畢業(yè)典禮大學(xué)主持稿
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)下的中國(guó)社會(huì),主持人在活動(dòng)中起到的作用越來(lái)越大,那么你知道主持詞如何寫嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于畢業(yè)典禮大學(xué)主持稿五篇。希望可以幫助大家。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持稿1
男1：夢(mèng)想是石，迸發(fā)青春之火。
女1：夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃希望之燈。
男2：夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。
女2：夢(mèng)想是路，引我奔向前程。
男1：我們的夢(mèng)想即將在這里起航，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好
男女合：早上好!
男1：這里是華北理工大學(xué)20__屆本科生畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，我們是母校成功更名后的首屆畢業(yè)生，興奮激動(dòng)，驕傲自豪充斥在每個(gè)畢業(yè)學(xué)子的心中!
女1: 我們懷著成功的喜悅歡聚在此，隆重舉行20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。
男2：今天以后，我們就要踏上新的征途，奔赴祖國(guó)大江南北，開(kāi)始追夢(mèng)的旅程。
女2：我們要時(shí)刻堅(jiān)守并踐行在中國(guó)大地上形成和發(fā)展起來(lái)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代的大潮中建功立業(yè)，成就自己美麗的人生。
男1:首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎出席今天畢業(yè)典禮的各位主禮教授
男女合：入場(chǎng)!(音樂(lè)響起)
授學(xué)位儀式后學(xué)生主持詞
A:敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)位授予既代表著我們?cè)趯W(xué)業(yè)上有所成就，也預(yù)示著人生又一個(gè)新起點(diǎn)的開(kāi)始。今天，我們?cè)谀感g聚，唱出我們心中的期待;
B:今天，我們展夢(mèng)想之翼，在母校起航，追尋嶄新的未來(lái)!
C:聽(tīng)，渤海的滾滾濤聲，那是我們?nèi)A北理工學(xué)子創(chuàng)業(yè)的激情在澎湃，
D:看，燕山上飄動(dòng)的云，那是我們?nèi)A北理工學(xué)子青春的夢(mèng)想在花開(kāi)
1、歌舞表演：《大學(xué)時(shí)光》
A:一種激情澎湃的歡聚，我們要為大學(xué)生活里每一份努力點(diǎn)贊喝彩!
B:一種蕩氣回腸的告別，我們要為追夢(mèng)路上的每一道風(fēng)景信心滿懷!
A:一串串流蘇見(jiàn)證著你我，它不只是簡(jiǎn)單地從右撥到左，而是代表著同學(xué)們大學(xué)學(xué)業(yè)有成并激勵(lì)我們又將站在人生新的起點(diǎn)，開(kāi)創(chuàng)嶄新的生活!
B:一枚枚?；崭袆?dòng)著你我，更凝聚著母校對(duì)我們的期望和囑托：不論何時(shí)何地，都要刻骨銘心的牢記榮校報(bào)國(guó)!
2請(qǐng)欣賞音 詩(shī) 畫(huà)：《追夢(mèng)路上》
C:凝聚青春力量，我們要用積極樂(lè)觀的心態(tài)高揚(yáng)追夢(mèng)的風(fēng)帆，
D:匯聚青春智慧，我們要以堅(jiān)定不移的信念踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，
C: 面向母校迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗，我們用優(yōu)美的歌聲贊美親愛(ài)的母校，
D: 佩戴上金燦燦的?；?，我們胸懷報(bào)國(guó)之志投身“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代大潮!
C：請(qǐng)欣賞由我們畢業(yè)生改編的贊美母校的歌曲《華北理工情》
植畢業(yè)樹(shù)主持詞
男1：老師們，同學(xué)們，在我們即將告別母校的時(shí)候，我們20__屆全體畢業(yè)生還要在母校的校園里種下兩棵小樹(shù)苗。喻示著我們把夢(mèng)想的種子植根母校，讓母校見(jiàn)證我們夢(mèng)想花開(kāi)最美的模樣。
女1：一株是松樹(shù)，一株是柏樹(shù)。
男2：松柏象征著頑強(qiáng)堅(jiān)韌，祝愿母校如松柏傲骨崢嶸，歷寒彌堅(jiān)，蓬勃發(fā)展，生機(jī)盎然，與歲月永恒!
女2：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表將匯聚我們深厚感情的樹(shù)苗護(hù)送到主席臺(tái)前! 男1：我們是母校成功更名為華北理工大學(xué)的首屆畢業(yè)生，我們約定屆屆傳承，以后每屆畢業(yè)生都要在母校的校園里種下畢業(yè)樹(shù)苗。
女1：跨越時(shí)空隧道，我們仿佛看到了，十年、二十年，甚至百年以后，屹立在母校美麗的校園里那大片郁郁蔥蔥的畢業(yè)林，就像母校的一屆屆畢業(yè)學(xué)子，雖然天各一方，卻把心深深扎根于母校的土壤，共同見(jiàn)證母校的輝煌。
男2：此時(shí)此刻，已經(jīng)采集好的陡河的河水，還有南湖的湖水就捧在我們畢業(yè)生手中;這河水和湖水將共同被注入感恩樹(shù)苗的根系當(dāng)中，象征著20__屆畢業(yè)學(xué)子無(wú)論走到天涯海角，我們的心將永遠(yuǎn)和母校連在一起。
女2：接下來(lái)，讓我們以最熱烈的掌聲，有請(qǐng)華北理工大學(xué)黨委書(shū)記張玉柱教授，校長(zhǎng)袁聚祥教授，教師代表，畢業(yè)生代表共同為畢業(yè)樹(shù)澆水。
男1：“十年樹(shù)木 百年樹(shù)人”，如今，華北理工大學(xué)這棵大樹(shù)的郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃!離不開(kāi)愛(ài)崗敬業(yè)的母校領(lǐng)導(dǎo)和老師們十年如一日的無(wú)私奉獻(xiàn)，我們將踏著綠意盎然的階梯，用一生來(lái)回報(bào)母校老師們的培育之恩!
女：“飲水思源”，水是生命之源，每一顆果實(shí)都感恩陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)，從此以后，無(wú)論我們?nèi)〉迷鯓拥某删?，都不要忘記母校的培養(yǎng)，關(guān)注母校，回報(bào)母校，為把華北理工大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)知名高水平大學(xué)貢獻(xiàn)青春和力量。
男2：謝謝張書(shū)記
女2：謝謝袁校長(zhǎng)
男1：感謝各位老師和同學(xué)們
A:親愛(ài)的老師們，同學(xué)們!在我們20__畢業(yè)典禮即將結(jié)束，真的要與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們的眼里都噙滿了不舍得淚花，
B:正如在典禮開(kāi)始時(shí)，費(fèi)老師講的：“也許一聲簡(jiǎn)單的'再見(jiàn)’背后可能是一輩子的不能相見(jiàn)”，
C:那就讓我們互致祝福，互道珍重，笑著流淚，不說(shuō)再見(jiàn)，
D:在這依依惜別之際，讓我們?cè)僖淮螘诚氪髮W(xué)時(shí)光!
大學(xué)畢業(yè)典禮主持稿2
開(kāi)場(chǎng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位導(dǎo)師團(tuán)的成員們
親愛(ài)的08級(jí)輔導(dǎo)員和即將畢業(yè)的08級(jí)學(xué)子們：
(合)大家上午好!
這里是華中師范大學(xué)20__屆畢業(yè)生授予儀式的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎各位的到來(lái)! 四年前，我們還是一群懵懂無(wú)知的少年，帶著自己的行李從全國(guó)各地來(lái)到武漢，來(lái)到美麗的華中師范大學(xué)，成為桂子山上最亮麗的風(fēng)景線。
四年后，我們擁著一份成熟一絲不舍，帶著來(lái)時(shí)的行李即將離開(kāi)母校。相逢是首歌，歌手是你和我。我們用四年的青春去譜寫這首難以忘懷的.歌。
四年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。20-年，我們來(lái)自五湖四海相聚在桂子山，在電影廠參加了屬于我們?nèi)w08級(jí)學(xué)子的第一次聚會(huì)。
而今天，我們相聚在佑銘體育館，這卻是屬于我們?nèi)w20__屆畢業(yè)生的最后一次聚會(huì)了，在告別母校之際，讓桂子山最后一次聽(tīng)聽(tīng)我們的聲音好嗎?在儀式開(kāi)始前，請(qǐng)讓我們一起倒數(shù)十秒!
合：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一
(視頻)
請(qǐng)全體起立!讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)參加今天畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式的導(dǎo)師團(tuán)隆重入場(chǎng)。
參加本次典禮的百人導(dǎo)師團(tuán)由來(lái)自全校二十幾個(gè)院系的一百名學(xué)生導(dǎo)師組成，成員包括各院系院長(zhǎng)、系主任、博雅計(jì)劃導(dǎo)師代表、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃導(dǎo)師代表等。
百人導(dǎo)師團(tuán)是辛勤工作在教育第一線的全體教師代表，四年來(lái)，在以前多個(gè)日日夜夜里，他們?yōu)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)、成才傾注心血，今天，我們即將學(xué)成畢業(yè)，讓我們把所有的感激和不舍，都化作最熱烈的掌聲和歡呼聲，向?qū)焸冎乱宰畛绺叩木匆?
讓我們?cè)俅伟颜坡暫蜌g呼聲送給我們最敬愛(ài)的導(dǎo)師們!謝謝你們!
下面讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暫蜌g呼聲歡迎在主席臺(tái)就坐的導(dǎo)師團(tuán)入場(chǎng)! 老師們，同學(xué)們，請(qǐng)落座!
下面有請(qǐng)華中師范大學(xué)黨委副書(shū)記攜手成教授主持華中師范大學(xué)本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，掌聲歡迎!
有請(qǐng)!
節(jié)目表演
謝謝，讓我們用掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，在學(xué)位授予開(kāi)始前，讓我們和身邊那一張張熟悉的面孔，那一個(gè)個(gè)溫暖的笑臉一起，再一次在桂子山上一起聆聽(tīng)來(lái)自華師學(xué)子的歌聲，有請(qǐng)。。。。
有請(qǐng)。。。。。
學(xué)位授予儀式
下面開(kāi)始進(jìn)行學(xué)位授予儀式，首先進(jìn)行的是。。。學(xué)院的學(xué)位授予儀式 有請(qǐng)。。。學(xué)院院長(zhǎng)。。。。。宣讀《學(xué)位授予名單》
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、社會(huì)學(xué)院、物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院、教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與工商管理學(xué)院、信息管理學(xué)院、政法學(xué)院，馬克思主義學(xué)院、化學(xué)學(xué)院、心理學(xué)院、音樂(lè)學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、公共管理學(xué)院 、文學(xué)院、城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、體育學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、歷史文化學(xué)院、信息與新聞傳播學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院、國(guó)際文化交流學(xué)院、
出入場(chǎng)順序(院系)
1外語(yǔ)2社會(huì)3物理4計(jì)科5教育6經(jīng)濟(jì)7信管8政法9化學(xué)10心理11音樂(lè)12美術(shù)13管理14文學(xué)15城環(huán)16體育17生科18歷史19信技20數(shù)統(tǒng)21國(guó)際文化交流學(xué)院
結(jié)尾：
光陰輾轉(zhuǎn)，匆匆如白駒過(guò)隙。匆匆四載，但總會(huì)記得，恰同學(xué)少年時(shí)，風(fēng)華正茂的我們書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字?？倳?huì)記得，那少年俠氣，交結(jié)同道雄，飲酒樂(lè)匆匆，一諾千金重!總會(huì)記得，那些情真意切，那些患難與共，那些不棄不離。
此處一離別，孤蓬萬(wàn)里征。別離，是有不舍，但無(wú)需悵然。是有遺憾，但不必悲觀。因?yàn)槲磥?lái)的鼓點(diǎn)已經(jīng)響起，未來(lái)等著我們?nèi)フ鞣Ｒ苍S，你會(huì)被現(xiàn)實(shí)磨去棱角，你會(huì)被時(shí)間消磨掉激情，你會(huì)茫然，會(huì)無(wú)助，會(huì)頹廢，會(huì)惆悵，但請(qǐng)記住，不要忘記最初的夢(mèng)想,我們都要堅(jiān)定地朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，朝著未來(lái)的曙光前進(jìn)!
班集體、20__屆SPT就業(yè)先進(jìn)標(biāo)兵表彰文件。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
蔭蔭夏日里，依依惜別時(shí)。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間20__屆的同學(xué)們就要離開(kāi)母校，踏上新的征程。今天，我們相聚在這里，隆重舉行山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式，為20__級(jí)資環(huán)學(xué)子的大學(xué)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：
學(xué)校校紀(jì)委書(shū)記、南校區(qū)管委會(huì)
南校區(qū)管委會(huì)
資源與環(huán)境學(xué)院黨委書(shū)記許方振老師，
資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)位委員會(huì)主任張民教授，
資源與環(huán)境學(xué)院黨委副書(shū)記楊永青老師，
資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)王一川老師，
資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)諸葛玉平老師，
資源與環(huán)境學(xué)院副院長(zhǎng)齊偉老師，
家長(zhǎng)(未定)
讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎?，F(xiàn)在我宣布，資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式現(xiàn)在開(kāi)始!
請(qǐng)全體起立，奏國(guó)歌。(放國(guó)歌)
大會(huì)第一項(xiàng)：畢業(yè)生代表發(fā)言
“四載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”，四年前，你們背上行囊，踏進(jìn)山東農(nóng)業(yè)大學(xué)，來(lái)到資源與環(huán)境學(xué)院。那時(shí)，你們稚氣的臉上滿是彷徨，寫著訴不盡的戀家之情;而今，你們的臉上充滿自信和堅(jiān)定。下面有請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表夏龍龍同學(xué)發(fā)言。
大會(huì)第二項(xiàng)：畢業(yè)生家長(zhǎng)代表發(fā)言
四年求知路，你們與同學(xué)結(jié)下了深厚的友誼。然而，一路走來(lái)，父母一直與你左右相伴。今天部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng)：
他們是
下面有請(qǐng)畢業(yè)生家長(zhǎng)代表————發(fā)言
在畢業(yè)的季節(jié)，在新的旅途開(kāi)始的時(shí)候，你們應(yīng)該為父母送去最真摯的問(wèn)候、最由衷的感激、最深沉的愛(ài)戀。請(qǐng)用你的行動(dòng)，表達(dá)對(duì)父母的感激之情，送出的一個(gè)熱情的擁抱，說(shuō)一聲“爸爸、媽媽，這些年您們辛苦了!”在座的家長(zhǎng)代表，請(qǐng)接受孩子們?yōu)槟I(xiàn)上的這一束美麗的鮮花，收下他們來(lái)自心靈深處的感恩。(《母親》背景樂(lè)音量放大)
(獻(xiàn)完花)讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楹⒆硬賱谝惠呑拥娜w同學(xué)的爸爸、媽媽致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!
大會(huì)第三項(xiàng)：教師代表講話
大學(xué)生活中，老師，猶如一盞明燈，亮在岔道的前方，牽引我們躇躊欲前的腳步。是老師，給我們曙光，為我們導(dǎo)航;是老師，給我們鼓掌，為我們喝彩;是老師，教給我們擁抱斑斕的夢(mèng)想。老師的諄諄教誨猶響耳畔，今天讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師親切的聲音......
有請(qǐng)專業(yè)系主任劉春生老師，掌聲歡迎!
(劉老師對(duì)12屆畢業(yè)生提出了希望和祝愿，道出了資環(huán)學(xué)院全體老師的心聲和美好祝福，相信全體畢業(yè)生將不管旅途艱難，而只顧風(fēng)雨兼程。在今后的日子里，無(wú)論何時(shí)何地我們母校的老師永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>
請(qǐng)用你們的行動(dòng)，表達(dá)對(duì)恩師的感激之情，說(shuō)出你們發(fā)自肺腑的心聲：“老師，您們辛苦了!”在座的各位老師，請(qǐng)接受學(xué)子們?yōu)槟I(xiàn)上的這一束美麗的鮮花，收下他們來(lái)自心靈深處的感恩。)(講話的時(shí)候獻(xiàn)花，還是?)
大會(huì)第四項(xiàng)：學(xué)院黨委書(shū)記許方振致辭
下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記許方振致辭。
許書(shū)記的講話回顧了我們大學(xué)四年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利畢業(yè)表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求;許書(shū)記的話語(yǔ)重心長(zhǎng)，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必牢記在心。
大會(huì)第五項(xiàng)：學(xué)位授予儀式
畢業(yè)證書(shū)、學(xué)位證書(shū)，是開(kāi)拓者的證明，是勇敢者的金牌。你們憑著你們的知識(shí)、才能和智慧，經(jīng)過(guò)四年的打拼，今天即將摘得這枚金牌。
現(xiàn)在我宣布，資環(huán)學(xué)院20__屆本科畢業(yè)生學(xué)位授予儀式正式開(kāi)始。
有請(qǐng)資源與環(huán)境學(xué)院院長(zhǎng)趙庚星教授、學(xué)位委員會(huì)主任張民教授等為畢業(yè)生代表授予學(xué)位、頒發(fā)證書(shū)。(放頒獎(jiǎng)音樂(lè))
(結(jié)語(yǔ))同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到哪里，資環(huán)學(xué)院都將是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，學(xué)校、老師都會(huì)因你們的進(jìn)步而驕傲，為你們的成功而自豪!希望同學(xué)們牢記學(xué)院的殷切期望，老師的叮嚀，父母的深切期望，在今后的人生道路上不斷追逐夢(mèng)想，企及人生一座座高峰，以驕人的成績(jī)回報(bào)父母、回報(bào)母校。
讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程似錦。
現(xiàn)在我宣布山東農(nóng)業(yè)大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院20__屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!今天是個(gè)特殊的日子，我們相聚在這里，為即將離校的4461名20__屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮;今天也是個(gè)值得慶祝的日子，它意味著同學(xué)們大學(xué)生活的結(jié)束，昭示著新的人生歷程的開(kāi)始，屆大學(xué)畢業(yè)典禮主持詞。
此時(shí)此刻，在對(duì)你們表示祝賀的同時(shí)，我最想表達(dá)的是誠(chéng)摯的謝意：感謝你們當(dāng)初的選擇與加入，讓學(xué)校更具活力;感謝你們的勤勉和朝氣，令學(xué)校更添魅力;感謝你們的付出和成績(jī)，使學(xué)校更富實(shí)力。希望你們永遠(yuǎn)珍藏大學(xué)生活的難忘時(shí)光，珍惜彼此結(jié)下的深情厚誼，用青春的激情、執(zhí)著的信念、過(guò)硬的本領(lǐng)，開(kāi)創(chuàng)更加絢麗的人生。
首先我介紹一下參加今天畢業(yè)典禮的各位領(lǐng)導(dǎo)____，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
現(xiàn)在，我宣布，20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開(kāi)始。
第一項(xiàng)：全體起立，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)：頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)20__屆各院系優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。他們是_____。
請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。
同學(xué)們：畢業(yè)證書(shū)是學(xué)校頒發(fā)給你們的最高榮譽(yù)證書(shū)，是學(xué)校對(duì)你們無(wú)言的期待。希望校領(lǐng)導(dǎo)親手頒發(fā)的畢業(yè)證書(shū)能夠成為聯(lián)系你們與學(xué)校的一道彩虹，成為托舉你們振翅高飛的浩蕩長(zhǎng)風(fēng)。
第三項(xiàng)：請(qǐng)畢業(yè)生代表___發(fā)言。
第四項(xiàng)：請(qǐng)教師代表___教授發(fā)言。
第五項(xiàng)：請(qǐng)___院長(zhǎng)講話。
同學(xué)們，___學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮即將結(jié)束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向社會(huì)這個(gè)更為廣闊的舞臺(tái)。而社會(huì)上的事情遠(yuǎn)比校園里的生活更為復(fù)雜、更多困難、更具挑戰(zhàn)。希望你們要做好充分的思想準(zhǔn)備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責(zé)任。志存高遠(yuǎn)、直面挑戰(zhàn)、腳踏實(shí)地、勇于奉獻(xiàn)，真正把院長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫人生最為華美的詩(shī)篇。
最后，我請(qǐng)同學(xué)們?cè)賹?duì)辛勤培育你們的老師說(shuō)一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠(yuǎn)牽掛著你們，并永遠(yuǎn)對(duì)你們敞開(kāi)著家門。希望你們?；丶铱纯矗Ｄ銈円宦菲桨?、前程燦爛!
現(xiàn)在，我宣布，___學(xué)院20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
大學(xué)畢業(yè)典禮主持稿5
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來(lái)賓
C：敬愛(ài)的老師
D：親愛(ài)的20__屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
B：我是____
C：我是____
D：我是____
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園
D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝
C：朋友們，今天的晚會(huì)得到了_____的大力支持，而且_________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))
D：另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有_______，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布20__屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開(kāi)始
節(jié)目二：小品《長(zhǎng)亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌
B：什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)
A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》
C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開(kāi)
C：親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油
D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛(ài)
A：你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊
A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來(lái)就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)?lái)的經(jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛(ài)戀
B：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
A：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來(lái)，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來(lái)幫助我們梳理心中那無(wú)盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
B：大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊
B：沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
A：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生
A：我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛(ài)的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲《___》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情
B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)
B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著
B：接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請(qǐng)!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛(ài)
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒(méi)有那么枯燥
D：寢室沒(méi)空調(diào)，也不覺(jué)很熱，
A：終究逃不過(guò)離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說(shuō)再見(jiàn)也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂(lè)轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花
B：未來(lái)的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C：告別了，離開(kāi)了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰(shuí)能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰(shuí)能改變
C：__，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持
A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：__，使我們身后堅(jiān)定的依靠
D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說(shuō)再見(jiàn)了
D：再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)
A：再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師
B：再見(jiàn)了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見(jiàn)了，美麗的麗娃河
D：再見(jiàn)了，蔥郁的林蔭道
合：再見(jiàn)了親愛(ài)的母校
A：朋友們，20__屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見(jiàn)!
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