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      幫扶計劃實施方案

      時間: 孟杰0 分享

      為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幫扶計劃實施方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      幫扶計劃實施方案

      幫扶計劃實施方案【篇1】

      為深入貫徹落實縣委、縣人民政府開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對幫扶共建”活動的精神,確保我鄉(xiāng)“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對幫扶共建”活動的順利進行,結(jié)合我校工作實際,特制定本實施方案。

      一、工作目標

      開展“城鄉(xiāng)同建同治、結(jié)對幫扶共建”活動,要充分發(fā)揮教育的示范引領(lǐng)作用,認真開展“大宣傳、大教育、大規(guī)勸、大建設(shè)、大幫扶”活動,提高廣大教職員工及學(xué)生、家長的參與意識和認同感,營造一個環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良,講文明、樹新風(fēng)、溫馨和諧的校園生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,努力實現(xiàn)“五化四清三基”的工作目標。

      二、具體任務(wù)

      1、開展校園城鄉(xiāng)同建同治宣傳教育活動。全鄉(xiāng)各學(xué)校要認真開展好城鄉(xiāng)同建同治進學(xué)校、進課堂活動。要充分利用學(xué)生集會、班會課深入宣傳城鄉(xiāng)同建同治活動的意義、目標、任務(wù)。要充分發(fā)揮師生大會、板報、墻報、專欄、校園廣播、標語的宣傳作用,多形式、多途徑、多渠道大力開展以“城鄉(xiāng)同建同治”活動的宣傳教育,按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局的工作要求,營造人人參與,共建文明校園的濃厚氛圍。

      2、開展“小手牽大手禮儀規(guī)勸”活動。廣大教師要引導(dǎo)孩子做好家長的工作。要開展好“兩項活動”:一是開展“告別陋習(xí)、走向文明”宣傳進社區(qū)(村組)活動。各校各班級要利用周末組織學(xué)生走進社區(qū)(村組),通過發(fā)放宣傳單、演講、文藝演出等形式來宣傳城鄉(xiāng)同建同治的意義和目的,普及文明禮儀知識,讓村民真正告別陋習(xí),走向文明。二是開展“改陋習(xí),講文明,樹新風(fēng)”大規(guī)勸教育活動。結(jié)合縣相關(guān)文件要求,制定實施方案,組建規(guī)勸隊伍,實行“門前三包”和義務(wù)監(jiān)督相結(jié)合,通過規(guī)勸使村民形成自覺講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講禮儀等良好生活和工作習(xí)慣。

      3、開展“干部下基層,潔凈村小大行動”活動。校班子成員要下到聯(lián)系村片小,以垃圾處理、學(xué)校綠化、校舍整治為重點,開展“潔凈村小大行動”活動。全面清除學(xué)校道路、溝渠、校舍四周垃圾,不留死角;對臭水池、污水溝填埋或封死,消滅蚊蟲滋生場所;嚴格控制各種垃圾亂扔,存放專業(yè)池內(nèi)待收集處理,為打造美麗鄉(xiāng)村貢獻力量。

      4、開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治活動。各校要把學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃并加以規(guī)范化、常態(tài)化管理。每周要對校園內(nèi)外環(huán)境進行一次衛(wèi)生大掃除,著力解決校園環(huán)境“臟、亂、差”問題,加大對衛(wèi)生死角和亂停亂放、亂丟亂吐、亂涂亂畫等重點和突出問題的集中整治。要加強教學(xué)區(qū)、生活區(qū)的衛(wèi)生管理,重點抓好學(xué)校食堂、小賣部、飲用水等衛(wèi)生安全的監(jiān)督管理。要保證人群密集區(qū)域如教室、學(xué)生寢室、微機室、圖書室、食堂等所在地進行經(jīng)常性通風(fēng)換氣,要定期進行消毒。要切實做好除“四害”工作,加大學(xué)校硬化、綠化、美化、凈化、亮化“五化”的治理力度,努力做到綠化、整潔校園環(huán)境。要做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生工作,按照鄉(xiāng)人民政府政府、有關(guān)部門、社區(qū)、村組的安排,積極做好校園周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作。

      5、開展環(huán)保世紀行活動。以創(chuàng)建“國家園林縣城”為契機,圍繞綠化、環(huán)保為主題,大力開展校園綠化美化活動,同時走出校園積極參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地等植綠、護綠、愛綠活動。開展“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作。把“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建工作作為深入開展學(xué)校環(huán)境教育的重要內(nèi)容,進一步提升綠色學(xué)校的規(guī)模和層次,夯實成果。強化課堂教學(xué)滲透性,進一步提高廣大師生的健康行為與生活方式的形成率。

      6、開展校園文化建設(shè)活動。各學(xué)校要結(jié)合“潔凈城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)文明校園”主題活動,加強校園文化建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵。做到經(jīng)常更換、更新櫥窗、板報、宣傳欄等,做到經(jīng)常開展對學(xué)生身心健康有益、喜聞樂見的活動,努力打造校園文化品牌,提升校園文化品位。要以校園文化為依托,營造和諧人文環(huán)境,激發(fā)師生熱愛校園、呵護環(huán)境的熱情,提升師生的文明素養(yǎng),進一步推動學(xué)?!俺青l(xiāng)同建同治”活動上水平。

      7、開展“教育民生惠萬家”活動。認真落實營養(yǎng)改善計劃,認真做好“兩免一補”工作,認真做好貧困學(xué)生資助工作,全面推行“關(guān)愛工程”,努力實現(xiàn)不讓一個學(xué)生因貧困而失學(xué)。大力開展“捆綁式”支教活動。開展?jié)е鷮W(xué)活動。

      8、開展校風(fēng)校紀整治活動。各校要對青少年學(xué)生積極開展社會主義榮辱觀教育、民主法制教育、遵紀守法教育、衛(wèi)生健康教育,預(yù)防青少年犯罪現(xiàn)象發(fā)生,防止校園暴力現(xiàn)象出現(xiàn)。要與公安部門積極配合,堅決打擊擾亂學(xué)校教育教學(xué)秩序的不法分子,防止校外不法人員侵入校園和發(fā)生傷害學(xué)生事件。要加強管制刀具管理,嚴禁學(xué)生攜帶管制刀具,嚴禁學(xué)生參與打架斗毆。學(xué)校要加強對學(xué)生進行良好公共行為的教育,使每個學(xué)生做到衣冠整潔,公共場合不隨地吐痰,不追趕打鬧,不損害公共設(shè)施,不踐踏花草,尊老愛幼,說話文明有禮貌,教育學(xué)生成為一個尊師勤學(xué)、具有良好公共道德衛(wèi)生行為的人,達到“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的'。要認真整治學(xué)校周邊環(huán)境,開展好治理學(xué)校周邊文化市場環(huán)境、治理學(xué)校及周邊交通環(huán)境、治理學(xué)校及周邊治安環(huán)境、治理學(xué)校及周邊食品衛(wèi)生環(huán)境、治理學(xué)校周邊教學(xué)環(huán)境“五個治理”整治工作。上、下半年對全鄉(xiāng)12個村片小周邊環(huán)境開展專項整治行動,維護好學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      三、工作要求

      1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。學(xué)校成立“城鄉(xiāng)同建同治”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在校長室。各學(xué)校要將“城鄉(xiāng)同建同治”系列活動列入議事日程,制定相關(guān)活動方案,要成立相應(yīng)組織機構(gòu),各校負責(zé)人是城鄉(xiāng)同建同治活動的第一責(zé)任人,要明確責(zé)任人,抓好落實。

      2、做到“兩深入”,遵守“五不準”?!皟缮钊搿奔瓷钊雽W(xué)校、深入師生、深入群眾。深入學(xué)校,就是要進到片小入村??;深入師生,就是要進教室入課堂與師生談心、座談,了解問題。遵守“五不準”:即深入基層學(xué)校,不準拿物、不準賭博、不準大吃大喝、不準搞娛樂活動、不準為難師生。不增加基層學(xué)校的負擔(dān)。

      3、加強監(jiān)督,嚴格問責(zé)。各校要按照縣城鄉(xiāng)同建同治領(lǐng)導(dǎo)小組、縣教育局和學(xué)區(qū)的工作安排,切實做好各項工作。學(xué)區(qū)要對學(xué)校城鄉(xiāng)同建同治工作的開展情況進行督查,每月采取暗查或明檢的方式,實行一月一通報,一月一排名,一月一獎罰,一月一問責(zé),并把此項工作的開展情況作為學(xué)校年度目標考核的一項重要內(nèi)容。對責(zé)任不落實,工作不力,行動遲緩,未按時完成任務(wù)的,給城鄉(xiāng)同建同治工作造成不良影響的,對相關(guān)責(zé)任人進行嚴格問責(zé)。凡被州、縣、局、鄉(xiāng)明察暗訪發(fā)現(xiàn)和各級媒體“曝光”的學(xué)校,將嚴格追究各校負責(zé)人的責(zé)任,同時,其聯(lián)系的校領(lǐng)導(dǎo)要負連帶的領(lǐng)導(dǎo)、管理責(zé)任,一并追責(zé)。

      幫扶計劃實施方案【篇2】

      根據(jù)國家教育部和省教育廳關(guān)于加強教師職業(yè)道德建設(shè)的文件精神,為貫徹落實《__市教育局關(guān)于開展教師職業(yè)道德建設(shè)年活動的決定》,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想和工作目標。

      以加強教師職業(yè)道德教育為重點,以教師職業(yè)道德先進典型為榜樣,以解決教師隊伍在師德方面存在的問題為突破口,使學(xué)生反映突出的問題得到有效解決。建設(shè)一支熱愛學(xué)生,教書育人,愛崗敬業(yè),刻苦鉆研,務(wù)實創(chuàng)新,甘于奉獻,廉潔從教,為人師表,能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任,讓江東人滿意的教師隊伍。幫扶對象:可以是生活困難、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,也可以是有心理障礙或其它“問題學(xué)生”。

      二、具體工作。

      1、建立“幫扶學(xué)生”檔案。

      學(xué)校黨支部、團委、兩個學(xué)生處會同班主任具體操作,由班主任宏觀調(diào)控,如實填報一式三份,班主任自留一份,上交學(xué)校兩份。

      2、建立“幫扶學(xué)生”助學(xué)基金。

      捐款中班主任、年部主任在學(xué)生老師中認真貫徹宣傳,真正讓每位學(xué)生、老師認識到此項活動的意義和重要性。黨員、非積極分子、團員、優(yōu)秀教師、班主任真正起到模范帶頭作用。最后由學(xué)校決定幫扶對象和資金使用方向。

      3、具體落實工作。

      第一步先在領(lǐng)導(dǎo)層展開,從校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、黨員做起,每人確立一個幫扶對象,要有幫扶記錄,由學(xué)校牽頭定期開會,匯報工作,總結(jié)經(jīng)驗,互相交流,在期中考試前后結(jié)束。

      第二步向全校教師鋪開,總結(jié)前一階段工作經(jīng)驗,全校每位老師確定一個幫扶對象,具體開展幫扶工作,期末進行總結(jié),做為評優(yōu)和評選師德標兵的.依據(jù),做為教師師德考核的依據(jù)。

      幫扶計劃實施方案【篇3】

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以人為本,促進殘疾人全面發(fā)展;堅持民生政策更多地向殘疾人群體傾斜;堅持典型引領(lǐng),全面推進;堅持統(tǒng)籌兼顧,分類指導(dǎo);堅持政府主導(dǎo),社會參與;堅持打好基礎(chǔ),逐步完善;加強制度建設(shè),建立長效機制。

      二、目標任務(wù)

      1、完成《20__年河南省殘疾人“兩個體系”建設(shè)指導(dǎo)意見》和__市殘疾人工作會議確定的目標任務(wù)。

      2、積極組織參加第二十二次全國助殘日活動,完成扶殘助殘所承諾的目標任務(wù),收益殘疾人數(shù)不低于殘疾人數(shù)的15%。

      3、社區(qū)康復(fù)工作:建設(shè)1個鄉(xiāng)鎮(zhèn)康復(fù)室,建設(shè)30個村康復(fù)站,全面完成年度康復(fù)任務(wù)。

      4、搞好殘疾人培訓(xùn),全年培訓(xùn)67名,新安置殘疾人就業(yè)25人,完成本鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘疾人就業(yè)保障金征收任務(wù)。

      5、鎮(zhèn)村兩級殘疾人專職委員配備率、實名登記率、培訓(xùn)率達到100%。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為了加強對此項工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了__鎮(zhèn)殘疾人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主抓副職__任組長,殘聯(lián)理事長__任副組長,鎮(zhèn)直各單位負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在鎮(zhèn)殘聯(lián),__兼任辦公室主任。各村要建立相應(yīng)工作機制,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,統(tǒng)籌推進。鎮(zhèn)各有關(guān)部門要通力協(xié)作,密切配合,認真抓好落實。各村要發(fā)揮在殘疾人“兩個體系”建設(shè)中的基礎(chǔ)性作用,將殘疾人社會保障和服務(wù)列入建設(shè)規(guī)劃,抓好各項政策措施的落實,確保取得實效。

      四、工作要求

      1、思想認識,切實增強緊迫感。

      推進殘疾人“兩個體系”建設(shè)是深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀、維護社會公平正義、保障和改善民生、促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求,是幫助殘疾人改善基本生活條件、促進殘疾人全面發(fā)展、實現(xiàn)殘疾人共享改革發(fā)展成果的根本舉措。

      2、履行職責(zé),形成推進合力。推進殘疾人“兩個體系”建設(shè)是一項龐大而復(fù)雜的社會工程,涉及部門多,工作要求高。各有關(guān)部門要在落實好上級有關(guān)政策的基礎(chǔ)上,認真履行職責(zé),結(jié)合__實際,創(chuàng)新工作方式,通力合作,搞好配合,制定更多、更實惠的專項措施,不斷擴大殘疾人保障和服務(wù)覆蓋面,讓廣大殘疾人充分享受到“兩個體系”建設(shè)帶來的幸福生活。

      3、加大宣傳力度,注重鼓勵引導(dǎo)。采用多種宣傳方式和手段,大力宣傳殘疾人“兩個體系”建設(shè)的重要意義、政策措施、先進典型和新經(jīng)驗、新成效,營造良好的.輿論氛圍,讓殘疾人“兩個體系”建設(shè)深入民心。大力弘揚人道主義思想和中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)和鼓勵社會力量開展形式多樣的扶殘助殘活動,建立穩(wěn)定的志愿者隊伍,積極參與到殘疾人“兩個體系”建設(shè)中來,在全鎮(zhèn)形成尊重、關(guān)愛、扶殘助殘的良好社會風(fēng)尚。

      幫扶計劃實施方案【篇4】

      我校在這一學(xué)期開展了結(jié)對幫扶活動,并制定了活動實施方案。其指導(dǎo)思想是“以打造臨滄小學(xué)教育高地、促進教育和諧、均衡發(fā)展為目標,不斷創(chuàng)新教育人才培養(yǎng)途徑,逐步建設(shè)一支年富力強、業(yè)務(wù)精湛、能滿足教育發(fā)展需要的名師隊伍。”任務(wù)目標是“組織我校的省、市骨干教師和名師與年輕教師進行結(jié)對幫扶活動,師徒對子至少保持一年以上,通過師徒間聽課、評課、備課等教學(xué)活動,發(fā)揮骨干教師和名師作用,促進青年教師迅速成長,促進我校教育教學(xué)整體水平的提高?!蔽易鳛橐幻R滄市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室成員和市級學(xué)科帶頭人,有責(zé)任和義務(wù)履行好學(xué)校交給的這一任務(wù)?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校的幫扶活動實施方案和臨滄市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室工作方案作如下計劃:

      一、工作定位和總目標

      工作定位:

      1、以理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課堂觀摩、博客研修、幫扶教師引領(lǐng)為主要的研修形式,通過受幫扶教師的自主研習(xí)和集中研修,切實提高幫扶和受幫扶教師的個人修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),努力培養(yǎng)受幫扶教師逐步成為我校小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域有一定知名度和影響力的教師。

      2、立足課堂,以“專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同成長”為宗旨,以網(wǎng)絡(luò)交流為主體,課題研究為主線,課例研討為切入點,以集中研修和自主研習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式,促進青年教師迅速成長,努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型”“智慧型”“實干型”“創(chuàng)新型”的教師團隊。

      工作總體目標:

      我將圍繞學(xué)校的整體目標,通過一年為一周期的工作實施計劃,有效推動受幫扶教師的`專業(yè)成長,充分發(fā)揮示范、引領(lǐng)、輻射、激勵、打造、展示等功能,讓受幫扶教師像工作室學(xué)員一樣在年級內(nèi)上好亮相課、公開課等,對三位教師的幫扶情況做好全程跟蹤記錄。預(yù)計在本學(xué)年下學(xué)期(20__年5月)讓受幫扶的三位年輕教師每人向全校數(shù)學(xué)教師上一節(jié)公開課,并將他們的成長過程向全校教師匯報。

      二、“結(jié)對幫扶”團隊設(shè)置

      幫扶教師:

      受幫扶教師:

      三、工作內(nèi)容

      1、立足課堂,以課堂教學(xué)案例為載體,開展互動式研修。

      以“同課異構(gòu)”“專題研討”等方式,按學(xué)期確定研修內(nèi)容,開展課例研修活動,幫助受幫扶教師在比較中反思教學(xué),生成新資源。鼓勵他們在這個學(xué)習(xí)共同體中敢于表達所思所想,分享彼此的經(jīng)驗,實現(xiàn)專業(yè)成長。

      2、以市“十二五”規(guī)劃課題研究為依托,提升教師科研能力。

      結(jié)合本工作室或個人承擔(dān)的課題方向帶領(lǐng)受幫扶教師開展研究。立足課堂和校本研究,提倡“大處著眼,小處著手”,以課堂教學(xué)視頻或論文的形式呈現(xiàn)研究結(jié)果,將專題研究和課堂教學(xué)研究真正落到實處,使課題研究真正為教學(xué)服務(wù)。

      3、幫扶教師引領(lǐng),促進專業(yè)發(fā)展。

      針對受幫扶教師教師的發(fā)展需要,將爭取機會讓教師參家學(xué)校、縣級等教研部門開展的各項學(xué)科活動,聆聽數(shù)學(xué)教育專家、名師作專題培訓(xùn)或課堂教學(xué)展示,提升受幫扶教師的課程實施和研究問題的能力,促進團隊的共同提高。

      4、整合資源,實現(xiàn)資源共享

      整合和開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源,收集優(yōu)秀教學(xué)案例,建立資源庫,開通工作室和受幫扶教師個人博客,以網(wǎng)絡(luò)形式進行輻射和推廣,實現(xiàn)同伴互助,資源共享。

      四、工作職責(zé)

      (一)幫扶教師職責(zé)

      1、全面關(guān)心受幫扶教師的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。加強與相關(guān)年級、班主任和學(xué)生聯(lián)系,了解受幫扶教師的日常工作情況,指導(dǎo)其及時調(diào)整工作目標和工作方法。

      2、向受幫扶教師介紹教學(xué)經(jīng)驗,提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)書刊,使受幫扶教師樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。

      3、精心指導(dǎo)受幫扶教師備好課,認真查閱導(dǎo)學(xué)案,給予悉心指導(dǎo)并簽注指導(dǎo)意見。

      4、每月聽受幫扶教師的課不少于兩節(jié)并認真記錄,按照一節(jié)好課的評價標準評課,評議優(yōu)缺點,寫出指導(dǎo)意見,學(xué)期末上交備查。

      5、每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師上一節(jié)組內(nèi)或校級公開課或匯報課。

      6、每學(xué)期指導(dǎo)受幫扶教師寫出一篇高質(zhì)量的論文和指導(dǎo)完成一個課件的制作。

      7、每學(xué)期末對受幫扶教師作出一次書面綜合評價。

      (二)受幫扶教師職責(zé)

      1、在幫扶教師的指導(dǎo)下,對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認真進行剖析,確立提高的方向與成長的目標。

      2、每學(xué)期在幫扶教師的指導(dǎo)下,認真制定師徒結(jié)對工作、學(xué)習(xí)計劃,并在開學(xué)第三周交教務(wù)處。

      3、認真?zhèn)湔n,主動求教,各種交流活動每學(xué)期不少于10次,并做好記錄。

      4、主動聽幫扶教師的課,每學(xué)期不少于5節(jié),聽課要認真記錄,并寫出體會。學(xué)期結(jié)束記錄上交備查。

      5、每學(xué)期向同組老師開公開課或匯報課不少于1次,虛心聽取意見并寫好教后記。

      6、經(jīng)常找?guī)头鼋處焻R報自己的思想、學(xué)習(xí)和工作,積極參加各級各類競賽活動。

      7、平時加強學(xué)習(xí)并注意積累資料,寫好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)期末上交師徒結(jié)對工作總結(jié)一篇。

      幫扶計劃實施方案【篇5】

      為全面貫徹落實《中共甘孜州委關(guān)于舉全州之力推動群眾工作全面覆蓋的意見》,結(jié)合我鄉(xiāng)實際制定如下愛心幫扶實施方案。

      一、幫扶對象

      孤兒、城鎮(zhèn)三無”人員、農(nóng)村五保戶、殘疾人、困難群體中的重大疾病患者。

      二、幫扶目標

      通過愛心活動和政策扶助,切實幫助解決生活、醫(yī)療、教育等方面的實際困難,實現(xiàn)愛心幫扶全覆蓋。力爭三年實現(xiàn)多名孤兒住進福利院,得到關(guān)愛幫扶;自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無人員和農(nóng)村五保戶全部住進敬老院;困難群體中的重大疾病患者得到積極救助。

      三、幫扶方式

      (一)愛心結(jié)對。農(nóng)村五保戶和殘疾人由與其結(jié)對認親的干部職工負責(zé)愛心幫扶;孤兒和城鎮(zhèn)三無人員、城鎮(zhèn)殘疾人由縣委安排干部職工愛心結(jié)對幫扶。

      (二)政策扶助。全面落實各項惠民政策。結(jié)合財力情況,打捆整合項目資金,適當(dāng)提高有關(guān)政策的補助標準。

      (三)社會關(guān)愛。由各級群團機構(gòu)牽頭組織開展各類獻愛心活動,并動員、爭取縣內(nèi)各類社會團體、愛心人士進行愛心幫扶。建立慈善愛心基金;確定每年11月19日為慈善愛心日。

      四、幫扶內(nèi)容和責(zé)任單位

      (一)孤兒

      1.我鄉(xiāng)協(xié)助相關(guān)部門做好孤兒認定,建立孤兒檔案,健全孤兒信息保障系統(tǒng)。逐步將事實上無人撫養(yǎng)兒童納入分類保障范圍。

      2.落實孤兒基本生活最低養(yǎng)育標準。集中供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費不低于每月1000元,分散供養(yǎng)孤兒最低養(yǎng)育費不低于每月600元,保障孤兒吃、穿、住、醫(yī)、學(xué)等基本生活。

      3.拓寬孤兒安置渠道。采取親屬代養(yǎng)、社會散居、家庭收(寄)養(yǎng)等多種方式,妥善安置孤兒。

      4.將孤兒醫(yī)療納入城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村醫(yī)療合作和城鄉(xiāng)醫(yī)療救助等制度范圍。

      5.協(xié)助相關(guān)部門抓好孤殘兒童康復(fù)治療,對其醫(yī)療費用全額救助。實施明天計劃"、‘重生行動、疝氣患者康復(fù)等孤殘兒童手術(shù)康復(fù)項本運行經(jīng)費,對自愿集中供養(yǎng)的城鎮(zhèn)三無人員納入福利院供養(yǎng),不斷提高敬老院的入住率和服務(wù)水平。五保集中供養(yǎng)床位率達到60%,集中供養(yǎng)率達到40%,中心敬老院入住率達80%。

      (二)農(nóng)村“五保戶”

      實施散居五保對象危房改造工程。力爭三年內(nèi)消除散居五保戶危房。對未入住社會福利院的城鎮(zhèn)三無人員通過廉租房解決其住房困難。

      (三)殘疾人

      1.落實殘疾人各項社會保障制度。符合低保和五保條件的殘疾人做到應(yīng)保盡保。

      2.實施陽光家園計劃。居家托養(yǎng)智力、精神和重度殘疾人,每月補助托養(yǎng)金不低于50元。

      3.免費為自身需要的殘疾人發(fā)放輪椅、安裝助聽器等輔助器具。為符合條件的貧困腦癱兒童通過康復(fù)手術(shù)、康復(fù)訓(xùn)練和適配輔助器具方式實施救助。

      4.維護殘疾入接受教育的權(quán)利。幫助有學(xué)習(xí)能力的殘疾人進入普通中小學(xué)、高等院校、成人教育機構(gòu)學(xué)習(xí)。支持符合條件的殘疾入學(xué)生進入特教學(xué)校學(xué)習(xí)。

      5.扶持殘疾人家庭發(fā)展生產(chǎn)、增加收入。對符合條件的殘疾人及其家庭進行職業(yè)技能培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn),幫助殘疾人及其家庭成員掌握實用技術(shù),促進就業(yè)。對符合條件的殘疾人及其家庭提供小額擔(dān)保貸款,減免稅費,確保殘疾人及其家庭能夠發(fā)展生產(chǎn)、自力更生。積極幫助大中專畢業(yè)生中的殘疾人就業(yè)。

      6.落實殘疾人計劃生育特別扶助政策。解決獨生子女傷殘家庭的特殊困難。為獨生子女傷、病殘后未再生育或收養(yǎng)子女的家庭,每人每月給予不低于110元的援助金。

      7.協(xié)助相關(guān)部門實施香港關(guān)懷行動、晚情行動等慈善活動。用五年時間在全縣進行肢殘患者普查,符合條件的病人全免費治療(包括生活費)。逐步為60周歲以上殘疾老人配置假肢、輪椅、助聽器等輔具。

      8.開展殘疾人關(guān)愛行動。州特殊學(xué)校殘疾人由州殘聯(lián)落實州級機關(guān)干部愛心緒對。我鄉(xiāng)城鎮(zhèn)戶籍殘疾兒童由縣殘聯(lián)落實縣級機關(guān)干部愛心結(jié)對。在每年助殘日或重大節(jié)慶日對貧困殘疾人家庭進行走訪慰問不得少于1次。

      (四)重大疾病患者

      1.對困難群體中的重大疾病患者實施醫(yī)療救助,提高醫(yī)療救助比例(最高70%)和救助封頂線(最高50000元),仍有較大困難的實施二次醫(yī)療救助、慈善救助或臨時生活救助。

      2.對符合條件并進行手術(shù)治療的白血病患兒補助20000元,非手術(shù)治療補助5000元。

      3.對城鄉(xiāng)困難群眾實行州內(nèi)醫(yī)院住院治療臨時生活補助,城鎮(zhèn)三無人員和農(nóng)村五保對象每人每天補助17元,其他城鄉(xiāng)低保對象每人每天補助7元。對因病造成臨時生活困難的`一年最高補助8000元。

      五、保障措施

      (一)責(zé)任主體。愛心幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責(zé)組織實施本地區(qū)愛心幫扶活動。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一把手是具體責(zé)任人,負責(zé)做好組織、協(xié)調(diào)、督促、保障工作。參與愛心結(jié)對的干部職工是愛心幫扶對象的直接責(zé)任人,負責(zé)了解幫扶對象的現(xiàn)實需求,幫助反映并協(xié)調(diào)解決實際困難,協(xié)調(diào)相關(guān)部門落實愛心幫扶政策.并力所能及地為結(jié)對對象提供幫助。

      (二)宣傳主體。愛心幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要宣傳好愛心幫扶中的先進典型、先進事跡,全力營造愛心涌動、情滿康巴的良好氛圍??h級各部門要及時總結(jié)愛心幫扶活動中好的做法與經(jīng)驗,及時推廣,推動面上工作。

      (三)監(jiān)督主體。我鄉(xiāng)要成立愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)統(tǒng)籌安排愛心幫扶工作。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室不定期對各辦公室落實愛心幫扶情況進行督促檢查,實行月通報制,重要情況及時通報。

      (四)考核主體。我鄉(xiāng)愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組每年年底對愛心幫扶進行統(tǒng)一考核。愛心幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組必須在每月15日前將每月愛心幫扶活動情況報送至縣愛心幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,再由縣愛心幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室匯總后上報縣群眾工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和州愛心幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;此項工作將納入到目標考核中。各辦公室要及時上報愛心幫扶活動各類信息。

      幫扶計劃實施方案【篇6】

      一、活動目標

      利用教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間,依托泉州市教育資源公共服務(wù)平臺,將優(yōu)質(zhì)教育資源輻射到農(nóng)村邊遠地區(qū),采用點對點、人對人的方式進行優(yōu)質(zhì)資源輻射、幫扶、互動。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺擴大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋范圍,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研,實現(xiàn)校際、學(xué)科、教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源共享,縮小城鄉(xiāng)教育差距,促進教育均衡發(fā)展。

      二、組織機構(gòu)

      為統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,加大對玉湖學(xué)校、藍田中學(xué)信息化建設(shè)的扶持力度,及時研究解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,督促各有關(guān)學(xué)校開展工作,推動建設(shè)項目有效落實,特成立“溪安八中幫扶玉湖學(xué)校、藍田中學(xué)信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”,名單如下:

      組長:x

      副組長:x

      成員:x各學(xué)科教研組長、備課組長

      領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教研室,負責(zé)協(xié)調(diào)項目工作的落實;抓緊實施進度,并報送每季度的工作進展情況。

      三、活動內(nèi)容與安排

      (一)工作任務(wù)

      1.該項目由教研室負責(zé),推選本校各學(xué)科骨干教師、學(xué)科帶頭人及其他部分優(yōu)秀教師,共64人,按照1:1的`比例與玉湖學(xué)校、藍田中學(xué)教師開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研結(jié)對幫扶活動;根據(jù)縣教育局的實施方案制定本校具體的輻射、幫扶實施計劃;在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之前先做好優(yōu)質(zhì)資源儲備等相關(guān)準備工作。

      2.網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間開通之后,主動聯(lián)系玉湖學(xué)校、藍田中學(xué)教師,在個人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間互認為好友,為對方提供本學(xué)科各種資源,或根據(jù)對方要求幫助建設(shè)新資源,開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)教研活動,實現(xiàn)資源共建共享。

      3.謝章棋副校長負責(zé)每季度匯總、填寫《網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間應(yīng)用情況表》(附件2)并報送教育局生產(chǎn)裝備站進行績效考評。

      (二)實施進程安排

      __年完成本項目建設(shè),并長期開展教育資源共建共享。具體建設(shè)實施進程如下:

      二至三月份:項目啟動階段。根據(jù)教育局安排確立幫扶關(guān)系;制定項目實施方案;上報需開通網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間客戶端教師的相關(guān)信息。

      七至八月份:組織有關(guān)教師參加泉州市教育局開設(shè)的暑期應(yīng)用培訓(xùn);我校初中教師與玉湖學(xué)校、藍田中學(xué)教師在信息關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)上,相互在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間建立好友關(guān)系,實現(xiàn)資源共建共享。

      九月份:組織相關(guān)8所項目學(xué)校全面應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間和教育資源公共服務(wù)平臺開展教學(xué)教研活動。

      十二月份:進行回顧總結(jié),并完善持續(xù)幫扶方案。

      本項目具體工作進程實行季度報告,每季度最后一個月下旬向教育局生產(chǎn)裝備站書面匯報。

      四、組織實施

      1.要加強領(lǐng)導(dǎo),確保幫扶工作落到實處,取得實效。

      2.要加強交流,與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪交流機制,了解幫扶工作開展情況,根據(jù)工作需要,隨時調(diào)整幫扶工作重點和實施方案,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展。

      3.要加大宣傳,統(tǒng)一思想,使教師認識幫扶工作的重要意義,主動積極地參與幫扶工作。同時,要努力克服困難,創(chuàng)造條件,確保幫扶工作順利開展。

      4.結(jié)合本校實際,制訂本校幫扶工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達成協(xié)議。

      幫扶計劃實施方案【篇7】

      為確保有效開展殘疾人精準幫扶工作,根據(jù)省政府殘工委印發(fā)《20__年貴州省殘疾人工作評價辦法》(黔殘工委發(fā)〔20__〕4號),州委、州政府印發(fā)《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20__〕204號)的要求,結(jié)合我州殘疾人精準扶貧統(tǒng)計調(diào)查結(jié)果,經(jīng)州殘聯(lián)、州扶貧辦共同研究,制定本實施方案。現(xiàn)印發(fā)你們,請認真執(zhí)行。

      一、工作目標和要求

      圍繞“脫貧致富、同步小康”兩大主題,在農(nóng)村最低生活保障制度與扶貧開發(fā)政策“兩項制度”有效銜接的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮農(nóng)村低保制度和扶貧開發(fā)政策的作用;按照精準扶貧六個到村到戶(結(jié)對幫扶、產(chǎn)業(yè)扶持、教育培訓(xùn)、移民搬遷、危房改造、社會保障到村到戶)的要求,對全州精準扶貧建檔立卡系統(tǒng)中建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人,按照扶貧開發(fā)有關(guān)政策,分類幫扶、精準施策,逐步提高農(nóng)村貧困殘疾人基本生活保障水平,持續(xù)有效增加收入,增強自我發(fā)展能力,穩(wěn)定解決溫飽并實現(xiàn)脫貧致富,同步奔小康。

      二、實施階段和任務(wù)分配

      從20__年起,分兩個階段實施建檔立卡貧困殘疾人精準扶貧工作。20__年至20__年為全面扶持階段,計劃對建檔立卡的1.9萬貧困殘疾人進行扶持,在項目、資金、人力等方面采取普惠與特惠相結(jié)合,加大政策傾斜力度。對符合殘疾人教育、扶貧、社會保障、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、康復(fù)等項目條件的,優(yōu)先給予項目扶持。20__至20__年為全面脫貧階段,通過第一階段的扶持,對已達到脫貧的殘疾人精準扶貧戶,進一步鞏固穩(wěn)定脫貧成果;對未能達到脫貧標準的殘疾人精準扶貧戶,找準原因,精準施策,重點幫扶,逐個解決,以實現(xiàn)全面脫貧致富、同步奔小康的目標。

      三、主要措施

      各縣(市)殘聯(lián)、義龍試驗區(qū)民政和民宗局要加強與當(dāng)?shù)胤鲐毑块T聯(lián)系和溝通,及時將調(diào)查統(tǒng)計的殘疾人精準扶貧戶詳細名冊提供給扶貧部門。兩家共同協(xié)商,結(jié)合殘疾人類別、需求和家庭實情,分類建檔立卡,堅持普惠與特惠相結(jié)合,優(yōu)先考慮和扶持殘疾人精準扶貧戶。在《黔西南州推進精準扶貧工作實施方案》(州委辦字〔20__〕204號)的基礎(chǔ)上,多種措施,齊頭并進,加大對殘疾人精準扶貧戶的幫扶力度。

      一是建立一級重度殘疾人護理補貼制度,減輕殘疾人家庭的經(jīng)濟負擔(dān)。力爭在兩年內(nèi)將二級重度殘疾人納入護理補貼范圍,建立貧困殘疾人生活困難補貼制度。

      二是促進殘疾人及其家庭創(chuàng)業(yè)就業(yè)增收。依據(jù)州人民政府出臺的《黔西南州殘疾人同步小康創(chuàng)業(yè)就業(yè)行動實施方案》(州府辦函〔20__〕62號),重點實施“殘疾人十點百戶千人創(chuàng)業(yè)就業(yè)工程”,即每年創(chuàng)建10個以上殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)示范點,扶持100戶殘疾人家庭創(chuàng)業(yè),新增殘疾人就業(yè)1000人以上。

      三是實施無障礙改造項目,依據(jù)《黔西南州貧困殘疾人家庭無障礙改造項目實施方案》(州殘聯(lián)〔20__〕74號)。優(yōu)先安排,重點解決行路難問題。

      四是實施殘疾人危房改造項目,解決住房困難的問題。

      五是教育幫扶。根據(jù)州財政局、州殘聯(lián)聯(lián)合行文《關(guān)于規(guī)范殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補助工作的.通知》(州殘聯(lián)〔20__〕95號)精神,做好殘疾人學(xué)生和生活困難殘疾人子女助學(xué)補助工作。“交通銀行——通向明天”資助殘疾大學(xué)生項目、彩票公益金學(xué)前殘疾兒童助學(xué)項目,解決智力扶貧問題。

      六是開展殘疾人技能培訓(xùn),促進殘疾人就業(yè)。積極與扶貧等部門聯(lián)合,對建檔立卡的殘疾人精準扶貧戶組織開展技能培訓(xùn),提高殘疾人創(chuàng)業(yè)就業(yè)能力,增加經(jīng)濟收入。

      七是實施殘疾人康復(fù)工程。實施白內(nèi)障復(fù)明手術(shù)、殘疾人搶救性康復(fù)訓(xùn)練、福康工程、殘疾人輔助器具的驗配及發(fā)放等工作。改善殘疾人的生存狀況,提高生活質(zhì)量,增強自信。

      八是實施智力、精神和重度殘疾人陽光家園居家托養(yǎng)補助項目。

      九是出臺相關(guān)社會保障辦法,建立健全殘疾人社會保障體系,依法維護殘疾人的合法權(quán)益。

      四、保障措施

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要明確分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體經(jīng)辦人員負責(zé)此項工作。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級要充分發(fā)揮扶貧工作站人員、殘疾人專職委員的作用,切實抓好殘疾人精準扶貧工作。

      (二)落實部門責(zé)任。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要積極配合,相互支持、主動溝通、定期協(xié)商、共同推進本轄區(qū)殘疾人精準扶貧工作。扶貧部門主要搞好建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的協(xié)調(diào),落實對貧困殘疾人的扶持政策、項目和措施,研究提高識別扶貧對象的準確率,并采取有針對性的扶持措施;殘聯(lián)負責(zé)建立殘疾人精準扶貧數(shù)據(jù)庫,落實農(nóng)村殘疾人數(shù)據(jù)及具體對象,通過各種項目提供重點幫扶。

      (三)強化指導(dǎo)督查。各縣(市、試驗區(qū))殘聯(lián)、扶貧部門要加強對建檔立卡殘疾人精準扶貧工作的指導(dǎo)和督促檢查,及時發(fā)現(xiàn)和幫助解決工作中存在的困難和問題。建立工作進度季報制度,年終要上報開展殘疾人精準幫扶工作材料,包括工作措施、資金投入憑證、工作總結(jié)等,認真總結(jié)推廣好的做法與經(jīng)驗。

      幫扶計劃實施方案【篇8】

      根據(jù)博委辦發(fā)20__60號文《中共博羅縣委辦公室 博羅縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)博羅縣扶貧開發(fā)規(guī)劃到戶責(zé)任到人工作實施方案的通知》的精神,進一步加強企業(yè)黨員干部作風(fēng)建設(shè),更好地為被幫扶的貧困戶辦實事解難事,早日擺脫貧困,并確保按時完成幫扶任務(wù),特制定本實施方案。

      一、明確幫扶任務(wù)

      1、幫扶對象:博羅縣觀音閣菱湖貧困戶。

      2、幫扶目標:

      ①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;

      ②子女上學(xué)的,不因貧困而輟學(xué);

      ③有危重病人的,能得到及時醫(yī)治;

      ④有勞動能力和就業(yè)愿望的家庭成員能實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè);

      ⑤黨員干部上門走訪慰問貧困戶每年至少三次,及時掌握幫扶對象的動態(tài)情況,傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動。

      3、工作重點:

      ①從幫扶對象所面臨的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手,要主動協(xié)助幫扶對象與相關(guān)部門聯(lián)系向他提供就業(yè)、就學(xué)、就醫(yī)等優(yōu)惠政策的信息,幫助他們理清脫貧思路,并通過“六送”,即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金,切實為幫扶對象解決實際困難。其中“送技能,送崗位”即努力聯(lián)系相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu),由企業(yè)出資金讓他及其有勞動能力的家庭成員能有一技所長,再學(xué)有所成之時,通過各種渠道向他提供相關(guān)的就業(yè)信息,打破信息溝通渠道的障礙。

      要著力在“四助”上落實幫扶措施:一是“助困”。對于幫扶對象中基本生活發(fā)生困難的家庭,要通過號召企業(yè)廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難,確保其家庭基本生活有著落;二是“助業(yè)”。積極聯(lián)系農(nóng)業(yè)部門及相關(guān)農(nóng)業(yè)專家,結(jié)合黃建雙家庭耕地情況,向其提供農(nóng)業(yè)種植的.技術(shù),同時通過企業(yè)捐助或由企業(yè)擔(dān)保申請的資金,走農(nóng)業(yè)致富的道路。并且對于家庭成員中有勞動能力和就業(yè)愿望的,要幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,通過提高就業(yè)技能、介紹就業(yè)、扶助創(chuàng)業(yè)等,幫助他們實現(xiàn)就業(yè)和再就業(yè);三是“助醫(yī)”。對于幫扶對象家庭成員中有患大病、重病的,要借助政策和通過捐助等方式,盡量減輕他們的醫(yī)療負擔(dān);四是“助學(xué)”。對于幫扶對象子女就學(xué)有困難的,要通過資助學(xué)雜費方式,確保不因貧困而失學(xué)。

      二、方法步驟

      結(jié)對幫扶工作從20__年12月開始到20__年12結(jié)束,共分為三個階段進行。具體方法步驟如下:

      (一)第一階段——調(diào)查摸底,掌握情況(20__年12月1日——12月31日)

      ①企業(yè)組織人員,由魏智靈經(jīng)理的率領(lǐng)下,到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況,力求能做到全面的清晰的調(diào)查摸底,并與其所在村委會溝通了解確切情況,并將屬實的情況記錄在案。

      ② 吃透情況后,摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點問題和的迫切愿望,找準其家庭致貧的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。

      (二)第二階段——探索方法,積累經(jīng)驗,做出成效。(20__年1月1日至12月31日)

      1、結(jié)對幫扶,責(zé)任到位。

      由企業(yè)魏智靈經(jīng)理帶領(lǐng),以支部為基礎(chǔ),成立幫扶小組。

      2、集資捐款,救助到位。

      幫扶經(jīng)費主要由企業(yè)全體黨員、干部職工捐助,由企業(yè)幫扶小組統(tǒng)籌安排,建立幫扶臺帳,確保能先解決該貧困戶的目前困難。

      3、定期走訪,提供切實的幫助。

      定期走訪黃建雙家庭,了解其在脫貧的過程中遇到的困難,并為其提供切實的幫助,努力做到“四清”,即對家庭情況清、致貧原因清、就業(yè)技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎(chǔ)上因戶制宜,制定具體的幫扶計劃和措施;走訪每年不少于三次,重大傳統(tǒng)節(jié)日開展慰問活動,建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡,及時記錄走訪幫扶情況,保證幫扶工作有始、有序、有終進行,使幫扶工作制度化、管理規(guī)范化。

      幫扶計劃實施方案【篇9】

      一、指導(dǎo)思想

      堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以全心全意為人民服務(wù)為載體、以密切聯(lián)系群眾為目的、促進幫困工作更有效、社會建設(shè)更和諧,為全區(qū)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)

      為更好地做好此項工作,我公司成立幫困共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體如下:

      組長由紀委書記、工會主席李__擔(dān)任,副組長由黨委工作部__擔(dān)任,成員為中層干部、全體黨員。辦公室設(shè)在黨委工作部,負責(zé)日常工作開展。

      三、具體措施

      (一)明確對象開展幫困工作。在__特困職工、烏蘭浩特市社區(qū)、紅聯(lián)村范圍內(nèi)開展幫困活動,針對殘疾人、特困戶、孤兒、特困職工等弱勢群體予以幫困資助。

      (二)開展調(diào)查研究。堅持調(diào)查先行,充分論證,確保幫困方案落到實處。由領(lǐng)導(dǎo)組組長牽頭,深入幫困范圍開展調(diào)研,了解情況,確保遇有重要活動、重大事件時隨時到聯(lián)系點開展工作。

      (三)深入開展結(jié)對幫困活動

      一是工作組成員要在扶貧幫困、化解矛盾中砥礪品質(zhì)、增長才干,要經(jīng)常與被幫困的困難戶溝通,幫助協(xié)調(diào)、解決幫困活動開展過程中遇到的各種問題。

      二是開展節(jié)日慰問。遇到中秋、春節(jié)等法定傳統(tǒng)節(jié)日,由領(lǐng)導(dǎo)組組長帶頭走訪慰問,開展談心活動,了解他們的思想和生活現(xiàn)狀,及時給予生產(chǎn)生活幫助,加強與被幫困對象的`感情聯(lián)絡(luò),并動員公司全體職工參與“獻愛心、送溫暖”活動,給予被幫困對象一定資金和物品資助,使他們能過好傳統(tǒng)節(jié)日。

      三是突出資金幫困。針對幫困對象的實際情況,積極為幫困村牽線搭橋,協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決被幫困對象在住房、生活飲用水、用電、教育、衛(wèi)生等方面遇到的困難和問題。

      四是要堅持因地制宜,幫助困難戶分析查找困難原因,找準脫貧發(fā)展路子,切實讓困難戶增收致富。

      幫扶計劃實施方案【篇10】

      為深入貫徹落實自治區(qū)黨委、政府關(guān)于加快精準扶貧攻堅,和產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的部署,達到培育和發(fā)展特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),在精準扶貧中推動產(chǎn)業(yè)帶建設(shè),增加貧困家庭收入,加快貧困人口脫貧的目標,結(jié)合我縣扶貧開發(fā)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實際,制定本項目實施方案。

      一、總體目標

      充分發(fā)揮香杉產(chǎn)業(yè)特色優(yōu)勢,積極有效推進精準扶貧工作,更好的提升融安香杉種植規(guī)模和品牌效應(yīng),為廣大貧困群眾提供穩(wěn)定和可持續(xù)的.經(jīng)濟收入,進一步鞏固和深化精準脫貧的成果。

      產(chǎn)業(yè)精準扶貧香杉項目實施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳發(fā)動、貧困戶申請審核、組織驗收和發(fā)放獎補造冊登記審核工作,并對驗收結(jié)果負責(zé)。

      項目計劃發(fā)展香杉種植5000畝,投入財政扶貧資金400萬元。

      計劃發(fā)動2100戶貧困戶參與項目實施,受益貧困人口達到5500人。

      香杉標準化種植,十年可進入采伐期。

      投產(chǎn)前后每畝共投入資金(含苗木、肥料、撫育等,不含人工勞務(wù)費)1620元,采伐期畝產(chǎn)值達到10000元,實現(xiàn)畝純收入8380元。

      項目實施可鞏固1500戶4100人脫貧成效。

      二、扶持對象

      融安縣建檔立卡戶(其中:20__年貧困戶和20__年脫貧戶按自治區(qū)文件已明確可以享受;20__年和20__年建檔立卡退出戶尚未明確是否享受,需待自治區(qū)出臺文件后再按文件執(zhí)行)。

      三、獎補標準和限額

      香杉項目國家級苗木每畝獎補800元,區(qū)級苗木每畝獎補700元,普通杉苗每畝獎補650元。

      香杉項目種植按戶計算獎補面積最低為連片新造林2畝,不足2畝的不予驗收。

      補助上限為人均不超過3000元。

      四、驗收程序和標準

      (一)驗收程序

      20__年9月底前,按照標準要求完成香杉種植的農(nóng)戶,向所在村民委員會申報驗收;各村登記匯總后向鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提出書面驗收申請;各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))組織驗收完成后,造冊核定獎補金額,并在各村進行公示;公示無異議后,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))將請款報告和驗收材料一式兩份送縣扶貧辦審核,報縣人民政府分管領(lǐng)導(dǎo)審批后,由縣扶貧辦將獎補資金撥付到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),再由各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))存入種植戶銀行賬戶。

      驗收檔案材料由鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣扶貧辦各存一份。

      (二)驗收標準

      1、種植時間為20__年1—4月,連片新造林面積在2畝以上林相整齊,長勢良好。

      2、香杉種植必須采用挖大穴造林,穴的口徑為40cm、深度為30cm,每畝種植145株左右,成活率達到90%以上。

      3、當(dāng)年全林除草兩次、施肥一次。

      不得兼種其他農(nóng)作物。

      五、資金籌措和使用

      項目資金來源于自治區(qū)、柳州市財政專項扶貧資金,以及我縣統(tǒng)籌整合的財政涉農(nóng)資金。

      資金由縣扶貧辦統(tǒng)籌管理,項目計劃獎補資金總額為400萬元。

      六、項目實施與管理

      項目由縣扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組產(chǎn)業(yè)開發(fā)專責(zé)小組負責(zé)實施。

      縣林業(yè)局負責(zé)做好種苗供應(yīng)、技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作;項目實施鄉(xiāng)(鎮(zhèn))負責(zé)宣傳發(fā)動、貧困戶申請審核、組織驗收、發(fā)放獎補造冊登記審核工作,并對驗收結(jié)果負責(zé);縣扶貧辦負責(zé)資金撥付工作,縣財政局負責(zé)項目資金管理監(jiān)督工作;縣審計部門負責(zé)項目的審計工作。

      幫扶計劃實施方案【篇11】

      根據(jù)《暨南大學(xué)關(guān)于桂湖村“規(guī)劃到戶,責(zé)任到人”扶貧工作實施方案》的總體要求以及分配給機關(guān)黨委的具體任務(wù),為切實完成學(xué)校交給的各項任務(wù)指標,實現(xiàn)扶貧總體目標,制定本扶貧工作實施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,根據(jù)學(xué)校分配給機關(guān)黨委的具體指標、任務(wù)及總體要求,結(jié)合扶貧對象的實際情況,建立”機關(guān)黨委總抓負責(zé),任務(wù)分解到各支部,各支部落實幫扶指標、措施,全體機關(guān)工作人員積極參與“的工作機制,以貧困村、貧困戶、貧困人口為工作對象,以增加貧困農(nóng)戶的收入和改善貧困村發(fā)展環(huán)境為目的,具體落實工作責(zé)任,著力幫助扶貧對象改變生產(chǎn)和生活條件,提高其自我發(fā)展能力,讓其實現(xiàn)脫貧致富。

      二、總體目標

      從20__年開始,用3年時間,對桂湖村及其農(nóng)村家庭年人均純收入1500元(含1500元)以下的貧困戶,通過實施“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”的扶貧開發(fā)工作責(zé)任制,采取“一村一策,一戶一法”等綜合措施,以“授人以漁”為主要手段,確保幫扶的貧困戶基本實現(xiàn)脫貧致富,被幫扶的貧困人口達到農(nóng)村人均年純收入2500元以上,幫扶村基本改變落后面貌。

      三、具體任務(wù)

      (一)學(xué)校分給機關(guān)黨委的幫扶對象是:清遠市清新縣禾云鎮(zhèn)桂湖村赤水、下角、根竹坑和擔(dān)川坳等自然屯的5戶貧困戶,7個五保戶;

      (二)貧困戶需要從物質(zhì)、技術(shù)上以及勞力輸出等方面幫扶,而五保戶只需在年節(jié)時進行一些慰問工作即可;

      (三)根據(jù)摸底情況以及各個支部(單位)的人數(shù)等實際,機關(guān)黨委將任務(wù)分解到各個支部(單位),采取6個支部(以機關(guān)黨委委員所在支部為組長單位)幫扶一個貧困戶,慰問1-2個五保戶的辦法,確保搞好本次扶貧工作。(具體任務(wù)分配詳見附件1)

      四、具體措施

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦公室。由機關(guān)黨委委員擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長、副組長,各個支部書記擔(dān)任成員。機關(guān)黨委辦及抽調(diào)部分支部的一些成員組成聯(lián)絡(luò)辦。(領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單詳見附件2)

      領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室的職責(zé):領(lǐng)導(dǎo)小組負總責(zé),負責(zé)對各支部進行協(xié)調(diào)、監(jiān)督和檢查。各個支部(單位)負責(zé)制定扶貧具體計劃和行動。辦公室負責(zé)跟學(xué)校扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組的聯(lián)系與溝通,并對各支部負責(zé)提供各種信息和幫助。

      (二)制定3年計劃和年度計劃。在組長單位的牽頭下,各組在摸底、掌握扶貧對象的基礎(chǔ)上,制定20__—20__年的3年規(guī)劃及每年的`扶貧計劃,于11月15日前交到機關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦公室。

      (三)在機關(guān)黨委扶貧聯(lián)絡(luò)辦提供扶貧對象部分資料的基礎(chǔ)上,各組再進一步深入扶貧點,做更為詳盡地了解貧困戶家庭實際情況及脫貧計劃的工作,并建卡造冊,為全面實施“一戶一法”扶貧計劃打下更為堅實的基礎(chǔ)。

      五、幫扶內(nèi)容

      (一)捐款捐物、節(jié)日慰問:根據(jù)貧困戶的需要發(fā)動本單位工作人員捐贈一定物款,包括送醫(yī)送藥、工具、農(nóng)具等。另外,每逢節(jié)假日,視情況進行慰問;

      (二)購買其農(nóng)產(chǎn)品:幾年內(nèi)定好計劃,以單位名義或發(fā)動個人跟貧困戶以略高于市場價的方式訂購其農(nóng)產(chǎn)品,幫助其推銷農(nóng)產(chǎn)品;

      (三)幫助安排貧困戶勞力或技術(shù)輸出:比如,貧困戶子女或本身的勞力,可幫助安排他們到學(xué)?;蚴袃?nèi)某些單位就業(yè),增加其收入?;蜇毨舯旧碇饕獎趧恿φ莆漳撤N技術(shù)、技能,也可以幫助介紹其到某處做工,發(fā)揮特長,增加收入;

      (四)幫助種、養(yǎng)植技術(shù)培訓(xùn):如,邀請專家為貧困戶提供種、養(yǎng)植技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)或提供有利條件,教會其“授人以漁”,讓其掌握一門技術(shù)或具備脫貧條件;

      (五)組織“三下鄉(xiāng)”(即“文化、科技、衛(wèi)生服務(wù));

      (六)智力幫扶:為其子女送教或幫助開發(fā)智力。

      六、總體要求

      (一)各支部(單位)要高度重視,充分認識此次扶貧工作是省委、學(xué)校黨委布置的一項重要任務(wù),務(wù)必周密計劃,把它列入重要議事日程抓實抓好,確保達到學(xué)校要求。

      (二)要明確任務(wù),責(zé)任落實:機關(guān)黨委負總責(zé),做好與學(xué)校的溝通工作;各支部(單位)對幫扶工作負直接責(zé)任,負責(zé)各項工作的具體實施;支部書記(單位負責(zé)人)對貧困戶脫貧致富的幫扶工作負主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實做好幫扶工作的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)。

      (三)各支部(單位)要通過多種形式,廣泛組織全體機關(guān)工作人員在充分自愿的基礎(chǔ)上,根據(jù)個人能力,盡力積極參與幫扶工作。

      (四)機關(guān)黨委將按照學(xué)校黨委的要求,建立扶貧工作檢查、考核機制。在20__年扶貧工作結(jié)束前,每年年底組織一次檢查,對有關(guān)情況進行總結(jié)和通報,評選先進單位和個人,并予以表彰。對未按要求搞好扶貧工作的,要求繼續(xù)開展相關(guān)工作,并追究單位領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

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