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      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀5篇

      時(shí)間: 倩儀0 分享

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀5篇最新

      主持詞的寫作沒(méi)有固定格式,它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng),不同內(nèi)容的節(jié)目,主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。下面是小編給大家?guī)?lái)的2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀,希望能幫助到大家!

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀5篇

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀1

      女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓

      男:親愛(ài)的小伙伴們:

      合:大家好!

      女:伴著花的芳香

      男:踏著歌的節(jié)拍

      女:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

      男:我們的心像怒放的花朵

      女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

      男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。

      男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

      女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

      合:“六一”兒童節(jié)!

      女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

      合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

      女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,

      男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

      女:在這歡樂(lè)的日子里,

      男:讓我們共同祝愿:

      合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

      女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌

      男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

      女:禮畢,請(qǐng)坐。

      男:第二項(xiàng),領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

      女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

      男:下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

      女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

      男:讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

      1、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。

      2、出大隊(duì)旗,奏出旗曲。

      3、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

      4、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

      5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單。

      6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

      7、宣誓

      8、退旗,奏樂(lè)

      9、退場(chǎng)

      女:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

      男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

      合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

      1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

      女:同學(xué)們,此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

      男:今天是個(gè)開(kāi)心的日子,就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》。

      2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

      女:請(qǐng)看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭(zhēng)奇斗艷,滿山飄香。

      男:下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請(qǐng)大家欣賞。

      3、相聲《大與小》

      女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,小的比大的強(qiáng)。大與小,好與懷,其實(shí)不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

      男:說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文、__同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

      4、舞蹈《三只熊》

      女:可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè),胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),我們期盼你快快長(zhǎng)大。

      男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

      5、舞蹈《化蝶飛》

      女:碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)。

      男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

      6、相聲《打電話》

      女:電話是最快捷的通訊工具,全世界有三分之二以上的人都用上電話。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

      男:電話是美國(guó)人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

      7、舞蹈《踏浪》

      女:請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來(lái)啦!

      男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

      8、舞蹈《山村的小姑娘》

      女:山村的小姑娘多可愛(ài),挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來(lái)多輕快!

      男:下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

      9、朗誦《感恩的心》

      女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

      男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué),給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,供大家欣賞!

      10。舞蹈《聰明的一休》

      女:同學(xué)們,大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

      男:下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請(qǐng)大家欣賞!

      11、舞蹈《吉祥謠》

      女:喜鵲枝頭報(bào)佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財(cái)源廣進(jìn)!

      男:下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請(qǐng)大家欣賞!

      12、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

      女:請(qǐng)看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛(ài),聰明又伶俐!

      男:下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》,請(qǐng)大家欣賞!

      13、朗誦《聰明的烏龜》

      女:同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢,是烏龜。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

      男:這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅(jiān)持到底,我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

      14、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

      女:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”瞧,一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

      男:下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,供大家欣賞!

      15、舞蹈《健康歌》

      女:朋友們,讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,跳出健康的身體。

      男:下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,供大家欣賞!

      16、舞蹈《雪娃娃》

      女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,愛(ài)清潔。小朋友,喜歡下雪嗎?

      男:下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,請(qǐng)大家欣賞!

      17、舞蹈《踏浪》

      女:輕歌曼舞一曲又一曲,唱不了我們自強(qiáng)不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪,講不完我們無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。

      男:下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》,請(qǐng)大家欣賞!

      女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。

      男:歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

      合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

      女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,

      男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。

      合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

      合:王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀2

      栗1:尊敬的各位家長(zhǎng)

      李:各位來(lái)賓

      王:親愛(ài)的小朋友們,

      栗2:大家好!

      栗1:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

      李:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

      王:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

      栗2:這一切都在提醒著我們:

      共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

      栗1:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

      李:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      王:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨吧,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

      栗2:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。

      栗1:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

      李:今天是全世界兒童的節(jié)日

      王:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

      栗2:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

      栗1:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

      李:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

      王:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

      栗2:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

      栗1:六一的鮮花絢麗多彩!

      李:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

      王:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

      栗2:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

      栗1:我們是那么開(kāi)心李:我們是那么幸福

      王:我們是那么激動(dòng)

      栗2:我們是那么期盼

      栗1:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

      第一項(xiàng):鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

      第二項(xiàng):1、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始(一)舞蹈:《農(nóng)家小女孩》

      王:"竹籬笆呀牽牛花,淺淺的池塘有野鴨,彎灣的小河繞山下,山腰有座小農(nóng)家,戴斗笠呀光腳丫,小河邊盡情來(lái)玩?!?quot;看,一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了,下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

      (二)現(xiàn)代舞:《踏浪》

      王:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

      栗2:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

      王:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

      (三)舞蹈:《數(shù)字歌》

      栗1:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

      李:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

      栗1:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

      李:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

      (四)武術(shù)操:《中國(guó)功夫》

      王:別看我們年紀(jì)小,可是我們志氣高,從小學(xué)好武功,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

      栗2:讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

      (五)韻律操:《小豬吃得飽飽》

      栗1:小朋友們,你們喜歡動(dòng)物嗎?有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看,和小豬小兔子做朋友李:現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬,好不好?

      栗1:請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

      (六)舞蹈:《我不上你的當(dāng)》

      王:每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝,象蒲公英,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

      栗2:,當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

      (七)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)傳出去》

      栗1:六一是快樂(lè)的,但在這個(gè)世界上,還有一批失聰?shù)暮⒆觽?,因?yàn)樨毟F,也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié),甚至肚子都填不飽......

      李:所以,他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音,但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福,讓我們攜起手來(lái),《讓愛(ài)傳出去》。

      (八)教師舞蹈:《拾豆豆》

      李:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

      (九)舞蹈:《和快樂(lè)在一起》

      栗2:六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂(lè)渲染。你看,一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

      (十)舞蹈:《彩虹的約定》

      王:彩虹是希望的約定,彩虹是幸福的約定,讓我們一起約定,一起走過(guò)童年的回憶,下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

      (十一)舞蹈:《小小兵》

      栗1:我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵,瞧,那一群小小兵多神氣啊,她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

      (十二)手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

      李:讓愛(ài)天天住你家,讓愛(ài)天天住我家,全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈:《讓愛(ài)住我家》

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀3

      女:六月的校園,散發(fā)著誘人的花香。

      男:六月的校園,到處是歡樂(lè)的海洋。

      合:這一切告訴我們:“六一國(guó)際兒童節(jié)”來(lái)……到……了!

      女:一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,是陽(yáng)光的,是充滿活力、積極向上的。

      男:一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的人,是健康快樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的。

      女:今天,我們用整齊的步伐,展示我們的快樂(lè)成果。

      男:今天,我們踩著歡快的節(jié)奏,慶祝屬于自己的節(jié)日。

      合:在這個(gè)美好的日子里,有爸爸媽媽幸福的笑臉,有老師親切期待的目光。我們帶著自信登上這歡樂(lè)的舞臺(tái),展示自己的風(fēng)采。

      女:圓圓的小皮球可調(diào)皮了,它總是蹦來(lái)蹦去的,帶給我很多的樂(lè)趣。請(qǐng)欣賞大二班的體操表演《調(diào)皮的小球》。

      男:在老師的耐心指導(dǎo)下,中班小朋友的運(yùn)動(dòng)課程也熱鬧地開(kāi)展起來(lái),不信,你看他們正向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞中一班小朋友的體操表演《快樂(lè)搖滾》。

      男:藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,青青的牧場(chǎng),遼闊的草原如此神秘。請(qǐng)欣賞中二班表演的《草原贊歌》。

      女:踩著歡快的節(jié)拍,我們用熱情和自信,豐富自己的舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞中三班表演的《咚巴啦》。

      男:六月溫暖的陽(yáng)光里,那一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉,像綻放的向日葵。請(qǐng)欣賞中四班表演的《小葵花》。

      女:這么熱鬧的場(chǎng)面,怎么能少得了可愛(ài)的小動(dòng)物呢。請(qǐng)欣賞大一班表演的《十二生肖湊熱鬧》。男:在幼兒園里,我們是快樂(lè)的精靈,是幸福的小寶貝。請(qǐng)欣賞學(xué)一班表演的《快樂(lè)小天使》。

      女:坐如鐘,站如松,走路一陣風(fēng)。我們的一招一式,認(rèn)真地體現(xiàn)了這種精神。請(qǐng)欣賞學(xué)二班表演的《武術(shù)操》。

      女:看,學(xué)三班的小朋友們?cè)诶蠋燀懥恋纳谝糁笓]下,精神抖擻地向我們走來(lái)。請(qǐng)欣賞他們的體操表演《五彩呼啦圈》。

      男:雖然我們只是一朵朵的小花,但也能給這特殊的日子增添美麗的色彩。請(qǐng)欣賞學(xué)四班表演的《花兒朵朵》。

      女:幼兒園是我們自由嬉戲、快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園,園里的一草一木都是我的好朋友,還有那圓嘟嘟的小皮球。請(qǐng)欣賞學(xué)五班表演的《快樂(lè)的皮球》。

      男:我們是一棵棵幼苗,驕傲地生活在父母的懷抱。

      女:我們是一顆顆小星星,幸福地將老師圍繞。

      男:“讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”是老師的心愿。

      女:“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)、健康成長(zhǎng)”,我們能做到。

      合:親愛(ài)的爸爸媽媽、親愛(ài)的老師,是你們給予了我們無(wú)私的愛(ài)和關(guān)懷,在這快樂(lè)的日子里,讓我們說(shuō)一聲:謝謝你們,你們辛苦了!第二幼兒園六一體操表演到此結(jié)束,感謝各位來(lái)賓的光臨,謝謝大家!再見(jiàn)!

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀4

      (主持甲)尊敬的老師們!

      (主持乙)親愛(ài)的同學(xué)們!

      (主持丙)可愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們!

      (合)大家節(jié)日好!

      (主持丁)彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

      (甲)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

      (乙)奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

      (丙)爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      (丁)爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜的。

      (甲)老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

      (乙)我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)。

      (合)讓我們共同擁抱美麗的六月。

      (丙)我們聆聽(tīng)過(guò)世紀(jì)的第一聲鐘響,

      (丁)我們擁抱過(guò)新千年的第一縷曙光;

      (甲)今天,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上的平線時(shí),

      (乙)我們將迎來(lái)萬(wàn)分激動(dòng)的時(shí)刻。讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

      (合)這是多么歡樂(lè)的一天啊!這是多么幸福的一天啊!——六一國(guó)際兒童節(jié)!

      (丙)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)慶祝表彰主題會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

      (丁)全體起立,升國(guó)旗,奏(唱)國(guó)歌,鳴爆。

      (甲)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

      (乙)從踏進(jìn)校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,

      (丙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員一個(gè)樣。

      (丁)今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。(出隊(duì)旗)

      (甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

      (乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

      (丙)對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

      (丁)我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

      (甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們佩帶紅領(lǐng)巾。

      (乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

      (丙)下面有請(qǐng)新隊(duì)員代表講話。

      (丁)短短而積極進(jìn)取的話語(yǔ),表達(dá)了我們?nèi)w少先隊(duì)員的心聲。

      (甲)下面請(qǐng)老隊(duì)員代表講話。

      (乙)時(shí)代在呼喚我們,美好的未來(lái)是屬于我們的。讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!齊唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。

      (丙)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師講話。

      (丁)入隊(duì)儀式到此結(jié)術(shù),我們以熱烈的掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。(退隊(duì)旗)

      (甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

      (乙)的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多,除了入隊(duì),還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

      (丙)因?yàn)樵谶@一年來(lái),我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

      (丁)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們。

      (甲)首先請(qǐng)夏主任宣布“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”“文明班集體”名單。

      (乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

      (丙)接下來(lái)請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表講話。

      (丁)請(qǐng)獲得優(yōu)秀班集體的同學(xué)介紹成功經(jīng)驗(yàn)。

      (甲)童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

      (乙)童年是一首詩(shī),充滿了或祀和憧憬。

      (丙)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

      (丁)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

      (甲)下面請(qǐng)畢業(yè)班的大哥哥大姐姐推選的代表講話。

      (乙)歡迎我們的老師講話。

      (丙)百花開(kāi)放笑聲甜,拂面濃馥六月天。

      (丁)對(duì)對(duì)白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。

      (甲)嫦娥羨慕兒童節(jié),織女思凡懶做仙。

      (乙)敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?新蕾初綻正童年。

      (丙)在繁花喧囂的日子里,六月告別春風(fēng)的季節(jié),顆顆亮閃閃的,致潔無(wú)比的心依依綻開(kāi)。

      (丁)翠色幕幔徐徐開(kāi)啟,舞臺(tái)上粉黛濃妝的曉天使,咿咿呀呀的細(xì)訴著,滿樹(shù)都是鮮艷的故事。

      (甲)首先請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)曉合唱《棉花糖》。

      (乙)溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連曉草都在歡樂(lè)的歌唱。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《菊花臺(tái)》。

      (丙)人生的道路是崎嶇的,當(dāng)我們遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),請(qǐng)欣賞五年級(jí)曉合唱《隱形的翅膀》。

      (丁)下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的曉合唱《童話》。

      (甲)我們是盛開(kāi)的鮮花,我們是自由飛翔的曉鳥(niǎo)。請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)表演的《自由的飛翔》

      (乙)一朵朵鮮花,一張張笑臉,我們祝福,我們歌唱,下面請(qǐng)同學(xué)們觀賞有五年級(jí)胡津明獻(xiàn)給我們的魔術(shù)表演。

      (丙)精彩的表演,令人驚嘆,牛!下面再請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲相聲《醉酒》。

      (丁)藝術(shù)來(lái)自自然,藝術(shù)來(lái)自求索,藝術(shù)來(lái)自我們自身的創(chuàng)造。我們今天坐在潔凈的校園里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),明天將展翅飛翔。走弊矜國(guó)的天涯海角。下面請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)同學(xué)群唱《北京歡迎你》。

      (甲)我們的快樂(lè),我們的成長(zhǎng),來(lái)自無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血和生命,下面請(qǐng)聽(tīng)二年級(jí)同學(xué)為我們獻(xiàn)上的一首動(dòng)人的革命歌曲《歌唱二曉放牛郎》。

      (乙)下面請(qǐng)看魔術(shù)表演:表演者五年級(jí)劉芳。

      (丙)下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《曉微》,表演者:四年級(jí)鄒晶晶。

      (丁)下面嵌扣賞有六年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《打電話》。

      2022年六一兒童節(jié)主持詞優(yōu)秀5

      一、開(kāi)場(chǎng):

      A:尊敬的各位家長(zhǎng)

      B:各位來(lái)賓

      C:親愛(ài)的小朋友們,

      D:大家好!

      A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

      B:喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛

      C:連小草都在歡樂(lè)地歌唱

      D:這一切都在提醒著我們:

      共同:六一兒童節(jié)——來(lái)到了

      A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

      B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田

      C:她對(duì)我說(shuō),幸福的孩子啊,展開(kāi)你如花的笑靨,你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

      D:她對(duì)我說(shuō),快樂(lè)的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),能體會(huì)到愛(ài)的甘甜

      A:親愛(ài)的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

      B:今天是全世界兒童的節(jié)日

      C:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

      D:向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

      A:從開(kāi)園到現(xiàn)在,我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

      B:老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

      C:這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

      D:在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲:謝謝

      A:六一的鮮花絢麗多彩!

      B:六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

      C:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

      D:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

      A:我們是那么開(kāi)心

      B:我們是那么幸福

      C:我們是那么激動(dòng)

      D:我們是那么期盼

      A:開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的___幼兒園慶六一活動(dòng),現(xiàn)在開(kāi)始!

      第一項(xiàng):鳴“泡”、升國(guó)旗、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立)禮畢!請(qǐng)坐!

      第二項(xiàng):

      1、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞

      2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話

      3、有請(qǐng)教師代表講話

      4、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

      二、節(jié)目表演

      (一)(模特表演)

      A:愛(ài)美之心,人皆有之,時(shí)裝表演并不是大人們的專利

      B:小朋友也不甘示弱,首先請(qǐng)欣賞大班___、___等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀

      (二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)

      B:唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。

      D:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

      B:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。

      (三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)

      A:春風(fēng)化雨,灑滿了所有的童年,放飛童心,飛遍了所有的角落

      C:讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

      A:小班的小朋友雖然年齡小,但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

      C:接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》

      (四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

      B:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,我們迎來(lái)了綠柳成蔭,

      C:花香四溢的六月,是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)

      B:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》

      (五)(民族舞《北京小妞》)

      D:六一的太陽(yáng)這樣輝煌,六一的花朵這樣芬芳

      B:在我們自己的節(jié)日里,讓我們盡情的歡樂(lè)吧!

      D:接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》

      (六)(舞蹈《小燕子》)

      D:當(dāng)河岸的楊柳長(zhǎng)出第一片綠葉,當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,我們的心情像陽(yáng)光一般明媚

      C:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》

      (七)(大班英語(yǔ)連讀)

      C:英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,教師們動(dòng)了不少的腦筋,今天,大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。

      (八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)

      B:“六一”的花兒最鮮艷,“六一”的祝福最誠(chéng)摯

      D:“六一”的舞姿最美麗,“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)

      B:伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年

      D:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱:《小狗抬轎》

      (九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)

      C:哎,___,在這快樂(lè)的節(jié)日里,你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?

      D:我最想說(shuō)的就是:祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)

      C:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

      (十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

      D:六一國(guó)際兒童節(jié),是小朋友盼望已久的節(jié)日

      B:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;

      D:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約

      B:接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》

      (十一)(大班《歌曲連唱》)

      A:今天,每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,

      C:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。

      A:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》

      (十二)(舞蹈《親親茉利花》)

      B:小小兒童,沒(méi)有煩惱,眼望四周陽(yáng)光照

      D:無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,時(shí)間在一年一年飛跑

      B:少年在一年一年長(zhǎng)高,素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢

      D:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《親親茉利花》

      (十三)(舞蹈《春天在哪里》)

      C:孩子們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中

      B:孩子們,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊

      C:父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子

      B:多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)

      C:請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》

      (十四)(中班《歌曲連唱》)

      B:今天的演出,每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水

      D:孩子的成長(zhǎng),每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血

      B:是園丁,親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”

      D:是老師,親手培育“擎天的梁柱”,接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱

      (十五)(大班律動(dòng))

      C:童年是一只歌,跳躍著美妙的音符

      B:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬,請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈

      (十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

      D:風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界

      B:就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧,下來(lái)是中班幼兒帶來(lái)的歌舞《兩只蝴蝶》

      (十七)(小班律動(dòng))

      C:在我們___幼兒園,每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星。

      A:他們是明天的希望,是未來(lái)的棟梁

      C:年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣

      A:接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈

      (十八)(中班團(tuán)體操)

      B:不知不覺(jué)中,我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,

      D:歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快,

      B:最后,請(qǐng)欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操

      (A)第三項(xiàng):給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

      三、結(jié)束語(yǔ)

      A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來(lái)了新的期望。

      B:美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!

      C:___幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!

      D:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!

      共同:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

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