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      幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案

      時(shí)間: 慧良21230 分享

        通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。小編整理了幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案,希望能幫助到您。

        幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案

        活動(dòng)目的

        透過(guò)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導(dǎo),讓孩子感染跨國(guó)文化的異同處并借由活動(dòng)制造機(jī)會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情調(diào)皮搗蛋。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)節(jié)慶的故事童書(shū),圖片或網(wǎng)站的資料

        2.萬(wàn)圣節(jié)的應(yīng)景音樂(lè)

        3.萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應(yīng)景的恐怖物品來(lái)襯托環(huán)境

        4.奇裝異服的裝扮比賽

        活動(dòng)流程

        1.先利用一些與halloween有關(guān)并且有趣的童書(shū)、圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并借此可以激發(fā)對(duì)新事物嘗試的勇氣。

        2.與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置。全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

        3.活動(dòng)中也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。

        4.制造萬(wàn)圣節(jié)情境,并適時(shí)的播放相關(guān)音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)有的比較異類(lèi),所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè),避免進(jìn)行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理。

        5.最后階段,請(qǐng)營(yíng)造氣氛讓孩子產(chǎn)生期待最后一天大活動(dòng)的進(jìn)行。

        6.最后一天的親子活動(dòng):鬼屋探險(xiǎn),獎(jiǎng)鬼故事比賽,萬(wàn)圣節(jié)猜謎比賽,尋找南瓜派,咬蘋(píng)果比賽,咬糖果比賽,吹面粉比賽或是安排校外的trick or treat活動(dòng)等等。但是務(wù)必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說(shuō)明活動(dòng)流程及應(yīng)該準(zhǔn)備物品的份量,以便當(dāng)天活動(dòng)順利的進(jìn)行。

        幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案二

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)豐富和提高幼兒的生活和閱歷,讓幼兒在活動(dòng)中了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日,知道萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)。

        2.本次活動(dòng)主要是引導(dǎo)幼兒感受西方的文化和中國(guó)的文化,它們之間有何不同,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

        3.通過(guò)本次活動(dòng)鍛煉幼兒的大膽和勇敢,會(huì)正確的面對(duì)恐懼的事物。學(xué)會(huì)一些基本的情緒控制。

        4.通過(guò)本次的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒感受萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛,體會(huì)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        操場(chǎng)、大廳、教室、設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)主題環(huán)創(chuàng):幼兒園門(mén)口、班級(jí)、走廊的環(huán)境不住,烘托萬(wàn)圣節(jié)的節(jié)日氣氛;

        2.萬(wàn)圣節(jié)前可以帶幼兒做手工制作萬(wàn)圣節(jié)的面具、南瓜和蜘蛛,作為萬(wàn)圣節(jié)各班班級(jí)的裝飾品;

        3.宣傳欄要注意點(diǎn)明本次萬(wàn)圣節(jié)的主題和來(lái)歷;

        4.向各位家長(zhǎng)發(fā)送萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的邀請(qǐng)函;

        5.準(zhǔn)備好相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)音樂(lè),注意選擇音樂(lè)的時(shí)候選擇輕柔一點(diǎn)的、歡快一點(diǎn)的、好唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲;

        6.萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)當(dāng)天張貼好橫幅,就比如是萬(wàn)圣節(jié)親子活動(dòng)、化裝舞會(huì)還是游園活動(dòng)等。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        1.教師提前做好萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的相關(guān)通知:活動(dòng)當(dāng)天的早上要提醒各位家長(zhǎng)戴上制作好的面具入園,園內(nèi)各位老師也要準(zhǔn)備好面具,接待幼兒。

        2.早餐結(jié)束之后,教師帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)在本班進(jìn)行活動(dòng),制作萬(wàn)圣節(jié)的手工作品,之后可以進(jìn)行班級(jí)佩戴和互贈(zèng)禮物等,引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中主動(dòng)交流。

        3.戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候,教師播萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)的背景音樂(lè),各班幼兒和家長(zhǎng)一起拉起圓圈跳舞,教師注意調(diào)節(jié)活動(dòng)的氣氛。

        4.注意活動(dòng)中老師是要帶著面具的,到了晚上的時(shí)候一起觀看萬(wàn)圣節(jié)的光盤(pán),幼兒一起了解其他國(guó)家萬(wàn)圣節(jié)是怎么過(guò)的,有開(kāi)化妝舞會(huì)的,又帶著面具做游戲的。

        六、活動(dòng)注意

        1.教師要注意活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ變旱目謶中睦磉M(jìn)行疏導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽參與活動(dòng),給幼兒一個(gè)有趣的活動(dòng)氣氛。

        2.充分利用幼兒園內(nèi)的外教帶動(dòng),可以請(qǐng)教師扮演活動(dòng)中的主要角色,就比如活動(dòng)的領(lǐng)舞者,和發(fā)放糖果等。

        3.注意不管幼兒園以什么樣的形式進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),首要保證的就是幼兒的安全和防護(hù)工作。活動(dòng)前一定要做好準(zhǔn)備工作,讓幼兒充分明白活動(dòng)的意義在哪。

        幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案三

        活動(dòng)時(shí)間:20XX年10月29日

        活動(dòng)地點(diǎn):戶(hù)外、操場(chǎng)

        參加人員:全體幼兒和老師、家長(zhǎng)義工

        活動(dòng)主持:袁 偉

        活動(dòng)負(fù)責(zé):方 芬

        活動(dòng)準(zhǔn)備:1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前準(zhǔn)備好)

        2、坐墊(各班保育員提前準(zhǔn)備好坐墊放在操場(chǎng)上)

        3、歡快的音樂(lè)(音樂(lè)播放:徐雯俊)

        活動(dòng)過(guò)程:

        9:00——10:00

        1、各班操場(chǎng)集合(按早操的隊(duì)形)

        2、園長(zhǎng)講話(huà)

        3、搏擊操(袁偉領(lǐng)操)

        4、FOLLOW ME (兩位外教與幼兒有關(guān)萬(wàn)圣節(jié)互動(dòng))

        5、游戲:打怪獸(中大班游戲,托小班觀“戰(zhàn)”)

        玩法:游戲分大班組和中班組,請(qǐng)家長(zhǎng)義工和部分老師扮演怪獸,把吹好的泡泡綁在他們的腳上,音樂(lè)響幼兒開(kāi)始打怪獸,音樂(lè)停幼兒回到自己班級(jí)所在的位置。托小班幼兒為哥哥姐姐們加油助威。

        注:游戲前請(qǐng)各班老師事先跟本班級(jí)幼兒說(shuō)明游戲的玩法和規(guī)則,以便活動(dòng)當(dāng)天的游戲進(jìn)行的順利有序。

        6、各班幼兒回班級(jí)生活活動(dòng)

        10:00——11:00

        外出游戲:Trick or treat(不給糖就搗蛋)

        玩法:各班級(jí)分別到不同的地方去要糖吃

        小朋友家:貝貝1班、苗苗2班; 大拇指廣場(chǎng):國(guó)際班、陽(yáng)陽(yáng)1班

        居委會(huì):東八居委(貝貝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、陽(yáng)陽(yáng)2班)

        創(chuàng)意街:棒約翰(豆豆1班)、星巴克(貝貝3班)

        注:請(qǐng)各班級(jí)老師事先和要去的地方聯(lián)系好,請(qǐng)他們幫忙做好迎接小朋友的準(zhǔn)備。

        幼兒園萬(wàn)圣節(jié)南瓜主題親子活動(dòng)策劃方案四

        一.活動(dòng)背景:

        萬(wàn)圣節(jié)流傳至今,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色,策劃此活動(dòng)。

        二活動(dòng)目標(biāo)

        1.讓幼兒初步的了解國(guó)際的文化色彩以及感受異國(guó)的節(jié)日氣氛

        2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文,說(shuō)英文

        三活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

        下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開(kāi)英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞

        ◇單詞

        小班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin

        中班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin(Review)

        6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse

        大班

        1.candy2.ghost3.Jack-o’-Lanter3.monster4.blackcats5.pumpkin6.vampire7.scarecrow8.spiders9.witch10.hantedhouse(Review)

        11.Mummy12.broom13.skeleton14.skull15.costumes

        ◇句型

        小班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        中班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        3.Icandrawapumpkin.

        4.Let’smakeamask.

        大班:1.HappyHalloween!

        2.TrickorTreat!

        3.Icandrawapumpkin.

        4.Let’smakeamask.

        5.Thehantedhouseisveryscary.

        6.IlikeHalloween.

        活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

        1.由各班的教師布置,創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

        四活動(dòng)時(shí)間:

        2011年10月28日

        五活動(dòng)地點(diǎn):

        三之三七星幼兒園大操場(chǎng)

        六活動(dòng)準(zhǔn)備:

        成品:最好的能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)

        闖關(guān)卡

        班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長(zhǎng)和小朋友。闖關(guān)卡

        聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家

        七活動(dòng)過(guò)程:

        一.拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

        二.群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開(kāi)始主持人開(kāi)始熱場(chǎng)15:05開(kāi)始)預(yù)計(jì)5分鐘

        展示方式:

        1.以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

        三闖關(guān)游戲(15:10開(kāi)始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

        關(guān)卡名稱(chēng) 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)

        關(guān)卡1:咬糖果

        負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋(píng)果”

        1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚(yú)線(xiàn)或毛線(xiàn)

        2. 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)

        3. 限時(shí)30秒,咬到就算過(guò)關(guān),咬到的糖果就送給小朋友 糖果必須準(zhǔn)備多一些,關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

        關(guān)卡2:南瓜沙包

        (愛(ài)因斯坦A)

        負(fù)責(zé)教師:張婷婷 朱晶晶

        1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

        2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。

        3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過(guò)其中一個(gè)洞,即可過(guò)關(guān)

        關(guān)卡3:小貓釣魚(yú)

        (愛(ài)因斯坦B)

        負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚(yú)池,并提供制作的金魚(yú)與魚(yú)竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚(yú)池,幼兒在成小魚(yú)池里進(jìn)行釣魚(yú)比賽(釣魚(yú)難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚(yú)竿,幼兒可用磁鐵魚(yú)竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。

        關(guān)卡4:恐怖箱

        (愛(ài)迪生A)

        負(fù)責(zé)教師:楊虹顧春燕 1. 準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

        2. 小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過(guò)關(guān)。 1. 有些孩子不愿意摸的,不要太勉強(qiáng),以免嚇到他們

        2. 記得準(zhǔn)備擦手紙

        關(guān)卡5:單詞保齡球(愛(ài)迪生B)

        負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1. 將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上

        2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個(gè)就要讀幾個(gè)保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對(duì)數(shù)字的糖果 1. 至少準(zhǔn)備2setsofbowlingpins,減少丟過(guò)之后需要重新排的時(shí)間

        前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了

        關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救

        (牛頓)

        負(fù)責(zé)教師:Tina菲菲 1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付

        2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)

        3. 小朋友必須找到鬼所要求的物品來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等 教室必須擺放一些讓小朋友找的物品

        說(shuō)明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可

        四游街尋找糖果16:00開(kāi)始30分鐘

        初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)

        闖關(guān)卡的制作圖樣:

        三之三雙語(yǔ)幼兒園-______園

        ____班EnglishName:

        闖關(guān)順序 位置 闖關(guān)成功

        闖關(guān)活動(dòng)1-咬糖果

        教室1

        闖關(guān)活動(dòng)2-南瓜沙包

        教室2

        闖關(guān)活動(dòng)3-單詞保齡球

        教室3

        闖關(guān)活動(dòng)4-恐怖箱

        教室4

        闖關(guān)活動(dòng)5-恐怖鬼簾

        教室5

        闖關(guān)活動(dòng)6-人質(zhì)營(yíng)救

        教室6

        小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!


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