高三作文大全范文5篇
所有能使孩子得到美的享受美的快樂和美的滿足的東西，都具有一種奇特的教育力量，下面給大家分享一些關(guān)于高三作文大全范文5篇，希望對大家有所幫助。
高三作文大全范文1
很黑，很黑，夢想支撐著我們，走出了黑暗;很亮，很亮，夢想引領(lǐng)我們進(jìn)入了星空;夢想啊!你現(xiàn)歸于何處……
很黑很黑，我們還有著兒時(shí)的夢想，那是童稚的我們至今如出嗎?夢想總離我們太遙遠(yuǎn)，只是在我們的心中，卻向著夢想何時(shí)能奇跡般的出現(xiàn)。時(shí)間一步一步地將我們推向成熟的涯角。論我們拼命掙扎，還是不能逃夠時(shí)間流逝的束縛，我們逐漸長大了，但是長大的我們變得成熟、懂事……我們明白了現(xiàn)實(shí)與夢想的差別，也知道夢想與現(xiàn)實(shí)是兩條永遠(yuǎn)不會相交的平行線，我們回想起兒時(shí)的夢想，只是覺得是些無稽的想法，誰也不會說，我們將延續(xù)我們的夢，長大的夢，可它飄進(jìn)了無邊無際的深空，去了哪兒?
很黑很黑，有一群笑聲傳來混雜著：告訴我們，那是成熟的幼芽，標(biāo)志著我們不再是一個(gè)懵懂無知的小孩，而這一刻不知是欣喜還是悲痛……我們總以為長大就可以隨心所欲，與朋友就不會離別，卻不知離別便是成長結(jié)果之一。這時(shí)，欣喜還是悲痛呢?
很黑很黑，只是夢想變成了一盞燈，它把夢想點(diǎn)燃了——夢想之燈，它照亮了回家的路，夢想就是我們的后盾，再大的風(fēng)雨，我們都迎著風(fēng)雨前行。夢想就是我們的后盾，再大的荊棘，我們都能鏟平且繼續(xù)前行;夢想就是我們的后盾，再大的離別之苦，我們都能微笑面對……
夢想是忠誠的伴侶，在追求的過程中，夢想矢志不移地陪伴著有志人的左右，讓我們不再退后，不畏冷嘲熱諷，不怕朋友的埋怨與不解，不久路途的遙遠(yuǎn)，夢想能將旅途中的孤獨(dú)與寂寞化為信念，將挫折與困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
也正是因?yàn)閴粝耄覀冃蕾p到了天空的美麗，大海的浩瀚，魚兒的自由，森林的繁茂，使我們不斷升華走向成熟的頂尖，因此，我們的人生才會變得可貴與充實(shí)，盡管人生路上遇到大風(fēng)大浪，但只要有夢想，所有的事都將迎刃而解，有夢想的人是幸福的，有夢想的生活是精彩的，有夢想的人是智慧的……
我們正值黃金時(shí)刻，泰戈?duì)栍眉埓d著這夢想出發(fā)。因此，我們“何樂而不為”，就讓我們載著夢想出發(fā)，帶著堅(jiān)定的信念?yuàn)^斗吧!
高三作文大全范文2
晚上，他還在美術(shù)室里備課。房間里擺滿了學(xué)生的作品和美術(shù)用具，三塊大大的屏風(fēng)插縫放著，狹小的房間滿是顏料的味道。他正在為校運(yùn)會的美工設(shè)計(jì)忙碌著，角落放著一張便攜床，他今晚打算不回家，在學(xué)校過夜了。
大會上，領(lǐng)導(dǎo)說：“上面文件下來了，要求學(xué)校開設(shè)書法課，這方面的工作，就由……”領(lǐng)導(dǎo)眼睛掃過會議室，各個(gè)老師紛紛低下頭，他平靜地說：“我來吧?！鳖I(lǐng)導(dǎo)略微沉思，點(diǎn)點(diǎn)頭以示答應(yīng)了。
次日，他在課堂上問：“老師問一下，班上有人學(xué)過書法的嗎?學(xué)過的舉手?！币谎弁ィe手的人寥寥無幾，“好的，放下吧。”他說，“嗯，你們這個(gè)星期去買熟宣紙，要帶有田字格，還有毛筆，硯臺，墨水，別買那種鋼筆的墨水，還有毛氈。下周我們上書法課。”
他心想：“學(xué)生基礎(chǔ)較弱，那要以臨摹為主，初一的話，那就先練楷書吧?！睂W(xué)生會美術(shù)部的部長來了，他讓學(xué)生坐下，說：“你到時(shí)候下發(fā)通知，讓每個(gè)班一半做歷史思維導(dǎo)圖，一半做英語手抄報(bào)。下周讓課代表統(tǒng)一交到辦公室給我。”學(xué)生走后，他打開電腦，搜集簡單正確，又能讓學(xué)生練好字的正楷，天漸漸黑下來，美術(shù)室的燈還亮著。
課上，他將復(fù)印了正楷的紙下發(fā)給同學(xué)，仔細(xì)地說：“你們按著上面的方法，慢慢練，千萬不能急，一個(gè)字要練久一點(diǎn)，耐心點(diǎn)?！彼呦轮v臺，穿行在課桌間，時(shí)不時(shí)指導(dǎo)學(xué)生：“橫不能太直，要有點(diǎn)斜斜的，但豎一定要直，手一定不能抖。”“這練得還不錯(cuò)，再接再厲?！迸R近下課，他挑了幾個(gè)練的還不錯(cuò)的學(xué)生，說：“你們每天都要練，到時(shí)候找一篇古詩詞，寫下來，到時(shí)候交給我。”
回到美術(shù)室，他拿起厚厚一疊畫報(bào)，細(xì)細(xì)翻看起來，好的放在一旁，不好的打掉。一段時(shí)間過去了，學(xué)生的書法作品紛紛交過來了?？吹目?，改的改，校慶的時(shí)間愈來愈近了。他將三個(gè)屏風(fēng)分為三個(gè)板塊：歷史思維導(dǎo)圖，英語手抄報(bào)，學(xué)生書法作品，其中還有一些小知識。小學(xué)教室外還有小學(xué)生的線描畫，粗拙的畫技全是孩子們的天真浪漫。
校運(yùn)會期間，忙碌了好一段時(shí)間的他停了下來，忙碌的充實(shí)感使他快樂，不少同學(xué)看到畫作展示，贊嘆聲使他的嘴角上揚(yáng)，上揚(yáng)，再上揚(yáng)。大會上，領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)讓他受寵若驚，他只是幫助學(xué)生練書法而已。校運(yùn)會接近尾聲，有學(xué)生采訪他，大會上被領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)，開心嗎?他說，開心，因?yàn)樽约簞趧?dòng)成果得到了肯定。
盡力做好自己該做的事，是他的責(zé)任。每每到了這個(gè)時(shí)間段，美術(shù)室的燈久久亮著，像他熾熱的心。
高三作文大全范文3
故鄉(xiāng)在湖區(qū)，河溝，池塘，溪流隨處可見。一到夏天水漲起來的時(shí)候，仿佛水里的萬物都活起來了，荷葉撐著小傘腦袋挨著腦袋在池塘里竊竊私語，荷花悄悄地在青綠的小傘叢中露出花骨朵兒。
等荷花開得差不多的時(shí)候，孩子們也有事干了。家里的大人就會允許孩子們劃上垂涎已久的小舟到自家的池塘里采蓮蓬。這時(shí)候采的蓮蓬是最嫩的，是可以生吃的，但不允許采太多，因?yàn)榇笕藗冞€要等蓮蓬長老了做蓮子湯喝。
父親說，那時(shí)候是他最開心的時(shí)候。剛下堤，坐到小舟上就可以聞到撲鼻而來的荷葉的清香。輕輕劃著小舟，看著一波接一波的水之鱗片簇?fù)碇?，而后破碎散開，水草的身影如同鬼魅，耳邊蛙聲起伏，卻不會覺得聒噪。不過，在享受這般美景可不能忘了使命。父親在一團(tuán)團(tuán)清香中穿行，拿著長篙，眼睛仔細(xì)地盯著荷葉叢中，有時(shí)候蓮蓬在荷葉下探出頭來，父親就會伸出長篙將蓮蓬下的荷葉梗壓彎，再慢慢低下身子往前傾，但是眼睛卻不能離了這個(gè)蓮蓬，可能稍不留神它又躲了起來。等蓮蓬離自己的手足夠近的時(shí)候才能用力將梗掐斷，這可是門技術(shù)活兒，要是距離沒把握準(zhǔn)，稍一用力向前傾去，卻又撲了個(gè)空，身體便會失去重心，一頭栽進(jìn)水里，驚得荷葉也打著小傘避讓著。不過這里的孩子都是習(xí)水性的，有時(shí)也會跳下小舟，在荷葉叢中游泳和小魚兒捉迷藏。摘了蓮蓬就趴在小舟上享用，將蓮蓬輕輕掰開，可人的蓮蓬米就會乖乖地朝你眨眼睛，用手指輕輕一掐，蓮蓬皮就會裂開，露出青綠色或是淡黃色的蓮蓬米。父親說他一般會先放一顆到嘴巴里細(xì)細(xì)品，既甜又嫩的蓮蓬米在唇齒之間，頓時(shí)感覺芳香馥郁，流暢肺腑，而后是一絲淡淡的苦味，讓人回味無窮。每當(dāng)這時(shí)，父親就會仰面躺著，享受和煦的陽光，將留于齒間的清香融入溫暖的陽光，讓太陽也嘗嘗這人間美味。
有時(shí)候，摘蓮子也會有意外收獲。父親說他曾經(jīng)有一次看到過一只貌似鱔魚的生物，頭上長著似雞冠般的鰭，卻飛似的游走了。
對于父親那個(gè)年代的孩子來說，夏天不僅僅可以摘蓮蓬，還可以捕魚。那時(shí)候孩子們手中是沒有魚網(wǎng)的，也是不準(zhǔn)捕自家魚的，通常他們都會找一條“野溝”，選一塊水流較緩的不到半米深約莫一米長的河溝來捕魚。
捕魚的必備工具是鐵鍬和瓢。先找一些大石塊壘在一米長的河溝上游，用鐵鍬挖較硬的泥土將上游的來水大致堵住，就像修筑一個(gè)小型大壩，再在下游修筑同樣的“大壩”，捕魚前期工作就算完成了。趁著“大壩”還沒被沖垮，要迅速用瓢將河溝里的水舀盡。漸漸地，隨著水的減少，魚兒們也現(xiàn)了身，快活地?fù)潋v著，游動(dòng)著，這時(shí)候抓魚也就容易多了。
在小河溝里抓的魚大多是鯽魚，刁子魚，有時(shí)也會也草魚，泥鰍等等，而大個(gè)頭的柴魚則是要到大池塘釣的。在魚鉤上掛一只青蛙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋出魚線，待青蛙沉入水中后也不能坐享其成，而是要上下晃動(dòng)魚竿，水里的青蛙也會上下跳動(dòng)，父親說只有這樣，柴魚才會以為這是活的青蛙，才會上當(dāng)。
父親說完，我便吵著要在夏天回故鄉(xiāng)一趟。可沒想到父親嘆了口氣說：“現(xiàn)在哪比得上以前啊，野生的蓮蓬米和魚早就看不到了?！蔽也唤行吲d，可眼前卻似乎有接天蓮葉在夏風(fēng)中撐著小傘擺動(dòng)著，魚兒們在蓮葉下快活地嬉戲，孩子們挽著褲腿聚精會神地盯著水里游動(dòng)的影子，嘴里還留著蓮花青青的香味。
高三作文大全范文4
并不是多雨的季節(jié)，印象中，更多的是驕陽似火，烈日如炎。
中午，田里的稻谷都打著蔫，再?zèng)]了往日的生機(jī)勃勃，農(nóng)夫帶著看起來像是祖?zhèn)鞯牟菝保瑥澲谔锢飫谧?，汗水悄悄地從他們頭上、背上大顆大顆的往下掉，掉在干燥灼熱的土地上，“嘶嘶”的響著、蒸發(fā)著，不一會兒，連痕跡也被大地榨干。柏油馬路熱的發(fā)燙，蒸汽悠悠的往上飄。雜貨店里的胖老板不停驅(qū)趕嗡嗡的蒼蠅，汗水浸濕了后背的衣裳，渾身油膩膩的?！斑@天!連電風(fēng)扇的風(fēng)都是熱的!”胖老板一邊嘟囔著一邊驅(qū)趕頑固的蒼蠅。剃著大光頭的瓜農(nóng)穿著背心，撐起了一把大大的遮陽傘，遮住了他也遮住了西瓜，在瓜農(nóng)臉上投下一片涼涼的陰影。瓜農(nóng)撐好傘，愜意的在涼竹椅上小睡一會兒，那大大的芭蕉扇蓋在他的臉上，光頭上亮亮的。他面前的西瓜依舊是圓滾滾的，胖乎乎的，地上的瓜皮瓜子成了蒼蠅們的盛宴。
賣冰棒的小販無力地蹬著三輪自行車四處叫賣，聲音已經(jīng)沙啞了。可能是因?yàn)檎麄€(gè)下午的生意并不好，或者是頭上頂著毒辣的陽光，他看起來很沮喪。大街上并沒有什么閑逛的人，大家都呆在家里頭乘涼。連一貫調(diào)皮的男孩子都沒有乘父母不注意跑出家和小伙伴們成群結(jié)伴玩游戲。太陽走得很慢，溫度反倒是越升越高，不知道是誰家的狗哮喘似的有規(guī)律的吐舌頭。鳥們也都安安靜靜的呆在鳥窩里，不再炫耀自己的美妙歌喉。馬路上幾乎沒有車，偶爾的幾輛也是飛一般的奔馳而過。
大部分人們都在午睡，霎時(shí)間，世界清靜下來，只剩下了家里破舊電風(fēng)扇發(fā)動(dòng)的聲音。柏樹上的知了的歌聲成了唯一的催眠樂曲，“知了!知了!”人們就在這有些單調(diào)的獨(dú)奏中沉沉睡去，帶著滿身的汗臭味。整個(gè)下午，家鄉(xiāng)的空氣中渙散著懶散悠閑的氣息，有些使人昏昏欲睡，這個(gè)難得的下午對于辛勤勞動(dòng)的人們來說是多么愉快，盡管外面熱浪滔天。
家鄉(xiāng)的夏天并不是美麗的季節(jié)，但在我的心目中，定格了最美麗的畫面。
高三作文大全范文5
故鄉(xiāng)，是記憶中玫瑰色的薄霧。
記憶中的故鄉(xiāng)，沒有驕陽似火，酷暑難耐，一切行文中提到的灼熱，都是不復(fù)存在的。之所以說是記憶中的故鄉(xiāng)，是因?yàn)槲覍?shí)在無法將美麗可愛同這座冰冷的日新月異的城市聯(lián)系起來。
孩提時(shí)代。夏季或許意味著休息，但對孩子們來說，游戲的最好時(shí)間到了。
金色的陽光穿透江南常年不散的霧靄，召喚優(yōu)雅的蝶，可愛的蛙，靈活的蜓，英勇的蝦……女孩子們拿上網(wǎng)兜在花叢中亂轉(zhuǎn)，驚跑了一只美麗的蝴蝶，又急急忙忙舉起網(wǎng)，對著早已夠不到的高度一撲，仰望著翩翩倩影出神。往往一下午也不會有什么收獲，就是有幸請得失神者落網(wǎng)，也往往在入夜前就被小心地送回家。
男孩子們可沒這么不講效率，他們挽起褲腿，將泥巴印在藕節(jié)似的小腿上，早已虎視眈眈田邊的青蛙。青蛙是農(nóng)夫的好助手，這話不假，但對于不過十歲的孩子，有什么比玩更重要的呢?何況農(nóng)夫也樂呵呵地觀看呢!
“呱——”一個(gè)冒失鬼打破了沉寂，小徑上立馬伸出一只臟手，迅捷地蓋住它。“呱，呱”冒失鬼還在不甘地掙扎，可就是它潛進(jìn)水里，兩岸也都是“伏兵”。青蛙可沒蝴蝶那么好運(yùn)氣，大都是用來玩?；蜥烗埼r的。
“蓬頭稚子學(xué)垂倫，側(cè)身莓苔草印身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。”說的也就是如此。
當(dāng)陽光逐漸隱去的時(shí)候，孩子們也安靜下來了?；ò最^發(fā)的老嫗躺在藤椅上乘涼，眼睛微微合上了，面容安詳，但身邊的孫兒一動(dòng)，又睜了開來。稀疏的光零落灑落，一點(diǎn)一點(diǎn)的光影，便是從前人怯怯的眼睛。
這些孩子，往往不過4、5歲，還不夠出去玩的資格，一雙水汪汪的眼睛，一眨一眨地聽故事。
花季。夏天了，沒有什么感覺，就像迎面的一個(gè)陌生人叫張三或是李四。熱了有空調(diào)，有冷飲。戶外活動(dòng)更是稀少。
其實(shí)走下樓去活動(dòng)，那蝶，那蛙。在這發(fā)展的城市中，在這精心看護(hù)的綠色中，也早已絕跡。那樹蔭下一點(diǎn)熒綠的光，已是夢境中的螢火。這幾年，除了麻雀之外的鳥也沒看見過，籠子里養(yǎng)的那不是鳥。
何況，我已懶得下樓。
坐在電腦前，十指嫻熟，劃過鍵盤。
夏天來了又走了，而我們的夏天，早在不經(jīng)意間消逝了。
我仍然懷念這童年記憶里的那故鄉(xiāng)的夏，它讓我感受到了夏天的意義。
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