、敬老院、車站、烈士紀(jì)念塔、考點以及留守兒童家行關(guān)愛、獻(xiàn)愛心、揚美德,為單位和個人做了很多好事。僅僅他個人累計服務(wù)時長就達(dá)200小時,團(tuán)隊的每個會員都得到了鍛煉和提升,一封封感謝信寄來,一次次通報表揚被協(xié)會會員在大會上宣讀。他們還婉拒了一個留守兒童監(jiān)護(hù)人準(zhǔn)備制作的錦旗的想法。__、__連續(xù)兩年,____個人也被____市綠色聯(lián)盟志愿者協(xié)會評為“優(yōu)秀志愿者”和“十佳優(yōu)秀志愿者”。面對這些贊譽和表彰,稚氣未脫的____顯得很謙虛:“成績是大家的,榮譽是團(tuán)隊的”。
新時代好少年主要事跡感悟【篇6】
他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學(xué)。他是同學(xué)中的名人,他是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)
從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認(rèn)真、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。新知學(xué)習(xí)前,他總能認(rèn)真地進(jìn)行預(yù)習(xí),做好預(yù)習(xí)筆記,對于自己學(xué)會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認(rèn)真聽講,自覺遵守課堂紀(jì)律,能抓住重點進(jìn)行學(xué)習(xí),積極思考,不懂就問,學(xué)習(xí)刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學(xué)和學(xué)習(xí)較差的同學(xué)補(bǔ)課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝,興趣廣泛
__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術(shù)節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習(xí),常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。
他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學(xué)期學(xué)校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴(yán)格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習(xí)寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細(xì)刻,老師、同學(xué)們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心,品德高尚
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學(xué)會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學(xué)遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時同學(xué)忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護(hù)。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責(zé),忠于職守。
在同學(xué)眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學(xué)都很信任他。他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里他力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。如每天檢查同學(xué)到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律等情況;對老師交給他的任務(wù),他總是認(rèn)真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,他會及時給同學(xué)們指出來。
這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代好少年主要事跡感悟【篇7】
她遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),孝敬父母,尊敬長輩。學(xué)習(xí)上,勤學(xué)善思,努力學(xué)好每一門功課,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。工作中,盡責(zé)奉獻(xiàn),經(jīng)常任勞任怨地為班級、為同學(xué)們服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助老師管理好班級,和同學(xué)們在快樂生活中共同成長、共同進(jìn)步。生活里,富有愛心,樂于助人。她,就是_友誼中學(xué)初20_級_班學(xué)生_。
她孝敬、感恩父母,也會幫父母做做家務(wù),例如洗洗碗筷,晾晾衣物,澆澆花草,擦擦桌凳,拖拖地板??吹礁改?、奶奶勞累的時候也會給他們捏捏肩,捶捶背。在這期間里,她學(xué)會了很多東西,學(xué)會了買菜、洗菜、做飯等。奶奶臉上條條皺紋足以證明,頭發(fā)中的根根銀絲可以證明,歲月像一匹野馬,它不停的奔跑著。奶奶的時光隨著野馬的奔跑不斷減少,有什么理由不去孝敬她呢?
今年初春一個周末,奶奶突然生病了,渾身無力,走不穩(wěn)路,額頭發(fā)燙,一量體溫,高燒到39℃。爸爸媽媽都去上班了怎么辦呢?_急得像熱鍋上的螞蟻一般——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會兒,她冷靜了下來?;叵肫鹱约荷〉?#39;時候,奶奶是怎么照顧自己的經(jīng)歷,_便學(xué)著照顧奶奶。她先倒了一杯溫開水,然后在備用藥箱里找出成人吃的退燒藥??戳送藷幩幤氛f明書后,她把3顆退燒藥片和溫開水喂到奶奶的嘴里。奶奶吃下去后,怕她冷,_又在屋子里拿出一床被子蓋在奶奶身上。還特別地叮囑奶奶睡上一覺,這樣就會好得快些。看著奶奶慢慢的進(jìn)入夢鄉(xiāng),_擦了擦額頭上的汗水,心里卻甜滋滋的——她學(xué)會了照顧長輩。
在人生中除了親人,還有一些重要的人物,那就是老師。她以飽滿的情緒,集中精力,積極思考,上好每一節(jié)課;按時獨立完成各項作業(yè),認(rèn)真體會老師在作業(yè)上悉心批閱之處;虛心接受老師的批評教育;對老師虛心誠實、言行有禮,真正做到尊敬尊重老師。對班級的工作,_也積極主動替老師分擔(dān)。比如收發(fā)、檢查、登記家庭作業(yè),抽背課文、單詞、公式,帶領(lǐng)學(xué)生誦讀經(jīng)典,組織同學(xué)改正作業(yè)中的錯誤,管好班上紀(jì)律等,忙得不亦樂乎。她任勞任怨,干得開心,經(jīng)常早出晚歸。因為她知道老師工作任務(wù)重,也很累,好幾次老師都是帶病給同學(xué)們講課。既然協(xié)助老師工作就得做好,就要認(rèn)真地去完成,決不辜負(fù)老師的信任。而且老師不在的時候,如每周星期二下午的三四節(jié)課,班主任和其他老師都去開會,身為班長,當(dāng)然得管理好班上的紀(jì)律,督促、帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí),完成作業(yè),一起學(xué)習(xí)。
在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、清潔,參加各項活動等方面,她總是起到帶頭作用,同學(xué)都會跟隨她進(jìn)步。她盡力貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積極的協(xié)助老師管理好班級,和同學(xué)們和平相處,一起學(xué)習(xí),互相幫助,努力讓班級這個“家”變得更加團(tuán)結(jié)進(jìn)步,變得更加美麗溫馨。
新時代好少年主要事跡感悟【篇8】
劉明軒 二(1)班學(xué)生,班級學(xué)習(xí)委員。
他熱愛集體、勤奮學(xué)習(xí)、積極勞動,從一年級到現(xiàn)在,成績一直在班級名列前茅,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合素質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。他熱愛科學(xué)、勤于動腦、善于思考,敢于實踐、勇于創(chuàng)新,是一個熱愛科技的好少年。
一、熱愛科學(xué),在閱讀中開闊思維
每天放學(xué)回家,寫完老師布置的各科作業(yè)后,最大的愛好就是讀書,童話書、故事書、古詩詞、學(xué)生報……閱讀范圍廣泛。為了提高自己對知識的積累,他還要求媽媽給他買了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》《科學(xué)探索》《小鹿斑比》等,通過廣泛的閱讀書籍,劉明軒不僅豐富了自己的知識,還開闊了自己的思維眼界。
二、勤儉節(jié)約,樂于助人、熱心公益
劉明軒是家人的乖孩子,他雖然出生在一個生活條件富裕的家庭,但卻沒有嬌生慣養(yǎng)的壞毛病,穿著不攀比,樂意穿阿姨家哥哥兒時的衣服和鞋子。在同學(xué)中,他懂事勤快,幫助同學(xué)搞衛(wèi)生,學(xué)習(xí)不熟的知識點,共同進(jìn)步,在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。春節(jié)后疫情突然爆發(fā),主動把過年的壓歲錢捐助給紅十字會幫助武漢,他說希望白衣天使姐姐們都能有口罩和防護(hù)服,每個醫(yī)護(hù)人員都能平安健康。
三、興趣廣泛,追求全面發(fā)展
他興趣廣泛,力求全面發(fā)展,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,還特別喜歡畫畫、書法、音樂、運動等。在畫畫班表現(xiàn)突出得到老師認(rèn)可;日常勤練寫字,多次被評為“小書法家”;別看他年齡不大,學(xué)習(xí)彈鋼琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。
勤學(xué)苦練,全面發(fā)展;胸懷夢想,用心追逐;在追夢的路上,自信自強(qiáng)。這就是新時代德智體美勞全面發(fā)展的好少年——劉明軒。
新時代好少年主要事跡感悟【篇9】
王子怡,峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級1班的一名學(xué)生,一年級至今,一直擔(dān)任班里的班長,是老師的好幫手,同學(xué)的好伙伴。
在學(xué)習(xí)上,她能夠嚴(yán)格要求自己,做題認(rèn)真仔細(xì),勤于思考,上課積極舉手回答問題,每天保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),并能做到提前預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,每次的考試成績都名列前茅。從一年級到現(xiàn)在,獲得了雙基優(yōu)秀星、成績優(yōu)秀星和優(yōu)秀班干部等多項榮譽,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
在生活中,王子怡父母從小就教育她要懂禮貌,所以她從小就很有禮貌,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸她有禮貌。她為人穩(wěn)重謙遜,即便取得了許多好成績也從來不驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也還有很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
她為人誠實,敢于承擔(dān)自己的錯誤。她知道無論自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了錯,也要敢于承擔(dān)。做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴(yán)重性要比做錯事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來她都是大家眼中誠實有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印?/p>
在學(xué)校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本,幫老師管理班級紀(jì)律、衛(wèi)生。積極參加學(xué)校的升旗儀式、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、文化節(jié)等活動。
在這些年家校的共同教育下,她成長為一名做事認(rèn)真并能堅持安排好值日工作,督促同學(xué)打掃任務(wù),做事有條不紊,有始有終的好少年。她是老師的好助手,同學(xué)們的好朋友。同學(xué)們只要有困難,就會想到她。她會竭盡全力幫助有困難的同學(xué)。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學(xué)沒有帶書本,會問她借,她也會幫助他。同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會耐心地告訴他。路上遇到低年級的同學(xué)回家,會陪他一起過馬路,送他回家……她是同學(xué)眼中的好伙伴。
在家里,王子怡也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢,她知道父母掙錢不容易。她善良有孝心,在家會幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,簡單做一些飯菜,幫長輩提重物,看到媽媽干活累得腰疼了,總會關(guān)切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你揉揉,我?guī)湍??!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。姥姥要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”不亂花長輩的錢。她會設(shè)身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母因她而自豪。
王子怡希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年,為國家做貢獻(xiàn),為祖國爭光!
新時代好少年主要事跡感悟【篇10】
王景浩,男,是河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)彭城小學(xué)四年級的一名小學(xué)生,今年11歲。在四年的學(xué)習(xí)生活之中,他熱愛集體,勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,樂于助人,成績優(yōu)異,愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),能力突出,是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀小學(xué)生。
他心地善良,樂于助人。他常說:幫助別人,快樂自己,他是這樣說的,也是這樣做的,在學(xué)校,同學(xué)們遇到不明白的問題都喜歡和他一起探討,他的真誠和熱心得到了大家的認(rèn)可。在公交車上他會主動給老人和孕婦讓座??吹叫〉艿苄∶妹迷诳?,他會主動跑去陪他們玩,哄他們笑,大人對他露出滿意的笑容。
他是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,大家公認(rèn)的好少年,父母眼中的乖孩子。他時刻牢記自己是一名少年隊員,時刻以隊章作為自己行為的準(zhǔn)則,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
學(xué)習(xí)之余他的興趣愛好也很廣泛,愛繪畫,只要一閑下來,就會在紙上寫寫畫畫。愛閱讀,已經(jīng)讀過許多課外讀物了,增長了許多課外知識,如《西游記》《水滸傳》《十萬個為什么》《安徒生童話》等、愛好體育運動,如打羽毛球,跑步,輪滑等,都樂在其中,既鍛煉了身體也提高了自己。
他不僅在學(xué)校是個好學(xué)生,在家里是父母喜愛的好孩子,不管是老師還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,鄰居和老師都夸他是個有禮貌的好孩子。他從不跟父母、奶奶亂要零花錢,從不買與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西;不挑吃穿,不搞攀比,衣著整潔樸素、大方得體。他從小堅持自己的事情自己做,還幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。爺爺生病期間,他總是忙前忙后。幫忙翻身,喂水,喂飯。對待長輩,他彬彬有禮,尊敬孝順。奶奶要給他買東西,他總是說:“謝謝,不用了,我有呢!”從不亂花長輩的錢。
他遵守社會公德,遵守法律法規(guī),愛護(hù)公共財物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,從不亂扔垃圾,保護(hù)一草一木,從小就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水,每一度電,每一張紙的好習(xí)慣,并能提醒家人和周圍的人一起。
王景浩一個樂觀、真誠、努力的小學(xué)生,在老師和家長的教育下,在他自己的努力下,一定會更加的優(yōu)秀,也一定會成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的好孩子!
新時代好少年主要事跡感悟【篇11】
她是來自東城中學(xué)八年級二十班的蔣浩然,在班級內(nèi)擔(dān)任班長和語文課代表一職,同時也是學(xué)生會衛(wèi)生部的一員。在課余時間,她會閱讀自己感興趣的書籍,也會聽一些自己喜歡的音樂。同時竹笛也是她的興趣愛好之一。蔣浩然一直堅信一句話,時間只能改變那些原本就不堅定的東西。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體
在班級內(nèi),蔣浩然作為班長,是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,是班主任的左膀右臂。她認(rèn)為,想要讓同學(xué)們信服,以身作則是最重要的一點,所以她在課堂上抑制住自己躁動的心,遵守課堂紀(jì)律。
值日早到校時,將任務(wù)完成后,她便到講臺處領(lǐng)讀,做好表率。即使教室內(nèi)只有寥寥幾人,她也能自主地進(jìn)行領(lǐng)讀這一工作。這一行為,不僅盡到了班長的職責(zé),也盡到了語文課代表的本分。
一次春游放學(xué)后,班級的衛(wèi)生情況較臟,蔣浩然主動留下來幫助值日生打掃衛(wèi)生。并且在第二天提醒同學(xué)們下次注意周邊的衛(wèi)生情況。20年的實踐周,她代表班級,參加了“班級文化展示”的匯報。疫情期間,蔣浩然組織同學(xué)們參加了線上云班會。在21年實踐周中,她與其他幾位同學(xué)一起完成了小品的大體構(gòu)思,并制作了班級的主題視頻,得到一等獎的好成績。此外,在班主任節(jié)期間,她負(fù)責(zé)剪輯的班級課本劇也同樣獲得了一等獎。在前不久的晨會講話中,她負(fù)責(zé)制作的班級視頻得到了老師們的一致好評。
在班級內(nèi)部出現(xiàn)一些不良情況時,蔣浩然及時和班主任反饋班級情況,班主任老師也和這些同學(xué)進(jìn)行溝通,制止這些不良情況的蔓延。她與同學(xué)們和睦相處,關(guān)心同桌及周邊同學(xué),在他們遇到困難時幫助他們,一起討論存有疑惑的題目。
在尊敬師長方面,蔣浩然在接過老師批改好的作業(yè)或向老師問一些上課時未能及時理解的知識點后,會對老師說一聲謝謝。她認(rèn)為這一聲謝謝,不僅僅是發(fā)自內(nèi)心的對老師的感謝,更是尊敬老師的一種表現(xiàn)。在過傳統(tǒng)節(jié)日或一些特殊的日子時,她會給老師們寫上一份賀卡,祝愿歲歲平安。12月底,她的班主任鄭洋洋老師過生日時,蔣浩然也暖心地為他送上了祝福。
尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù)
在家中,她是最小的妹妹,但這不代表她什么都不做。她主動分擔(dān)家務(wù)。做飯,也是蔣浩然的興趣愛好之一。她常常會在看到一道從未見過的菜品或甜點時,用心鉆研其中食材的用料。并進(jìn)行不斷地嘗試,直到做出令自己滿意的味道。在節(jié)假日時,親自做一頓晚飯或一份甜品感謝家人日常的照顧與關(guān)心。每周她都會將自己房間的地拖干凈,整理好自己的物品,做一點力所能及的家務(wù),減輕父母的壓力。
在放學(xué)回到家,蔣浩然進(jìn)門看到爺爺奶奶后,都會習(xí)慣性地喊一聲“爺爺奶奶好”。在吃飯時,她主動把菜端上飯桌。等待爺爺奶奶動筷了,她再開始吃。
作為一家人,蔣浩然記住家中所有人的生日并會提前幾天定好蛋糕,給家人一個驚喜。二月中,她通過外賣平臺,給父親買了個蛋糕,與家人一起慶祝父親的生日。
尊敬師長,遵守紀(jì)律,熱愛集體,尊重長輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù),她就是美德少年蔣浩然。